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        教訓(xùn)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-07 16:09:22 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)教訓(xùn)四年級(jí)作文錦集十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)教訓(xùn)四年級(jí)作文錦集十篇

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1

          馬兒在吃草,來(lái)了一只狼。狼想吃它,于是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對(duì)著馬腿咬,結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。

          生活沒(méi)了教訓(xùn),就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是,我要打開(kāi)生活的大門(mén),讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。

          當(dāng)考試考砸了,更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中,卻不去反思——我為何而。咳绻粋(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn),我不能說(shuō)他會(huì)成功,但可以肯定下次一定有進(jìn)步。

          以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

          這個(gè)時(shí)候,教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功?上攵,唐太宗不吸取教訓(xùn),會(huì)出現(xiàn)什么局面。

          教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的面對(duì)生活。

          教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。

          教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的取得進(jìn)步。

          教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。

          教訓(xùn)是需要吸取的,當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響,督促我努力,下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步,有了進(jìn)步才會(huì)有成功。

          三年級(jí)

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2

          我曾經(jīng)做過(guò)許多錯(cuò)事,其中有一件使我至今不能忘記。

          那時(shí)我在上一年級(jí)。一天下午,我放學(xué)回家,見(jiàn)桌子上放著一只有你油膩膩的碗,心想:咦,這只碗媽媽中午怎么沒(méi)洗呀!看媽媽洗碗挺好玩的,我也來(lái)洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂,把碗的里里外外都擦上了,再打開(kāi)水龍頭一沖,由于泡沫滑,碗摔成了兩半。呀,糟糕!我站在那兒盯著碗發(fā)愣。好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),趕緊把碗拼到一塊,放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的小兔子。

          我又急急忙忙背上書(shū)包鎖好門(mén),匆匆跑到路口,在路口等媽媽。我等呀等呀,見(jiàn)媽媽來(lái)了,立即迎上去:“媽媽?zhuān)裉煳液湍粔K兒回家,真巧!钡搅思遥乙活^鉆進(jìn)房間睡覺(jué),媽媽來(lái)到房間問(wèn)我:“你把碗打破了?”“我沒(méi)有,我和您一起回來(lái)的,也許是爸爸打的!

          不大一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了,媽媽問(wèn)起這事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會(huì),非常有把握地說(shuō):“這肯定是美林打破的。”于是他走進(jìn)房間嚴(yán)肅地說(shuō):“美林,是不是你打破的?好孩子不許撒謊!”我一見(jiàn)爸爸那張嚴(yán)肅的面龐,更不敢承認(rèn)!拔液蛬寢屖且黄鸹貋(lái)的……”

          爸爸火了,抓著我就打,我終于“招供”了。

          唉,活該!

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3

          說(shuō)起做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),那問(wèn)我就對(duì)了,因?yàn)榛叵肫鹨荒昙?jí)時(shí),我可說(shuō)是“大過(guò)不犯、小錯(cuò)不斷”,尤其那一次偷偷跑去買(mǎi)珍珠奶茶的事,到現(xiàn)在家人都還會(huì)提起呢!

          還記得那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí),超愛(ài)喝珍珠奶茶,可是媽媽說(shuō)珍珠奶茶不營(yíng)養(yǎng),不準(zhǔn)我喝。有一次,我實(shí)在嘴饞得受不了,靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始了我的“買(mǎi)珍奶計(jì)劃”。

          首先,上學(xué)前先放40元在口袋里,一整天小心翼翼的保管那珍貴的40元,好不容易等到放學(xué)了,我趁機(jī)脫隊(duì)從正校門(mén)跑到街上,自己一個(gè)人往奶茶店前進(jìn),全忘了阿婆和姐姐還在西側(cè)門(mén)等著接我回家。到了奶茶店,什么!竟然沒(méi)開(kāi)門(mén)!真倒楣。這時(shí),我忽然想起,阿婆等不到我,一定很著急;于是,匆匆忙忙的跑回學(xué)校。

