荷花四年級(jí)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的荷花四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
荷花四年級(jí)作文1
今天，我和閻雨墨約了去度假村玩，度假村的中間有個(gè)大湖，湖里種滿(mǎn)了荷花。
我和雨墨一起來(lái)到湖邊欣賞荷花，碧綠的荷葉像一把把小傘鋪滿(mǎn)了湖面，我不由想起以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)“江南可采蓮，蓮葉何田田……”一朵朵粉紅的荷花開(kāi)在碧綠的荷葉上面，格外顯眼。有的荷花只開(kāi)了幾片花瓣，在風(fēng)葉輕輕搖動(dòng)，就像一個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的仙子。有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放了，花瓣層層疊疊特別漂亮。還有的只是花骨朵兒，小蜻蜓落在上面，這不就是一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的動(dòng)靜相宜的圖畫(huà)嗎？
荷花千姿百態(tài)，荷葉生機(jī)勃勃�？吹竭@美麗的荷塘，我和雨墨忍不住拿起手機(jī)拍下這一幅幅美麗的景象。陽(yáng)光下，微風(fēng)中，荷花的芳香引來(lái)了許多小蜜蜂﹑蝴蝶等小昆蟲(chóng)在荷花叢中翩翩起舞，又增加了一分靈動(dòng)，一分生趣。我不禁對(duì)雨墨說(shuō)：“下次我們一定還來(lái)這里看荷花。”
荷花四年級(jí)作文2
前幾天，媽媽帶我參觀了荷花池，回來(lái)以后，我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)號(hào)——為什么荷花出污泥而不染呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我急急忙忙地跑進(jìn)了書(shū)房，拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了起來(lái)，可老天好像跟我作對(duì)似的，找了半天，還是找不著答案。我有些灰心，這時(shí)，我忽然想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“干什么事都要有耐心，這樣才會(huì)成功的�！蔽乙幌伦觼�(lái)了精神，鼓起勇氣又找了起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有找到，我的灰心又跑了回來(lái)。中國(guó)作文網(wǎng)
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，既然書(shū)上沒(méi)有，我可以去問(wèn)爸爸��！我一口氣跑到爸爸面前，問(wèn)道：“爸爸，荷花為什么出污泥而不染呢？”“小笨蛋，因?yàn)楹苫ǖ谋砻嬗幸粚酉炗�，污泥根本沾不上去，如果有一些污泥沾上去，水一沖，污泥就會(huì)被沖掉的。”爸爸笑著說(shuō)。“哦，原來(lái)是這樣�！蔽胰粲兴妓频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)有勝利！
荷花四年級(jí)作文3
記得去年夏天爸爸帶我去合肥，那正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
一進(jìn)包公祠公園大門(mén)，我就聞見(jiàn)一陣清香。哦，原來(lái)是池塘里的荷花呀！
這里的荷花可真多。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。再看那粉紅色的荷花，真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。這是飛來(lái)了一只蜻蜓，輕盈地停在了花骨朵兒上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
荷花的樣子千姿百態(tài)。有的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花還是一個(gè)花骨朵兒，仿佛是一位害羞的小女孩。
我正看得起勁，忽然間天空下起了雨。豆大的雨點(diǎn)滴在了荷葉上，不一會(huì)就成了一顆顆小水珠，仿佛是幾顆明亮的珍珠鑲嵌在碧綠的玉盤(pán)上。
雨停了，天空掛起了一條美麗的彩虹。我和爸爸拉著手走出了公園。爸爸說(shuō)“人們喜歡荷花不僅因?yàn)樗利�，更是因�(yàn)樗鑫勰喽蝗景�！�?/p>
荷花四年級(jí)作文4
夏天到了，到處都生機(jī)勃勃。美麗的荷花一朵朵在湖中靜靜地開(kāi)放著。
走進(jìn)湖邊仔細(xì)一看，有的荷花已經(jīng)完全展開(kāi)了，有的荷花含苞待放，有的花瓣掉了，變成了綠色的小蓮蓬。又圓又大的荷葉像一把把小圓傘，歡樂(lè)的魚(yú)兒就在圓傘下面游來(lái)游去。
