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        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-23 20:09:55 四年級(jí) 我要投稿

        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文錦集5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文錦集5篇

        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇1

          我們家的魚(yú)缸里養(yǎng)了六條魚(yú),有四條金的,兩條黑色的,它們實(shí)在是太可愛(ài)了。

          有一次,我看見(jiàn)魚(yú)兒在水草中玩捉迷藏。開(kāi)始是金色的魚(yú)躲,小黑魚(yú)來(lái)找。它們有的躲在水草里、有的躲在石頭底下······生怕被小黑魚(yú)找到,但是最后還是被小黑魚(yú)找出來(lái)了。

          還有一次,我忘了喂魚(yú)食,只見(jiàn)魚(yú)就去吃小石子,它們接著又把石子吐出來(lái)。做完這個(gè)動(dòng)作后,個(gè)個(gè)都把圓圓的小眼睛瞪著我。好像在說(shuō):“小主人,我們餓了?煳故澄锝o我們吃吧!蔽乙粚⑹澄飦G下去,它們不爭(zhēng)不搶?zhuān)悄惴忠稽c(diǎn)我分一點(diǎn)。幾顆魚(yú)食很快就被它們分完了。并且吃得津津有味。

          過(guò)了幾天,當(dāng)我去看魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)卻死了好幾條。當(dāng)還剩兩條的時(shí)候,我想:那幾條魚(yú)為什么死了呢?魚(yú)也一定會(huì)想:我的同伴都死了,我該怎么辦?第二天,那條紅色的魚(yú)也死了,這時(shí)只見(jiàn)黑色的魚(yú)用嘴唇吻著紅色的魚(yú)的尸體,仿佛在喚醒它。我看見(jiàn)紅色的魚(yú)的尸體,心情實(shí)在太難過(guò)了。

          唉!我那可愛(ài)又可憐的小魚(yú)。

        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇2

          我家的方形魚(yú)缸里,有翠綠的水草,各種形態(tài)的假山,美麗的貝殼和一群可愛(ài)的非洲野生熱帶小魚(yú)。其中有兩條我不太喜歡,因?yàn)樗麄儼哑渌◆~(yú)的尾巴咬得“破爛不堪”,所以我把這兩位有攻擊性的'小魚(yú)叫做“二大惡魚(yú)”!

          我家魚(yú)缸有三條“清道夫”。顧名思義,“清道夫”就是魚(yú)缸里的保潔員。其中一條名叫“白鯨豹皮”的清道夫,整天躲在它的“洋房”里,不時(shí)扭動(dòng)著它肥胖的身子,不知道在干啥?真想把它從水里揪出來(lái)跟它說(shuō):“你要是再不工作,我就讓你和其他魚(yú)886,好嗎?”它肯定會(huì)哭著跟我說(shuō):“主人,以后我一定會(huì)好好工作的,再也不偷懶了!555……”

          魚(yú)缸里有一條“巨無(wú)霸”魚(yú),它名叫“火紅蝴蝶”。它暫時(shí)是魚(yú)缸里的“巨無(wú)霸”。對(duì)于成年后的“十間”(一種身穿黑白相間斑馬紋的體型較大的魚(yú))來(lái)說(shuō),真是“中等身材”呀!“火紅蝴蝶”的外形像一艘火紅火紅的潛水艇,自由自在地悠閑地游來(lái)游去。它寬大的嘴能輕而易舉的一口吞掉一大片魚(yú)食,就像兇猛的大鯊魚(yú)吃掉小魚(yú)一樣輕松。

          我還聽(tīng)媽媽說(shuō):“魚(yú)不會(huì)餓死,只會(huì)撐死,每天不用喂它們太多魚(yú)食,水里有N多的微生物可以供它們吃?刹荒芤?yàn)槟愕暮眯,而讓魚(yú)吃得太多給撐死了,多可惜!”

          我很喜歡魚(yú)缸里的小魚(yú)。每次我去看它們的時(shí)候,它們都會(huì)興奮地湊過(guò)來(lái),以為我要給他們喂食呢!

