日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        雨四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-11 15:34:46 四年級(jí) 我要投稿

        雨四年級(jí)作文通用15篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的雨四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        雨四年級(jí)作文通用15篇

        雨四年級(jí)作文1

          “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”在王維的筆下,雨是那么的美麗自然;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那么的冷酷無(wú)情;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在杜甫的筆下雨就像個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的小園丁,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)雨的世界,隨遇而行。

          雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,遠(yuǎn)處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。

          聽(tīng),雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺(tái)上,那聲音就像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,仿佛雨滴在葉子上跳舞。

          我禁不住雨的誘惑,打著彩虹傘走進(jìn)雨中,一股大自然的香味撲鼻而來(lái),我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,滋潤(rùn)著大地,讓大地恢復(fù)生機(jī),讓大地更加美好!

          這就是我眼中的雨,我愛(ài)雨!

        雨四年級(jí)作文2

          夏天的雨不像春雨那么溫柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽,像一個(gè)躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交響樂(lè)

          大樹(shù)上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車(chē)被太陽(yáng)烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中,電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著,空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……

          “轟隆隆—”,隨著一道閃電,一聲雷響,天空落下了一顆顆雨滴,落在地上,像碎鉆。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來(lái)玩耍、嬉戲;知了回自己家里,舒服的睡大覺(jué),不再吵鬧;大樹(shù)、小草享受著甘甜的雨水;小汽車(chē)又洗了個(gè)舒服的涼水澡;小狗也和孩子們一起玩耍;家里,風(fēng)扇和空調(diào)都休息了,樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。

          我拿著雨傘走出去,也想加人這些玩雨的孩子們中。這時(shí),雨簾成了雨絲,我剛跑下樓去,要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí),雨像一個(gè)關(guān)了的水籠頭,又像一個(gè)比較害羞的小孩子,總愛(ài)躲躲藏藏,這不,又躲了起來(lái)。太陽(yáng)不知從哪冒了出來(lái),山變得清晰了,空氣變得新鮮了,彩虹出來(lái)了。

          夏天的雨,真美!真涼爽!

        雨四年級(jí)作文3

          夏天的雨真美麗,可愛(ài)的小雨滴變化多端,可愛(ài)的小雨滴嘩嘩響。

          雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下來(lái)如同斷了線的珍珠一樣,最后又連在一起,形成水柱。

          風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,水塘里的荷花,有的是白色的,像新娘子穿著婚紗;有的是粉色的,像可愛(ài)的小娃娃;還有的是黃色的,昂首挺胸的站著,又美麗,又好看。

          樹(shù)林里的孩子成群的在一塊兒,他們拿著雨傘在一起轉(zhuǎn)圈,像一朵開(kāi)放的花一樣。他們圍著大樹(shù)跳舞,一起潑水,聽(tīng)滴答的雨水聲,我看見(jiàn)他們玩的那么快樂(lè),也真想沖出屋子和他們?cè)谝黄鹜嫠。雨越下越大,可這些天使般的孩子依在雨中玩耍,久久不愿離去。整個(gè)樹(shù)林充滿了雨滴聲和孩子們的嬉戲的聲音,大樹(shù)哥哥也跟著他們一起笑起來(lái)。

          風(fēng)夾著雨,雨抱著風(fēng),夏天的雨是上帝,帶來(lái)快樂(lè),我愛(ài)夏天的雨。

        雨四年級(jí)作文4

          雨后,我走在上學(xué)的路上,貪婪的呼吸著新鮮的、帶著泥土味的空氣。

          俗話說(shuō),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。這不,才第二場(chǎng)秋雨,天就這么冷了。我也冷得快穿上棉襖了。這一切,都帶著冬的氣味。

          秋雨過(guò)后,地上,不再有緩緩爬行的螞蟻,樹(shù)上,不再有跳來(lái)跳去的麻雀,天上,不再有喳喳叫著的大雁。這一切都在告訴人們:秋天來(lái)了。秋天來(lái)了,意味著冬天馬上也要光臨了。在路邊,一株株無(wú)名的野菊花悄然綻放著

