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關(guān)于四年級品茶作文39篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于四年級品茶作文，希望能夠幫助到大家。
四年級品茶作文 1
我相信絕大多數(shù)人都喝過茶，我也不例外�？赡阌质欠裰涝撊绾纹凡枘�？今天就讓我來教大家品茶吧。
有一次，我和父母去拜訪表姑媽，她是一個茶道中人。去拜訪人家，當然少不了禮物啦，我們知道她的喜好，送來了茶葉。表姑媽開始招待我們，她端來了茶和茶具。爸爸一把就奪過茶，一飲而盡。表姑媽說："茶可不是你這么喝的哦。我來教你們品茶吧。品茶先得審茶，也就是審看茶葉。"她拿出了我們送的茶葉，泡了起來。我們發(fā)現(xiàn)茶杯中只有七分滿，十分疑惑。她似乎看出來我們的不解，告訴我們，在與客人共同品茶的時候，客人的茶杯只能斟七分滿，留下的是三分情誼。表姑媽端起了我們送的'茶，先是看了看，再是聞了聞，最后嘗了嘗，自信地說："這是青茶鐵觀音�！睕]錯，她真的好厲害呀。這時候她又開口啦：“一是觀茶，也就是觀察茶的形與色，鐵觀音的干茶顏色翠綠，茶葉一經(jīng)沖泡后，形狀就會發(fā)生很大的變化，茶湯此時也會隨著茶葉的運動而徐徐展色，逐漸由淺變深。此時此刻觀茶形賞茶色極為賞心悅目。"我沒想到喝茶這樣一件看似簡單的事居然有這么多的講究，簡直就是一種享受嘛！接著表姑媽有告訴我們聞香，品茶先要聞香，也就是聞茶的香味。沖泡之后的鐵觀音散發(fā)出濃郁的蘭花香，而且香味馥郁持久，姑媽說它有“七泡有余香”的美譽。最后，就該品茶了。聽姑媽說了這么多，我早就按耐不住，迫不及待地端起桌上的茶就豪爽地一飲而盡。喝到嘴里覺得這茶香味倒是很濃，可是茶味就比較淡了。姑媽笑我是牛飲，說喝茶要用拇指和食指握住杯子的杯沿，中指托著杯底，分三次將茶水細細品味。這樣茶的滋味才會充滿整個口腔，讓人回味悠長。我覺得喝茶真是一種全方位的享受，是視覺、嗅覺和味覺的饕餮盛宴。
我覺得我愛上了喝茶，不僅因為它是中華的傳統(tǒng)文化，更因為喝茶是一件文雅享受的美事！怎么樣？你學會品茶了嗎？
四年級品茶作文 2
一片小小的的茶葉能引起你多少思緒？在以前，我壓根兒什么都不會想�？墒窃诮裉�，我卻領(lǐng)略了別樣以番滋味。
龍井茶在第一眼看上去就好似一小片枯葉。但仔細看又比枯葉色澤鮮亮幾分。摸上去十分地薄和光滑。把茶葉放在鼻下，一股淡淡的清香沁人心脾，但又帶著一點被火燒過的.味道，十分好聞。放進嘴里一咬，脆脆的，澀澀的，那是一種說不出的味道。我突然開始期待泡好的茶會是什么滋味？
水在沖入杯子的一剎那，茶葉翻滾起來了。它們先是隨著水打了個旋兒，然后又如同綠色的小精靈跳入了杯底。隨著時間的推移，茶終于泡好了。輕輕抿一口，發(fā)現(xiàn)茶原來的味道得到了充分的體現(xiàn)，已經(jīng)不是澀澀的了，而是苦澀。我笑而不語，原來茶是這般味道。再抿一口，卻發(fā)現(xiàn)味道又截然不同，一入口，香、滑潤、帶著些許甘甜。我有些愣住了，為什么會這樣？我又嘗了一下，又發(fā)現(xiàn)茶的味道變成了苦澀中帶甜�？嘀袔�，甜中帶苦。我頓時明白了，大人們?yōu)槭裁凑f“品茶如品人生�！�
其實，人生就好似茶水，先苦后甜。但苦并不是真的苦，它還帶著一點點甜。甜也并不是全部都甜，它還帶著微微的苦，甜與苦并存著。——這就是人生。
四年級品茶作文 3
濃濃的辣味兒在空氣中彌漫，水晶般的透明讓人留戀。這一小杯白酒，時而讓人豪言壯志，時而讓人揮淚哀痛，時而讓人摘下在外疲憊的面具，為心靈找回一片寧靜……
再熟悉不過它那一絲的溫柔，再愛戀不過它那份純潔晶瑩。這杯白開水，煮沸了我們的激情與浪漫，也煮沸了我們的平淡與庸俗。
茶、酒、白開水，當這三杯飲料同時擺在你面前的時候，你會選擇哪一種呢？其實，我們的生命中離不開它們，它們貫穿我們的.人生。
曾幾何時，我們翻越過一座有一座小山來到一個荒無人煙卻又異常美麗的沙灘享受陽光雨露，曾幾何時，我們會為一棵小樹的死去而哀傷許久，又會為了幾條金魚的存活而暗暗祈禱……在那個充滿真情的年齡，我們活得自由灑脫，帶著一絲不羈和向往開始漫漫人生。童年，像一杯茶水，看上去清新自然，細細品嘗卻帶些苦澀，回憶起來心中感慨萬千。有一天我們長大了，會想起童年的事，想起那些晃動的樹影兒，想起那杯飲了很久有些涼了的茶，回憶著夢里花落知多少