荷葉上停著美麗的蜻蜓，它們有時(shí)單獨(dú)飛來(lái)飛去，有時(shí)互相追逐，它們一定是在玩游戲吧！湖里各種各樣顏色的荷花和大小不一的荷葉，在陽(yáng)光的照射下變成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香撲面而來(lái)，使人心情舒暢。荷花全身都是寶，荷葉整張曬干可以蒸發(fā)糕，蒸出的發(fā)糕有一種特殊的清香。荷葉還可以泡茶，具有清熱解毒的功效。蓮子含有人體所需要的多種營(yíng)養(yǎng)成分，是老少皆宜的滋補(bǔ)品。荷花的根就是藕，藕可以當(dāng)菜吃，健食開(kāi)胃。
我愛(ài)你，美麗的荷花！
荷花四年級(jí)作文5
又到了一年一度荷花盛開(kāi)的季節(jié)。我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘，一到周末，我就義無(wú)返顧奔向荷花池。
清晨，萬(wàn)里無(wú)云，我來(lái)到了荷花池。哇！好美呀！霧像輕紗一樣籠照著整個(gè)荷花池。荷葉碧綠碧綠的，上面掛著許多晶瑩的露珠，他們連成一片，像一片綠色海洋。亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地在水面上展示自己的身姿。荷葉中還藏著許多花苞，鼓鼓的，看起來(lái)馬上就要破裂似的。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)嬌小的姑娘，穿著美麗的衣裳，十分惹人喜愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉和花朵輕輕的搖著，好像在翩翩起舞。蝴蝶停在荷葉上歇息，給人畫(huà)一般的美感。粉的、紫的、白的、藍(lán)的……每一種顏色都那么迷人！
“出污泥而不染，濁清蓮而不妖”，我喜歡荷花，在污泥中綻放，還那么美麗迷人。
荷花不僅美麗，還有很大的用途。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品，渾身都是寶哦！
我愛(ài)荷花，更愛(ài)荷花的那種精神。我要做一朵荷花，出于污泥而不染！
荷花四年級(jí)作文6
一個(gè)夏天的早晨，我來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖。滿(mǎn)湖的荷花盛開(kāi)了，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上晶瑩的露珠滾動(dòng)著，亭亭玉立的荷花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟誦：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
走進(jìn)湖邊，只見(jiàn)一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上，就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘，在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡�？粗粗�，我覺(jué)得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花謝了結(jié)出蓮子，蓮子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的補(bǔ)品。荷花的跟部結(jié)出藕，深受人們的喜愛(ài)，荷葉能清熱解暑，是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然，而且把自己的全部奉獻(xiàn)給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格，美麗的荷花我愛(ài)你。
荷花四年級(jí)作文7
星期天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。碧綠碧綠的山遠(yuǎn)看就像一條青龍。河水清澈見(jiàn)底，中央盛開(kāi)著粉紅色的荷花，荷葉圓圓的像個(gè)大圓盤(pán)。多美的景色啊!哥哥看到了馬上坐到了河岸邊的草地上畫(huà)起來(lái)。一位媽媽帶著小弟弟也來(lái)到了這個(gè)美麗的湖邊。小弟弟突然驚叫起來(lái)：“哇!多漂亮的畫(huà)呀!”媽媽蹲下來(lái)對(duì)孩子說(shuō)：“是呀，多漂亮的畫(huà)呀!你以后得向哥哥學(xué)習(xí)�！�
哥哥笑著說(shuō)：“只要我們仔細(xì)觀察，美景就會(huì)被我們畫(huà)下來(lái)的。粗心的小朋友卻得不到它�！�
荷花四年級(jí)作文8
在美麗的叢臺(tái)公園里，有許多我喜愛(ài)的景物，有二度梅，點(diǎn)將臺(tái)，但是，最使我著迷的是那荷花池里的荷花。
進(jìn)入公園里，就看到一個(gè)小小的池塘，往里望去，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的荷花，這就是叢臺(tái)公園里的荷花池。
早晨，朵朵美麗的荷花各具姿態(tài)：有的花朵早已盛開(kāi)，仿佛是仙女展開(kāi)的層層紗裙；有的花蕾初放，像玉盤(pán)似得；也有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上就要破裂似得。在挨挨擠擠的荷葉上還掛著晶瑩剔透的露珠，仿佛隨時(shí)要低落似得。