          秋天的雨,有一把打火機(jī),輕輕一按,把楓葉燒紅了。秋天的雨,有一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī),嘩嘩一吹,把天吹冷了。秋天的雨,有一個(gè)籃子,它往外面潑灑著霜,一下子就讓萬(wàn)物覆蓋了一層厚霜。秋天的雨,也有另一把鑰匙,不久的將來(lái),他將會(huì)鎖住秋天的大門(mén),打開(kāi)冬天的封印。而秋天一到,這一年也要過(guò)去了……

          “邦!”我一腦袋撞在墻上,到學(xué)校了!也許,這是秋天引我到墻上來(lái)的吧。那秋天會(huì)不會(huì)就在這面墻上呢?

        雨四年級(jí)作文5

          小時(shí)候,經(jīng)常下雨。不知怎么的,每當(dāng)下雨,心里總是倍感高興。和下雪有所不同是下雨的時(shí)候,心里總有一種不知名的親切感。而在一年中,總有四種不同的感受。

          春天,雨總是悄悄地模糊我們的視線,甚至春雨怎樣悄然落地,我們便不為所知。帶著雨傘在雨中漫步,幾乎聽(tīng)不到什么聲音,看著眼前落下的雨,總有一種收起雨傘的沖動(dòng)……

          夏天,雨總是說(shuō)下就下,說(shuō)停就停了,下的時(shí)候總覺(jué)得氣勢(shì)滂沱,雄偉壯觀,把著傘在外面漫步,總覺(jué)得雨傘正承受著億萬(wàn)顆子彈地侵襲;正承受著重物地碾壓。而雨傘下的我,卻安然無(wú)恙,但此時(shí)的我,心也好像是一顆雨滴,在天空翱翔,傘下的步子仍在挪動(dòng),但心靈卻長(zhǎng)了翅膀,魂兒也飛上九天,云霄之上。從窗外望出去,總有一種變成雨點(diǎn)的欲望……

          秋天,雨總是讓人感到以凄涼之外表。而在我眼中,秋雨卻是洗清一切煩惱的良藥。握著雨傘走在淅淅瀝瀝的秋雨之中,看似平靜的表面,卻給人以錯(cuò)誤的判斷,心中飽含著巨大的震撼。夏日的綠萌已不復(fù)存在,夕日的翠綠也在此刻變得枯黃,雨還在下,枝頭的樹(shù)葉也在飛快地衰老,飄零,雨點(diǎn)從上面滑過(guò),總能聽(tīng)出細(xì)小而衰傷的嘆息;草兒在這時(shí)便不再言語(yǔ),只是沉沉地垂下了腦袋;豐收過(guò)得果園。田野都飽含滄桑,只待秋雨過(guò)后,他們才會(huì)閉一沉重的雙眼。從窗外望出,真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼!感慨萬(wàn)千……

          冬天,雨總是給地面鋪上一層薄冰。冬天是萬(wàn)物脫胎換骨的時(shí)節(jié),在那皚皚白雪之下,所有的植物都厭舊迎新,準(zhǔn)備迎接來(lái)年的第一場(chǎng)春雨。頂著雨傘在冬雨中欣賞,總能感覺(jué)出雨中滲雜的雪花或冰雹。冬雨,總能與我們相伴,直到來(lái)年的第一場(chǎng)春雨……

          對(duì)雨的親切,在無(wú)形之中,慢慢地演變成了對(duì)雨的盼望,情感……是啊,祖國(guó)不就是這樣像雨一樣時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)這我們嗎?

