關(guān)于四年級(jí)誠(chéng)信作文(精選40篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 1
在生活中,就有很多誠(chéng)實(shí)守信的人。記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。來(lái)到菜市場(chǎng),只見(jiàn)攤位上的菜令我們眼花繚亂。有紅通通的西紅柿姐姐,有穿著紫衣裳的茄子妹妹,有圓滾滾的雞蛋弟弟……這時(shí),我聽(tīng)到身邊的`兩個(gè)姐姐的對(duì)話“我們?nèi)ツ俏恍∝溎抢镔I(mǎi)吧!”“聽(tīng)說(shuō)他從不缺斤少兩,所以他的生意紅紅火火!”接著,她們倆就向那位小販那兒走去。
我拉著媽媽說(shuō):“媽媽,剛才我聽(tīng)那兩位姐姐說(shuō)前面那位小販從不缺斤少兩,我們也去他那里買(mǎi)吧!”媽媽答應(yīng)了。來(lái)到小販的攤位前,只見(jiàn)小販?zhǔn)掷锬弥,讓買(mǎi)東西的人自己稱,免得缺斤少兩。頓時(shí),我對(duì)小販的敬佩之情油然而生。心想:這位小販真是個(gè)講誠(chéng)信的人!怪不得他的生意那么紅火!
是啊,誠(chéng)信是金,我們一定要講誠(chéng)信,這樣才能取得別人的信任。記得還有一次,我坐公交車去同學(xué)家玩。在公交車上,看到了一幅令我大跌眼鏡的情景,一位叔叔趁上車擁擠的時(shí)候,沒(méi)有投幣,反而若無(wú)其事地在車?yán)镎伊艘粋(gè)空座位,坐了下來(lái)。目睹著這一幕,我不禁心想:這位叔叔竟然為了那一元錢(qián),把“誠(chéng)信”丟了。
其實(shí),在我們的生活中,誠(chéng)實(shí)守信的人非常多,但也有一些人為了自己的利益,而把“誠(chéng)信”丟了。我們一定要守護(hù)誠(chéng)信,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 2
媽媽經(jīng)常告訴我:“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的身邊,有很多講誠(chéng)信的人,做了很多講誠(chéng)信的事,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆小商店里玩,一天放學(xué)后我再次來(lái)到小商店,老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐,這位大姐姐是一位在校大學(xué)生,有一天她手機(jī)費(fèi)花完了,就到奶奶的.小商店里購(gòu)買(mǎi)了30元手機(jī)充值卡。第二天,大姐姐又來(lái)到小商店里,給老奶奶送了70元錢(qián),告訴老奶奶說(shuō):“前一天我購(gòu)買(mǎi)的是30元錢(qián)的充值卡,晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡,所以我要再給您付70元錢(qián)!崩夏棠碳(dòng)地說(shuō):“非常感謝你,你不說(shuō)我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯(cuò)了,要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”大姐姐說(shuō):“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。
聽(tīng)完老奶奶講完這一個(gè)真實(shí)的故事后,我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生,同時(shí),我明白了其實(shí)誠(chéng)信就在我們身邊,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 3
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一束花朵嗎?不,誠(chéng)信它不是一束花,它是讓人看不見(jiàn)的,誠(chéng)信是什么?它是一杯水嗎?不,它不是,它是一個(gè)比友情還重要的情感——誠(chéng)信!
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事也叫《誠(chéng)信》;故事是這樣的,從前,有一個(gè)小男孩叫楠楠,他生下來(lái)就十分小,小的像一只發(fā)育不良的小貓,所以長(zhǎng)大以后也十分瘦小,一些強(qiáng)壯一點(diǎn)的男生或高年級(jí)的師兄也經(jīng)常欺負(fù)他,搶他的東西或他的食物,但他并不哭泣,反倒十分樂(lè)觀,還經(jīng)常留一些面包渣和米飯帶到樹(shù)林去給那些小鳥(niǎo)們吃,一天當(dāng)他喂完最后一只鳥(niǎo)時(shí),一只漂亮的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),對(duì)楠楠說(shuō):“親愛(ài)的楠楠小朋友謝謝你每天給我們送食物,讓我們逃避了饑餓,安安全全的活到了今天,我以鳥(niǎo)王的權(quán)利,代表所有的鳥(niǎo)兒讓你許一個(gè)愿望!” “真的!”這時(shí)的楠楠簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,楠楠猶豫片刻后,說(shuō)道:“我想長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯,不再受他人的`欺負(fù),好么?”“好的,但是你還要保持你這種善良的心態(tài),好么?”“好的”楠楠同意了小鳥(niǎo)的要求,刷!楠楠一下子變高了,可自從楠楠一下子變高了以后,他到?jīng)]有遵守諾言,見(jiàn)到欺負(fù)過(guò)他的人就是一頓暴打,而且再也不給鳥(niǎo)兒送食物了,一天,他渾身巨疼,又變回了原來(lái)的樣子,并且沒(méi)有人再理他,就連小鳥(niǎo)也不在吃他留下的食物了,楠楠懊惱的哭了······
同學(xué)們,瞧!這就是不守諾言,不守誠(chéng)信的后果!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 4
我的媽媽是最守信用的人,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那時(shí),快期末考試了?荚囍,我鬧著讓媽媽給我買(mǎi)積木。可是媽媽就是不肯。后來(lái)媽媽被我鬧得沒(méi)有辦法了,只好說(shuō):“給你買(mǎi)行,不過(guò),期末考試三門(mén)功課一門(mén)也不許低于95分!蔽乙豢诖饝(yīng)了。
到了第二天考試了,拿到考試卷,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真思考。教室里鴉雀無(wú)聲,只有筆在紙上“沙沙”地響。一上午的緊張考試結(jié)束了。
到了下午,要考英語(yǔ)了,不知道這次的'英語(yǔ)卷子怎么這么簡(jiǎn)單,還沒(méi)有平時(shí)做的卷子難。到拿成績(jī)的那天,我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單。拿到成績(jī)單,我打開(kāi)一看,我的肚子都要笑疼了,語(yǔ)文:97;數(shù)學(xué):96;英語(yǔ):98。三門(mén)功課分?jǐn)?shù)全都超過(guò)了95分。當(dāng)時(shí),我心里想:太棒了,這樣,媽媽就可以給我買(mǎi)積木了;氐郊,我把成績(jī)單給了媽媽。媽媽一邊看一邊笑著說(shuō):“不錯(cuò),三門(mén)全都在95分以上,給你20塊錢(qián)去買(mǎi)積木吧!蔽夷弥X(qián)連蹦帶跳地跑出了門(mén)。
路上,我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)《誠(chéng)信的故事》。是呀,人無(wú)信不立。媽媽也是一個(gè)守信用的人。以后,我也要做一個(gè)守信用的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 5
奇怪!這次語(yǔ)文月考小明本來(lái)是100分呀,為什么變成了99分呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。 語(yǔ)文月考第二天,老師發(fā)下了昨天的卷紙,小明每次考試都是100分,這次也不例外。小明看著紅艷艷的大大的100分,心里像吃了蜜一樣甜,心想:考試前爸爸答應(yīng)我只要考滿分就給我買(mǎi)的變形金剛模型,終于可以得到了!周圍的同學(xué)們?nèi)f分羨慕地看著小明的卷紙,那可是全班唯一一個(gè)100分呀!
