有關(guān)春天的四年級(jí)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的春天的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的四年級(jí)作文 篇1
春天,小草兒鉆出嫩綠的腦袋,迎春花開(kāi)了,這時(shí)候,人們才感覺(jué)到春天來(lái)了,人們唱著,春天的歌謠,“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里,小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫,仿佛是在歡迎春天的到來(lái),清澈見(jiàn)底的小河邊,柳樹(shù),在那,梳洗著碧綠的長(zhǎng)發(fā),魚(yú)兒在小河里,自由自在地游來(lái)游去,大地都在為春天歡唱……
小燕子知道春天來(lái)了,帶著大伙來(lái)給春天祝賀,有的落在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像那音符在譜寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的迎春曲,有的嘰嘰地叫,好像在贊美春天的到來(lái),有的在和春姑娘換裝呢……
天上的云,太陽(yáng)……都在為春姑娘喝彩。!
啊!真是太美啦,周圍的一切,使我流連往返
我們這些祖國(guó)的花朵,將要認(rèn)真讀書(shū),將來(lái),成為春天的一員。!
春天的四年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,冬爺爺?shù)慕影嗳耸且晃荒_步輕輕的春姑娘。春姑娘一揮手,一陣春風(fēng)就吹過(guò)小朋友臉蛋,就像媽媽的手撫摸我們。
來(lái)到小溪邊,有一位亭亭的“少女”正在洗頭發(fā),一陣春風(fēng)吹過(guò),那一位亭亭的少女在微風(fēng)中跳舞,連黃鸝都來(lái)唱歌伴奏,那一位亭亭的少女就是柳樹(shù)。小溪里的積雪都融化了,顯得更加的清澈。微風(fēng)一停,小溪水平如鏡,像一面沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的鏡子,清澈見(jiàn)底。小溪的水真清,清的都能看見(jiàn)溪底的沙石,能看見(jiàn)溪中的小魚(yú)和另一只小魚(yú)在一起,好像在說(shuō)悄悄話。青蛙媽媽領(lǐng)著一群小蝌蚪在觀賞溪底的風(fēng)景。還有鴨子在溪面上互相打鬧,互相嬉戲。
走向田地里,一朵朵油菜花像鋪遍田地的金子。老牛領(lǐng)著小牛在田地里吃可口鮮嫩的草,它們吃著吃著,不時(shí)地抬起頭叫幾聲,好像在感謝春天給了它們可口的佳肴。小草也不想放棄往上生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一棵棵的小草在田地媽媽的懷里逐漸探出一點(diǎn)頭來(lái),然后努力地挺直身子。
走向農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始播種。農(nóng)民伯伯在心里想:春天不播種,秋天哪有收獲呢?小燕子穿著西裝,剪刀似的尾巴,可愛(ài)極了。小燕子向小溪飛過(guò)去,有的小燕子劃過(guò)溪面,有的小燕子用爪子碰一下水面,水紋一道道的,還有的小燕子用它們的剪刀似的尾巴碰一下子溪面,好像要掉下去,緊接著就用勁飛上云霄,還有的小燕子吃得飽飽的,在唱歌。
春天,是大自然給我們的最好的季節(jié),我也要把學(xué)習(xí)的勁頭拿出來(lái),才不辜負(fù)這珍貴的春光。
春天的四年級(jí)作文 篇3
在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天,田野到處生機(jī)勃勃,夏天,田野上翠色 欲流,秋天,田野上到處一片金黃色,冬天,雪爺爺給大地披上了一床厚厚的棉被,到處一片白色。但我最喜歡春天,尤其是春天的田野。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。從遠(yuǎn)望去,田野上一片綠色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡綠的衣裳,發(fā)出了笑聲。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),仿怫在給小草們伴奏。小草們聽(tīng)了隨風(fēng)舞蹈。
牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲,互相追逐。玩累了,就撲在小草的身上歇息,這時(shí)小草很不高興了,因?yàn)樗鼈兊囊路慌K了,它們不喜歡牛兒撲在它們身上,牛兒卻不領(lǐng)會(huì),小草生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見(jiàn)了,裙角一動(dòng),一場(chǎng)春雨落到了大地上,樹(shù)上,田野上,小草的衣服干凈了,它們歡快地唱起了歌。
鳥(niǎo)兒們?cè)谔镆吧巷w翔,飛累了落在牛兒背上唱起歌來(lái)。牛兒被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉,我也被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉。
春天的田野我愛(ài)你,動(dòng)物們小草們也愛(ài)你。
春天的四年級(jí)作文 篇4
冬爺爺穿著白色的棉袍終于離開(kāi)了,春姐姐悄悄地來(lái)了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么時(shí)候,也學(xué)會(huì)了淘氣呀!那我們就去尋找春天吧!
快來(lái),我找到了春姐姐的腳印,春節(jié)的腳印好美呀!看,小草變得綠油油的,漫山遍野,好像一塊翡翠。春風(fēng)姐姐聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,也急匆匆地趕來(lái)了,“翡翠”泛起了波紋。
一次次的呼喊聲把小野花們吵醒了,小野花探出頭來(lái),五顏六色的花在“花!崩锞`放,美麗極了。
聽(tīng)說(shuō)春姐姐去了公園,我們便起身去了公園。公園里熟悉的腳印再一次出現(xiàn),我們順著腳印走,來(lái)到小河邊。小河的水在“嘩嘩”地跑著,柳樹(shù)姑娘在岸邊梳洗著綠色的頭發(fā),柳樹(shù)下面有數(shù)不清的野花,五彩繽紛,好像是柳樹(shù)姑娘的裙子。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái),我也覺(jué)得微風(fēng)沒(méi)有以前那樣寒風(fēng)刺骨了,是那樣溫柔。
柳樹(shù)姑娘說(shuō)春姐姐去了花園,我連忙往花園跑去——
果然,在花園里,春天的花后——迎春花,在花園里率先綻放,黃色的迎春花勝過(guò)了金,粉色的桃花比過(guò)了霞,白色的梨花賽過(guò)了雪,紅色的海棠超過(guò)了火焰。蝴蝶和蜜蜂也爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)來(lái)采蜜,然后滿載而歸。
春節(jié)的腳步停在了田野里,田野里的小麥變得綠油油的,黃色的油菜花吸引了許多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在電線桿上,小燕子穿著燕尾服,停在電線上,好像五線譜的音符。
我找到了春天的美麗,我愛(ài)春天!
