【必備】四年級(jí)美景作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)美景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)美景作文 篇1
冬去春來(lái)，過(guò)了漫長(zhǎng)的秋天和冬天，新的學(xué)期終于到來(lái)了，我們離開了破舊的學(xué)校，又搬到了原來(lái)的學(xué)校。
今天是開學(xué)的第一天，我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校，一到大門前我抬頭仰望，裝修一新的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。再看門崗后面的花壇上有一臺(tái)大型電視屏幕，它專門播放我們?cè)趯W(xué)校一天的新聞。我邁著步子來(lái)到了學(xué)校，新的教室比以前可大多了，既干凈又明亮，后面還多了一塊泡沫板。
下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出教室，來(lái)到了塑膠操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球，真是熱鬧非凡。還有一間飲水房，是專門給我們學(xué)生飲水的。學(xué)校的變化真大呀！我愛這美麗的校園，我要在新的學(xué)校里更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)美景作文 篇2
暑假里，我和媽媽來(lái)到了杭州西湖，我們被那兒的景色深深地迷住了。
一走進(jìn)西湖，一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆，那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖，在陽(yáng)光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧，讓人感覺(jué)如同在仙景一般。這里游人如織，一幅美麗的景象。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了斷橋。在斷橋邊，一片片荷葉漂浮在水上，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者，跳起了優(yōu)美的舞蹈，這使我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫過(guò)的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
坐上一艘小船，在西湖上行駛著，享受微風(fēng)撫摸著你的臉，沒(méi)有比這更舒服的事情，也是欣賞西湖最好的辦法了。
小船在西湖上駛過(guò)，留下一道道痕跡，可很快又被風(fēng)兒抹去，留下一個(gè)個(gè)開心的回憶。西湖的水，無(wú)比清澈，一條條小魚在水中快樂(lè)地嬉戲著，有的躲在荷葉下，似乎在玩捉迷藏；有的時(shí)而躍出水面，時(shí)而落入水中，好像在玩“跳高”呢！它們你追我趕，開心極了！這美麗的西湖又讓我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫的一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖，你給我留下了美好的印象，我以后一定會(huì)來(lái)看你的！
四年級(jí)美景作文 篇3
我心中的美景，莫過(guò)于老家的傍晚。
太陽(yáng)公公打著哈欠慢慢地走向西山溝，小螞蟻們絲毫沒(méi)注意太陽(yáng)公公，還繼續(xù)在尋找食物�？�！有只螞蟻在指導(dǎo)它們，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！就在這！蟻后已經(jīng)著急了！”真有趣！小貓咪們一起跑了出來(lái)，各自去尋找“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀，肯定嚇個(gè)半死！大樹爺爺你不累嗎？不管風(fēng)吹雨打，不管春夏秋冬，都一直站著，真強(qiáng)壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎么說(shuō)它它就來(lái)呀？不過(guò)下雨時(shí)，不知為什么，出現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。
霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個(gè)螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在工作呢！慢慢地，霧散開來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候已經(jīng)走進(jìn)西山溝了！ 夜晚已經(jīng)來(lái)了！月亮媽媽和小星星來(lái)了，他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎？我來(lái)告訴你們吧！太陽(yáng)公公喝醉了酒。已經(jīng)慢慢地走進(jìn)了西山溝里！隱隱約約聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽(yáng)公公，請(qǐng)你快快出來(lái)吧！快快出來(lái)吧！
哎喲！哎喲！看來(lái)我得回家了！再見大自然！祝你睡個(gè)好覺(jué)!明天見！
四年級(jí)美景作文 篇4