小明全神貫注地拿著卷紙看了起來(lái),忽然,他發(fā)現(xiàn)自己有一道小題答錯(cuò)了。小明皺起了眉頭,心想:我要不要把卷紙交給老師改分呢?如果我去找老師改分的話,那我這次月考就不是滿分了,老師會(huì)批評(píng)我粗心大意,回到家里,家長(zhǎng)也會(huì)斥責(zé)我,而且我做夢(mèng)都想要得到的變形金剛模型就不翼而飛了?墒俏胰绻徽依蠋煱逊?jǐn)?shù)改回來(lái)的.話,我這種行為就是欺騙老師,欺騙同學(xué),也欺騙了家長(zhǎng)。
不,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子! 經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),小明最后決定,要去找老師改分?jǐn)?shù),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!小明來(lái)到老師辦公室門(mén)前,敲了敲門(mén),對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題我錯(cuò)了,可您卻給我打了對(duì)號(hào)。“老師拿出紅筆,把100分改成了99分。 現(xiàn)在,你知道了小明的分?jǐn)?shù)為什么從,100分變成了99分了吧!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 6
講到誠(chéng)信,我就不由自主地想到了一個(gè)小故事,故事講的內(nèi)容大概是這樣的:百事可樂(lè)的總裁卡爾到一個(gè)大學(xué)演講時(shí),一個(gè)名叫杰夫的商人通過(guò)工作人員約好卡爾在演講會(huì)后談一談。演講開(kāi)始后,卡爾就滔滔不絕的講起他怕創(chuàng)業(yè)史、商業(yè)成功必須遵守的`原則……,不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了他與杰夫約會(huì)的時(shí)間。這時(shí),一名工作人員來(lái)到講臺(tái)前,放下一張名片,只見(jiàn)名片上這寫(xiě)著:你和杰夫有約在先?柦z毫沒(méi)有猶豫,對(duì)大學(xué)生們說(shuō):“謝謝大家來(lái)聽(tīng)我的演講,我還想和大家繼續(xù)探討一些問(wèn)題,但我有一個(gè)約會(huì),而且已經(jīng)遲到了,我不能失約,所以請(qǐng)大家原諒。”說(shuō)完,他離開(kāi)了禮堂。原來(lái)訂好的談話時(shí)間,他和杰夫談了30分鐘。
同學(xué)們,我們是不是該反省反?反省我們是否欺騙了老師、家長(zhǎng)?“人無(wú)信不立”、“君子一言,駟馬難追”。當(dāng)你沒(méi)交作業(yè)時(shí),你會(huì)不會(huì)告訴老師?當(dāng)你打碎花瓶后,會(huì)不會(huì)告訴父母?。≌\(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是重要的,是一個(gè)人最基本的品德。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 7
今天,我去奶奶家。到了晚上我約了小欣去我家一樓玩
我吃完飯后,拿著蹦蹦球下一樓等小欣。等啊等。等了很久還沒(méi)來(lái)。我等不急了,連忙大一個(gè)電話給她,我問(wèn)她:“還沒(méi)到啊!”她說(shuō):“我還沒(méi)出門(mén)呢,飯都沒(méi)吃,等一等:”說(shuō)完她就掛電話了。突然吹起了大風(fēng),下起了大雨來(lái),雨下得越來(lái)越大,我連忙跑回家,在家里我忽然想起小欣和我的約定。本來(lái)我想不出來(lái)的,但如果不出,到時(shí)小欣來(lái)了又怎樣辦?
我為了遵守諾言,我又一次跑下一樓。站在值班室門(mén)口,等小欣,我又等了幾分鐘。我站在那寒冷的.值班室門(mén)口,像結(jié)了冰似的,一動(dòng)不動(dòng)。又過(guò)了幾分鐘,我終于受不了了,我打個(gè)電話給小欣。告訴她不要來(lái)了。她問(wèn)我為什么,那時(shí)我只有一個(gè)回答:“我現(xiàn)在在醫(yī)院里看病了。
這個(gè)故事告訴我們,和別人去那里,都要準(zhǔn)時(shí)到,而不要?jiǎng)e人等。這次小欣沒(méi)有遵守諾言,我相信,下一次,她絕對(duì)不會(huì)像這次一樣的。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 8
在一次上興趣班的課上,我發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,這可怎么辦?有許多要標(biāo)記的地方啊,正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,旁邊的`李欣微笑著遞給了我一支筆。在我點(diǎn)頭謝謝她的同時(shí),心里也覺(jué)得暖暖的,有朋友真好!下課了,李欣準(zhǔn)備回家了,可是我還沒(méi)有寫(xiě)完,她依然微笑著說(shuō):“你用吧!”我很開(kāi)心,并堅(jiān)定地和她說(shuō):“下周上課時(shí)一定還給你!”
說(shuō)實(shí)話,這是一支非常別致的筆,我也很想買(mǎi)一支這樣的筆,下了課我跑遍了附近的文具店也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的筆,怎么辦呢?我手里緊緊的握著那支漂亮的筆,心里犯了難:要不然我騙她說(shuō)筆丟了,給她買(mǎi)一個(gè)別的筆?不行,那樣不就是說(shuō)謊了嗎?
就這樣我糾結(jié)了好幾天,后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,于是在利益和誠(chéng)信上,我選擇了后者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。
這件事也讓我明白:誠(chéng)信,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 9
那天小明沒(méi)帶橡皮擦,就向小紅借了。小明說(shuō):“小紅,你能借我一塊橡皮嗎?我明天還給你!”
“可以,可以用!”小紅爽快地說(shuō)。
第二天,小明沒(méi)有把小紅的橡皮擦還給她。他對(duì)小林說(shuō):“小林,你能借我一個(gè)卷筆刀嗎?我明天還給你!”
“可以,可以用!”小明把小林的卷筆刀拿走了。
第三天,小明還是沒(méi)有把小紅的'橡皮擦和小林的卷筆刀還給他們。他向小剛借了一支鉛筆,說(shuō):“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?我明天還給你!”
“沒(méi)有!”小剛斬釘截鐵的回答。
“為什么?”小明很驚訝。
“因?yàn)槟憧偸遣患皶r(shí)把東西還給別人,你就失去了別人的信任。如果你不糾正你的不誠(chéng)實(shí)和不誠(chéng)實(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)和你做朋友!”