          一到西側(cè)門(mén),果然,阿婆急得像熱鍋上的螞蟻一樣,正在拜托門(mén)口的糾察隊(duì)員幫忙找我,當(dāng)她看到我平安回來(lái)時(shí),終于松了一口氣,一邊責(zé)罵我,一邊又把我的手牽得好緊好緊?吹桨⑵胖钡哪樱业男睦锖美⒕,覺(jué)得自己這一次真的太過(guò)份了。而一回到家,姐姐立刻打電話(huà)向爸媽“報(bào)告”這一切,我又覺(jué)得這一次真的慘了,可能免不了吃一頓竹筍炒肉絲了。

          晚上,爸媽帶著嚴(yán)肅的.臉回家,我心里好后悔、好害怕,后悔自己為什么那么笨,做什么買(mǎi)珍奶計(jì)劃,不但沒(méi)喝到珍奶,又要這么害怕,擔(dān)心爸媽不知道要怎么嚴(yán)厲的處罰我。那種忐忑不安的心情真難受,到現(xiàn)在我都還忘不了。最后,除了被打手心之外,我還被罰一個(gè)月不準(zhǔn)玩最?lèi)?ài)的電視游樂(lè)器Wii,而且每天要多做二件家事,一邊做一邊反省。唉!真的很慘。

          經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我再也不敢脫隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)了,因?yàn),那不但危險(xiǎn),又會(huì)害家人擔(dān)心,F(xiàn)在,就算只是在家門(mén)口玩,我也會(huì)先告訴家人,以免家人擔(dān)心。媽媽說(shuō)二年級(jí)的我,真的比一年級(jí)時(shí),懂事多了。

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4

          上周五我很快的完成了指南九,就高高興興的去玩了。因?yàn)檫@是我第一次在周五完成全部的作業(yè),我很開(kāi)心?墒墙裉熘改暇虐l(fā)下來(lái)以后,我一看傻眼了。只有8個(gè)勾,其他都是顏色鮮艷的紅叉叉。為了讓我吸取教訓(xùn),媽媽讓我重新將指南九做了一遍,而且必須抄題。哎,好可憐啊。本來(lái)今天可以很快的完成作業(yè)的,卻搞到很晚。我很悶悶不樂(lè)。不僅如此,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,媽媽取消了我每天晚上的戶(hù)外活動(dòng),直到我能夠認(rèn)真的對(duì)待功課才可以恢復(fù)。我心里很難過(guò)。

          從這件事情上,我記住了兩個(gè)道理:

          1、做事情的時(shí)候,要認(rèn)真,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在改正錯(cuò)誤上。這才是最快的速度;

          2、先苦后甜。

          我老老實(shí)實(shí)的訂正完了。

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5

          暑假的時(shí)候,我在家里做完作業(yè),實(shí)在沒(méi)事做,就像一只偷油的老鼠,東瞧瞧,西看看,想找有啥好玩的。正在我無(wú)聊時(shí),打開(kāi)抽屜,突然驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)忘在家里。哈哈!天助我也。我打開(kāi)手機(jī),玩起來(lái)。正當(dāng)我玩在最重要的時(shí)候,忽然,“滴哩哩”,清脆的鈴聲響了起來(lái)。

          哦,有短信來(lái)了,我打開(kāi)一看,寫(xiě)道“手機(jī)開(kāi)通GPRS,免費(fèi)為自己的路程導(dǎo)航;貜(fù)1直接開(kāi)通”。

          既然是免費(fèi)的,那我何不試一試呢?于是,我回復(fù)了一個(gè)1、速度還真快,還沒(méi)十秒鐘,滴哩哩,清脆的鈴聲又響起來(lái),我打開(kāi)一看:“你已經(jīng)開(kāi)通GPRS免費(fèi)導(dǎo)航,詳情咨詢(xún)10086”。

          “哈哈!”我不禁高興得做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。今天我們免費(fèi)為媽媽開(kāi)通了一項(xiàng)導(dǎo)航功能,等會(huì)兒媽媽下班一定向他邀功。

          媽媽回來(lái)了,他一進(jìn)門(mén),我就把這件事告訴了他,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起手機(jī)打了10086,查詢(xún)起話(huà)費(fèi)來(lái)。正當(dāng)我疑惑時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你還真行啊,一個(gè)短信把我20多元花了!”

