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        四年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-11-01 16:24:38 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)風(fēng)景作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選四年級(jí)風(fēng)景作文合集六篇

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          世界上,風(fēng)景無(wú)處不在,它可以是自然風(fēng)光,可以是宏偉建筑,可以是藝術(shù)作品,也可以是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我認(rèn)為,一家人其樂融融、相親相愛的瞬間便是最美的風(fēng)景。

          成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽陪伴我們的每個(gè)瞬間都是最美的風(fēng)景:爸媽細(xì)心地吹涼勺子上的飯,輕輕送到我們嘴邊;爸媽小心地扶著我們搖擺的身體,緩緩移動(dòng)著;爸媽“a o e”一個(gè)個(gè)拼音仔細(xì)教,認(rèn)真糾正錯(cuò)發(fā)音;爸媽一筆一畫、一撇一捺在紙上涂畫,握住我們的手寫好字一他們把無(wú)私的愛給了我們。

          還記得小時(shí)候,我們牙牙學(xué)語(yǔ),常常一遍又一遍重復(fù)問“這是什么?”“那是什么?”他們總耐心教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,這些都是最美的一道風(fēng)景。

          猶記得幼年時(shí),我們嘗試騎單車,單車后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸媽糾結(jié)的、忐忑的愛!那是想讓我們趕快學(xué)會(huì)的、又怕我們摔跤的愛!這更是那一道最美的風(fēng)景。

          我們一天天長(zhǎng)大,他們一天天變老,花白的發(fā)線便是美好的象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞,等他們老了,我們也要緊緊牽住他們的手,也給他們留下幸福的一幕幕,繼續(xù)成就更多最美的風(fēng)景。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          俗話說得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了這一句話的意思。

          桂林,顧名思義,署樹成林的意思,桂林最有名的便署花了,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等,我還買了幾瓶桂花香水呢!

          桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。

          爬瀑布是一項(xiàng)很刺激的運(yùn)動(dòng),一道瀑布從山間飛流而下,特別壯觀。因?yàn)槭窍奶,爬一趟瀑布全身濕漉漉的,既開心,又解暑,我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過是這樣的:先購(gòu)買必要的“裝備”,好一點(diǎn)的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋,如果沒有雨衣,到瀑布下面瞬間就會(huì)變成“落湯雞”了,如果沒有草鞋,那濕滑的地方可就會(huì)讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段,因?yàn)榈谝欢芜^于危險(xiǎn),不讓不到十四歲的小孩爬,盡管我勇敢地想嘗試一下,請(qǐng)管理員讓我爬一下,但管理員按照規(guī)定堅(jiān)決不讓我爬,當(dāng)時(shí)感覺特別遺憾,但事后仔細(xì)一想,這是對(duì)的,畢竟,安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾,一起陪我從第二段開始向上爬,爬瀑布的時(shí)候,兩個(gè)手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽緩,緩時(shí)如站在洗腳盆里一樣舒服,急時(shí)如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢(shì)涌來,直叫人抬不起腳、邁不開腿。

          在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見底的水面上,我們坐在順流而下的大船上,迎著撲面而來的清風(fēng),可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥,讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山,有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長(zhǎng)嘯、有的似乎在閃電奔馳,還有的似乎是兩匹馬在低頭私語(yǔ),還有的……等等,不一而足。說是似乎,是因?yàn)槟遣⒉皇钦嬲鸟R,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作,是只可意會(huì)而難以言傳的,每發(fā)現(xiàn)一匹馬,就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說,能看到九匹馬,就能成為狀元,我看到九匹后,同行的叔叔說:“王魯煜,你可以成為狀元了!弊屛液貌浑y為情。

          “桂林山水甲天下”,看來真的是名副其實(shí)啊!自從游完桂林,我心中以前覺得很美的景色,感覺似乎完全不值一提,通通“煙消云散”了,取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機(jī)上,我在想:生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

          我愛桂林!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          在這個(gè)五一小長(zhǎng)假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報(bào)說未來幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。

          第一天我們?nèi)チ擞耙暢牵犝f好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的`街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗(yàn)了沙漠沖浪車和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì),還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。

          可是時(shí)間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì)想念你的,我還會(huì)再來的。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          秋風(fēng)拂過,吹來了我校第三十七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校長(zhǎng)說出“20xx年廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”的那一刻,全校都沸騰了起來。

          在賽場(chǎng)上,主角當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)員們。同學(xué)們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風(fēng)景——為我們默默付出的老師們。

          其實(shí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,正因?yàn)橛辛死蠋,賽?chǎng)才會(huì)有秩序;有了老師,賽場(chǎng)才會(huì)公平;有了老師,我們才會(huì)取得好成績(jī)……

          十月的艷陽(yáng)高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的臉頰沁出?,我們班的汪老師正在指導(dǎo)穿梭接力。她叮囑每一位同學(xué)“穩(wěn)住!”、“眼看前方,直線跑過去!”她的臉正對(duì)陽(yáng)光,眼睛瞇得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續(xù)耐心指導(dǎo)著運(yùn)動(dòng)員……

