秘密四年級(jí)作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的秘密四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秘密四年級(jí)作文1
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，你今天可是要跟我學(xué)騎自行車的！”爸爸的催促聲在我的耳邊響起。
我猛地從床上爬了起來，洗臉，刷牙，一氣呵成，暗自在心里懊惱自己怎么把騎車這等大事忘在腦后了。
我邊想著，邊看了眼手表。糟糕，已經(jīng)八點(diǎn)零五分了，離爸爸規(guī)定的時(shí)間只有十分鐘了！想著，手中的動(dòng)作不由地加快了幾分。
做完手中的事，連忙把放在桌上的早餐胡亂地吃了幾口，便草草了事。媽媽看到都一陣心疼，對(duì)正在門口穿鞋的我喊道：“回來再吃些吧！”此時(shí)心急如焚的我卻聽不進(jìn)媽媽的話，只想著快點(diǎn)下樓。
穿好鞋，我又三步并作兩步奔跑著下了樓梯。我看見爸爸已經(jīng)在樓下等著我了，立刻飛奔過去。學(xué)騎車的課程開始了。
首先，爸爸演示了一遍騎車的動(dòng)作，告訴我騎車時(shí)的重心要穩(wěn)，慢慢來，循序漸進(jìn)，心急吃不了熱豆腐。
我按照爸爸說的做，很快便掌握了騎車時(shí)的要領(lǐng)。
我不免有些飄飄然了。
我立馬騎上車，在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒一會(huì)兒，我的速度就變得很快了。
我的內(nèi)心被驕傲所占領(lǐng)。
結(jié)果，悲劇發(fā)生了，我摔倒了。
我氣急敗壞地甩下車，不滿地抱怨：“這破車�！闭f完，我就想放棄騎車了。剛才摔的那一下可真叫慘呢！很多地方都磨破了皮。
爸爸似乎看出了我的退縮心理，語重心長地說：“提醒過你心急吃不了熱豆腐，這下好了！不過我相信你一定會(huì)堅(jiān)持下去，不會(huì)放棄的�！�
爸爸的話激勵(lì)了我，沒過多久，我就可以熟練地騎車了！
“世上無難事，只怕有心人！”其實(shí)，成功并不困難，重要的是你是否有恒心。寶劍鋒從磨礪出，梅花的清香，是經(jīng)過嚴(yán)冬釋放出來的。堅(jiān)持不懈，才能取得成功！
秘密四年級(jí)作文2
天知道，地知道，自己知道，可能就算秘密了吧。相信每個(gè)人都有屬于自己的秘密，而我也不例外，也有一個(gè)秘密，接下來我就給大家講一講我的這個(gè)秘密。
說到我的這個(gè)秘密，還要回到二零零九年，那時(shí)我五歲。在一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸媽媽都要去工作，家里只有我和爺爺奶奶。我感到很無聊，于是就翻起了我家的舊貨物，一會(huì)翻出來了我幼時(shí)的照片，一會(huì)翻出了媽媽丟棄的口紅，可是，這些我都不感興趣。突然，我從角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，這個(gè)東西遠(yuǎn)看像個(gè)長方體，近看像個(gè)小鋼琴，可我不知道它叫什么，是干什么用的，于是我便對(duì)這件東西產(chǎn)生了興趣。
我把它小心翼翼的拿到舊貨室的正中間，又用毛巾把它上面的灰塵擦了擦，定睛一看，它在這堆貨物里是那么的閃亮，因?yàn)楦杏X它和周圍的舊貨物不太一樣，所以我把它拿到了我的房間。我用任何方法想知道它是干什么用的，比如用耳朵聽，聽它有聲音沒；用鼻子聞，聞它有香氣沒；用眼睛看，看它上面有說明書沒。可這些都給不了我想要的答案，現(xiàn)在只有用嘴吹了，我把嘴放在這個(gè)東西的旁邊，輕輕地吹了一口，突然，它有聲音了。我開心的手舞足蹈，我吹了又吹，邊吹邊來回的跳動(dòng)，“啪”。糟糕，在我來回跳動(dòng)的時(shí)候，不小心把那東西摔成了兩半，這可怎么辦，我絞盡腦汁的想，終于想出來了：我可以用膠水先把它粘起來，之后恢復(fù)成剛剛的樣子。說干就干，我拿著膠水把它們粘到了一起，之后抓起院子里的一把土均勻的灑在了它的身上，最后把它放回原處，這樣就可以神不知鬼不覺了。那件事過后我一直想知道那是什么東西，于是我把它的外貌描述給媽媽聽，問媽媽那是什么東西，媽媽說那叫口琴，可以發(fā)出美妙的聲音，知道答案后我恍然大悟。
