小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
去年的暑假，我媽媽曾給我買過一只小白兔，雖然我只和它待了短短的六天，可是制止小白兔已深深地應(yīng)在我的腦海中，讓我至今難忘，我還給他起了名字—小花。
小花長著一對長長的耳朵，而且靈敏，我有時候躡手躡腳的走過去，小花都能聽到，眼睛一眨一眨的，耳朵也不時地動幾下，可愛極了。小花的嘴巴兩邊各有幾根長胡子，在吃草時，嘴巴“吧嗒吧嗒”直想，津津有味似的，胡子也隨著嘴巴動起來。
我和媽媽為小花準(zhǔn)備了一個小紙箱，作為他的小窩。而且每天換一個新的，因為小花喜歡撒尿，不衛(wèi)生，這樣它就住得很干凈，衛(wèi)生。
小花每天都要吃很多青菜葉子，媽媽去買菜時都要專門為它選新鮮的白菜或萵筍葉子，它每天都能吃完幾大片，每天我還帶著它到樓下的草的上吃草，它簡直就是狼吞虎咽，不過看著它吃得那么歡快，我心里也別提多開心了。
特別有趣的事情是當(dāng)我把它從籠子里放出來時，它就歡蹦亂跳地和我捉秘藏，我有時捉不住它。不過它最終還是很乖，很溫順地進到籠子里，好像要我?guī)丶摇?/p>
可是就這樣開心的過了六天后，到第七天，不幸的事發(fā)生了，一大早媽媽在樓下喊：菁之，菁之，不好了，你的小兔子不動了，好像死了�！拔蚁癖浑娏艘粯�，急忙跑下樓一看，真的，我的小花真的死了，只見它卷作一團橫躺在紙箱里。不動了。
雖然我的小花不在了，但是它帶個哦我的快樂卻永遠的留在了我的腦海中。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天早上，吃過早飯，我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上，那條路很寬，兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜，因為那里我外公種了一塊地，地上種著各種各樣的蔬菜，每種蔬菜都有各自的維生素如：白菜它含有維生素C，蘿卜它含有維生素B，黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)……
在到那塊地的路上，各種鮮花都盛開著，參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁，像衛(wèi)兵在這守護。終于走到了那塊地，各種綠色的葉子撲入了眼簾，冬天的寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開始拔蘿卜了，我走到蘿卜跟前一拔，因為我沒用力，所以它紋絲不動，這次，我用盡了全身的力氣使勁一拔，只聽，“蹦”的一聲響一個有20厘米的蘿卜，被我給拔了出來，不過我也已經(jīng)筋疲力盡，我再看看媽媽，已經(jīng)拔出了5、6個蘿卜，卻還有許多力氣，我連忙跑了過去一問，媽媽說：“拔蘿卜是要有技巧的，那樣你才不會覺得很累，你先找根樹枝，在蘿卜的四周先挖點土，再拔，這樣就會省下許多力氣�！甭犕陭寢尩慕虒�(dǎo)，再拔，真的比原來輕松了許多。
經(jīng)過了這次拔蘿卜，我懂得了一個道理，不管是做什么事，只要掌握了技巧，就簡單了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來；我在屋里來回踱著步子左思右想，這時，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢？我繼續(xù)想著，忽然，我靈機一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧？看來只要肯動腦筋，勇于實踐，我們每個人都會有所創(chuàng)造。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一個美外婆，白皙的皮膚，精致的五官，一個翹翹的下巴。再加上高挑勻稱的身材，一個十足的美外婆。
我的外婆是個時尚達人，所有套件，都跟時尚有關(guān)，今年流行什么款，什么色，都會在外婆的身上體現(xiàn)出來。
夏天來了，一身流行的休閑運動裝，一條漂亮的長裙。冬天來了，新款式的貂毛款款而來�！�
一次外婆跟我說：“我在一家服裝店看中了一條裙子，那條裙子漂亮極了�！毕挛�，外婆帶我來到那家店，服務(wù)員說：“那條裙子沒了�！蓖馄虐欀碱^說：“趕緊幫我進貨�！卑⒁绦廊淮饝�(yīng)了，外婆每天都打給那家店一個電話，到了第七天貨到了。外婆迫不及待地去服裝店拿衣服，她試穿了一下，說：“漂亮嗎？”我說：“好漂亮啊。”外婆聽了心里美滋滋的，不由自主地在鏡子面前扭動身子，自我陶醉起來。
又一次，舅媽給表弟買了一件汗衫。我大驚失色的說：“這衣服上怎么都是洞呀？”這是外婆走過來說：“你懂什么呀，這叫時尚�！蔽覠o語了。這時外婆走進房間換了一件新汗衫給我看。我說：“外婆這不會是次品吧。”外婆說：“當(dāng)然不是，我這件衣服就是美在此處呢!”我一邊看著外婆一邊想，真是個一個十足的時尚達人啊!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我來東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了，我愛校園的炮杖花，愛校園的.芒果樹，但我更愛校園的洋紫荊。
它雖然沒有水仙花那樣美麗引人，沒有菊花那樣多姿多彩，但它有著自己的純潔樸素。
校園里的小路旁，有著兩株洋紫荊，一株是粉紅色的，一株是嫩黃色的，它們共有五片花瓣，每片花瓣都爭著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊，洋紫荊花已經(jīng)開了不少小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字，有的花瓣兒全展開了，露出了米黃色的花蕊，從教室的窗戶向遠處望：花瓣掉落在小路上，像是給小路鋪了一層“花地毯”�；ò暝诎肟罩酗w舞，好像一個個快樂的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊，穿著粉紅(嫩黃)的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動。
近看，每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子，它們各有各的姿態(tài)，有的像害羞的少女;有的像知書達理的先生，還有像的可愛的娃娃，瞧，它正在向我們不停的打招呼呢!
如果我是歌唱家，我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個畫家，我要畫出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家，我要盡情去贊美洋紫荊小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字。啊，我愛你---美麗的洋紫荊!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個和藹可親的老師。她是教我們讀書的“師父”呢！不信，我說給你聽一聽吧！
我的老師有一張圓圓的臉蛋兒，一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子有點翹，上課時，她就用她的“火眼金睛”來監(jiān)視我們，如果有人上課搞東西，老師一眼就能把他看出來，我的老師歷害吧。
老師做事的動作很快，不像其他老師那樣慢騰騰的，改作業(yè)尤其快，一大堆本子，一眨眼工夫就完了，而且從不出錯。講作業(yè)的速度也快，一節(jié)課的時間，兩頁作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)被老師“收拾”得一干二凈！我們也聽的清楚明白！
老師的性格無人不知，無人不曉。生氣的時候，像一只老虎一樣，嘴里還噴著火；高興時，心情好時，對你笑，跟花兒一樣美。
老師的書法和東晉大書法家王羲之的差不多，書面干干凈凈，字跡干凈整齊，就跟排隊一樣。
老師對人的表情、態(tài)度也不一樣。你表現(xiàn)好時，她對你笑，那時你就會明白，老師為什么和藹可親了。你表現(xiàn)不好時，她會一直“罵”你，直到你改正為止。 她作為師父當(dāng)之無愧！
誰都知道：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師用辛勤的汗水澆灌我們，讓我們開出美麗的花朵。她總是燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，無怨無悔 。
我的老師雖然嚴(yán)格，但是她卻無微不至的關(guān)心、愛護我們，我愛我的老師！
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