中午，露珠漸漸消失，陽(yáng)光照射著碧水，荷葉和荷花，把翠綠的碧水照的紅彤彤的，襯托著美麗的荷葉和荷花，就好像一個(gè)害羞的小姑娘似得漂亮極了！
夜幕降臨，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷葉起伏搖擺，碎珠閃閃發(fā)亮，真像玉盤(pán)中的珍珠。朵朵美麗的荷花擺起如霞的衣裙翩翩起舞，碧水蕩起粼粼微波，好像一副美麗的圖畫(huà)，真是美麗極了！
我喜愛(ài)這叢臺(tái)公園，更喜愛(ài)這荷花池里多姿多彩的荷花，因?yàn)楹苫ㄏ笳髦儩嵑透哔F。
荷花四年級(jí)作文9
下午，我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖，我就看見(jiàn)了滿(mǎn)湖美麗的荷花。在百花中，我最喜歡的花是荷花。
它，有一個(gè)完美無(wú)缺的花蕊，花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們，像一把美麗的傘撐在清澈的湖水之中。一望無(wú)際的荷葉密密麻麻，像翠綠的小草地一樣，上面綴著一朵朵紅色的小花。
荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香，泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài)，有的像美若天仙的少女在清澈見(jiàn)底的池塘里沐浴，有的像一個(gè)聰明機(jī)智的小孩在認(rèn)真的思考著什么。
一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花傲立湖中，沾了晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微光閃動(dòng)，荷花的幽香撲鼻而來(lái)，令人心魄神怡。荷花的美，不僅在外表，更在內(nèi)心，它冰清玉潔，出淤泥而不染，它鮮艷美麗，卻不仗恃而驕。
荷花，你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
荷花四年級(jí)作文10
傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞著美麗的荷花，走著走著，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！敝芏仡U的《愛(ài)蓮說(shuō)》可真是名副其實(shí)呀。
在這些荷花中，他們千姿百態(tài)，有的含苞待放，似乎攢足了勁準(zhǔn)備開(kāi)花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個(gè)含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來(lái)欣賞這美麗的景色。
一絲絲晚風(fēng)拂面而來(lái)，吹動(dòng)著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的'舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。
荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。
荷花四年級(jí)作文11
在我們龍泉老的市政府大院門(mén)前有兩個(gè)大的荷花塘，這兒是一個(gè)美麗的地方。
春天，新的荷葉長(zhǎng)出來(lái)了，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)看，像是給荷塘穿上了一件有紋路的綠衣裳，近看，那一張張大大的荷葉，就像一個(gè)個(gè)翡翠大圓盤(pán)。
夏天，荷花箭紛紛地從荷葉之間鉆出來(lái)，上面立著一個(gè)個(gè)花骨朵兒。不久，有的展開(kāi)了兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
秋天，滿(mǎn)池塘的荷花全開(kāi)了，在微風(fēng)吹拂下，不斷向我們招手，真是太美了！
冬天，菏花與菏葉全都凋謝了，只有幾個(gè)小蓮蓬。荷花們也要休息一下，等到第二年，把更美的花獻(xiàn)給我們。
在荷花塘的中間有一條用石頭做的龍。旁邊還有六條石頭做的魚(yú)，都做得栩栩如生！晚上，石龍和石魚(yú)的嘴里都會(huì)噴出美麗的水花。
節(jié)日的時(shí)候荷花塘的邊上還掛著火紅火紅的燈龍和一個(gè)個(gè)彩燈，把荷花塘妝扮的更美了。
荷花四年級(jí)作文12
紫荊山公園里有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池里開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的荷花，在荷葉的襯托下真是美不勝收。
荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，小水珠躺在荷葉上，眨著亮亮的眼睛舒服的滑來(lái)滑去，像是在坐滑梯一樣，荷葉為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，荷花有的開(kāi)了兩三瓣，有的花瓣全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著粉紅色的裙子在水里跳舞。上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花。
池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)掠過(guò)，池水泛起淡淡的波紋在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼；平靜時(shí)，像一面銀鏡，銀光閃閃，美麗極了。
一條條小金魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，還不時(shí)探出小腦袋，睜著圓圓的眼睛好奇地東張西望。這些小家伙兒可能是也想欣賞一下外面的風(fēng)景吧！
我們慢慢地走過(guò)，還看見(jiàn)有很多人在池邊釣魚(yú)，我小心翼翼地走著恐怕驚動(dòng)了小魚(yú)。
這場(chǎng)景讓我想到了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)過(guò)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花四年級(jí)作文13
6月29日 星期六 天氣陰
有人喜歡飄香的茉莉；有人喜歡鮮艷的牡丹；還有人喜歡執(zhí)著追求的向日葵，而我卻喜歡滿(mǎn)身是寶的荷花。于是媽媽帶我去觀荷花。
夏天正是荷花盛開(kāi)，荷葉茂盛的季節(jié)。
走近荷花池一看，荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，微風(fēng)一吹荷葉像凱旋歸來(lái)的將軍似的威風(fēng)凜凜。
荷花在荷葉間冒出來(lái)，有的潔白如玉，有的粉紅似霞，美麗極了！小蓮蓬在荷花里，像一位害羞的小姑娘，顏色嫩黃看上去讓人心曠神怡。
白荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”任憑風(fēng)吹雨打也不曲折。望著一池的荷花，頓覺(jué)這幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”景象非常美麗！
媽媽告訴我：“荷葉可以泡茶喝，荷花萎了，結(jié)出最后的果實(shí)，那便是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蓮子，荷花的根部是我們常吃的美味佳肴蓮藕”。
啊，美麗的荷花，你那優(yōu)雅的身姿，能為人類(lèi)做出這樣的貢獻(xiàn)，我真佩服你！我愛(ài)荷花。
荷花四年級(jí)作文14
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，包脹的快要破裂似的。
白荷花有很多，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然我覺(jué)的自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光低下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)從腳下游過(guò)告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花四年級(jí)作文15
今早，我在小溪邊散步，突然聞到一陣芳香。
我連忙跑到一個(gè)看溪景最好的地方。我一看，啊！原來(lái)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
這些荷花的花瓣有的是白色的，像一個(gè)個(gè)白色的仙女，有的是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的小姑娘，還有的是黃色的，像染黃了頭發(fā)的大姐姐。
荷花的莖上面長(zhǎng)著細(xì)軟的刺，整根莖十分壯，可以將荷葉和荷花安全地托在上方，即使被風(fēng)吹倒了，也還會(huì)繼續(xù)站起來(lái)。
這些荷花千姿百態(tài)，有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，猶如一個(gè)個(gè)大大的碗，有的含苞待放，猶如一個(gè)正在努力成長(zhǎng)的小女孩，有的還是花骨朵，像一個(gè)小巧玲瓏的娃娃。
中午，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花們翩翩起舞，你瞧，小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)加入了舞會(huì)。小蜜蜂在采花粉，造糧食，此時(shí)小蜜蜂嗡嗡地叫著，好像說(shuō)：“荷花真美，真甜�！焙诨ㄖ刑鹆藲g快的舞。一走過(guò)去，便能聞到荷花淡淡的香味，沁人心脾。
我愛(ài)荷花，不僅因?yàn)樗儩嵜利悾驗(yàn)樗小俺鲇倌喽蝗尽钡木瘛?/p>
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