看后的讀者們，你們可不要把我的秘密告訴其他人哦。
秘密四年級(jí)作文3
星期天，我和爸爸媽媽來到公園游玩。突然，天空中烏云密布，傾盆大雨從天而降。我們飛快地跑到了公園的亭子里避雨。避雨時(shí)，我看見池塘邊有一只大公雞，這只大公雞不像平時(shí)那么昂首挺胸，它低著頭，尾巴也耷拉著，拔腿就往樹林里跑，簡直成了一只落湯雞。而在池子里的兩只鴨子一點(diǎn)兒都不怕雨，在水里歡快地游著。我不禁產(chǎn)生了疑問：這兩種動(dòng)物都全身長滿了羽毛，為什么在雨中表現(xiàn)卻大不一樣呢？
于是，我向媽媽提出了疑問，媽媽說：那咱們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。我很爽快地答應(yīng)了�；氐郊依铮瑡寢屇贸鲆粋�(gè)紙杯，往紙杯里倒了半杯水，又拿出香油，往水里滴了幾滴，我看到香油漂浮在水面上。然后，媽媽拿出一根小木棍兒在水里用力攪拌，可是油仍舊浮在水面上，在杯子里還可以清楚地分出油和水。為什么油和水不相溶？我又問媽媽。媽媽跟我說：書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，你自己去看看《十萬個(gè)為什么》吧。我打開《十萬個(gè)為什么》的目錄，果然目錄里有一篇的題目是：《油和水為什么不相溶》。書中告訴我們：液體表面的分子互相吸引，緊緊地拉在一起。各種液體表面的張力不同，油的表面張力小，落在水上，水盡量收縮，就把油拉成一層薄膜浮在水面上。油的比重比水小，所以無論怎么攪拌，油始終不和水相溶。
通過油水不相溶的道理，使我想到：鴨子不怕雨是因?yàn)轼喿幼陨眢w內(nèi)可以分泌出一種特殊的油脂。它把這種油脂涂抹在全身的羽毛上。水落到身上就會(huì)自動(dòng)滑落，所以鴨子就不怕雨了。雞的羽毛上沒有油脂，在雨中當(dāng)然就變成落湯雞了。我還想到鴛鴦、天鵝、鸕鶿這些水鳥能在水中游泳，鉆入水里的原因，也像鴨子一樣羽毛上有油脂。
通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，看書學(xué)習(xí)，我揭開了一個(gè)秘密，又增長了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，也懂得了科學(xué)就在我們身邊。
秘密四年級(jí)作文4
在我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路??橫街兩旁，各長著一排枝繁葉茂的香樟樹。秋天，楓葉紅了，梧桐葉子黃了，但香樟樹卻不改本色，依然是郁郁蔥蔥；冬天，即使大雪壓頂，落葉樹光禿禿的，一片凋零，香樟樹卻不畏嚴(yán)寒，還是那么青翠，還是那么生機(jī)勃勃。跟香樟樹相似的還有松、柏、冬青黃楊等，它們都是常綠樹。一個(gè)問題困擾我好久，常綠樹為什么四季常青呢？它們的樹葉會(huì)自動(dòng)落下來嗎？
最近，我發(fā)現(xiàn)每天早晨香樟樹下飄落了一些樹葉，但落葉不是黃色的，依然是綠色的，只是比長在樹上的葉子綠得更深些。這一現(xiàn)象引起我的注意，經(jīng)過仔細(xì)觀察，再查找了有關(guān)資料，我終于明白了一些道理。
