【精選】四年級(jí)想象作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
親愛的祖國(guó)媽媽:
您好!
雖然您已年過(guò)期頤,但是,我相信,那時(shí)的您仍然神采奕奕,容光煥發(fā),并且身強(qiáng)體鍵。
我想,20xx年的您,一定更加繁榮昌盛,那時(shí),您在經(jīng)濟(jì)、科技、以及軍事方面繼續(xù)穩(wěn)步上升,已是全世界無(wú)人不知,無(wú)人不曉的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),您用強(qiáng)大的綜合國(guó)力,使再兇殘野蠻的敵人,也不敢踏上您那神圣的領(lǐng)土!
我想,20xx年的您,一定環(huán)境更加優(yōu)美,那時(shí)祖國(guó)的大好河山雄偉壯麗,山上花紅柳綠,各種飛禽走獸都有了一個(gè)舒適安寧的家;星羅棋布的湖泊,碧波蕩漾,湖水清澈見底。
我想,20xx年的您,一定干凈衛(wèi)生,馬路上再也看不到冒著黑色尾氣的汽車,統(tǒng)一換成了利用新型能源的環(huán)保型汽車。街道上再也見不到販賣三無(wú)產(chǎn)品的小攤小販,而全是統(tǒng)一規(guī)范的色、香、味俱全的特色小吃!
我想,20xx年的您,一定是科技發(fā)達(dá),日新月異。那時(shí),我要成為一名科學(xué)家,發(fā)明出許多能夠造福人類的機(jī)器,讓人和動(dòng)物和諧相處,使動(dòng)物們不再遭受殺戮之苦,然后,我要召集所有科學(xué)家,在火星上創(chuàng)造出一座屬于祖國(guó)媽媽您的“太空城”!
親愛的祖國(guó)媽媽,我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)了,在這里,我向您保證,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,回報(bào)您!
祝您
福如東海!壽比南山!
一個(gè)深深愛著您的小學(xué)生
20xx年3月18日
四年級(jí)想象作文 篇2
第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái)把車開走了。庫(kù)伯先生的人對(duì)爸爸說(shuō):“年輕人你這種誠(chéng)實(shí)守信的精神是好樣的!卑职终f(shuō):“哪里哪里,這是我應(yīng)該做的。”
晚上,我們?nèi)胰藝谝黄稹N倚睦锖懿桓吲d,心想:為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫(kù)伯而不留下來(lái)?只要不跟庫(kù)伯說(shuō),不還給庫(kù)伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見我很不高興,于是拍了拍我的小腦袋,高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么啦!有什么事跟爸爸說(shuō)。” 我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫(kù)伯,庫(kù)伯是有錢人,再說(shuō)他又不缺少這點(diǎn)錢,對(duì)我們來(lái)說(shuō),那輛奔馳汽車是非常需要的呀!” 爸爸溫和地說(shuō):“因?yàn)槟禽v車不是爸爸的,我為什么要占為己有呢?雖然我也想過(guò),但那車畢竟不是咱們的呀,就算我留下來(lái),我也會(huì)良心不安的,做人要以誠(chéng)信為本,如果我不還給他,我不就是個(gè)不守誠(chéng)信的人了嗎?媽媽也笑著說(shuō):“是呀!兒子,正像你爸爸說(shuō)的那樣,一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!蔽倚α诵Α
四年級(jí)想象作文 篇3
星期五,小老鼠拉拉餓了,出來(lái)找食物吃。他看見了就像花生米一樣的.東西,他高興極了。就把袋子打開了,剛剛打開香噴噴的味道就飄了出來(lái),可是一只貓跟這拉拉的腳印發(fā)現(xiàn)了拉拉,拉拉趕快拿了一大把吃進(jìn)了肚子里,變得像貓那么大那么胖,那么肥,貓嚇得一遛煙跑上了二樓,拉拉又吃了一大把變得像牛那么那么強(qiáng)壯,因?yàn)樽兇罅怂宰呗返穆曇粢簿透兇罅,那只貓的主人嚇了一大跳,趕快下了樓來(lái)看看,因?yàn)槔珡?qiáng)壯他只好跑了出去,可他太大把門弄出一個(gè)大洞,主人下來(lái)看見馬上問了下科學(xué)家怎么回事。他說(shuō):“因該是這只老鼠吃了我為了讓豬趕快成長(zhǎng)的迅速成長(zhǎng)劑!必埖闹魅藝槈牧司驼f(shuō):“這藥劑還能維持幾天?”科學(xué)家說(shuō):”不用驚慌,一個(gè)小時(shí)候就失效了!必埖闹魅四贸鍪謾C(jī)撥打老虎警察的電話。
拉拉在垃圾桶里躲藏了一個(gè)小時(shí),可是老虎警察太多了,拉拉最終還是被抓住了,拉拉怎么拉鐵籠都拉不開?茖W(xué)家告訴主人“以后不要把迅速成長(zhǎng)劑隨便放在地上,不然又要發(fā)生這樣的事那可不得了了!”老鼠拉拉在鐵籠里想:如果我還能變回牛那么強(qiáng)壯就好了。
四年級(jí)想象作文 篇4
鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來(lái)是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說(shuō):“如果我不在,小主人能得100分嗎?”