        雨四年級(jí)作文6

          最好是在春天。最好是坐在窗前。

          雨便這樣淅淅瀝瀝眼滿不斷地下,天的表情自然是傷感的。

          春天的雨像在筑巢。隱匿了許多鳥(niǎo)呀蝶呀蹁躚的舞姿。你亦像一只鳥(niǎo)棲息在自己的巢中。

          便這樣聽(tīng)雨了,聽(tīng)雨潺潺聽(tīng)雨凄凄。

          看雨絲兒貼在窗戶上,勾畫(huà)出一張住淚漣漣的臉。你想到你生命中很凄惘的一天或者一個(gè)片段—一列火車(chē)載著你的友人遠(yuǎn)去。友人的手伸出窗外如旗幟般遠(yuǎn)去且頻頻揮動(dòng),煽動(dòng)你心里一種無(wú)奈的凄涼。站臺(tái)上剩下了你,你有些失落和孤單。天上飄著小雨。你沒(méi)有傘,穿的也很單薄。雨卻無(wú)忌地下。風(fēng)無(wú)忌地錘。你往回走的路很漫長(zhǎng)。

          此刻你卻坐在窗前好悠閑地聽(tīng)雨,你驚詫于你征服坎坷和不幸的力量。

          這時(shí)候雨仍是無(wú)忌地在窗戶上作畫(huà)。你再去看,那便是一張激動(dòng)得熱淚橫流的面孔。

          你的心里便走進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

        雨四年級(jí)作文7

          今天上午,烏云密布。果然,沒(méi)過(guò)多久就電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。

          我和爺爺坐在科藝宮的長(zhǎng)椅上。一眨眼,烏云開(kāi)始掉“面條”。那一顆顆水珠,打在臉上冰冰的、涼涼的。頂著暴雨去車(chē)站,一路上腳和褲子全濕透了,傘都差點(diǎn)被吹走。走到車(chē)站,盡管車(chē)站有屋檐,但爺爺還得舉著傘,不然全身都會(huì)被淋濕。雨滴打在馬路上,滴答,滴答……四處濺起水花。路上空無(wú)一人,雨勢(shì)太大,有的人就跑到車(chē)站躲雨。雨滴像調(diào)皮的小精靈,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,害我們都不知道要把傘往哪個(gè)方向舉。一上車(chē),雨勢(shì)就小了,到家的時(shí)候,雨基本都停了,可是我全身都濕透了,好像老天故意要跟我作對(duì)似的。

          這場(chǎng)雨,真讓我難忘。

          點(diǎn)評(píng):小作者是個(gè)生活的有心人,文章用細(xì)致的描寫(xiě),記錄了一場(chǎng)突然而至的大雨,讓人身臨其境。

        雨四年級(jí)作文8

          來(lái)的突然——跟著一陣陣涼爽的清風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來(lái)了。

          剛開(kāi)始雨是淅淅瀝瀝地下著,仿佛是一位害羞的少女在低聲歌唱。周?chē)氖挛锒荚跒樗p輕地、小聲地打拍子。

          有了這些鼓勵(lì),這位害羞的姑娘有了一些信心。聲音變得大了些,“沙啦啦,沙啦啦…….”這時(shí)周?chē)氖挛锍闪怂那冁I。雨姑娘手指放在巖石上發(fā)出“啪啪,啪啪……”的聲音;手指放在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙,沙沙……”的聲音;手指放在小溪上發(fā)出“滴答,滴答……”的聲音。她輕柔的手指彈奏出了一首有一首優(yōu)雅的小曲,令人陶醉。

          現(xiàn)在這位害羞的姑娘已經(jīng)徹底放開(kāi)了。竟然唱起搖滾樂(lè)來(lái)了。這時(shí)雷聲叔叔也趕來(lái)了,而總比他快一步的自然就是閃電大哥了。他們?nèi)齻(gè)人在一起組成了一個(gè)完美的組合。在她們充滿激情的音樂(lè)中,周?chē)幕ú輼?shù)木也情不自禁的為他們辦起舞來(lái)了。

          漸漸地,天色暗了下來(lái),他們要回家了。小草、小花向她們揮手致意,說(shuō):“再見(jiàn)了,歡迎你們?cè)賮?lái)!贝髽(shù)贈(zèng)與他們一片樹(shù)葉,給他們留作紀(jì)念。