小明害羞地低下了頭。
學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信是多么重要!希望大家都能做老實(shí)人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 10
我小的時(shí)候,總聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō):人要講誠(chéng)信。我總是不知道裝知道的點(diǎn)點(diǎn)頭,可到了現(xiàn)在,我才真正理解誠(chéng)信的'含義。
記得有一次我的語(yǔ)文考試考了96,試卷一發(fā)下來(lái)、。【尤诲e(cuò)了一道題,老師居然改我對(duì)。我本來(lái)就不想說(shuō)的,應(yīng)為我怕排全班最后一名。這樣更丟臉,我晚上睡覺(jué)的時(shí)候想了想。不行啊我不能不誠(chéng)實(shí)。
第二天早上我拿著試卷走進(jìn)老師的辦公室。對(duì)老師說(shuō):老師我這道題錯(cuò)的,你改成對(duì)了哦我真是的,可能是看錯(cuò)了吧!老師便把96分改成了94分。我看著這試卷,想真難過(guò)啊、96分居然變成94。老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系曾瀚慧。你只要認(rèn)真檢查就可以了,下次不要忘記洛!我應(yīng)聲說(shuō),嗯。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,又想人就是要誠(chéng)實(shí)嘛,過(guò)后我可高興了。因?yàn)槲沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),我才能正大光明的去對(duì)待每一切!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 11
誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到金庫(kù)的鑰匙。
記得有一次,星期五上學(xué)時(shí),周含喆說(shuō):“我買(mǎi)了兩輛小車,”我說(shuō):“我不相信,”我跟他說(shuō):“如果,你有兩輛小汽車,我就送給你一輛小車!笨墒俏业男睦锍霈F(xiàn)了兩種想法,一個(gè)是不給他,一個(gè)是給他,最終我選擇了正確的'想法,老師常常教育我們一定要遵守誠(chéng)信呀!
星期五晚上玩時(shí),周含喆確實(shí)買(mǎi)了兩輛小汽車,我舍不得把小車送給他。周含喆說(shuō):“你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好同學(xué)!我失去了我的小車,但得到了誠(chéng)信。
我們一定都要遵守誠(chéng)信,時(shí)時(shí)刻刻講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信學(xué)子,樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),創(chuàng)誠(chéng)信校園吧!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 12
校園入口旁邊,有一家粉絲店。主人是個(gè)中年大媽,中等身材,臉頰黝黑,眼睛凹陷。從她粗糙的手可以看出她是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。不過(guò)阿姨總是熱情招待每一個(gè)小客人,生意特別紅火。
這一天因?yàn)槠鹜砹,匆匆在這里點(diǎn)了一碗粉條。阿姨送來(lái)一碗好吃的粉條,我都等不及了。我正要加一點(diǎn)胡椒粉調(diào)味。我不小心打翻了桌子上的胡椒,灑了一桌子。正在這時(shí),上課鈴響了。我環(huán)顧四周,沒(méi)有看到姨媽的影子。我拿著抹布擦桌子,拿出筆和紙給阿姨。沖到教室。
中午,我?guī)еo張的心情回到家。電話響了。是阿姨溫柔地說(shuō):“小朋友,謝謝你的紙條。我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。胡椒是我家種的'。不值多少錢(qián)。不用付錢(qián)!惫霉煤(jiǎn)單的話語(yǔ)頓時(shí)溫暖了我全身。老實(shí)的孩子遇到寬容的阿姨是多么幸福。讓自己在生活中快樂(lè)的原因就這么簡(jiǎn)單
四年級(jí)誠(chéng)信作文 13
大家好!今天演講的主題是《什么叫誠(chéng)信》。什么叫做誠(chéng)信?誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他(她)講文明、講信用;處處受人歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他(她)的存在。所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠(chéng)信,弄得人去尋找誠(chéng)信的機(jī)會(huì)和條件。有的人只是求別人有誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。在文明發(fā)展的.今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度,卻結(jié)果令君大失所望。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要言而有信,不能言而無(wú)信。正所謂“言而有信、言出必行、一言九鼎……”
今天的演講到此為止,謝謝大家!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 14
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是:“信守諾言、說(shuō)到做到、不說(shuō)謊。”曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”其實(shí),誠(chéng)信對(duì)于我們這個(gè)年齡的小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是說(shuō)話、做事誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍倒了自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù),并把事實(shí)告訴了父親,父親不但不批評(píng),還表?yè)P(yáng)了華盛頓非常誠(chéng)實(shí)。
有一次,我偷偷在媽媽放零錢(qián)的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿了一元錢(qián),在放學(xué)回家的`路上買(mǎi)了一個(gè)小玩具。事后,雖然媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我心里一直忐忑不安。后來(lái)我把這件事主動(dòng)告訴了媽媽,媽媽批評(píng)了我,并對(duì)我進(jìn)行了教育。我雖然挨了訓(xùn),但心里卻輕松了。
誠(chéng)信和金子比,金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比金子更貴重!我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),更要講誠(chéng)信。只有講誠(chéng)信,我們的祖國(guó)才有希望。在漫長(zhǎng)的人生道路上,只有與“誠(chéng)信”為伴,才會(huì)成就一番大事業(yè)。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 15
誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人都該擁有的品質(zhì)。 記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽是這樣對(duì)我說(shuō)的。
這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,我考了九十八分。在老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯(cuò)誤。我的內(nèi)心十分矛盾,我到底該不該讓老師改過(guò)分?jǐn)?shù)呢?九十八分,雖然不是滿分,雖然不是第一,但是卻讓我排列在前三名之內(nèi)。要是改過(guò)分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)舍不得。