話剛說(shuō)完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯(cuò)了,如果沒有我,可以改正這幾個(gè)錯(cuò)嗎?”削筆刀也說(shuō):“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”
從那天開始,鉛筆寫字時(shí)總會(huì)錯(cuò);橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì)被老師批評(píng),還在本子上寫了許多個(gè)大大的“差”字!
有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的?害的我都沒有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對(duì)方。聽到這些,鉛筆盒公公便說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人,每件物品都各有長(zhǎng)處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績(jī)!”
聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。
四年級(jí)想象作文 篇5
在20xx年的時(shí)候,我設(shè)計(jì)了一件多功能衣服。功能一——散熱,當(dāng)你夏天在公交站等車,覺得很熱的時(shí)候,你不用擔(dān)心,只需要穿著我設(shè)計(jì)的衣服,按下衣服上的第一顆紐扣,衣服就會(huì)涼爽起來(lái),一點(diǎn)也感覺不到熱,穿起來(lái)舒服極了!
功能二,款式變化功能,當(dāng)你不喜歡這個(gè)款式的時(shí)候,可以按下第二個(gè)紐扣,衣服就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高科技顯示屏,連接上互聯(lián)網(wǎng),只要找到你喜歡的款式,點(diǎn)擊確認(rèn),衣服就會(huì)立刻改變圖案或款式,變成你想要的。
功能三,當(dāng)氣溫驟降的時(shí)候,你不用怕,只要按下第三個(gè)紐扣,綠色的顯示屏上會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬的款式,只需要找到你要的款式,衣服馬上會(huì)變厚,而且還會(huì)自動(dòng)保暖,穿起來(lái)剛剛好,舒服極了!
當(dāng)你到了游泳池游泳卻忘了帶泳衣怎么辦?不用怕,只要按下衣服上的第四個(gè)紐扣,就會(huì)有各種各樣的泳衣,隨便你選什么,點(diǎn)一下就可以馬上換裝,下水游泳了。
我設(shè)計(jì)的多功能衣服不僅僅只有四種功能,還有許許多多的功能,比如說(shuō):自動(dòng)清洗、防水、防彈等。
我以后一定會(huì)設(shè)計(jì)出這件多功能衣服的,加油,子津。
四年級(jí)想象作文 篇6
這幾天總是太晚睡,每天上學(xué)都昏昏沉沉的。今天我竟然在課堂上睡著了。
在夢(mèng)里,夢(mèng)見一個(gè)老爺爺對(duì)著我嘰嘰咕咕的念了一段咒語(yǔ)。糊里糊涂的我變成了一匹馬。起初我有點(diǎn)不知所措,后來(lái)感覺也不錯(cuò)哦,挺好的。在草原上我可以自由的奔馳,天是藍(lán)的,云是白的,草是綠的,小溪是清的,花兒是香的,鳥兒都叫著跳著。
突然我看見一個(gè)人躺在不遠(yuǎn)的地方,已經(jīng)奄奄一息了。我去用嘴碰了碰他,還有呼吸,又去叢林里采了一些漿果給他。剛開始他也不知道是給他吃的,當(dāng)他看我把漿果一點(diǎn)一點(diǎn)的推到他面前的時(shí)候,他才明白。慢慢的他的身體恢復(fù)了起來(lái),我?guī)е黄鸫颢C一起奔跑,他人挺好的,總會(huì)爬上樹摘好吃的果子給我吃,我們很快成為了好朋友。我?guī)弑槲沂煜さ牟菰,他幫我摘最好吃的果子?/p>
一天他的同伴來(lái)找他了,他們本以為他大概已經(jīng)死了,卻發(fā)現(xiàn)他不但沒有死掉,而且很健康。他們感謝上帝,同時(shí)也感謝了我,而我的獎(jiǎng)勵(lì)就是好多好吃的果子,他們還給我喝了水壺里的葡萄酒。后來(lái)他們也留了下來(lái),因?yàn)檫@里的一切都很美,天是藍(lán)的,云是白的,草是綠的,小溪是清的,花兒是香的,鳥兒都叫著跳著。從那之后,我們一起在草原上,每天奔跑,每天吃好吃的果子,時(shí)不時(shí)的可以喝到好喝的葡萄酒。直到有一次我偷喝他的葡萄酒的時(shí)候感覺臉上熱熱的。
啊,口水流了我一臉,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)都快打下課鈴了。
四年級(jí)想象作文 篇7
喂,是創(chuàng)新炫書包公司的總設(shè)計(jì)師嗎? 我剛放下一個(gè)話筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好,請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書包,好嗎? 沒問題,請(qǐng)您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。 謝謝您,耶 原來(lái)呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來(lái)的,我呢就是創(chuàng)新炫公司的王牌設(shè)計(jì)師,不 和你們說(shuō)了,我要去設(shè)計(jì)書包去了。
小滔滔今天準(zhǔn)時(shí)來(lái)取,只見一個(gè)機(jī)器人把書包拿了過(guò)來(lái), 哇,真漂亮! 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳,你看到了嗎,它的側(cè)面有三個(gè)按扭,如果你想讓它變換顏色,就按一下彩色鍵,說(shuō)出自己想要的顏色,如果還覺得不好看,就按下白色鍵,就成原來(lái)的樣 子了,你不是還想讓他攜帶方便嗎,你就按紫色鍵,書包就會(huì)想雪花般輕巧,如果你還想讓它擴(kuò)大就再按一下紫色鍵。 說(shuō)著我按了兩次紫色鍵,書包也隨著縮小、 擴(kuò)大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話了, 太太......神了! 他不禁贊嘆道: 真謝謝了。 說(shuō)完,便開著他的飛船高興地走了。