          不知在何時(shí),雨又悄悄的走了,帶走了一絲絲輕盈的薄霧,留下了一陣陣涼爽的清風(fēng)。

          在屋檐下,幾滴水往下落的聲音,仿佛是這些美妙樂(lè)曲的余韻。

        雨四年級(jí)作文9

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨喚醒了萬(wàn)物,它淋綠了草地,它淋美了花兒。

          經(jīng)過(guò)春雨的澆灌,樹(shù)木叢生,百草豐茂,給我們帶來(lái)了一片生機(jī)盎然的景象。萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨的洗禮將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。雨是最尋常的,一下就是兩三天。別煩惱。看,像水晶,像花針,像絲線。我仰望天空,仿佛看見(jiàn)了一張斜織的網(wǎng),像層薄紗蓋住了整個(gè)高樓大廈,路邊的枝葉被雨水洗得一塵不染,油亮亮的,讓人看了心曠神怡,小草也青得惹人喜愛(ài)。

          這不,下了一天的雨,到了傍晚時(shí),萬(wàn)家燈火都明亮了,雨水拍打在路地上濺起了一片片水花,還在爭(zhēng)先恐后地下著。在朦朧的燈光襯托之下,那燈光,那樓房,那春雨,宛如置身于水墨畫(huà)之中,這是一件多么愜意的事情啊。

          聽(tīng),雨滴聲稀稀落落,滴答滴答,雨漸漸地停了,房檐上還滴著雨水,繼續(xù)奏響著美妙的`音樂(lè)!直到完全停止,此時(shí)呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。

        雨四年級(jí)作文10

          聽(tīng),雨點(diǎn)落在青瓦上,是清脆的鈴鐺般的敲擊聲,毫不矯飾地說(shuō),雨聲確實(shí)是一種奇妙的音樂(lè),她比爵士舒緩,比長(zhǎng)笛悠揚(yáng),又不遜于薩克斯的深邃,如協(xié)奏曲般和諧,和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量,像將軍在指揮千軍萬(wàn)馬,又像情人在傾訴無(wú)盡的衷腸。而這位隱身的音樂(lè)天才卻性情乖張,喜怒無(wú)常。適才輕輕拍擊萬(wàn)物,輕柔婉轉(zhuǎn),卻突然地失去了耐心,一陣急雨,從天外颯颯飛來(lái)。正當(dāng)你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意,她卻陡然間收斂姿態(tài),輕吻百卉千花。這時(shí),云破處,忽放出一派天光,雨腳驟然收起。無(wú)數(shù)顆晶瑩的水珠,如軟化了的玉,被遺留在花蕊葉心,盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。

          雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

          當(dāng)一切歸于寂靜,心中卻漣漪不斷,佩服雨水制造美妙音樂(lè)的天賦,使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土,使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采,自己卻幻化為一條溪流,任其平緩地流淌林間。經(jīng)春雨洗禮之后,草色綠無(wú)涯,桃花帶露濃。亭亭翠竹,清麗脫俗,漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈堅(jiān)韌樸實(shí)的秉性。

          不知什么時(shí)候,又下起了淅瀝瀝不休的細(xì)雨。她從天而降,帶來(lái)憧憬和希望。她的純潔激勵(lì)人們自新,真誠(chéng)地摒棄一切惡習(xí)。人是最有靈性的,極力向往并維護(hù)美好的事物。歸于自然,身處桃源圣地,一切和諧得無(wú)可挑剔。經(jīng)風(fēng)雨洗禮的心靈,還會(huì)肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?

