實用的人民公園四年級作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的人民公園四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人民公園四年級作文 篇1
今天，我們學校組織3至6年級同學去人民公園玩。在路上同學們有說有笑，走著走著，就到了人民公園南門。
首先進南門，就看到一棵粗壯的老槐樹，被稱為國槐，老槐樹有4個人左右手拉手才能圍繞它，樹身上有一道道裂開的溝紋似的樹皮，就像一位飽經風霜的老爺爺臉上的皺紋。它的枝條上長滿了綠葉，遠遠望去，就像一座翠綠的小山峰。
然后往右走，就是小假山，小假山旁的從小草酣夢中醒來，悄悄地鉆出地面，舒展它們那柔嫩的綠葉，大地像鋪展了翠綠的地毯。一陣風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，有時候舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。同學們在假山上玩了一會就下了山。
最后大家一起去了人工湖，湖中央有許多鴨子，有白的、黑的，還有黑白相間的，漂亮的很。然后再往前走，老師就讓我們自由解散，我們看到許多美麗的花，人民公園廣場中央有很多人，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在聊天，可真熱鬧�。⊥瑢W們看的都眼花繚亂，時間過的真快呀，轉眼間到了集合時間，同學排著隊回學校了。
通過今天活動，同學們都好開心啊！希望再次到人民公園游玩。
人民公園四年級作文 篇2
今天，我和姐姐弟弟步行來到了人民公園，我們先玩了秋千，那秋千上上下下，它上我的腿也隨著上升，它下去的時候我的腿也隨著下降，好玩極了。我蕩的越高進步就越大，媽媽用大拇指對著我，我 的心里甜滋滋的。
弟弟也不甘示弱和我一起學，他的進步也很大。姐姐也來玩，姐姐蕩得很高很高，我們開心極了，弟弟說：“我們去別處玩玩”，我們去公園找了找，終于來到360度轉盤處，我們玩得很刺激。
玩累了，我們歇了歇。路邊有個小書店，里面有許多人在看書，我拿了一本仔細閱讀起來，很在趣，我很想買回家看，但一本薄薄的書就要35元錢，我舍不要媽媽掏腰包，回到家里，我還在想著那本書 ，下次我找到合適的書，我一定會買回家。
今天我不僅玩了，還學到了很多知識呢！
人民公園四年級作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽便帶著我和弟弟去人民公園游玩。
一進公園的大門弟弟就鬧著要去爬那座巨大無比的石頭山，媽媽非常無奈只好答應了。由于媽媽穿的是高跟鞋，石頭山上人山人海，路上的石頭很光還很滑，媽媽擠在茫茫的人群中還要一邊看著淘氣的弟弟，每走一步都非常困難，就這樣媽媽堅持不懈的精神，我們終于到達山頂。
當我們結束了爬石頭山又來了到美麗的公園里面，哇！好漂亮呀！道路的兩旁到處都是花海，簡直就是人間天堂。這時的我不由自主的翩翩起舞。
走在充滿花香的道路上，我和弟弟正興高采烈地互相追逐打鬧，突然眼前一亮,哈哈!我們看到了兒童樂園,這時，媽媽看到我倆的表情就立刻完全明白了我們的心思,媽媽故意逗我們說:“孩們想玩嗎?”我和弟弟興高采烈地跳起來回答:”要玩、要玩�！蔽覀円粫䞍和嫠蠘穲@，一會兒去玩碰碰車，一會兒又去玩摩天輪.，一天玩下來可把我和弟弟高興壞了。
不知不覺愉快的一天就要結束了，天漸漸地黑了，我們和媽媽拖著沉重的腳步慢慢地走出人民公園，這時我在想，如果時間能夠停止該有多好呀！一天雖然很累但并著一天的快樂！
人民公園四年級作文 篇4
“誰不說咋家鄉(xiāng)好，得兒喲……”每當我聽到這首歌，就會想起我的家鄉(xiāng)——銅梁，這里風景優(yōu)美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。
走進公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的`巨幅綠毯。我真想在上面打個滾兒��！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！
穿過石板路，我們來到“水上迷宮”，��！好大的湖��！這里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚，有時，一個調皮的孩子往水里扔一塊面包，小魚們就爭先恐后的來搶食。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛的一家人��！睡蓮上有一朵朵睡蓮花，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風飄揚，像小姑娘的頭發(fā)。這一切倒映在湖水里，構成了一幅美麗的圖畫。
穿過湖邊，我來到了中心廣場，這里充滿了歡笑，老人們隨著歌聲跳舞，小朋友們有的劃滑板，有的溜冰，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
�。∪嗣窆珗@，你是銅梁的一顆璀璨。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的人民公園!
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