          “!”我拿起手機(jī),撥打了10086,您的話(huà)費(fèi)為1元8角0分……

          我恍然大悟,原來(lái)是一個(gè)騙錢(qián)的短信,唉,難怪電視新聞里常說(shuō):“騙子的手段越來(lái)越高明了!

          這次受騙的經(jīng)歷,讓我用20元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn),我明白了一個(gè)道理:不能輕易相信免費(fèi)這種事,先多問(wèn)問(wèn)再說(shuō)。再也不能掉進(jìn)這種免費(fèi)陷阱里了。

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6

          我覺(jué)得從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,給我最大的教訓(xùn)就是車(chē)還沒(méi)停下來(lái)就下車(chē),結(jié)果摔傷了。

          記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽接我回家午睡……我們開(kāi)著空調(diào)睡 覺(jué) , 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠,”我們連鬧鐘響也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我猛地醒來(lái)看了一下時(shí)鐘,天啊!快到二點(diǎn)十五分了,我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地?fù)Q好衣服,穿好鞋,戴好紅領(lǐng)巾,就匆匆忙忙地出了門(mén)。

          我和媽媽騎上摩托車(chē),飛快地向?qū)W校開(kāi)去。我心急如焚,生怕遲到。在快要到學(xué)校的門(mén)口時(shí),摩托車(chē)開(kāi)始減速,我就急不可待地匆忙下車(chē)。誰(shuí)知我的腳剛沾地,整個(gè)人就不由自主地跪了下來(lái),我“哎呀 ”了一聲,疼死我了!再一看,原來(lái)我的膝蓋擦掉了一層皮,手也弄得臟兮兮的。當(dāng)我狼狽地爬起來(lái)時(shí),車(chē)已經(jīng)離我三米遠(yuǎn)了。我心里直想哭,還以為媽媽肯定會(huì)心疼地問(wèn)我摔得怎么樣,沒(méi)想到媽媽卻 厲聲地責(zé)備我:“為什么車(chē)還沒(méi)停下來(lái)你就下車(chē)!”我委屈地說(shuō):“我就是心急嘛。”媽媽更大聲了,說(shuō):“心急也不能成為摔倒的理由!”

          是啊,心急不能成為摔倒的理由呀,而且也不能成為自己做錯(cuò)事的借口。從此以后,我不管怎么急也不再那么粗心,不顧后果了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都會(huì)記住這次難忘的教訓(xùn)。

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7

          今天早上我睡過(guò)了頭,也不知道為什么媽媽沒(méi)有叫我起床。我自己醒來(lái)以后,以為爸爸媽媽還沒(méi)有睡醒呢,誰(shuí)知他們?cè)缇推鸫擦。媽媽嫌我不練?xí),生氣地說(shuō):“今天不學(xué)小提琴和英語(yǔ)了。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是當(dāng)頭一棒,于是,我立刻反駁道:“為什么?”爸爸馬上替媽媽回答:“因?yàn)槟悴幌雽W(xué)唄!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里卻想:也許向來(lái)刀子嘴豆腐心的老媽會(huì)送我去學(xué)習(xí)。我又跟他們爭(zhēng)辯了一下,還是感覺(jué)是我錯(cuò)了。我羞愧難當(dāng)。決心以后好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心督促?墒俏医裉煜铝藳Q心,明天會(huì)不會(huì)遵守呢?恐怕明天一早就忘記了,這該怎么辦呢?

          這真是一次難忘的教訓(xùn)!