突然,我的'腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)溫柔地對(duì)我說(shuō): 楊鑫,你忘記媽媽的教導(dǎo)了嗎? 我連忙搖搖頭。另一個(gè)小人接著說(shuō): 別聽(tīng)他說(shuō),你這次考的可是前三名啊!多少同學(xué)想考也考不到。前三名是令很多同學(xué)眼羨的喲!你不說(shuō)誰(shuí)知道你還有錯(cuò)啊? 不行,不行! 那個(gè)溫柔的聲音插、進(jìn)來(lái), 做人要誠(chéng)實(shí),這么做只會(huì)是自欺欺人,你騙得了別人騙不了自己。 聽(tīng)了這一番理直氣壯的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō): 嗯!我一定要做個(gè)城市的孩子。 說(shuō)完,我大踏步地朝教室辦公室走去 ……
四年級(jí)誠(chéng)信作文 16
我們比較熟悉剛改革開(kāi)放時(shí)流行一句話“時(shí)間就是金錢(qián)”,對(duì)此今人都不陌生,但這話還有下半句“誠(chéng)信就是金錢(qián)”、“人而無(wú)信不知其可也”。
亞伯拉罕被稱為信心之父,他的信心是在各種處境中成長(zhǎng)起來(lái)的信心,在信心的成長(zhǎng)過(guò)程中,他面對(duì)自己以為可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事,兩次以謊言來(lái)保護(hù)自己,這在無(wú)形中影響到他兒子的事奉,孩子最容易模仿大人的行徑,領(lǐng)袖若不能堅(jiān)守自己的誠(chéng)信,他那言行不一前后矛盾的表現(xiàn)必影響他的追隨者。
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信難能可貴,在我們的生活中你有多少誠(chéng)信度,決定了你交友的深度,不誠(chéng)信的人,誰(shuí)敢與他推心置腹?今天的`人們是誠(chéng)信至上還是成功之上?誠(chéng)信至上者謀求用正當(dāng)?shù)姆椒ㄗ稣?dāng)?shù)氖拢芍^“君子取財(cái)有道”,成功之上者,不在乎方法,只要成功就行,易于培養(yǎng)人不擇手段以達(dá)目的。
社會(huì)需要誠(chéng)信,與人交往需要誠(chéng)信,處世為人需要誠(chéng)信,那就從我們個(gè)人做起,以誠(chéng)信營(yíng)造出溫馨的生活環(huán)境。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 17
我爺爺是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的菜農(nóng),他的信譽(yù)很高。他賣菜堅(jiān)持三個(gè)原則,一是剛噴過(guò)農(nóng)藥的蔬菜不賣。二是不把壞菜夾在好菜里賣。三是從不短斤少兩。菜販子都喜歡買(mǎi)我爺爺?shù)?“放心菜”。
一次,一個(gè)菜販子買(mǎi)了我爺爺2000元的大白菜。菜裝車后,他掏出一沓錢(qián)數(shù)好扔給我爺爺開(kāi)車就走了。我爺爺拿起錢(qián)來(lái)一數(shù)發(fā)現(xiàn)多了100元,笑嘻嘻地說(shuō):“這混小子。”我高興地說(shuō):“爺爺,你今天發(fā)大財(cái)了,白白多賺了100元!睜敔斖蝗粐(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這錢(qián)能拿嗎?黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回,不能拿人家的昧心錢(qián)!边^(guò)了幾天,那個(gè)菜販再來(lái)的時(shí)候,爺爺把錢(qián)還給了他說(shuō):“小伙子,以后注意點(diǎn),別再毛手毛腳的了!蹦莻(gè)菜販子深受感動(dòng),到處宣傳我爺爺?shù)暮萌撕檬隆?/p>
我決心向爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信守法的好公民。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 18
今天,我媽媽去買(mǎi)雞肉,去了一家雞肉店。有一種白爪雞7元,一種黑爪雞5元。媽媽買(mǎi)了一只白爪子的雞,特意看了看雞和爪子的顏色。店主把雞洗了,給了她媽媽。
回到家,我媽發(fā)現(xiàn)雞爪子是黑的,只聽(tīng)見(jiàn)“上當(dāng)了!”媽媽馬上把雞拿回店里,說(shuō):“你怎么這么缺德?”“我們?cè)趺戳?”店里?工作人員和老板說(shuō)。我媽說(shuō):“我明明知道我買(mǎi)了一只白爪雞,你卻給了我一只黑爪雞。”店主見(jiàn)他暴露,趕緊躲了起來(lái)。恰到好處,又來(lái)了一個(gè)受騙的客戶。他們驚呆了,無(wú)奈的趕緊關(guān)上門(mén)。我覺(jué)得:他們?cè)龠@樣下去,不僅騙了兩個(gè)人,還騙了無(wú)數(shù)人,所以人們不會(huì)來(lái)這里買(mǎi)雞,他們的店鋪也會(huì)倒閉。俗話說(shuō)“君子一言,駟馬難追!比艘匦庞,言出必行,不要互相欺騙。
美國(guó)著名作家富蘭克林說(shuō):“在人際交往中,忠誠(chéng)、真誠(chéng)和積極的價(jià)值觀對(duì)人們的幸福非常重要!币虼,我們應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)值得信賴的人
四年級(jí)誠(chéng)信作文 19
在一個(gè)大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來(lái)的,做得非常精致,上面還刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū),就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕,萬(wàn)一老師很嚴(yán)格,不能問(wèn)問(wèn)同學(xué),題目又很難,那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了,這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈?xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的'乖老鼠”寫(xiě)完了,老師踏著輕輕的步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難,只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題:你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫(xiě)上:沒(méi)有?赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填:沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)誠(chéng)信作文 20
什么是誠(chéng)信呢?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信用。這是我們每個(gè)人必須擁有的,所以人們常說(shuō):惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么別人就不會(huì)相信你、信任你,你就交不到朋友。
誠(chéng)實(shí)也就是說(shuō)話真實(shí),不說(shuō)謊。我想,大家一定看過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧!故事中的小孩就因?yàn)檎f(shuō)慌多,從而導(dǎo)致村民不信任他,結(jié)果葬命狼口。請(qǐng)大家想想,假如故事中的男孩,他要是不說(shuō)謊、不騙人,他會(huì)被狼吃了嗎?我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),要是不誠(chéng)實(shí),就會(huì)讓你得不到別人的信任,最后,還是會(huì)給自己帶來(lái)很大的損失、失去很多的朋友。
我們不僅要誠(chéng)實(shí),還要擁有信用。
什么是信用呢?信用就是自己說(shuō)的要做到,不能言而無(wú)信。我們既要有信用還要守信用,所以人們常說(shuō):守信用勝過(guò)有名氣。是。∫粋(gè)守信用的`人,大家都信任他、都擁護(hù)他,豈能不勝過(guò)有名氣?所以我們都要守信用。
人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,就是誠(chéng)實(shí)與信用。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 21
前幾天,爸爸一直在幫別人賣螺螄。今天,那個(gè)老板來(lái)我家付工錢(qián)。剛開(kāi)始,他先算出一共賺了多少錢(qián),然后去掉成本,把每個(gè)人的勞務(wù)費(fèi)算得一清二楚。老板把爸爸的勞務(wù)費(fèi)給了我們,拔腿就想走。在一旁的爸爸拿起計(jì)算器也算了起來(lái),發(fā)現(xiàn)老板竟然少算了200元錢(qián)。爸爸起初也沒(méi)當(dāng)回事,以為說(shuō)了,錢(qián)就會(huì)補(bǔ)回來(lái)?沙龊跻饬希侨寺(tīng)了,竟大聲吼道:“這點(diǎn)錢(qián)算什么?少給點(diǎn)又怎么樣?”