“春天”，一個(gè)多么美麗的名字，她象征著美麗和生機(jī)。
偉人筆下的春天，是“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”送走了寒風(fēng)凜冽的冬季，迎來(lái)了溫暖的春姑娘。春天總是在陣痛中降生。
在城市，人們脫下沉重的棉衣，換上了輕捷的短襯。小朋友們帶著一年的憧憬，走向大自然，走向希望。每個(gè)人如釋重負(fù)。
在鄉(xiāng)村，山開始變綠，水開始變澈。農(nóng)民伯伯開始下地播種，一年的好收成，是從春天開始的。
“一年之計(jì)在于春”，春天盡管短暫，但她代表一切將重新開始。
我突然想到，日本的櫻花應(yīng)該開了吧，日本小朋友面對(duì)滿山遍野的櫻花，象我們一樣歡欣雀躍嗎？希望這個(gè)春天能給我們帶來(lái)一個(gè)好心情。
四年級(jí)美景作文 篇5
秋天雖然不及春天的色彩斑斕與迷人的香味，也不及夏天的生機(jī)勃勃與翠綠；但是，它有著碩果累累的果實(shí)和豐收的喜悅，所以，我喜歡秋天。
秋天的果，是最美的。當(dāng)秋天來(lái)到時(shí)，麥子熟了彎著腰站成一排排，像上了年紀(jì)的老人彎腰站在田野里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥子隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)看就像大海上的波濤一樣，洶涌，澎湃，美麗，一浪接著一浪。
麥子熟了，高粱也羞紅了臉蛋，紅紅的臉頰像清晨天邊的朝陽(yáng)，健康，紅潤(rùn)。
秋天的果實(shí)也包含了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，聞起來(lái)顯得格外香甜。蘋果熟了，掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞紅紅的燈籠，仿佛在向人們炫耀豐收的果實(shí)。
秋天的楓林也很美。秋天一到，楓林就被調(diào)皮的秋風(fēng)當(dāng)作畫板，在上面涂涂抹抹一番后楓林就紅得醉人了，日照下的楓林，火紅的一片，就像一幅醉人的風(fēng)景畫。
秋天，是最美的，也是最讓人懷念的，因?yàn)樗谴T果累累豐收的季節(jié)，又是處處美景如畫的季節(jié)。我喜歡秋天，懷念秋天。
四年級(jí)美景作文 篇6
好一派鄉(xiāng)村美景，一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍(lán)的'天空，絲帶兩頭分別系的是遠(yuǎn)處的高山和近處的農(nóng)舍。
在陽(yáng)光的照射下，依山開出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍(lán)天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映，像面鏡子照亮了深山。
你瞧，牧童們正在趕著羊群來(lái)到山坡上吃草呢!滿山綠油油的嫩草，他要讓羊群都吃個(gè)飽。羊吃飽了，在草地上曬太陽(yáng)。牧童坐在石頭上，拿出心愛的笛子吹了起來(lái)，悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。
農(nóng)家人，有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時(shí)時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，或唱著山歌。夕陽(yáng)西落，他們各回各家。不一會(huì)兒，農(nóng)舍中便冒出縷縷濃煙，慢慢的，慢慢的分散開來(lái)，與片片紅霞纏合在一起，仿佛一群仙女。和著鳥聲，演奏著一場(chǎng)交響樂(lè)曲，讓那些辛苦一天的農(nóng)民，洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)。
天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，天上飛過(guò)歸巢的鳥兒，它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
四年級(jí)美景作文 篇7
炎熱的夏天變成了清涼的夏夜，天空慢慢的由暗紅轉(zhuǎn)化為黑色，圓圓的月亮帶著無(wú)數(shù)的小星星來(lái)到天空，為人們照明，天上還不時(shí)會(huì)有幾只小鳥或幾架飛機(jī)飛過(guò)，雖然天上壯觀，但是地上的夏夜要比天上更加壯觀。
夜幕降臨，路旁的路燈亮起來(lái)了，草坪上的草坪燈也亮起來(lái)了，一切似乎都安靜了下來(lái)。
上班族們從家中走出來(lái)，散散步、談?wù)勑�，還有老年人就在廣場(chǎng)上練練功、做做操，還有的直接約上幾個(gè)朋友去吃夜市去了，好不熱鬧。
蟋蟀、蛐蛐兒、知了等等有名的歌唱家不約而同的也聚在了一起，開了一聲演唱會(huì)，演唱會(huì)上所有的歌來(lái)自于大自然，它們的歌聲會(huì)伴著人們?nèi)胨�，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草在為它們伴舞，大樹在沙沙的為它們助威。
深夜了，馬路上偶爾還有幾輛汽車駛過(guò)，歌唱家們依然唱著歌，它們要送給人們一個(gè)美好的夢(mèng)境，我也相信送夢(mèng)的小精靈一定會(huì)送給每一個(gè)人一個(gè)好夢(mèng)!
躺在床上依然能看見天空中的星星，有的連起來(lái)像五角星，有的又像長(zhǎng)方形，為人們編出來(lái)一幅又一幅的圖畫。
這樣的夏夜迷人吧?我非常喜歡，你們喜歡嗎?
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