        雨四年級(jí)作文11

          烏云聚在一起,雨不請(qǐng)自到。

          撐著油紙傘,來(lái)到湖邊的涼亭,坐在亭中,靜聽(tīng)雨絲絲柔柔落地的聲音,湖面因雨的墜落打破了平靜,蕩起圈圈的漣漪,我的心中泛起一絲傷感。閉上眼,細(xì)細(xì)聽(tīng),寂靜中只聽(tīng)得到雨水落湖面的聲音,滴答,滴答,敲擊著我的內(nèi)心。帶著絲絲的感動(dòng),邁著緩緩的步子,踏著泥濘,我沿湖徐行,聽(tīng)雨點(diǎn)落在傘上,看雨水順著傘沿滾落到地上,砸出一個(gè)個(gè)小水坑。

          草叢里,一簇簇的小花開(kāi)得正艷,油亮油亮的葉片在雨中搖曳,冷風(fēng)冷雨中愈發(fā)地清亮,我輕輕地走過(guò)去,生怕驚擾了它們。雨水無(wú)情地?fù)舸蛑鼈,花兒卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)視著對(duì)方,柔弱的堅(jiān)強(qiáng)著。雨中夾雜著花的香味,花兒因雨的沖刷更加?jì)擅牧恕?/p>

          癡坐良久,天色漸暗,我起身離開(kāi)湖邊,回到家中,一縷的燈光充盈了臥室,在冷風(fēng)細(xì)雨的夜里格外溫暖。雨漸大了,我卻無(wú)眠,頭腦越發(fā)的清醒,清醒如敗葉落余的枯枝,似梁燕飛去的空巢,籠罩著我小小的心靈久久不能平靜。暗夜中劃過(guò)一道閃電,之后夾雜著轟轟的的雷聲,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          夜靜了,雨停了,雨水順著屋檐滾落在地上,發(fā)出天籟般動(dòng)聽(tīng)的聲音。我也該睡了,伴著雨聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          那雨聲,真好聽(tīng)。

        雨四年級(jí)作文12

          今天早上起來(lái),感覺(jué)天氣很好,連太陽(yáng)也露出了一角,昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)時(shí)明明說(shuō)今天有雨的。槭裁捶炊鎏(yáng)了呢?可能是天氣預(yù)報(bào)報(bào)的不準(zhǔn)吧!我這樣在心中想著。

          看到這樣的好天氣,我本打算今天不出門(mén)的,可是又不忍錯(cuò)過(guò)了這么好的機(jī)會(huì),也許明天就會(huì)下雨也說(shuō)不定呢!嗯,就這么決定吧!今天去逛街,反正一個(gè)人在家也沒(méi)事,出去逛逛也好。

          就這樣我?guī)Ш脰|西就出門(mén)了,如果我今天出門(mén)前帶好傘該多好啊!這樣的話我也不用淋雨了,身上的衣服也濕了大半,風(fēng)一吹冷死人,本就剛剛進(jìn)入夏天,天氣還不是很熱,這一淋雨,身上衣服一濕再稍微有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò),不把人冷死才怪。

          正是說(shuō)變就變的天氣呢!上午半天還是晴天,下午就下起雨來(lái)了,變化的真是比人翻書(shū)還快,唉!還真是多變的天氣,早知道就應(yīng)該信昨天聽(tīng)的天氣預(yù)報(bào)了,悔之晚矣。

          今天的天氣不正是半晴半雨么?

        雨四年級(jí)作文13

          夏天的天,娃娃的臉,剛才還是烈日炎炎的晴天,頃刻間天空陰云密布,云腳長(zhǎng)毛。

          風(fēng)‘呼呼’的刮著,天地之間一片黑暗!⑺ⅰ窡艉蛙(chē)燈紛紛開(kāi)起,也把整個(gè)城市給照亮了。‘咣當(dāng)’一聲幾個(gè)廣告牌被吹倒了,緊接著‘咔咔’許許多多的樹(shù)枝也被風(fēng)吹落在地,人們趕緊躲在了屋檐下面,生怕砸住自己。閃電像發(fā)怒的巨龍?jiān)诳罩锌裎,‘嘩啦啦’也不知是誰(shuí)家的窗戶沒(méi)有關(guān)好,玻璃被閃電給擊碎了。‘轟隆隆’雷聲大作,好似老天爺生氣的吼叫。風(fēng)又比剛才猛了一些,又好像要把整個(gè)城市給吞沒(méi)!畤W———嘩———’大雨下了起來(lái),‘砰砰砰……’路上的行人紛紛的把五顏六色的雨傘撐開(kāi),頓時(shí),城市變成了一座大花園。