爸爸聽(tīng)了,臉色發(fā)青,剛想大發(fā)雷霆,姐姐站了出來(lái)。她心平氣和地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這點(diǎn)錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)并不重要,可它卻關(guān)系到你的態(tài)度和誠(chéng)信。而且,這錢(qián)是我爸爸辛辛苦苦賺來(lái)的,你憑什么這樣做呢?”站在旁邊的.媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!蹦抢习迓(tīng)了,張了張嘴想說(shuō)什么,但最終還是沒(méi)出聲。他又皺了皺眉,拿起計(jì)算器重新算了一遍,然后掏出200元錢(qián)遞給爸爸,就匆匆走了。
看來(lái),一件小小的事,也能看出一個(gè)人的品質(zhì)。我們可要注意自己的一言一行哦!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 22
誠(chéng)信是人與人相處,最重要的原則,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那他跟沒(méi)有了靈魂沒(méi)有多大的差別了。
有一個(gè)小故事,使我非常難忘——
一天,曾子的`妻子要上街,可是她的孩子吵著嚷著要與母親一同去。她哄孩子說(shuō):“你乖乖待在家里,我回來(lái)了就給你殺豬吃!焙⒆勇(tīng)了,信以為真,點(diǎn)了點(diǎn)頭?僧(dāng)她回來(lái)時(shí),看見(jiàn)曾子真的要給孩子殺豬吃。她連忙阻止道:“我剛剛那樣說(shuō),只是為了哄哄孩子,你還真的要這樣做?”曾子說(shuō):“我們?cè)趺茨芷垓_孩子呢?”于是,他們就把豬給殺了。
這個(gè)故事告訴了我們:凡事要講誠(chéng)信,不可欺騙他人。
可是現(xiàn)在,還有多少人次次都言而有信?我不知道,也不會(huì)有人知道。
也許你早已經(jīng)習(xí)慣了跟周圍的朋友撒下一個(gè)又一個(gè)的謊言了,覺(jué)得這樣也沒(méi)有什么大不了的,但是這只是你自己的感覺(jué)而已,事實(shí)上你的朋友早已經(jīng)在你和他之間劃了一道分割線。所以做一個(gè)講誠(chéng)信的人是多么重要。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 23
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,冷風(fēng)呼呼地吹著,大雨傾盆而來(lái)。掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬的床單被刮到了樓下。忽然“咔”一聲,燈泡閃了一下就不亮了。
我想起今天還約同學(xué)在體育館里打球呢,媽媽從樓下?lián)齑矄位貋?lái)后,了解了事情的全部,對(duì)我說(shuō):“別去了,這么大的雨同學(xué)也不會(huì)去的,所以你也不要去了!薄安,媽媽如果她去了而我沒(méi)去。這不是就損害了我們的友誼嗎?同學(xué)就不再不會(huì)信任我了!薄熬右谎裕嗰R難追。我一定要去!”說(shuō)著我便拿著雨衣和雨鞋,匆匆地往下跑著,跑著跑著風(fēng)把我的.雨衣撩起了一角,雨淋濕了我的褲子。好不容易我才來(lái)到體育館門(mén)口,出乎意料的是同學(xué)也在體育館門(mén)口了,看樣子他已經(jīng)等了一會(huì)兒了!澳愫弥v誠(chéng)信呀!”我對(duì)他說(shuō)!澳阋彩茄!”他微笑著說(shuō)。
我們深情地?fù)肀еf(shuō)話著,我們都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌际鞘卣\(chéng)信的人。
通過(guò)這件事我變得更加誠(chéng)實(shí)守信了,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種非常寶貴的美德。我們一定要做一個(gè)守信用,講誠(chéng)信的人,俗話說(shuō)“人無(wú)信不立嘛!”
四年級(jí)誠(chéng)信作文 24
老師常常教導(dǎo)我們:“要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!惫湃苏f(shuō):“萬(wàn)事不如美德高”,“答應(yīng)別人的事就一定要做到”。
這讓我想起了一年級(jí)的一件事情——一年級(jí)時(shí),我有一個(gè)比較要好的.朋友,我常常跟她一起玩,她也常常跟我一起說(shuō)說(shuō)話。有一次,我把一顆最喜歡的粉紅色的彈珠帶到學(xué)校去跟她一起玩,她問(wèn)我能不能把這顆彈珠送給他,我怕跟她說(shuō)不行她會(huì)不跟我好,如果送給她我又不舍得。
于是,我就在網(wǎng)上查到了一道非常難的奧數(shù)題給她,并說(shuō):“如果你能做出來(lái)我就把這個(gè)彈珠送給你。”我本以為這樣她就不會(huì)向我拿那顆彈珠了,可是,我沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后她就做出了答案。當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)吃驚,可我還是不想送給她。
于是,我就騙她說(shuō)彈珠已經(jīng)丟掉了。當(dāng)時(shí),我還看見(jiàn)她的眼眶里的眼淚在打轉(zhuǎn)……后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了,F(xiàn)在,我回憶往事感到羞愧萬(wàn)分,如果,當(dāng)時(shí)我能夠遵守承諾,把彈珠送給她,那該多好!“許人一物,千金不移”。我以后一定注意要守信用,做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 25
那是一個(gè)悶熱的傍晚,我和媽媽吃過(guò)晚飯到超市里買(mǎi)東西。
在超市門(mén)口。有一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討,他有著一頭亂糟糟的頭發(fā),有著一把大約有兩個(gè)月沒(méi)有剃的胡子,但他有著可憐巴巴的目光,似乎每個(gè)人看了他的眼睛都不由自主的'給他錢(qián)。一個(gè)小女孩拉著媽媽的手走了過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,我看老爺爺好可憐哦,給他一點(diǎn)錢(qián)吧!”“可是,媽媽沒(méi)帶錢(qián)。 薄澳窃趺崔k?”小女孩焦急地回答,她掏遍了全身的口袋,呀掏不出一角錢(qián)來(lái)。她走了過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我現(xiàn)在沒(méi)有帶錢(qián),要不我回家拿來(lái)給你吧!你可要等我哦!崩蠣敔斢貌幌嘈诺难酃饽克托∨⒓贝掖业谋秤。我也不相信,心想:我也碰到過(guò)多少回這樣的事了;后來(lái)結(jié)局還不都一樣。在那時(shí),下起了大雨,伴著隆隆的雷聲,我已經(jīng)不相信小女孩回來(lái)了。不過(guò),我卻看到一個(gè)熟悉的身影飛奔而來(lái),在雨中她卷著褲腿,深一腳,淺一腳,水花四處飛濺,弄得全身上下都是泥巴。老爺爺很驚訝,我也一樣,這時(shí),一股暖流霎時(shí)涌起了我的心頭。
這時(shí),我的臉上也分不清淚水雨水了!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 26
小朋友們,你們有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎?就是這一次讓我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是:做人要誠(chéng)實(shí)!記得有一次,我好想吃麥當(dāng)勞,可是我卻不敢跟媽媽說(shuō),然后我就想到了一個(gè)主意,我叫妹妹一起來(lái)商量了好久,一起來(lái)騙媽媽,讓妹妹吵著、哭著、鬧著讓媽媽帶我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。于是妹妹就跑媽媽身旁,吵著、哭著、鬧著,媽媽被妹妹煩得只好答應(yīng)了,不然能怎么辦呢。
我們到了麥當(dāng)勞,媽媽點(diǎn)了一點(diǎn)東西吃,看他們吃得多開(kāi)心啊!可是我卻不心安理得,因?yàn)槲移垓_了媽媽。可是,妹妹居然吃著吃著,不小心說(shuō)漏了嘴,媽媽知道了,我是和妹妹合伙一起騙她的,媽媽就立刻把我教訓(xùn)了一頓說(shuō):“婷婷,做人要誠(chéng)實(shí),做人不能用欺騙來(lái)滿足自己,這是錯(cuò)誤的做法。"聽(tīng)完媽媽這番話后,我后悔萬(wàn)分,當(dāng)初欺騙了媽媽,可我又能怎么辦呢,天下可沒(méi)有后悔藥吃呀!