樹葉呈現(xiàn)綠色是因?yàn)楹写罅康娜~綠素。植物利用葉綠素進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。所以植樹造林既可以美化環(huán)境，又可以凈化空氣。但落葉樹樹葉中同時(shí)還含有一種胡蘿卜素，每當(dāng)天氣變冷時(shí)，落葉樹樹葉中的綠葉素分解消失，剩下的胡蘿卜素使葉子呈現(xiàn)黃色甚至橙紅色，然后落下來，所以葉落知秋嘛。而常綠樹樹葉中的葉綠素即使天氣再冷也不會(huì)分解減退，所以他們?cè)诙煲脖３智嗑G色。
常綠樹的樹葉一般比較細(xì)小厚實(shí)，含有蠟質(zhì)，它們并非永不凋謝，他們也要新陳代謝。每當(dāng)春天樹上長出新葉，同時(shí)會(huì)有部分老葉脫落，長出的新葉是嫩綠的，落下的老葉是暗綠色的，而樹枝上一年四季都有綠葉，所以叫常綠樹。
沒想到平平常常的樹竟蘊(yùn)藏著如此有趣的現(xiàn)象，如此豐富的知識(shí)�？磥恚綍r(shí)還得多讀書，多觀察，多增加自己的學(xué)問�。�
秘密四年級(jí)作文5
每個(gè)人心中都有一片廣闊的天地，在這個(gè)天地里，有親人和朋友，但總要留一個(gè)屬于自己的小小的地方，我把它稱之為“秘密花園”�，F(xiàn)實(shí)中我確實(shí)有一個(gè)屬于我自己的秘密花園，那就是我家房子角一個(gè)小花棚。
我的秘密花園，它可以讓我在那里放肆的哭，讓我在那里隨意的笑，讓我在那里隨心所欲的唱。
前幾天，我和媽媽出去玩，在景區(qū)有很多賣小商品的小攤位，上面擺滿了各種各樣的紀(jì)念品和玩具，讓我們看的眼花繚亂，我從一個(gè)賣花的攤位前經(jīng)過，我前面那個(gè)小妹妹看見了一盆花兒，可能她覺得那花很漂亮吧，就順手摸了一下。我跟在后面也順手摸了一下，“這誰家的小孩？怎么這么不懂規(guī)矩！”我被攤主的話嚇了一愣，頓時(shí)臉變得通紅。我就隨手摸一下，有什么大不了的，而且她也摸了，為什么不說她呢？我心想。我把臉拉的老長，氣哄哄地走了。回家的路上，我一直板著個(gè)臉，還在為剛才那事生氣。下車后，我來到了我的秘密花園，坐下來，我仔細(xì)想了想今天發(fā)生的事。我想通了，確實(shí)是我不對(duì)，我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，花草們隨風(fēng)搖曳，在向我點(diǎn)頭微笑，好像對(duì)我說你做對(duì)了，快去吧！我跑了出去向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，做人首先要做一個(gè)懂禮貌的孩子。
有一次考試，我考的不理想，我不想把卷子拿給父母看，放學(xué)后，我來到我的秘密花園。我正低著頭傷心難過時(shí)，忽然看到一只小螞蟻在搬一粒米，只見他一會(huì)兒在前面用嘴咬著使勁拉，一會(huì)兒又跑到后面用頭頂著使勁推，可是米還是紋絲不動(dòng)。他反反復(fù)復(fù)做了很多次，米終于向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。我突然心中一震，這小小的.螞蟻都有堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，難道作為一個(gè)堂堂男子漢的我，就不能做到嗎？這不就是一次小小的打擊嗎？以后只要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)有收獲的。我拿著卷子大踏步的走進(jìn)屋里。
這就是讓我找到快樂，讓我找到自信和勇氣，讓我成長的地方——我的秘密花園。
秘密四年級(jí)作文6
媽媽，我一直有一個(gè)小秘密沒有跟您說，今天我要將這個(gè)“秘密”公布于眾。
