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        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-09 15:06:52 四年級(jí) 我要投稿

        精選紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文匯總10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文匯總10篇

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1

          大家好,我叫紅領(lǐng)巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。

          我的家族很龐大,除了我,還有綠領(lǐng)巾、藍(lán)領(lǐng)巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數(shù)學(xué)的角度講,我由兩個(gè)銳角,一個(gè)鈍角組成。

          工作日的早晨,我和小主人會(huì)一同去學(xué)校。剛進(jìn)校門,就有同學(xué)會(huì)來(lái)檢查大家有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾。這時(shí),我的“用處”就來(lái)了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過(guò)了校門,我總算能舒一口氣了。我為我的光榮使命,也算盡了全力了。不過(guò)看著燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來(lái)……

          休息日,我和小主人一塊兒去做志愿者,扶老奶奶過(guò)街、給游客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂(lè)乎。人人都叫小主人“紅領(lǐng)巾”。這時(shí),我的又一個(gè)作用顯現(xiàn)出來(lái)了——我可以當(dāng)“勤勞、善良”的代名詞!

          不過(guò)有時(shí)小主人也會(huì)粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動(dòng)。小主人因?yàn)闊,所以把我放在操?chǎng)上。下課時(shí),他竟忘了把我?guī)ё。隨著“叮!钡姆艑W(xué)鈴聲,校園里的學(xué)生們一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原來(lái)是一位老師,她把我?guī)У搅耸镎蓄I(lǐng)處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來(lái)找我。下午,正當(dāng)我望著窗外時(shí),走道里傳來(lái)急促地腳步聲,門“嘭”地一聲打開了,小主人喊著:“我的紅領(lǐng)巾……”就向我奔來(lái)。他說(shuō):“紅領(lǐng)巾,我再也不會(huì)忘掉你了!”那一刻,我心里也原諒了他,他帶著我離開了失物招領(lǐng)處,我感覺(jué)他的身體很溫暖,很可親。

          哈哈!我就是鮮艷的紅領(lǐng)巾!

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2

          3月7日 星期五 雨

          本周學(xué)校舉行一次有意義的活動(dòng)----紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)。這件事就發(fā)生在本周星期五。

          今天下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開始;顒(dòng)一開始,我們的梁主任就過(guò)來(lái)拍賣他的珍藏版茶葉,底價(jià)10元,最后由鄺冠棠以90元成交的。

          輪到自由活動(dòng)了,我一看見(jiàn)龔熙樂(lè)那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價(jià)格買下了。我想:真值。≡瓋r(jià)要23.8元,而現(xiàn)在只要10元就行了。

          我又在我們班里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了戴偉鴻那本《狼王夢(mèng)》,又把它給買下了。

          我在整個(gè)四、五年級(jí)轉(zhuǎn)了一圈,仍然沒(méi)什么收獲,于是我又回到了我自己的班來(lái)看看。最后,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然后,和龔熙樂(lè)換來(lái)了另一本書。

          我后來(lái)計(jì)算了一下,我?guī)サ臅湾X一共等于68元,我換回的書是相當(dāng)于71.8元的。

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),譚老師拿出了她自己親手折的幸運(yùn)星,居然拍出了270元。使我們班從原來(lái)的947元愛(ài)心捐款變成了1217元。

          通過(guò)這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參加,我看出了我們的同學(xué)們是十分有愛(ài)心的。

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3

          “這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來(lái)同學(xué)們呼叫聲,原來(lái)我們班正在行撿垃圾的公益活動(dòng)。

          “那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你那兒有團(tuán)紙,快撿一下!庇械囊?yàn)槊Φ脽峄鸪,都忘記了同學(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來(lái),生怕這個(gè)功勞被別人搶了去。

          我站在一塊石頭上,盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧,看有沒(méi)有特別顯眼的家伙?,目標(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了,一根牙簽躺在花樹上,我連忙用手一抓,把它扔進(jìn)垃圾袋里。

          我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來(lái)。哇!我看見(jiàn)右邊的臺(tái)階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來(lái)就放進(jìn)袋子里。

          有的地方,樹叢被欄桿圍了起來(lái),如果有什么垃圾的話,也只能側(cè)著身子,歪著頭,斜著眼睛,盡量伸長(zhǎng)手去撿垃圾。這時(shí),一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨從路上經(jīng)過(guò),扔下了一團(tuán)面巾紙,我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個(gè)阿姨聽到聲響,回頭看到這一幕后,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。

          快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了,看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個(gè)人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),會(huì)讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,同樣也會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),讓我們的家園更加干凈環(huán)保!