          我看向?qū)γ,裁判老師正站在那兒。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那緊握旗子的手,不時(shí)地上下?lián)]動(dòng)。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應(yīng)該很久沒喝水了吧!“各就各位”“預(yù)備”的單調(diào)指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

          比賽成功了,你們會(huì)對(duì)我們微笑;失利了,你們同樣會(huì)鼓勵(lì)我們。老師,賽場(chǎng)上的主角也應(yīng)包括你們,你們也是賽場(chǎng)上美麗的風(fēng)景!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          在余杭這片肥沃的土地上,有一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)叫瓶窯。瓶窯依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人。我家就在這個(gè)美麗的古鎮(zhèn)上。

          古鎮(zhèn)的窯山上綠樹成蔭,環(huán)境清幽,是人們鍛煉身體的好去處。每天早晚,都有許多人在這里鍛煉身體:有登山的,有練太極拳的,有扭秧歌的,還有散步的……苕溪水緩緩流淌,清澈見底,堤岸上碧草青青,散落著悠閑吃草的牛羊,這構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷。

          不過,最引人注目的還是那條整修一新的西險(xiǎn)大塘,它是人們的天然健身場(chǎng)所。大塘靠苕溪的一面是由一塊塊大石頭砌成,另一面是一片綠草坡,塘下還有一條蜿蜒的柏油路沿堤而行,兩旁種著整整齊齊的柏樹。

          每天清晨,塘路上有許多人在散步,還有一些人在跑步;在溪邊小碼頭的水泥平臺(tái)上,聚集著一群民間藝人,他們有的拉手風(fēng)琴,有的吹笛子,有的跳扇子舞……旁邊的老爺爺在打太極拳,他們一推一拉一轉(zhuǎn),真是柔中帶剛,剛中帶柔。

          到了傍晚,這里便是另一翻熱鬧的景象。夕陽(yáng)西下,小鎮(zhèn)上的居民一群接著一群地從四面八方涌來。他們?nèi)宄扇旱,有的坐在護(hù)欄上聊天,有的帶著小孩在塘邊的涼亭里玩耍。這個(gè)亭子里有一塊石碑,上面刻著“西險(xiǎn)大塘”四個(gè)大字。近幾年,這個(gè)小花園里添了一些全民健身器材,這些都是小朋友的最愛。小花園旁邊是一個(gè)露天籃球場(chǎng),就在中學(xué)圍墻外,所以每到傍晚的時(shí)候,學(xué)生們常在這里打籃球。在我眼里,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,都是“灌籃高手”。

          而苕溪邊的那塊水泥平臺(tái)此時(shí)則成了年輕人的天下了,他們?cè)谶@里踏著音樂的節(jié)奏跳起了健美操,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,連一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。

          朝霞、夕陽(yáng)、綠草、碧波,還有那些談笑風(fēng)生的市民,組成了一幅和諧的圖畫,這就是讓我們每一個(gè)瓶窯人都為之自豪的亮麗的風(fēng)景線。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          吃過晚飯,和往常一樣,我滿意的做完了作業(yè),習(xí)慣的邁步走向了我村的廣場(chǎng)。這時(shí)華燈初上,人流如織,就連附近幾個(gè)村莊的男女老少也紛紛來到了我村的廣場(chǎng)上游玩,人們邊散步邊夸獎(jiǎng)我村的新氣象。

          是啊,我就生長(zhǎng)在這個(gè)村莊,我為有這樣好的村莊而感到無(wú)比的光榮自豪,我置身于這個(gè)渤海岸邊的一顆明珠村莊,感慨萬(wàn)千,不由得心潮澎湃。

          特別是改革開放的春風(fēng),讓我村煥發(fā)了青春,幾年來實(shí)現(xiàn)了四化即:美化,綠化,硬化,亮化。

          美化,村莊里道路兩旁,墻報(bào),宣傳畫應(yīng)有盡有,荷花坑,涼亭也不禁映入眼簾,整齊的一排排新房和即將完成的樓房,統(tǒng)一步調(diào),整齊美觀。

          綠化,全村內(nèi)外,水泥路兩旁栽種著松樹,柏樹,柳樹,龍爪樹……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭(zhēng)方斗艷,特別是在夜間,沁人肺腑的花香,隨著秋風(fēng)送入人們的胸膛,美不勝收。

          硬化,全村全部實(shí)現(xiàn)了道路硬化,修上了標(biāo)準(zhǔn)的水泥路板。

          亮化,全村主要街道電線桿上安裝了和城市一樣的路燈,廣場(chǎng)路邊安裝了華燈,一到夜間,亮白如晝,給人一種美的享受。

          農(nóng)村飛一樣的變化簡(jiǎn)直讓人不敢想象,真是變幻莫測(cè)。

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