媽媽，您還記得那天我獨(dú)自在家做作業(yè)，而您一個(gè)人去吾悅買東西那件事嗎？那是我有生以來第一次一個(gè)人獨(dú)自在家，臨走前，您不放心問我一個(gè)人在家行不行？為了讓您給我買吃的，我便爽快又驕傲地答應(yīng)：“沒問題！”其實(shí)我心里有點(diǎn)打鼓。果然，我才聽到了關(guān)門聲，心里變開始緊張了起來，總覺得空蕩蕩的客廳、房間十分恐怖。我對(duì)自己說：“別想了，好好寫作業(yè)�！笨墒遣恍�，眼睛仿佛不受控制，心里越發(fā)恐慌，東想西想，仿佛有僵尸之類的妖魔鬼怪會(huì)出來。我終于忍不住了！開始執(zhí)行“掃魔”計(jì)劃：我把家里的“燈”都開著，不管有沒有人都開，把白天弄成夜晚的樣子，并且時(shí)不時(shí)地走出房間，防止“妖怪”進(jìn)家門。
“這樣總該安全了吧？”我心想，便繼續(xù)“埋頭苦干”——寫作業(yè)。時(shí)間為什么過的這么慢，媽媽怎么還不回來？會(huì)不會(huì)又有僵尸？會(huì)不會(huì)又有妖怪？我被“心魔”折磨得害怕不已，身上直冒冷汗�！耙辉偃タ匆豢�？”于是我又把整個(gè)家走查看了一遍，什么都沒有。“嗯，安全了！”心情好不容易放松下來，可是沒過多久，我又重蹈覆轍，開始東想西想。這樣不行，我這次得用一個(gè)完美方法，把這些東西徹底從我腦中清除！可是要想什么辦法呢？我陷入了沉思中。過了好久，我終于想到了：“只要全神貫注地寫作業(yè)，就不會(huì)瞎想，被心魔打擾了。”正當(dāng)我得意洋洋地覺得這個(gè)方法還不錯(cuò)時(shí)，門鈴響了。我這才想起作業(yè)的事情，發(fā)現(xiàn)作業(yè)基本沒怎么動(dòng)過。我今天真是失敗。不行，我不能告訴媽媽作業(yè)沒有寫完是因?yàn)槲姨ε铝�，這樣也太丟臉了。所以，媽媽我把這件事當(dāng)作我的小秘密一直沒有告訴您。
媽媽，現(xiàn)在我選擇說出這個(gè)秘密，因?yàn)槲以诤芘Φ馗恼嬖V您希望您能多給我一點(diǎn)鼓勵(lì)！
秘密四年級(jí)作文7
每個(gè)人都有許多藏在心底不肯示人的小秘密。有些人的小秘密是躲在房里親手做一條送給媽媽的項(xiàng)煉，一顆顆的全是真愛；有些人的小秘密是許下愿望，努力的存錢，想存下一筆可觀的數(shù)目，為自己圓一個(gè)未竟的夢；有些人的小秘密是手拿一支畫筆，用繪畫記錄自己的小秘密，以畫代替文字無遠(yuǎn)弗屆的力量。而我，也有很多屬于自己的小秘密。
我的小秘密總在那個(gè)不為人知的小小秘密基地里訴說它的亮麗繽紛，有時(shí)候，我會(huì)在秘密基地里，對(duì)著一旁的小花、小草說：“你們知道嗎？昨天我趁著假日，和朋友到小公園玩，我們拿著球，玩起最刺激的丟人游戲，一場激烈的“球球大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了呢！”。又有時(shí)候，我會(huì)靜靜的坐著，任著自己投身這片天地，畫出我心目中美麗的世界，還有那天最快樂的事和最難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！我的小秘密全藏在這個(gè)小小的秘密基地里被記錄、被回憶。
我的小秘密，偶爾也會(huì)和喜歡的家人及朋友分享。當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)和朋友一邊玩耍，一邊分享心中的秘密；一邊和家人共桌吃飯，一邊笑談我生活的“秘辛”。我也會(huì)以不同的方式分享我的小秘密，我會(huì)將小秘密寫在一本小簿子里，和朋友分享其中的酸甜苦辣；我會(huì)以圖畫將小秘密彩繪下來，以豐富的色彩大膽上色，以絕佳的構(gòu)思表現(xiàn)言語所無法表達(dá)的東西，將這些小秘密添上美麗的色彩、插上翱翔的翅膀。但也有時(shí)，我會(huì)將秘密藏在心底，預(yù)計(jì)用長長的歲月來細(xì)細(xì)咀嚼！
我的小秘密，總隨著年齡的遞增而不斷的變化，但總會(huì)在我心底留下深深淺淺的痕跡，我將這些小秘密存放在秘密基地里，透過玩耍、文字紀(jì)錄及圖畫等各種方式分享給我的家人和朋友，在分享的過程中，因?yàn)檫@些小秘密，我擁有了快樂的泉源、贏得了幸福的桂冠。
