導(dǎo)語：下面是四年級作文：我的新學(xué)期四年級作文，歡迎同學(xué)們的閱讀和借鑒，希望對大家有所幫助。
【篇一：我的新學(xué)期】
新學(xué)期開學(xué)了今天是9月3日，我們開學(xué)了。走進(jìn)熟悉的學(xué)校，一切依舊是那樣的美麗。
看著拖的明亮的臺階，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂著腳尖，小心翼翼的走到三樓，走進(jìn)新教室。
看到新教室這么得漂亮，我忘記了矯健的疼痛，在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。天藍(lán)色的桌面，就像美麗的少女，是那樣的純潔;寬闊的窗戶是那樣的明亮，這些都是老師和先到的同學(xué)的功勞;黑板上寫著幾個醒目的大字“熱烈歡迎同學(xué)返�！�，讓人感到是那么的溫馨;空調(diào)也不甘示弱，敞開胸懷送出絲絲涼意。
我們都長大了一歲，不再是一個無知的小孩子了，已經(jīng)是四年級的大哥哥大姐姐了，該是懂事的時候了。在學(xué)校應(yīng)征當(dāng)老師的小助手，給一、二、三年級的小弟弟小妹妹做好榜樣;在家應(yīng)為父母解憂愁，做父母的貼心小棉襖。同學(xué)們，你記住了嗎?
【篇二：我的新學(xué)期】
跨進(jìn)校園的第一步，我看見了寬闊的足球場，以及旁邊蒼翠欲滴的樹木，即使學(xué)校的教學(xué)樓拆建也阻擋不住這生機(jī)勃勃的景象。我走在校道上聽著細(xì)雨打在傘上那滴滴答答的聲音，一個新學(xué)期開始了。
這番生機(jī)勃勃的景象使我還未清醒的頭腦振奮了不少，我懷著開心的心情順著樓梯走到四樓，踏入我們班教室。我笑著跟久違的同學(xué)們招收問好。隨即坐上座位。
抬頭望見門上寫著六年級4班，我才反應(yīng)過來，我已經(jīng)是六年級，臨近畢業(yè)了，所以我要在這兩個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，迎接即將到來的畢業(yè)考。我隨即接過組長發(fā)來的語文書，名字還沒來得及寫，就翻開去閱讀，恨不得把所有的知識都裝進(jìn)腦殼里。
細(xì)雨淅淅瀝瀝地打在校園的地面上，同學(xué)們打著傘，踏著雨水，行走在校園里。那片讀書聲襯托著細(xì)雨，更能體現(xiàn)出學(xué)校的書香韻味。
【篇三：我的新學(xué)期】
一個暑假時間過得真快，假期的時間隨著時光的流逝，匆匆掠過。成為了我美好的回憶。
一個嶄新的學(xué)期又來到了，從現(xiàn)在開始，我已經(jīng)是一名八年級的小學(xué)生了，應(yīng)該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因?yàn)槲矣珠L大了一歲。
在新的一學(xué)期里，我換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，又重新認(rèn)識了一群新同學(xué)，對于我來說，這是一個新的開始，周圍的一切事物都是新鮮的。所以，我更要以一個新的精神面貌去迎接新學(xué)期的生活，去努力地適應(yīng)這個新的環(huán)境。在新學(xué)期里，我打算與同學(xué)們搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事的時候，也可以在一起討論討論學(xué)習(xí)上的事。在學(xué)習(xí)上有什么好的方法，可以互相交流交流。
我還打算好好學(xué)習(xí)，每次上課積極舉手發(fā)言，下課認(rèn)真地完成老師交待的作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，下課不與同學(xué)打鬧。沒事的時候可以多看一些有意義的書籍，來豐富自己的課余生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。相信我一定不會讓老師和同學(xué)失望的!!!
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