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        媽媽的手四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-30 15:26:30 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】媽媽的手四年級(jí)作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】媽媽的手四年級(jí)作文合集6篇

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

          “田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定能夠考入理想的中學(xué)!”我的媽媽總是這樣的鼓勵(lì)我!班!嗯!”我總是這樣堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭……

          我是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將面臨畢業(yè)升學(xué)考試。我的媽媽是一位白衣天使,知識(shí)很淵博,為了我能有一個(gè)好的成績(jī)來(lái)迎接小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,她總是悄無(wú)聲息地努力著……

          記得上回的期中考試,我的數(shù)學(xué)考得很糟,媽媽當(dāng)時(shí)十分著急,每天我做完作業(yè)以后,她都會(huì)捧著一本厚厚的《真卷》走到我面前,開(kāi)始耐心地教我做奧數(shù)難題,每當(dāng)我有不懂的地方,她總是一遍一遍地給我講解,直到我懂了為止。本來(lái)媽媽就懷孕好幾個(gè)月啦,還要上班,需有休息。但是她還是每天都堅(jiān)持給我講解奧數(shù)題,而且一絲不茍,沒(méi)有半點(diǎn)兒馬虎。每天媽媽陪著我做《真卷》的時(shí)候,我都感到了一種濃烈的幸福味兒。

          前段時(shí)間的一次月考,考的又是不太理想,回到家中,我忍不住放聲大哭起來(lái),為什么……難道之前和媽媽的努力都白費(fèi)了嗎?又一次,媽媽跑到我身邊:“田田,沒(méi)關(guān)系的啦,我們一起找找原因,到底問(wèn)題出在哪兒。”說(shuō)著,媽媽拉起我的手,放在手心搓了搓,淚眼朦朧的我慢慢抬起頭——那一刻,媽媽溫柔的眼睛深情地注視著我,那眼神里充滿著無(wú)限的期待和愛(ài)————-

          “田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定可以考上理想的中學(xué),加油!”直到現(xiàn)在,媽媽還有幾天就要生寶寶啦,她還在為我努力著——-一位慈祥偉大的母親,一雙溫暖的手……

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

          媽媽有一雙靈巧的手,白嫩細(xì)膩,為我做過(guò)許多事情:梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我,不知不覺(jué)走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。

          媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候,我又哭又鬧:“不,我不打針,打針痛……”護(hù)士阿姨沒(méi)辦法,媽媽急了,安慰我說(shuō):“乖,勇敢點(diǎn)!我握緊你的手,不會(huì)痛的!庇谑俏椅罩鴭寢尩氖,像握著一根救命稻草一樣,又把眼緊緊地閉上!昂昧!弊o(hù)士阿姨說(shuō),“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,媽媽也笑了。那些天,媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)我愛(ài)吃的水果,真好!在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下,我很快康復(fù)了!皨寢?zhuān)x謝你!”我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽你的手真有神奇的力量。 眿寢屝α。

          一天放學(xué)回家,我到廚房找吃的,突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前,我接過(guò)蛋糕,看見(jiàn)了媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂,青筋突出,我以前怎么沒(méi)注意到呢?當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅,向媽媽微笑著說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí),我只知道奔跑著,把蒲公英的小傘撒到坡地上;當(dāng)媽媽哄我睡覺(jué)時(shí),我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……

          媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢?我怎么會(huì)不知道呢?就是這雙手為了我,為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果,就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家,編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她那雙手不再粗糙。

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

          世界上有許多人認(rèn)為手是相同的,其實(shí)不是,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。

          媽媽的手是溫暖的。從小班到大班,從大班到學(xué)前班,一直到現(xiàn)在只要是人多,車(chē)多的地方,媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手,怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候,媽媽總是守在我身邊,用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子,無(wú)微不至的照顧我。

          媽媽的手是勤勞的。每天清晨,天還沒(méi)亮,這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客,看到整潔的房間,總是能聽(tīng)見(jiàn)贊揚(yáng)媽媽的聲音。

          媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子,媽媽看到后,毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子,手像梭子一樣穿來(lái)穿去,一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆,直夸:"媽媽您好厲害呀"。

          我愛(ài)這雙手,媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗;盡管這雙手變得粗糙,露出了青筋;盡管這雙手在慢慢的變老,但在我心中,它永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

          媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個(gè),“哎呦,燙死了!薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种,一邊伸出手來(lái)拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來(lái)水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?

          媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營(yíng)養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。

          媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過(guò)臉頰時(shí),像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時(shí),像明媚的陽(yáng)光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。

          媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,它變作無(wú)情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過(guò)這個(gè)巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。

          這就是媽媽的手,我愛(ài)這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛(ài),手心里捧著的也是愛(ài),我愛(ài)這雙手,更愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

          “人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),不禁會(huì)想起媽媽那雙極其平凡的'手。

          媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類(lèi)變成五花八門(mén)、豐富多彩的美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過(guò)大廚吧!

          媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰(shuí)收拾得快。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類(lèi),然后快速地把東西放在應(yīng)該放的位置上?吹梦已刍ǹ潄y,媽媽仿佛變成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?

          媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買(mǎi)來(lái)一堆五顏六色的毛線,準(zhǔn)備給我織毛衣。只見(jiàn)她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著,一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織,可是我不是漏針就是穿錯(cuò)了線。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽是怎么學(xué)會(huì)這門(mén)兒技術(shù)的呀?

          媽媽的手是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用手輕輕地?fù)崦,為我拿藥、端水,無(wú)微不至地照料著我。我感覺(jué)病一下子好了許多,心中無(wú)比溫暖。每當(dāng)我受到挫折,感到委屈時(shí),媽媽也會(huì)用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我,給我勇氣和力量。

          媽媽的手也是非常嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫(xiě)字練琴時(shí),媽媽會(huì)先動(dòng)嘴教育我,若不見(jiàn)成效,那她就要?jiǎng)佑媚请p手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺(jué)讓人終生難忘!

          但是,不管怎么樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創(chuàng)造了如今幸福的生活;是這雙手教我學(xué)做人、做事;是這雙手讓我時(shí)刻感覺(jué)溫暖。我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴(yán)厲的手!

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

          我見(jiàn)過(guò)的手多得不計(jì)其數(shù),唯獨(dú)媽媽的手是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的手。

          現(xiàn)在我上四年級(jí)了,每天,媽媽都會(huì)叫我起床,輕輕地拍我,那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最好的鬧鐘。

          媽媽的手是伴我成長(zhǎng)的手。每次,當(dāng)我和媽媽外出逛街時(shí),我們就會(huì)手拉著手,那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最讓我感到快樂(lè)的手。

          媽媽的手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天,我都會(huì)拿出作業(yè)給媽媽檢查,如果錯(cuò)了,媽媽會(huì)耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫(xiě);如果全對(duì),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜甜的吻。

          媽媽的手是播撒快樂(lè)的手,每次星期六和星期天總是我最快樂(lè)的日子,因?yàn)閶寢寱?huì)教我剪紙,在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀,在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。

          媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽感覺(jué)我有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,就用手摸了摸我的額頭,媽媽覺(jué)得我有一點(diǎn)發(fā)燒,就把溫度計(jì)拿了過(guò)來(lái)。不量不知道,一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5,媽媽急忙抱起我向診所跑去。因?yàn)槲姨亓耍瑡寢屖稚系那嘟疃脊牧似饋?lái),當(dāng)我看到媽媽手上的青筋鼓起來(lái)時(shí),鼻子一酸,頓時(shí)淚如泉涌。

          媽媽的手,既不像那些富人的手那樣柔軟細(xì)膩,也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手!