秘密四年級(jí)作文8
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對(duì)我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小！我不但，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
秘密四年級(jí)作文9
在一個(gè)清閑的寒假里，我看了一本書————《秘密花園》。這本書讓我感觸很深，讓我懂得了一個(gè)要多多幫助別人的道理。
這本書講的是性格古怪的瑪麗在父親去世后被送到舅舅家的莊園。莊園里有一個(gè)秘密花園，但花園沒有門，鑰匙也被埋了起來。瑪麗感到很好奇，決心解開花園的秘密。在知更鳥的幫助下，瑪麗成功進(jìn)入秘密花園�；▓@的美麗吸引了瑪麗，她決定悉心打理，使它恢復(fù)生機(jī)。陽光善良的男孩狄肯前來幫助，時(shí)常在夜晚哭泣的少爺柯林也加入了他們。友好的大自然使瑪麗變得懂事又開朗，柯林的病也好了……。
以前，我的脾氣很大，經(jīng)常把自己當(dāng)做小公主一樣，什么事情都是要?jiǎng)e人幫我做，只關(guān)注我自己，對(duì)待同學(xué)不理不睬，而且從來不愿去幫助別人。有一次，爸爸帶我和姐姐去郊游，到了中午，我們要一起野炊做午餐，但是幫忙的人少，做飯的速度也很慢。我沒有理姐姐，只顧著自己在一處玩耍。當(dāng)我看見蜜蜂和同伴們一起采蜜，小鳥和兄弟姐妹一起覓食，小兔子和朋友一起吃草……。這時(shí)，我才真正感受到大自然的美麗與動(dòng)物的團(tuán)結(jié)，我深深感受到了自己的不對(duì)，非常羞愧。于是趕緊過去幫忙做午餐。經(jīng)過這次的體會(huì)我的脾氣也小了，心胸也開闊了，像瑪麗一樣，以前脾氣很大既任性又自私，但通過大自然的“教導(dǎo)”后，慢慢改變了自己，變得會(huì)關(guān)愛別人，懂得了什么是互助互愛。
看完《秘密花園》，我懂得了一個(gè)道理：我們要做一個(gè)懂得尊敬他人、用心交朋友，熱愛大自然，并且心胸開朗、陽光的人。
秘密四年級(jí)作文10
我家有一個(gè)大大的菜園子，奶奶在園子里種了許多蔬菜。夏天來了，園子里姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃：有彎彎的豆角、長長的絲瓜、紅紅的番茄、紫色的茄子、圓圓的葫蘆，還有渾身長滿小疙瘩的苦瓜……
我最喜歡吃絲瓜了。奶奶知道我的心思，等絲瓜一成熟，就摘了下來，晚上燒了一大碗絲瓜湯�？粗叹G的絲瓜在清澈的湯里沉浮，我饞得口水都快流下來了，趕快舀起一勺塞進(jìn)嘴里――“��！呸呸，奶奶，這個(gè)絲瓜是苦的！”我連忙把嘴里的苦絲瓜給吐了出來。奶奶還不相信，“絲瓜怎么會(huì)是苦的呢？”她也舀起一勺絲瓜嘗了嘗，“咦？真的是苦的呢，這是怎么回事呢？”
我們?nèi)叶枷氩幻靼琢�，好好的絲瓜怎么會(huì)變苦了呢？我下定決心，一定要解開絲瓜變苦的秘密。
一天下午，奶奶在菜園子里澆水，我跟著在菜園里玩。突然發(fā)現(xiàn)，有一只蜜蜂正在苦瓜花上采花粉，我就停下來觀察小蜜蜂的一舉一動(dòng)。只見它在苦瓜花上采了一會(huì)兒花粉，又飛到絲瓜花上停了一下，然后就飛走了。我靈機(jī)一動(dòng)，突然間就恍然大悟了：原來今年奶奶把絲瓜和苦瓜緊挨著種在一起，小蜜蜂在采花粉時(shí)，在絲瓜花中混進(jìn)了苦瓜花的花粉，才導(dǎo)致絲瓜變苦了！
我興奮地把絲瓜變苦的秘密告訴了全家人，奶奶表示明年要把苦瓜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地單獨(dú)種開。媽媽聽了，去查閱了一些資料，然后告訴我：苦瓜花粉混進(jìn)絲瓜花粉中，只是絲瓜變苦的原因之一；如果在上一年種過苦瓜的土地上種絲瓜，或者水份不足、肥料過多或過少，都可能會(huì)導(dǎo)致絲瓜變苦。