小朋友們,如果你欺騙過(guò)他人,就馬上去跟他道歉吧!做了錯(cuò)事可是沒(méi)有后悔藥吃得喲!這一次的教訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)道理,這個(gè)道理在我的'心中留下了深刻的印象!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 27
洋洋古國(guó),悠悠華夏。五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi),而是歷久彌新,薪盡火傳。
義之所存,誠(chéng)信存之也,誠(chéng)包羅萬(wàn)象,誠(chéng)信是它的體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái),浩浩而去的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出誠(chéng)信者比比皆是。荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹,壯士一去,只為報(bào)知遇之恩,雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。陶朱公蕩舟西湖之上,得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商,后世徽商、晉商皆履行了這一原則才有了商行的`繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到每一個(gè)人的身上,世上將會(huì)多么絢爛。劉邦入守關(guān)中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無(wú)犯。劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國(guó)交好,于內(nèi)治民,誠(chéng)信于民,才以三分天下;李世民深知“水能載舟、亦能覆舟”,他對(duì)百姓有誠(chéng)信,對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉,創(chuàng)造了貞觀之治······皆言誠(chéng)信為人立身之本,天道酬誠(chéng)信。
現(xiàn)代的社會(huì),更需要誠(chéng)信,每個(gè)人都應(yīng)守信任,傳承民族的美好品質(zhì),讓誠(chéng)信在每個(gè)人的心中,指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幰,讓人生絢爛,事業(yè)輝煌。
謹(jǐn)記,誠(chéng)信伴我一路前行,做一個(gè)守信用的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 28
有一次,我在回家的路上看到一個(gè)正方形的東西,走近一看是一個(gè)錢(qián)包,一個(gè)名牌錢(qián)包,打開(kāi)一看里面有嶄新的幾百元鈔票。
這時(shí)我想:拿走還是不拿走,拿走可以買(mǎi)很多零食,但這和偷沒(méi)什么兩樣,如果我不拿走別人也會(huì)拿走的。這是我看到一個(gè)高大魁梧的人低著頭好像在找什么東西。我跑到他面前吞吞吐吐地說(shuō):“你是不是錢(qián)包掉了啊?”是因?yàn)槲姨o張了才說(shuō)話吞吞吐吐的`。
他微笑著說(shuō):“你怎么知道,我是丟了一個(gè)錢(qián)包?”
我急忙拿出那個(gè)錢(qián)包問(wèn):“是不是你的?”
“是,是我的。”他急忙回答道。
我把錢(qián)包遞給了他,他一打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面丟了一張卡,這時(shí)我決定好人做到底,就幫他一起找,終于找到了。我一看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了!鞍舭簟!眿寢尣恢裁磿r(shí)候來(lái)了,正在路燈下叫我。媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái),那位叔叔把我夸了一番,我心里比吃了蜜還甜。
過(guò)了幾天,他又來(lái)了,手里拿了一個(gè)圖案新穎的本子、一個(gè)精巧可愛(ài)的文具盒、一枝黑得發(fā)亮的鋼筆,他笑著說(shuō):“送給你了,謝謝你把錢(qián)包物歸原主,那里面有銀行卡有身份證,要是丟了,不知會(huì)帶來(lái)多大的麻煩呢?”
同學(xué)們,你們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué)哦!因?yàn)檫@種感覺(jué)實(shí)在太美好了。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 29
誠(chéng)信是一種可貴的東西,是一種用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西,是一種考驗(yàn)?zāi)阏\(chéng)實(shí)的東西。
今天,我讀了一則關(guān)于誠(chéng)信的故事,這則故事讓我懂得了誠(chéng)信的重要。這則故事是這樣的:有一個(gè)商人開(kāi)了一間飯店,生意很紅火,許多人都去那里吃飯。有一天,商人出去了,剩下他的妻子在飯店里。商人的`妻子想賺多一筆錢(qián),就在酒里摻了水,賺了五元。不久,商人回來(lái)了,妻子本以為商人會(huì)大大夸獎(jiǎng)她找到了一條財(cái)路。而事情并不是這樣,聽(tīng)了妻子的話,商人生氣極了,大罵了妻子一頓,:“誠(chéng)信難道只值五元錢(qián)嗎?你就這樣把誠(chéng)信給賣了……!庇诌^(guò)了幾天,店里的生意一天不如一天了。終于,商人破產(chǎn)了,剩下妻子在邊嘆息邊說(shuō)“我知道了……!
妻子為了多賺點(diǎn)錢(qián),連以后的的生活都忽略了,沒(méi)有了誠(chéng)信,人和人的距離會(huì)不斷地拉長(zhǎng),誰(shuí)都不相信誰(shuí)。
“一口吃不成一個(gè)胖子!逼拮右幌伦泳拖胭嵲S多錢(qián),而不記得誠(chéng)信,導(dǎo)致了人們“一傳十,十傳百”而沒(méi)什么人去那間店。
我覺(jué)得,商人的妻子不因該這么做,用五元換來(lái)了破產(chǎn),真是太不值了。所以,我認(rèn)為,誠(chéng)信不可缺。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 30
"叮鈴鈴",上課鈴聲響起,我們開(kāi)始了英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)老師有個(gè)習(xí)慣——上課前要聽(tīng)寫(xiě)上一節(jié)課學(xué)的`單詞。
“準(zhǔn)備,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!崩蠋熥呱现v臺(tái)說(shuō)道。我迅速拿起英語(yǔ)本,翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),心想:我忘記記單詞了呀,這可怎么辦!唉,只好臨時(shí)抱佛腳了,但這么長(zhǎng)的單詞我一下也記不住啊。能記幾個(gè)是幾個(gè)吧!如果不及格那多沒(méi)面子啊!怎么辦呢?看同桌的?不行,她英語(yǔ)還不如我;要不做個(gè)摘抄,不行,時(shí)間不夠了;不如直接抄英語(yǔ)書(shū),這也不行,會(huì)被老師和別人看到。我到底該怎么辦呢?急、急、急得我火燒眉毛。
我抬頭一看,咦!在抄單詞。前面那個(gè)同學(xué)正以迅雷不及掩耳的速度把“單詞”抄在聽(tīng)寫(xiě)本上。再看看周圍:那個(gè)同學(xué)膽真大,竟然直接抄英語(yǔ)書(shū),既然他們敢抄,我也抄。這時(shí),我把手伸進(jìn)抽屜,翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,一個(gè)聲音突然在我耳邊響起:“這樣做對(duì)嗎?這樣得來(lái)的成績(jī)是你想要的嗎?”我忽然醒悟,做人要誠(chéng)實(shí)啊。我迅速抽回左手,能寫(xiě)幾個(gè)就幾個(gè)罷了。
后來(lái),我只寫(xiě)對(duì)了幾個(gè)單詞,英語(yǔ)老師也批評(píng)了我,但我無(wú)愧于心。我想:做人一定要誠(chéng)實(shí),只有努力才能取得好的成績(jī)。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 31
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”這句名言我一直牢記在心,并用在了我的生活中。在那一年的那一天,我的表弟滿月,爺爺奶奶被叔公邀請(qǐng)去參加他們的'滿月酒席,爺爺奶奶臨行前囑咐我要按時(shí)喂鴿子。
每一天,我按著爺爺奶奶的囑咐定時(shí)定量地喂鴿子,從未變過(guò),即使天色入暮,我也一定要上樓去喂鴿子。早晨雞鳴即起,直到晚上十點(diǎn)才和衣而眠。有一天下午,我正和我的朋友一起打籃球,突然我的手表響起了鬧鈴,原來(lái)我要喂鴿子的時(shí)間到了,這時(shí)比賽是白熱化階段,再來(lái)個(gè)失誤,我們隊(duì)可就輸了。我在一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定還是回家,我從手里放下球,飛也似地跑回家,朋友在后面呼喊我的名字,我沒(méi)有去理會(huì),而是堅(jiān)持跑回了家。我等著鴿子把要吃的飼料吃完后才放心,慢悠悠地走回球場(chǎng),朋友們見(jiàn)到我,眼里頓時(shí)燃起了怒火,沖向我,他們的拳頭像雨點(diǎn)一樣砸向我,嘴里還喊著:“就是你,關(guān)鍵的一個(gè)球跑了,導(dǎo)致我們這一次輸了!”我笑了笑,雖然被揍了,但還是遵守了諾言。
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@句話一直激勵(lì)著我,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 32