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4

          大家好,我是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,相信大家一定都認(rèn)識(shí)我吧,可是你是否了解我呢?為了讓大家對(duì)我有進(jìn)一步的了解,我就來(lái)介紹介紹自己吧。

          我是一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志,是隊(duì)旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊(duì)看作是最光榮的事情。記得小主人剛?cè)腙?duì)時(shí),他將我莊嚴(yán)地戴在胸前,讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,使我感到十分溫暖。放學(xué)回家后,他小心翼翼地將我從脖子上取下來(lái),把我放在一個(gè)精美的紙盒子里,讓我有了一個(gè)安穩(wěn)舒適的家。晚上睡覺(jué)前,他總要仔細(xì)地端詳我,一副愛(ài)不釋手的樣子。每當(dāng)我身上有點(diǎn)兒污垢,主人就勤快地給我洗澡,此時(shí)我的心里不知有多少幸福、開心。

          可是時(shí)間一長(zhǎng),以前所有的一切都消失了,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我簡(jiǎn)直就變成了一個(gè)苦命的孩子。小主人擦玻璃時(shí),找不到抹布,便把我拿起來(lái)擦玻璃上的灰塵,看到那些灰塵把我的身子弄得臟兮兮的,我真是有苦難言。更可氣的是,小主人在無(wú)聊的時(shí)候,就拿著小刀在我的身上劃來(lái)劃去,把我弄得遍體鱗傷,而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘?jiān)谖业男撵`深處留下了無(wú)法愈合的傷痕。

          我真想對(duì)小主人說(shuō),我是少先隊(duì)員的象征和驕傲,你這樣對(duì)待我,不僅是對(duì)我的侮辱,更是對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)光榮的名字的侮辱。請(qǐng)你尊重我,愛(ài)護(hù)我,讓我更鮮艷、更耀眼、更奪目!

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5

          清晨,我邁著勤快的腳步去上學(xué),一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng),讓我再一次回憶道。

          在一次放學(xué)回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機(jī)電腦游戲,正在我玩得開心時(shí),車到站了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。我心想:反正站的地方那么多,我背著一個(gè)重書包,還在玩游戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來(lái)了個(gè)急剎車,老奶奶差一點(diǎn)摔跤。車子又到了下一站,這是一下子上來(lái)了好幾個(gè)人,車子一下子變得擁擠了,我見(jiàn)了,心里有點(diǎn)過(guò)不去,想:作為一個(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該把這個(gè)位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來(lái),對(duì)老奶奶細(xì)聲說(shuō)到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說(shuō),“你真是一個(gè)好孩子.”我聽了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領(lǐng)巾,漲紅著臉連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”

          紅領(lǐng)巾,我以后會(huì)天天帶著你,請(qǐng)你時(shí)刻鞭策我做一個(gè)合格,優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6

          。∥沂嵌嗝磹(ài)我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),令我更加喜愛(ài)。

          我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過(guò),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。

          我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來(lái)了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它,我就會(huì)受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說(shuō):“你真是個(gè)沒(méi)志氣的學(xué)生,連這點(diǎn)兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對(duì)困難和挫折。

          我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,就會(huì)想起我應(yīng)該作個(gè)樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái);同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時(shí)勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。

          我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標(biāo),讓我正確地?cái)[正了自己的位置。

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7

          “叮鈴鈴”,清脆的放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評(píng)為“好先鋒”的小樂(lè)也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備把這個(gè)好消息趕快告訴爸爸媽媽,心里甭提有多高興了。

          剛到樓梯口,小樂(lè)碰見(jiàn)了一位盲人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦。可小樂(lè)不僅沒(méi)有扶起他,而且還沒(méi)禮貌地說(shuō):“沒(méi)長(zhǎng)眼呀,走開。”盲人聽后,只得搖著頭,嘆息著,一步一步艱難地走開了。

          就這樣,小樂(lè)回到了家,好心情卻沒(méi)有了,心里想著盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中有說(shuō)不出的慚愧。

          第二天的放學(xué)鈴聲又響了,小樂(lè)像往常一般走出校園時(shí),卻又看見(jiàn)了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來(lái)扶您回家!蹦敲と艘幌侣牫隽诵(lè)的聲音,忙推辭說(shuō):“不用,不用,我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂(lè)當(dāng)成了兇神惡煞!拔抑厘e(cuò)了,對(duì)不起,我只想彌補(bǔ)一下。”小樂(lè)的一句話,使校門口的同學(xué)們驚訝了,他們齊刷刷地望著小樂(lè),小樂(lè)愧疚地說(shuō):“昨天我撞倒了你,還對(duì)你不禮貌,我錯(cuò)了 ,請(qǐng)您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說(shuō):“好孩子,知錯(cuò)能改就好,如果愿意,我們一起回家!薄昂谩薄 小樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也笑了,于是,小樂(lè)牽著盲人的手把他送回了家。

          胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的,看來(lái)自己還得努力!

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8

          記得還是上幼兒園時(shí),我每天回家都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會(huì)纏著媽媽說(shuō):“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

          帶著對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級(jí)時(shí),雖然第一次沒(méi)有被評(píng)上少年先鋒隊(duì),但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于被評(píng)上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

          自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺(jué)得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。說(shuō)到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過(guò)馬路時(shí),他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過(guò)馬路。這種場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。同時(shí),他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習(xí),自從那天起,我就加入了這個(gè)行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐;帶上紅領(lǐng)巾,我扶著老人過(guò)馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>

          紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是莊嚴(yán)的,我很愛(ài)惜它。每次放學(xué)后我都會(huì)把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門,走進(jìn)課堂。

          紅領(lǐng)巾。〖t領(lǐng)巾,我多么喜愛(ài)你!