        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇3

          星期天,爸爸釣回來(lái)了兩條紅色的鯽魚(yú),一條銀白色的鯽魚(yú),三條活潑可愛(ài)的小鯽魚(yú)自流自在地游著。那條銀白色小鯽魚(yú)的櫻桃小嘴上有些發(fā)紅,我給它起了個(gè)字——紅嘴巴,那兩條紅得長(zhǎng)得一模一樣,連身上的線也一樣,真像一對(duì)“雙胞胎”,但它們大小不同,我就把它們稱(chēng)為“姐妹魚(yú)”。顧名思義,大的叫姐姐,小的叫妹妹,它們都是魚(yú),就叫“姐妹魚(yú)”嘍!

          開(kāi)始,它們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),總是指導(dǎo)魚(yú)缸鬧得天翻地覆。但不久就在一塊兒了,嘴一張一合地竊竊私語(yǔ),好像是在交朋友,又像是在辯論問(wèn)題。

          我用魚(yú)餌喂它們,把魚(yú)餌撒在水面上,它們就爭(zhēng)無(wú)恐后地?fù)屖常孟窈莛I的樣子。一眨眼的工夫,餌料已經(jīng)吃得干干凈凈了,只見(jiàn)小魚(yú)肚子像一個(gè)小氣球一樣圓圓的。

          有一天,我見(jiàn)它們都把頭露出水面,爸爸說(shuō)是缺氧了,我趕快把過(guò)濾器打開(kāi),小魚(yú)一下子就活躍起來(lái)了,在水泡上玩耍,好像在沖浪。

          這就是我家的三位新成員,好可愛(ài)。

        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇4

          今天,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一斤小魚(yú),小魚(yú)個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,幾乎全是小麥穗。媽媽說(shuō):“反正咱們家的魚(yú)缸也閑著,找?guī)讞l,放到魚(yú)缸里養(yǎng)著。”于是,我挑了幾條小麥穗,它們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的尾巴,小小的嘴巴一張一合的,很好玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪怪的東西,它長(zhǎng)的很像螳螂,卻沒(méi)有小爪子,身體是灰色的,趴在別的魚(yú)身上。我查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái),它是蜻蜓的幼蟲(chóng),叫水蠆。我真想知道它是怎樣變成會(huì)飛的小蜻蜓的。我還挑了一只小蝦,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子和鋒利的刺刀,我一碰它,“嗖”的它就跑了。

          他們真可愛(ài)!

        可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇5

          我的爸爸買(mǎi)了一條非?蓯(ài)的小魚(yú),這條小魚(yú)很貪吃又很調(diào)皮。

          小魚(yú)是金色的,眼睛總是瞪得那么圓,還呆呆的看著我。小魚(yú)的腮一鼓一鼓的,我有時(shí)把手放在它肚子下面,它就靠近我的手,我不時(shí)還摸摸它。它的肚子很光滑,還軟軟的。小魚(yú)的身體上還有很多魚(yú)鱗,像許多半月牙兒落在了它的身上,這一片一片的魚(yú)鱗為它增添了許多光彩!

          小魚(yú)剛到我家時(shí)膽子特別小,我在沒(méi)買(mǎi)來(lái)時(shí)就想要去嚇嚇?biāo),可是買(mǎi)來(lái)時(shí)我還沒(méi)碰到小魚(yú)的時(shí)候,它就轉(zhuǎn)身逃跑,四處亂游,不知道該怎么辦。后來(lái),它慢慢的膽子越來(lái)越大了,我一走來(lái),它就靠近魚(yú)缸和我玩手指游戲。我往上,它往上,我往下,它也往下,這樣來(lái)來(lái)回回的,特別好玩!小魚(yú)非常調(diào)皮,有一次它趁我不注意,忽然就來(lái)個(gè)“金魚(yú)躍龍門(mén),”蹭地一下子就跳了起來(lái),離魚(yú)缸大概有個(gè)一分米高,又在空中做了個(gè)360度轉(zhuǎn)體,撲通的一下子掉到了水中,真是要把我嚇個(gè)半死!

          還有一次,我往魚(yú)缸里扔了個(gè)海蝸牛,本想它不會(huì)吃的,誰(shuí)知,它咬住蝸牛的殼又吐出來(lái),看看從哪兒下手,然后咬碎蝸牛的殼,吃掉了里面的肉,接著我怕它餓,又往里面揚(yáng)了幾塊面包,它又一口一口的吃掉了,真是名不虛傳的小吃貨啊!

          這條小魚(yú)是不是很可愛(ài)呀?它是個(gè)不能讓人省心的小頑皮,更是我生活中的幸運(yùn)草,我喜歡這條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)!

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