小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書包,都向我訂購(gòu),小滔滔成了第一使用人,而我,成了這個(gè)書包的創(chuàng)造者。
四年級(jí)想象作文 篇8
我希望未來(lái)的教室與現(xiàn)在不同,它非常奇妙。
未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍,它非常寬敞,墻壁是隔音材料制作的,窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光,窗臺(tái)上擺放著各種鮮花,我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,教室的門是聲控的,聽到我們的腳步聲就自動(dòng)開啟。再也不會(huì)讓沉重的書包壓彎了我們的脊背,因?yàn)榻淌业暮竺嬗幸慌殴褡幼屛覀兎艜蛯W(xué)習(xí)用品。我們只需要把當(dāng)天要溫習(xí)的功課帶回家。
未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書室,里面藏書豐富,書架上擺滿我們喜歡看的書,有最新的畫報(bào)雜志,有安徒生和格林的童話,有少年科技探索等。課余我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟,津津有味地看書?/p>
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,每個(gè)人都有一個(gè)文件夾,我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存,最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ),老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號(hào)。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂,桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板,我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈,不用?dān)心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這神奇的教室,我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們可以更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
四年級(jí)想象作文 篇9
十年后的我就是一名高中生了,我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情,還可以自己獨(dú)立生活。
十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,不會(huì)的與老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書時(shí),特別激動(dòng)、特別高興,心里感到非常榮幸!這時(shí),我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng),我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室,向老師報(bào)告好消息。老師看了也非常開心。我對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈。沒有您就沒有今天取得好成績(jī)的我。老師,您辛苦了!”
開學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門,向著更高的理想繼續(xù)奮斗!
四年級(jí)想象作文 篇10
現(xiàn)在的冰箱與未來(lái)的冰箱有什么區(qū)別呢?讓我們一起去未來(lái)世界看一看吧!
未來(lái)的冰箱的形狀各式各樣,有五角星形、愛心形、圓形、三角形,而且可以聽懂主人的聲音,只要一喊:“縮。∷托〉目梢苑旁谑中睦铮阋缓埃骸狈糯!“它就還原摸樣了。我最喜歡愛心形的,中心的地方可以讓我和朋友坐在上面玩,縮小后像一個(gè)可愛的愛心模具。
未來(lái)的冰箱有一雙眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)耳朵,一個(gè)嘴巴還有四肢,只要說(shuō)出一種食物的名字,他都能快速的做好,然后放進(jìn)”出口處“|食物從“出口處”一個(gè)個(gè)滑到桌子上,這樣既可以快速做好主人想吃的食物,又大大的節(jié)省了時(shí)間和資源,還可以讓我們不用動(dòng)手就快速的吃到新鮮美味的飯菜。
未來(lái)的冰箱可以用眼睛觀察主人的心情在做飯,它用耳朵聽主人說(shuō)地話,用它的四肢行走,并用嘴巴與主人聊天解悶。有一次爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶也到親戚家去玩了,我自己一個(gè)人在家里覺得很悶,只聽冰箱開口說(shuō)話了:”我來(lái)陪你玩吧!“我們玩了跳棋、抓石子,突然我感覺到餓了,冰箱給我做了許許多多好吃的東西,有紅燒雞塊、清蒸魚、炒青菜、還有我最愛吃的紅燒肉......我美美的大吃了一頓。
我的冰箱還可以跳舞,就在上個(gè)月學(xué)校舉行的科技舞大賽,我精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈,我的舞伴就是我家的冰箱,比賽當(dāng)天冰箱與我默切配合,精彩的表演獲得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,并取得科技舞大賽一等獎(jiǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快,要回地球了,我真想把冰箱縮小,偷偷的帶回地球,我暗暗下定決心下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái),再見未來(lái)冰箱。
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