一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,那將會(huì)是什么人,我也不將誠(chéng)信,但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。
以前,我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次,又改到回家的時(shí)候了,老師又開(kāi)始留作業(yè)了,當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候,老師就開(kāi)始問(wèn)我們能不能完成作業(yè),我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能!”后來(lái)老師又單獨(dú)的問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè),我有大神喊了一聲能,老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō),可是我到了家里面,就知道玩電腦、看電視,也不寫(xiě)作業(yè),到了最后一天,作業(yè)也沒(méi)有完成,我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè),到了學(xué)校,老師問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我怯怯的.回答了一聲沒(méi)有,老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的事情,后來(lái)我又反思了自己。
通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì),使我明白了:一個(gè)人不講誠(chéng)信,就什么也不是。我明白了:以后我一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉,一直拖到分離,更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的事情我一定要完成,一定要把事情干的漂漂亮亮,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要讓自己變得有誠(chéng)信。
以后我再也不騙人了,我要仍自己變得有誠(chéng)信才行。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 33
每當(dāng)我聽(tīng)到“誠(chéng)信”一詞,便會(huì)想到我身邊的'一件事。
記得那是在一節(jié)音樂(lè)課上我和張祺瑄約定下課一起回班級(jí)?烧l(shuí)知一不小心踹了他一腳,他頓時(shí)大怒,我見(jiàn)情況不妙趕緊向前移了移凳子,不一會(huì)兒下課鈴響了,張祺瑄在一眨眼間就從音樂(lè)教室消失了。我想:“如果我從前門(mén)出去他一定會(huì)突然推開(kāi)門(mén)嚇我一大跳!庇谑俏矣窒耄骸翱梢詮暮箝T(mén)出去。”于是我便輕手輕腳地打開(kāi)了后門(mén)。眼睛往外一瞄,看見(jiàn)張祺瑄眼睛還緊盯著前門(mén),時(shí)刻在等著我出來(lái)。我便見(jiàn)機(jī)行事一溜煙地跑了出去,可是我剛到班級(jí)心里便為之不安起來(lái),因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)人最重要的品格那就是誠(chéng)信。于是我心想我一定要挽回我剛才丟失的誠(chéng)信,然后我便沖下樓看見(jiàn)張祺瑄還站在音樂(lè)教室的前門(mén)等我,我便又再次神不知鬼不覺(jué)地走了過(guò)去,輕輕地拍了拍張祺瑄,張祺瑄便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一臉茫然地望著我,我跟他說(shuō)我們要一起回班級(jí)時(shí),他才回過(guò)神來(lái),我們便一路輕松地回到了教室。
一個(gè)人就算是失去再多金銀財(cái)寶,也不能失去誠(chéng)信。今天我沒(méi)有丟失誠(chéng)信,真開(kāi)心!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 34
人之本,乃誠(chéng)信也。
簡(jiǎn)單曰,誠(chéng)信,誠(chéng)信,既要講誠(chéng),也要講信。則何為誠(chéng)?何為信?誠(chéng),乃誠(chéng)實(shí),要做一個(gè)不欺騙他人,對(duì)朋友親人坦誠(chéng)相見(jiàn)之人。信,乃信用,答應(yīng)別人則要做到,不可嘴上一說(shuō)而無(wú)實(shí)際行動(dòng),否則就成不講信用之人,那么就又回到前面之誠(chéng)。
一講誠(chéng)信之人,謙之有禮,誠(chéng)實(shí)守信,受人愛(ài)戴,而不講誠(chéng)信之人,小人之腹,口是心非,無(wú)人真心對(duì)其,所以要做誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信之事這世間不少,很多事乃其身邊。一件渺小至極之事,隨口答應(yīng)一聲,盡心盡力去完成就乃誠(chéng)信之人,可有人往往做不到,那就乃不守誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信,乃做人之本,為人之道,不亞于孝。孝也屬于誠(chéng)信之中,講誠(chéng)信之人,會(huì)守道德之心,孝敬長(zhǎng)輩,所以守誠(chéng)信之人也該有守孝道之心。
世間形形色色之事宛如夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),那些看似渺小的星實(shí)是龐大無(wú)比,一些事就如此,雖然微不足道,卻可看出一人是是否守信之人,有孝道之心。
誠(chéng)信是重于泰山的,不管在哪里,都是如此。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 35
上了初中后,政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前:揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)的`途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車主,就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚,做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆,卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月,直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō):“人活一輩子,信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟!边@些例子,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也感動(dòng)了我,為我解答了我的疑惑。
可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí),也有人把誠(chéng)信丟棄,把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作,但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問(wèn)原因時(shí),才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。
古人有云:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。所以,誠(chéng)信是為人做事的基本原則。可見(jiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言,駟馬難追”古訓(xùn)。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 36
誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊,就看你能不能抓住它,讓它陪你一生!
有一天,我正走在大街上,路過(guò)一家商店時(shí),里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去,站在旁邊湊熱鬧,看來(lái)看去,還是沒(méi)看出什么名堂。一問(wèn)才知道,給這家商店送貨的老板沒(méi)遵守諾言,他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了,怎么就沒(méi)貨送給商店呢?這是不誠(chéng)信的`表現(xiàn),我不應(yīng)該多看!
回到家,媽媽不在家,我爬上床,看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表,上面寫(xiě)著:媽媽不在時(shí),我不能看電視、玩電腦,只能看書(shū)!“OK!”我叫了一聲,又跑到書(shū)柜前,拿出“中國(guó)大自然”這本書(shū),津津有味地看起來(lái)。
媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我在看書(shū),說(shuō):“好孩子,你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”
晚飯時(shí)分,我坐在餐桌前,說(shuō):“媽媽,你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎?”媽媽一聽(tīng),啞口無(wú)言。“還是讓我來(lái)告訴您吧!那石塊叫玄武巖!”“原來(lái)如此!你看吧,你看過(guò)書(shū)就知道,媽媽就不知道,是不是。俊薄拜!”