          雨漸漸小了,慢慢的雨停了,天邊掛起了一座彩虹橋。

        雨四年級(jí)作文14

          在奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,這便構(gòu)成一曲美妙的自然交響曲,在這雄偉壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最?lèi)?ài),他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,是如驚濤駭浪,這便是雨。

          “沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來(lái)。我走出房子,瞧,那無(wú)數(shù)雨絲像羊毛般輕,像針尖般尖,密密地交織在一起,向大地灑來(lái)。這雨又似輕紗般的,蒙蒙地籠罩大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

          雨越下越大,大的砸在綠葉上啪啪作響,大的房檐上的雨不停地往下滴著,大的我只能聽(tīng)到雨珠落下的聲音。不過(guò)這種美令人心曠神怡。偶爾吹來(lái)淡淡清風(fēng),千萬(wàn)的水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作出一首首優(yōu)雅的小曲。

          不知在什么時(shí)候,雨,悄悄的停了,風(fēng)。也屏住了呼吸,周?chē)幌伦幼兊梅浅S撵o。近處凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——!恕!恕

          仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。

        雨四年級(jí)作文15

          一天,小魚(yú)泡泡從自己的小家?guī)r石縫跑了出來(lái),因?yàn)樗杏X(jué)自己胸口悶得很,大雨要來(lái)了,于是又帶上了自己心愛(ài)的小傘。

          果然,大“雨”來(lái)了,水面上落下了許多垃圾,把泡泡的好多朋友給砸死了,有的小魚(yú)被香蕉皮、破抹布給蒙上了眼睛,到處亂撞,把泡泡撞了好幾個(gè)跟頭,他游了上去,想去探個(gè)究竟,突然,一大堆黑乎乎的東西糊住了泡泡的眼睛,他就什么也不知道了。

          泡泡醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在好朋友小烏賊的爺爺家里,小烏賊問(wèn)泡泡:“外面怎么了?”泡泡驚恐的說(shuō):“太恐怖了!有好多人類(lèi)在外面倒垃圾,后來(lái)就被一團(tuán)黑乎乎的東西糊住了!蓖蝗唬踬\的爺爺來(lái)了,說(shuō):“泡泡,把你糊住的是瀝青,是石油加工的廢品,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很毒的毒藥,一般被糊住的魚(yú)是救不活的,你可真幸運(yùn)!

          可是,泡泡的胸口還是很悶,于是他告別了小烏賊,又出去了。這時(shí),下起了酸雨,許多魚(yú)都被淋死了。泡泡趕緊打開(kāi)了小花傘,沒(méi)想到花傘剛打開(kāi)就被酸沒(méi)了。當(dāng)泡泡垂死掙扎的時(shí)候,說(shuō):“人類(lèi)啊!想想啊,沒(méi)有了我們魚(yú)類(lèi),貓就沒(méi)吃的了,貓死了,老鼠吃光了你們的糧食,你們也會(huì)被餓死的呀!”說(shuō)完,嘆了他一生中最后一口氣,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

        【雨四年級(jí)作文通用15篇】相關(guān)文章:

        夏天的雨作文(通用7篇)10-10

        雨初二作文通用15篇03-04

        雨四年級(jí)作文(合集15篇)03-07

        雨四年級(jí)作文集錦15篇03-07

        雨霖鈴課文賞析(通用6篇)01-15

        四年級(jí)語(yǔ)文《小英雄雨來(lái)》教案08-24

        小學(xué)四年級(jí)《小英雄雨來(lái)》課文11-10

        蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《12桂花雨》課文04-04

        雨還在下-關(guān)于雨的作文700字02-14

        雨高二作文05-22