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇8

          有一天,爺爺買(mǎi)菜回來(lái),還沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊我:“宇輝快來(lái)看,這是什么?”我走過(guò)去一看,只見(jiàn)塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動(dòng)物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來(lái)放在地上,哇!原來(lái)是兩只活潑可愛(ài)的小鴨子。

          小鴨子的頭圓圓的,像個(gè)乒乓球;身子圓滾滾的,長(zhǎng)滿(mǎn)黃色的小絨毛,像個(gè)圓圓的毛球球;小眼睛圓溜溜的,看東西時(shí)側(cè)著頭用一只眼看;小嘴扁扁的,喝水時(shí)水會(huì)從旁邊漏出來(lái);下面有兩只長(zhǎng)著蹼的小腳,走起路來(lái)一搖一擺,像個(gè)“大款”,身后留下了一串鴨子的標(biāo)簽——“竹”字形的腳印。

          我趕快拿東西給它們吃,它們側(cè)著頭看看盤(pán)子里的飯菜,又看看我們,就是不吃。等我們走開(kāi)后,它們就津津有味地吃了起來(lái),嘴里還“嘎、嘎”地叫著,好像在“這個(gè)東西真好吃!”

          小鴨子真好玩,它給我們家里帶來(lái)了歡笑,我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會(huì)游泳,就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時(shí),我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開(kāi)始時(shí)它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫,后來(lái)就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來(lái),只見(jiàn)它們趴在地上冷得直發(fā)抖。爺爺見(jiàn)了連忙拿紙把它們身上的水擦干,并找來(lái)一塊布把它們包起來(lái)。但是已經(jīng)遲了,它們?cè)僖舱静黄饋?lái)了,叫的聲音也越來(lái)越低,越來(lái)越哀傷。不到兩個(gè)小時(shí),它們就先后死亡了。

          小鴨子的死,使我從歡樂(lè)跌進(jìn)了悲傷。想不到兩個(gè)可愛(ài)的小生命會(huì)死在我的手里,我悔恨無(wú)比,幾天都悶悶不樂(lè)。從此也使我得到了一個(gè)教訓(xùn):做什么事都要先掌握科學(xué)知識(shí),三思而后行,不能隨心所欲。

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇9

          今天是星期六,早飯后媽媽催我趕快去做作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著,可我邊寫(xiě)邊玩,她催我催了好幾次,可我把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng),到了中午,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

          我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)等會(huì)兒要去奶奶家,我又來(lái)勁了,說(shuō):“我也要去,我也要去嘛!”我以為他們會(huì)被我“泡人”給惡心到了,可我看見(jiàn)她一副“冰山臉”還是沒(méi)被我這個(gè)“小太陽(yáng)”給“融化”,還嚴(yán)肅說(shuō):“不行,你的作業(yè)還沒(méi)做完,不可以去 !”我以為她在嚇唬我,不以為然地小聲嘀咕著:“哼,你不就想讓我把作業(yè)做完嘛,我才不上你的當(dāng)呢!我堂堂‘美猴王’還怕你這個(gè)‘玉皇大帝’”我不聽(tīng),還繼續(xù)慢吞吞地做作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,他們真的去了,只留下我一個(gè)人淚水在眼里打轉(zhuǎn)著。

          唉,如果我早點(diǎn)做好作業(yè),就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜時(shí)間,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”啊!

        教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇10

          想起那件事,我總是情不自禁地摸摸膝蓋,輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“那可真是一次難忘的教訓(xùn)”。

          那是三年級(jí)的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。有一天,我看見(jiàn)一位叔叔從下坡上騎著自行車(chē)下來(lái),并來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我見(jiàn)了,佩服極了,也練習(xí)起騎下坡來(lái)。

          幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了騎下坡,并且能順利地在下坡后使用大轉(zhuǎn)彎,我有些驕傲了,心想:下坡太簡(jiǎn)單了,何不來(lái)挑戰(zhàn)自我,來(lái)個(gè)不剎車(chē)下坡加大轉(zhuǎn)彎呢?

          天有不測(cè)風(fēng)云,我十分驕傲,使我對(duì)自己的騎車(chē)水平十分肯定,在下坡時(shí),因?yàn)樗俣冗^(guò)快,來(lái)不及剎車(chē)和大轉(zhuǎn)彎,撞在了圍墻上,膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢?也因膝蓋的受傷,下課時(shí)只得在教室里活動(dòng)……

          謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這真是一次難忘的教訓(xùn)。

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