春天的四年級(jí)作文 篇5
清新的空氣中似乎彌漫著什么味道,剛解凍的土地,好似被人澆了香水似的,濕濕的,香香的。是草地上小草發(fā)出的芬芳?是泥土散發(fā)的淡雅?還是萬(wàn)物復(fù)蘇的氣味?我心想,這就是春天的氣息吧。站在春風(fēng)里,深深地吸一口春天的空氣,感覺(jué)從面龐、口鼻、至肺腑都是清新的,那么的令人愉快,那是一種不可說(shuō)的甜,是大自然獨(dú)特的味道。
小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái),就換上了嫩綠的衣服,它們挺著嬌柔的身軀,努力地生長(zhǎng)著,一天天,它長(zhǎng)得越長(zhǎng)越高,越來(lái)越密,真是可愛(ài)極了。小草們?cè)谕恋厣线~著步子,正大步前進(jìn)呢,不信,你俯下身子去看,它們正咧著嘴兒在笑;你聽(tīng),小草兒發(fā)出歡樂(lè)的笑聲呢。小樹(shù)也發(fā)生變化了,小樹(shù)的葉子剛剛露出個(gè)上芽苞,呼吸著清新的空氣,風(fēng)姑姑一來(lái),吹得它東搖西擺。
今天,我來(lái)到我家的菜園,放眼望去,菜葉青青菜花黃,色彩明艷。突然,一聲悶雷響動(dòng),春天的第一場(chǎng)雨飄落下來(lái),我用舌頭舔了一滴雨,用心去品味,涼涼中還帶著一絲甜味呢!怪不得池塘里的魚(yú)兒都爭(zhēng)先恐后地?fù)屛@春天的雨水!皣W嘩嘩”豆大的雨點(diǎn)從空中落下來(lái),打在地面上,濺起一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶瑩剔透,還散發(fā)著那么一股淡淡的香味。
小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)了;小樹(shù)的葉子在春雨中由淺綠變成了深綠色,樹(shù)葉兒也更加茂密了;泥土在雨中更加濕潤(rùn)了;空氣在在雨水的'沖洗下也更加清新了!皣W嘩嘩”的雨水還在下,這聲音像大自然的一首交響曲,輕快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的音符,久久在人們身邊回蕩,回蕩?
到了下午,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,小草們還在微笑,樹(shù)葉們?cè)谶在隨風(fēng)飄搖,飄啊飄,搖啊搖,搖出對(duì)春天滿心的歡喜。
春天的四年級(jí)作文 篇6
校園的一年四季都是美麗的,但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫(huà),五彩斑斕,充滿生機(jī)勃勃! 瞧,花壇里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)著陣陣香氣,引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
操場(chǎng)旁,有一棵大楊樹(shù)樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰?shū)聲,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。俗話說(shuō),一年之季在于春,同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢!
啊!校園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)你,春天的校園!
春天的四年級(jí)作文 篇7
我靜靜地坐在窗前,望向窗外。我不知我此時(shí)是什么表情,或許是氣憤,或許是不解,或許是迷茫;更多的或許是淡然。
我像是一只折了翼的鳥(niǎo),渴望著外面的世界,這是因?yàn)橐讶氪骸?/p>
可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。那籠子,或許是金做的,或許上面還飾著銀,刻著精美的像,或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子,不由得笑出聲。
那笑不是你因?yàn)殚_(kāi)心,而是由于諷刺。
我踱回書(shū)桌旁,望著堆積的作業(yè)。是啊,就算渴望有什么用?現(xiàn)實(shí)擺在眼前:我要把作業(yè)做完。
就在我萬(wàn)分沮喪的時(shí)刻,窗外,晴朗的日子,突如其來(lái)的,刮了一陣大風(fēng)。那風(fēng)聲在外面怒吼著,像在義正詞嚴(yán)地指責(zé)些什么。
我停下了手中的筆。是的,那指責(zé),我是懂的。
我只是停頓了一下,便又執(zhí)起了筆。
那風(fēng)的吼聲還在繼續(xù),有憤怒。又像在……嘆惋。
聽(tīng)到那慘烈的風(fēng)聲,捂住耳朵,逃避似的不想聽(tīng)。
那吼聲持續(xù)了一會(huì)兒便消失了,取而代之的,是小鳥(niǎo)歡快的低語(yǔ)與新生出來(lái)的綠葉被微風(fēng)吹動(dòng)的簌簌聲。那風(fēng)聲很輕柔,分明有些蠱惑的味道。
我仍舊抓著筆,低頭狂寫(xiě)。突然,望著窗外那翠綠的葉子,晴朗的天氣,強(qiáng)烈的渴望,讓我轉(zhuǎn)頭,朝大廳跑去。
“……一會(huì)兒做完作業(yè),我們出去吧!蔽覍(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
語(yǔ)罷,我回到桌前,輕輕笑了,有一種釋?xiě)言谛刂新印?/p>
我有個(gè)約會(huì),就在,這個(gè)春天……
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