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        四年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-09-05 20:32:58 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)風(fēng)景作文合集八篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)風(fēng)景作文合集八篇

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

          咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥?cè)陲w翔,有的時(shí)分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

          最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時(shí)分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

          離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的當(dāng)?shù),覺得很高興,登時(shí)忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。

          早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

          中午,云朵開始變形了?,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

          夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

          家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          小長假,爸爸帶我去了舅舅的農(nóng)田,我開開心心地玩了幾天,還讓我長了很多見識(shí)呢!

          “知了,知了”,地方還沒到,知了聲就伴隨我們一路,車子沿著一條小泥巴路緩慢地向前開著,忽然一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我們就到了目的地,下車步行了幾步,穿過了一片竹林,天哪,好大啊,一眼望不到頭的農(nóng)田映入了我的眼簾,一塊塊方方正正的田地,好像用尺子量過一樣呢!在一塊塊田的中間,散落著一幢幢2樓層小樓,舅舅的家在這里。我一邊迫不及待的朝著舅舅家奔去,一邊還不忘欣賞地里的各種水果,蔬菜,好多我都不認(rèn)識(shí),更別說吃了,終于來到了舅舅家,我還在想著剛才看見的植物到底是什么,爸爸叫了我一身,我才回過神來,一臉茫然看著大家,他們都大笑起來。

          大家笑夠了,舅舅就帶著我去參觀他的農(nóng)田王國。我問他這里有多大,舅舅說有好幾百畝地呢!這么大啊,這也太大了吧,他一個(gè)人管得過來嗎?我心里想著,舅舅好像猜到了我的心事說,我還有好幾個(gè)幫手呢!今天你也可以當(dāng)我的小幫手哦,你現(xiàn)在就在幫我巡查農(nóng)田啊,說話間,我們到了一塊田的盡頭,聽到了一陣撲扇翅膀的聲音,走進(jìn)一看,原來是一群白鵝在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角,挖土豆,忙得不亦樂乎。“呀!蜜蜂”,我大聲叫喊到,“哦,沒什么,它們是來送蜜的,我還有個(gè)小小的養(yǎng)蜂廠,要不要去看看,我們就帶點(diǎn)蜜回去泡茶!焙,太棒了”我們又去了小蜜蜂的家,看到工人們穿著防蟄服,小心翼翼地取出蜂蜜,帶回舅舅家,用冷水泡開,一口喝下,味道特別好,有一股清新的口感,直沁肺腑!

          這一次去農(nóng)家真開心,體驗(yàn)了城里感受不到的風(fēng)情,我愛風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          天空一碧如洗,天上飄著幾朵白云。白云有時(shí)像小猴,有時(shí)像蛇,還有時(shí)像魚;層層疊疊的山,一山綠,一山濃,一山淡;松柏就像士兵在守衛(wèi),花被風(fēng)吹著左右搖擺,就像在和我招手;草地就給大地裹了一件綠衣,嫰綠的小草;小河澈見底,幾條小魚在水里快活地游游著。

          它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里部見了,這里的景象猶如一幅美麗的山水畫。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規(guī)律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào)。我看著天花板,不由自主進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我身邊的風(fēng)景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍(lán)的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠(yuǎn)方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。

          十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠(yuǎn),我實(shí)在累了,坐在干草垛上休息;仡^一看,潺潺流動(dòng)的小溪,微笑的稻草人,轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發(fā)要舒服得多。我一路上,居然錯(cuò)過了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠(yuǎn),那么遙不可及。突然,我覺得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?

          我苦苦追尋的那個(gè)地方,那個(gè)夢(mèng)想,真的那么重要嗎?或者說,我們的夢(mèng),真的能得到嗎?

          從夢(mèng)中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——

          風(fēng)景,在路上。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的'操場(chǎng)、雄偉的升旗臺(tái) ……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個(gè)桂花樹了。

          春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

          這時(shí),夏娃娃來了,他調(diào)皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時(shí)的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。

          我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香!弊叩叫iT口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

          當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時(shí)候,冬哥哥就不知不覺的走進(jìn)了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個(gè)士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

          我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線----桂花樹!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

          今天,張家港日?qǐng)?bào)社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。

          早上,我們乘著大巴車從張家港日?qǐng)?bào)社來到鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。一下車,就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)的布局和相關(guān)的知識(shí),又帶領(lǐng)我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋,站在橋頭,遠(yuǎn)看綠樹成蔭,清澈見底的湖水偶爾點(diǎn)起一絲漣漪,水中油油的水草輕輕地?fù)u曳著;濕熱的天氣讓空中凝結(jié)了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這句詩,真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。

          下了橋,再定睛一瞧,清澈的湖邊,那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們?cè)诒叹G碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續(xù)往前走,哎!那是什么?還有粉紅的荷花呢!它們一個(gè)個(gè)挺拔地立在那里,有的露出了蓮蓬,有的開得正旺盛,有的已經(jīng)凋謝,讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴著綠樹走在小路上,觀望著遠(yuǎn)處,好似來到了仙境。

          我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

          走進(jìn)校園,到實(shí)驗(yàn)室前,你會(huì)看到許多風(fēng)景,十分美麗!

          走到實(shí)驗(yàn)室前,一片青青的竹子映入眼簾。這片竹子枝葉繁茂,陽光從縫隙里透出來,好像一片片金粉灑在大地上。夏天,竹子送來涼風(fēng),為我們驅(qū)走了熱氣,我們還在樹蔭下乘涼,竹子就像一把巨大的天然大傘,為我們遮陽。竹子一節(jié)一節(jié)的,可以做成竹筒飯,也是野貓的棲息地。在二樓,伸手便可以摸到青青竹葉,葉脈清晰。竹葉還可以泡茶喝。風(fēng)一吹,竹葉沙沙的響著,看著那一片竹林,讓你心情舒暢。

          往右看,只見有一根樹干,細(xì)細(xì)的,再往上看,有一種四、六、八瓣不等的小白花,正靜靜地沐浴在金色的陽光中。哈!原來這種花也是白玉蘭花,而樹就是白玉蘭樹。樹干摸起來十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉蘭花遠(yuǎn)看像一只只白蝴蝶在飛舞,花瓣摸起來十分柔軟,像摸在絲綢上。玉蘭花的顏色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女頭上的發(fā)夾,異常美麗!風(fēng)一吹,飄落下來的花瓣,是大自然送給我們的禮物,仔細(xì)聞一聞,還有一股若有若無的清香。

          龍爪槐的樹枝很像龍爪。還有松樹,它的葉子像珊瑚,整體像寶塔……

          學(xué)校的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù),都十分美麗!我愛我的學(xué)校!

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