這句話講得真不錯(cuò):以至誠(chéng)為道,一致仁為德!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 37
坐落在迎澤公園東門(mén)附近的太原晉商博物館,像一位儒雅的商人,安靜地矗立在青松翠柏間,書(shū)寫(xiě)著涓涓的歷史。
剛一進(jìn)門(mén),我就被6幅醒目的壁畫(huà)吸引住了。每一幅都栩栩如生地刻畫(huà)了晉商發(fā)展的歷史。一篇前言跳入我的眼簾,“儒賈相間,義中取利,富以儉為,誠(chéng)信為本,崇尚和諧,勤奮敬業(yè),善于開(kāi)拓,樹(shù)立起華夏一代商業(yè)精神!苯酉聛(lái)的參觀讓我真正感受到了這些文字中的.真意。
就拿“誠(chéng)信”來(lái)說(shuō)吧,山西的商人對(duì)自己的要求極高。導(dǎo)游姐姐為我們講了“喬致庸換油”的故事:?jiǎn)碳屹I(mǎi)了一批胡麻油運(yùn)回山西,小伙計(jì)為牟私利,在油中摻假,被喬致庸發(fā)現(xiàn)后,收回賣出的假油,退錢(qián)道歉。雖然喬家損失巨大,但誠(chéng)實(shí)守信的名聲卻家喻戶曉,生意反而更加興隆起來(lái)。像這樣的故事還有很多,小記者們邊聽(tīng)、邊走、邊看、邊記,甭提多認(rèn)真了!
不知不覺(jué),參觀就要結(jié)束了。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我似乎看到了山西商人勤奮、努力、誠(chéng)信、進(jìn)取的樣子。這是值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們奮斗的方向。作為山西人,我感到自豪、驕傲!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 38
人要有信用,只要和別人、朋友之間說(shuō)過(guò)的話就要說(shuō)到做到,如果和朋友之間說(shuō)過(guò)的話不做到,這樣你的'朋女就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)的。反之,當(dāng)你對(duì)身邊的人言而有信,漸漸地,你的朋發(fā)就會(huì)越來(lái)越多。
記得有一次,我和同村的兩個(gè)小女孩相約一起去附近的山上摘野草莓。那天,天藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)暖暖的,我們?nèi)齻(gè)都很開(kāi)心,我們摘了一串又一串的野草莓。陽(yáng)關(guān)照射下,野草莓像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,別提有多誘人了!我們?nèi)齻(gè)邊吃邊摘,玩得不亦樂(lè)乎!因?yàn)槁奖橐岸际且安葺,所以我們分散在三個(gè)地方摘,我們約定好:一個(gè)小時(shí)后一起回家。漸漸地,太陽(yáng)落山了,我來(lái)到了相約的地點(diǎn),遠(yuǎn)處又來(lái)了一個(gè)小女孩,可是另一個(gè)小女孩遲遲沒(méi)來(lái),我們等啊等啊就是等不到她!因?yàn)閷?shí)在太晚了,我倆就先回家了,一問(wèn)才知道,原來(lái)她因?yàn)樘珶o(wú)聊早就回家了,也沒(méi)有和我們打過(guò)招呼!這件事后,我們和她漸漸疏遠(yuǎn)了很多,覺(jué)得她不守信用。
所以,人和人之間不能互相欺騙,從嘴里說(shuō)出來(lái)的話就一定要做到,言而有信,說(shuō)到做到!人而無(wú)信,不知其可也!愿我們都踐行君子之道,做誠(chéng)實(shí)守信之人!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 39
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,那么他就失去了做人的本分。
在一個(gè)學(xué)校里,魏明和李冬是同班同學(xué)。由于魏明不想做值日,所以花錢(qián)雇李冬替他做值日,而且還不讓李冬說(shuō)出去。最后李冬替魏明把教室打掃得干干凈凈,在周末的衛(wèi)生評(píng)比中魏明受到了老師的表?yè)P(yáng),并且獲得了"衛(wèi)生流動(dòng)小紅花"。
我認(rèn)為魏明和李冬做得都不對(duì)。李冬不應(yīng)該為了一點(diǎn)錢(qián),貪圖小便宜,而為魏明做值日。幫助同學(xué)做值日是好事,但是不能用金錢(qián)做交換,應(yīng)該在別人確實(shí)有困難時(shí)伸出援助之手。而且李冬沒(méi)有把這件事告訴老師,他就是在幫魏明說(shuō)謊,這也是不可取的。魏明花錢(qián)讓別人替他做值日,雖然得到了表?yè)P(yáng),但是卻是虛假的,不誠(chéng)實(shí)的,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他應(yīng)該感到臉紅。更重要的是,魏明讓別人替自己勞動(dòng),就失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì),有些技能自己不練就永遠(yuǎn)不會(huì)干好,而真正得到鍛煉的'是替他做值日的李冬。在這里,我想告訴魏明:“只有用自己的雙手,自己那辛勤的汗水得來(lái)的果實(shí)才是世界上最甜蜜的,無(wú)與倫比的!”
誠(chéng)信是最重要的,我們要講誠(chéng)信,只有真誠(chéng)地對(duì)待別人,我們之間的友誼便會(huì)更加深刻。希望誠(chéng)信之花處處綻放!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 40
孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!睆墓诺浇瘢藗兌己苤匾曊\(chéng)信,而我卻在這方面犯了錯(cuò)誤。
一天,老師讓我們?cè)陔p休日把二單元的日積月累,成語(yǔ)故事的.意思和其他成語(yǔ)故事都默寫(xiě)一次,我默寫(xiě)到日積月累時(shí),卡殼了,我開(kāi)始后悔了,平時(shí)總覺(jué)得這些句子很容易背,根本沒(méi)在意,可現(xiàn)在怎么也想不起來(lái)了。
我抓耳撓腮,冥思苦想的樣子怎么能逃過(guò)媽媽的眼睛呢,媽媽開(kāi)始數(shù)落起來(lái)了:“叫你背一背你就是不聽(tīng),怎么,不會(huì)寫(xiě)了吧!”
“我只是想喝杯熱水,媽媽,你幫我倒一杯吧!”我急辯道。
“好吧,那你快寫(xiě)。”媽媽邊說(shuō)邊倒。
天哪,機(jī)不可失呀!我連忙瞟了幾眼語(yǔ)文書(shū),順利地默寫(xiě)成功。媽媽倒完水過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我默寫(xiě)完了,高興的說(shuō)“你默寫(xiě)完了啊,女兒可真聰明,記性可真好,媽媽剛才真是錯(cuò)怪你了!”
聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我心里像有無(wú)數(shù)只小螞蟻在爬似的,渾身不自在。我真是一個(gè)大騙子。不僅把作業(yè)蒙混過(guò)去,還騙取了媽媽的信任!
下一次,我會(huì)保守我的誠(chéng)信!
【四年級(jí)誠(chéng)信作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)誠(chéng)信的作文08-05
誠(chéng)信四年級(jí)作文07-31
誠(chéng)信四年級(jí)作文07-30
四年級(jí)誠(chéng)信作文08-23
誠(chéng)信四年級(jí)作文12-29
四年級(jí)誠(chéng)信的作文08-27
誠(chéng)信小學(xué)四年級(jí)作文07-29