原來，絲瓜變苦的原因有這么多，看來大自然中有許多科學(xué)奧秘，只有通過不斷學(xué)習(xí)、觀察和探索，才能一一揭開。
秘密四年級(jí)作文11
有一次在我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口有一群螞蟻，我便來了興趣蹲下來仔細(xì)觀察，我看見一排螞蟻整整齊齊的排成一排向一塊紅燒肉進(jìn)發(fā)，那塊肉離螞蟻的家有20米遠(yuǎn)，它們領(lǐng)路的到了爬上那塊紅燒肉咬了起來，另外的螞蟻也爬到紅燒肉上開始咬了起來，把紅燒肉咬成一小塊背回家，來來回回的搬完為止�？晌野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題：出來時(shí)螞蟻的路線和回去時(shí)的路線一模一樣。我想為什么螞蟻不走別的路線，為什么不會(huì)迷路呢？
我翻了很多關(guān)于螞蟻的資料，終于，知道了螞蟻視覺非常靈敏，不但陸地上的景物會(huì)被螞蟻用來認(rèn)路，而且太陽的位置和藍(lán)天上照射下來的陽光，空中的景物都能被螞蟻用來辨別回家的方向。
我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我首先拿了個(gè)大圓圈和一塊大木板，在離螞蟻家的15米地方放了一塊面包做為誘餌。不一會(huì)兒一只螞蟻出來探路了，發(fā)現(xiàn)面包就回家叫來了一群同伴，它們爬上面包咬成一小塊一小塊背回家時(shí)，我就在它們回家的路上放了一個(gè)大圓圈讓它們看不見周圍的景物，只能看見天空，結(jié)果螞蟻還是按照原路回家了。再用一塊大木板，低低的擋住螞蟻的上方，使它們不能看見天空，也不能看見周圍的景物，這時(shí)，螞蟻本來整整齊齊的隊(duì)伍一下子變得混亂不堪迷路了。
我還翻了一些書，，書上還說：“螞蟻在它們走過的路上會(huì)有一些氣味，它們用觸角互相碰一下，通知其它的螞蟻�！�
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先找了一盆水，再把螞蟻引出來，等到它們要回家的時(shí)候，我馬上把水在路上沖了一下，把氣味全部沖掉，那群螞蟻一下子亂了。
做了兩個(gè)試驗(yàn)我得出了結(jié)論螞蟻考周圍的環(huán)境天空和氣味回家使自己不會(huì)迷路。
秘密四年級(jí)作文12
前不久，我們學(xué)習(xí)了一種數(shù)，它既不是分?jǐn)?shù)，也不是小數(shù)，而是百分?jǐn)?shù)。
“百分?jǐn)?shù)有兩種不同的定義：一種作為分母為100的分?jǐn)?shù)，另一種表示一個(gè)數(shù)是另一種數(shù)的百分之幾，百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而采用百分號(hào)。解答有百分?jǐn)?shù)有關(guān)的應(yīng)用題時(shí)，要注重于分?jǐn)?shù)比之間的關(guān)系。”數(shù)學(xué)老師扯著嗓子大聲說道。
數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了這樣一道題：水果店有一筐水果，其中蘋果占百分之四十五，再放入16千克梨后，蘋果就占了百分之二十五，這筐蘋果有多少千克？
老師在批改作業(yè)中，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)這樣寫道：16除以（45%-25%）=80（千克），數(shù)學(xué)老師疑惑的問我們：“咦！答案是80千克的同學(xué)心里是怎么想的？”