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇9

          哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂(lè)觀開朗的.紅領(lǐng)巾。三角形的身體修長(zhǎng),十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛(ài)我。他每天都戴著我神氣十足地走進(jìn)校門。他怕我走失,能及時(shí)找到我。他在我身上做了記號(hào)——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強(qiáng)調(diào)了記號(hào)。瞧,我的小主人多么愛(ài)我呀!

          可惜,好景不長(zhǎng)。一天體育課時(shí),炮炮為了打結(jié)的地方好看些,沒(méi)有系緊我。在他飛速奔跑時(shí),一不留神,我就飛到了遙遠(yuǎn)的沙坑里。我躺在沙坑里,聽見(jiàn)小主人激動(dòng)地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“。〈蠊肢F呀!小主人快來(lái)救我!”我大叫起來(lái)?上≈魅藳](méi)聽見(jiàn)我的吶喊。他難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來(lái)的命運(yùn)。

          我等待小主人來(lái)找尋我。在我望眼欲穿的時(shí)候,一個(gè)胖乎乎的臟女孩看見(jiàn)我。她快步走過(guò)來(lái),撿起我:“多么漂亮的一條紅領(lǐng)巾。正好我的紅領(lǐng)巾丟了!彼故沁\(yùn)氣比我好,有“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”的機(jī)會(huì)。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……

          在她的家里,我認(rèn)識(shí)斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個(gè)臟女孩叫丁丁,是一個(gè)不講衛(wèi)生,不愛(ài)護(hù)用品的少年!惫黄淙唬盐夷ú疾磷雷,還把我當(dāng)繩子,當(dāng)鞭子……要知道,我可是隊(duì)旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無(wú)寸鐵,怎么斗過(guò)她呢?有了,三十六計(jì),走為上策,我逃跑!

          在我絞盡腦汁,想法逃跑時(shí),這個(gè)臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運(yùn)氣太好了,被好心同學(xué)撿起來(lái),見(jiàn)到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見(jiàn)了臟兮兮的我,并沒(méi)有嫌棄。他把我仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈。我又變得神氣起來(lái);氐叫≈魅松磉,我感到非常幸福。

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇10

          “啊……啊……啊……”整個(gè)房間里充斥著我的尖叫聲。我瞟了一眼墻上的鬧鐘,天哪,這么晚了,離第一節(jié)課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……

          急匆匆地跨進(jìn)學(xué)校的大門,離上課音樂(lè)響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,于是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?”一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音在我耳后響起。啊?紅領(lǐng)巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來(lái)是校文明督導(dǎo)員,他穿著整潔的校服,紅色“文明督導(dǎo)員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領(lǐng)巾在清風(fēng)中微微飄揚(yáng),那雙透射著正能量的眼睛緊緊地盯著我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也沒(méi)摸著,心里不禁慌了,早上慌里慌張地出門,忘帶了!這下完蛋了,惹誰(shuí)不行,惹上少年警察了!起先怎么沒(méi)注意啊。我急中生智“哦,放在書包了,要上課了,拜拜!闭f(shuō)完就以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。

          我以為這樣,那個(gè)文明督導(dǎo)員就不會(huì)再找我了。可是,我一邊跑著,一邊不時(shí)地往后面看看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個(gè)身影,那個(gè)文明督導(dǎo)員氣喘吁吁的追了上來(lái),我心想,要被他發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,肯定會(huì)扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我。可我畢竟不是運(yùn)動(dòng)員,怎么肯能跑得過(guò)那位人高腿長(zhǎng)的文明督導(dǎo)員,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來(lái)越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎么辦怎么辦,難道就不能逃脫嗎?終于,一股力量拉住了我,“打開書包,把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。”我驚呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮(zhèn)定,動(dòng)作緩慢拉開書包,不想那么快揭穿這個(gè)謊言,該來(lái)的還是來(lái)了,我暗暗念叨著,希望能有一條憑空出現(xiàn)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)然這是不可能的,手在書包里撈來(lái)?yè)迫?所有東西都在,可就是不見(jiàn)一絲紅領(lǐng)巾的影子。那文明督導(dǎo)員見(jiàn)我半天沒(méi)拿出來(lái),狐疑的望著我,“沒(méi)帶?”“嗯”事到如今,我也只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,揭穿那個(gè)謊言。文明督導(dǎo)員掏出本子問(wèn)我的名字,一張罰單就這樣誕生了。

          我心情低落坐在教室,翻開今天要上的課文《誠(chéng)實(shí)與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西,誠(chéng)實(shí)和信任,這比金錢更重要! 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學(xué)了,我再次在校門口見(jiàn)到那個(gè)文明督導(dǎo)員,我凝望著他胸前的紅領(lǐng)巾,它是那么的鮮艷,那么的刺眼……

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