小組長大膽的站起來說：“原本蘋果有45%，再放入16千克梨后，就占了25%，這種只有提升的可能性，放入之后應(yīng)用除法除以所占的重量，所以我堅(jiān)決的選擇80千克這種答案�！�
老師暗地里偷笑了一下說：“看來同學(xué)們都被這放入16千克梨后所迷惑了，我們應(yīng)在實(shí)際問題上拐個(gè)彎，不妨用這減法來試試。試試看吧？”
大家在老師的引導(dǎo)下，用老師講的方式計(jì)算后，答案終于水落石出了。
小組長再次站起來對(duì)老師說：“蘋果占25%后，其他水果占（100%-55%）=75%，是蘋果的三倍，原來其他水果只有1-45%=55%，放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此蘋果的重量是：16除以（135%-55%）乘以45%=9（千克）。”
對(duì)呀！我們應(yīng)仔細(xì)分析，看清題目，根據(jù)實(shí)際問題細(xì)算，我們就能找到答案，希望大家能巧借東風(fēng)�！�
秘密四年級(jí)作文13
“劉馨語，你……”
我似乎闖了禍。
毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，那雨，像牛毛，像花針。天空陰沉沉的，墨汁般的色彩，把周圍映襯得黑壓壓、陰森森的。
“啪”的一聲，屋里從黑暗轉(zhuǎn)為光明。黃色的燈光照在人的身上，給人一種歡樂的氣氛。它柔柔地吻著墻角的綠蘿，嫩綠的葉子泛出一圈圈淡紫色的圓暈，顯得更加生機(jī)勃勃。一切都變了樣。
“你這個(gè)熊孩子快把燈給關(guān)了�！闭f完，把那雙銀筷舉得老高，似乎要請(qǐng)我“一頓肉燒茄子”（揍我）。
……
“這多浪費(fèi)電呀！”
“大清晨的，又不是看不見，干嘛要開燈！”她臉上核桃般的皺紋動(dòng)了動(dòng)。
“不要！今天下雨，燈光那么暗，不開燈，怎么看得見啊！”我大聲反駁道。
吊燈微微晃了晃�！�
伸手不見五指。屋子又恢復(fù)了黑暗。奶奶再次關(guān)掉了燈……
“啪”燈開了�！�
“啪”燈關(guān)了。
……
“啪”燈又關(guān)了。燈還是關(guān)了。
這樣的事情重復(fù)多次，使我開始厭倦，開始懷疑。
……
窗外的棗樹冒出了嫩芽，春日的陽光透過窗欞，灑在我身后的書柜上，閉上雙眼，仿佛墜入十里桃林一般，心情格外舒暢。
我走進(jìn)洗手間，拿起洗漱杯，一看，杯子上面有一層薄薄的灰塵，于是，我開始了清潔之旅。擰開水龍頭，水勢很大，水嘩嘩地往下流，好像在演奏一曲交響樂。我一邊清洗杯子一邊哼著小曲。
這被奶奶看見了，她一把揪住我的衣領(lǐng)，大聲吼道：“洗個(gè)杯子，刷個(gè)牙，干嘛用那么多水呀！還有水龍頭別開大”
“那不用那么多的水，杯子怎么能洗干凈��！”
“閉嘴！”奶奶如一頭暴走的獅子�！安还�(jié)約用水，地球上的最后一滴水將成為人類的眼淚�！�
這類的事情越來越多，我的疑惑也越來越深。
最后，爸爸給我解開了這個(gè)謎底：奶奶以前的生活非�？啵瑤缀鯖]有電、水，只吃米湯，所以她要讓你節(jié)約用水、用電，因?yàn)槟棠滩幌胱屇銈円院笊畹酶唷?/p>
聽著爸爸的話，我的眼前已朦朧一片。
秘密四年級(jí)作文14
我有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密天知，地知，我知，馬上你也要知道了，不過你千萬不要告訴其他人。
有一次，我姑姑來我家給我買了一本書。那是我最喜歡的漫畫書。我回到家就開始看漫畫書，簡直是愛不釋手。也不知道過了多長時(shí)間。媽媽喊我：“吃飯了！“喊了我?guī)茁曃叶紱]聽見。媽媽又隨口說道：“你作業(yè)寫完了嗎？”我說：“沒有，一會(huì)兒寫。”媽媽走進(jìn)屋一看就火了：“別看了！趕緊寫作業(yè)去！”我本想去寫作業(yè)，可就在我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽把我的漫畫書放在了我奶奶的房間里的柜子上。這時(shí)我心中窺喜哈哈！這下看你怎么阻止我看漫畫書。就在這時(shí)，媽媽馬上就要出來了，我就趕緊進(jìn)屋寫作業(yè)。
晚飯后，爸爸和媽媽就出去了，機(jī)會(huì)來了，現(xiàn)在不動(dòng)手還等待何時(shí)？我就開始去拿漫畫書。我先找了一個(gè)椅子，把椅子放在柜子上，本以為這樣就能夠到書了，可萬萬沒有想到，壓根夠不著。我左看看，右看看，終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小柜子，我費(fèi)了九牛二虎之力把柜子搬過來在把椅子放到柜子上，小心翼翼地站上去把書拿下來。然后又把柜子和椅子放回原處。我又拿了一個(gè)手電筒把它和漫畫書藏起來。到睡覺的時(shí)候，我上床開始假裝睡覺，在爸爸媽媽走的時(shí)候我就開始偷偷地看漫畫書，當(dāng)我打開手電筒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手電筒沒電了，我想可能沒有電池了，這下怎么辦呀？過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)手電筒是手動(dòng)充電的，我就開始給它沖電，不知道過了多長時(shí)間手電筒充滿電了，我打開手電筒看了一個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)……終于把書看完了。
這件事一直沒被別人發(fā)現(xiàn)，我也沒告訴媽媽，它成了我的一個(gè)小秘密。
秘密四年級(jí)作文15
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它的殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像座軍綠色的小山，四支撐著它的身體，頭和尾巴時(shí)不時(shí)還縮回那溫暖的殼里，樣子真讓人喜愛。
每天早上我都能看見小烏龜爬到陽臺(tái)的石頭上懶洋洋的曬太陽，無憂無慮，什么事也不過問。一天我們家的小烏龜換了個(gè)“風(fēng)格”，竟在陽臺(tái)上睡起了覺，嘴巴吹起了小泡泡，忽大忽小，似乎是在做美夢呢！這時(shí)我的心里突然有了一個(gè)念頭，要是讓烏龜冬眠了，不就知道烏龜冬眠的秘密了嗎？我懷著好奇的心情想要看看烏龜?shù)降资窃鯓佣摺?/p>
星期六的早上我趁媽媽不在家，把平板電腦拿到陽臺(tái)上播放了一首搖籃曲。過了好一會(huì)兒，我聽的都快睡著了，可小烏龜還是沒理睬我仍然趴在石頭上休息，看來對(duì)“龜”彈琴是行不通的。
我想烏龜不是冬天才冬眠嗎，所以我認(rèn)為烏龜冬眠跟季節(jié)有關(guān)。我又實(shí)行B計(jì)劃，拿來剛凍好的冰塊，將正在石頭上休息的烏龜放在冰塊上，只見烏龜并不想在冰塊上停留，而是拼命掙扎，用它那粗壯的四肢緩拼命往外爬，眼睛注視著陽臺(tái)上那塊光滑、溫暖的石頭。過了一會(huì)兒，烏龜就像眼皮上吊了一個(gè)千金重的東西，緊閉著眼，動(dòng)作越來越慢，一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)地趴在冰塊上睡著了，四肢縮進(jìn)了殼里。我用手碰它，它也不理我，這時(shí)我又把烏龜放在有陽光照射的石頭上，過了一會(huì)兒烏龜就慢慢的睜開了眼，又開始了自由自在的生活。
原來烏龜像一個(gè)溫度計(jì)，它可以測出周圍的溫度，它冬眠跟季節(jié)無關(guān)，而是與溫度有關(guān)，當(dāng)溫度低于十五攝氏度的時(shí)候，烏龜就會(huì)冬眠，大自然真奇妙��！
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