爾后，我們迎來了人生的又一個挑戰(zhàn)。青春，讓我頃刻融入一片熱情的海洋，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個世界時如此絢麗多彩！于是，我們開始“風風火火闖九州，該出手時就出手”了。從不畏懼前方的路有多遠，從不擔心風是否會把船兒掀翻，我們總是在人前幸福的微笑大喊青春多么美妙，而在人后悄悄地把淚水往肚里咽。青春就象一杯白酒，有那么一股韌勁和烈性，透著純真和驕傲，喝下去的時候我們陶醉，陶醉的時候我們肆意而不珍惜，而腥來的時候，又驀然地憂傷。十八歲的天空下，我們一飲而盡，愛得死去活來，幸福地一塌糊涂，哀傷地不知所措。
四年級品茶作文 4
今天，我和媽媽來到了城市規(guī)劃館，參加“少兒茶藝”科普知識講座。
一進門，我們坐著電梯徑直來到了三樓教室，進門簽到后，我就看見了很多泡茶的工具，茶巾、茶壺、茶杯等。
老師先讓我們認識了茶的分類，有紅茶、綠茶、白茶、黑茶、黃茶等。老師先給我們品了一種茶，叫碧螺春，我先聞了聞，有種淡淡的清香，老師泡完后給我們每人發(fā)了一小杯，有些苦苦的；接著，我們又嘗了第二種茶，名字叫安吉白茶，聞上去的香味比剛才要濃一些，又嘗了下安吉白茶，也是苦苦的；我們品的第三種茶叫滇紅，老師說它是也一種紅茶，有些香，我們泡出來的滇紅不怎么苦。
老師說，歷史上有一位宋朝的皇帝很喜歡喝茶，他的名字叫宋徽宗。我還了解了很多茶的名字，比如說：桂花茶、蘋果茶、茉莉花茶等，我非常喜歡安吉白茶，因為老師提問時，我順利猜對了它的產(chǎn)地：浙江，因為老師說它的產(chǎn)地在江蘇的旁邊。
今天，我不僅了解了沏茶的.很多知識，也了解了茶的歷史，今天我過得非常的快樂、充實�；丶椅揖陀H自為媽媽泡了一杯紅茶，媽媽說很好喝，第一次喝到兒子親手泡的茶。我跟媽媽說，我現(xiàn)在學會泡茶了，以后我可以經(jīng)常泡給您喝。
四年級品茶作文 5
每當上語文課的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。
第二天，語文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。
所有工作準備就緒，拿開水一泡。啊，好香�。〉譂庥舻南�，令人心曠神怡，回味無窮。我不耐煩地等了一會兒，觀察著它們，茶葉一點一點變大，茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。
品茶的'時刻終于到了，感覺水溫差不多的時候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣，親切地說；“茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜�！蔽野胄虐胍傻睾攘说诙�，確實沒有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會到劉老師品茶時的那種享受了。
我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。
四年級品茶作文 6
有一位作家曾說：“過茶需要品，品茶如品人生�！苯裉煳艺嬲I(lǐng)略了茶那淡淡的清香。
從茶葉桶中捏出一小撮茶，茶葉小巧玲瓏，顏色鮮微綠。取出一個精致的玻璃杯，將茶葉放入杯中，注入開水。茶水熱氣騰騰，茶葉在水中翻騰，最后漂浮在水面頂端。茶水香氣裊裊，仔細一嗅，淡淡的茶香縈繞心懷。這時茶葉舒展開它那柔嫩的身體，好似嬌柔的少女。熱氣散去，墨綠的茶葉緩緩向杯底沉去。茶葉豎立著向下沉，仿佛是潛水隊員。漸漸地茶葉全部沉入杯底。這時的茶水顯出了微綠。茶葉與茶水混為一體，一片淡綠。
望著杯中的茶，我不禁想：“人生也是如此。年幼時，我們一無所知，性情浮躁。猶如在杯中翻騰的.茶葉，無法平靜，沒有追求的目標。在成長中，我們得到了知識和品行的陶冶，因此綻放了美麗的花朵。好比正在沉入杯底的茶葉，去探索更深的知識海洋。隨著年齡的增長，我們經(jīng)歷的人生磨難也就越來越多，人在生活中品味人生，在人生中創(chuàng)造生活，使自我得到完善，讓人生更美好。這好似沉入杯底的茶葉，得到了一個不斷升華的人生。
聞著沁人心扉的香茶，我慢慢地托起茶杯，喝了一口散發(fā)著濃郁的清香的茶。含在嘴里能品出苦澀中的一絲清香，咽下后，這種清香令人懷念！
這也許就是人生的真諦：從苦澀中品味出一絲清香！
四年級品茶作文 7
坐酌冷冷水，看煎瑟瑟塵，無由持一碗，寄與愛茶人。
——題記。
今天下午最后一節(jié)課，我們班舉辦了一個“品茗大會”。
首先是準備工作。同學為我們分了一些茶點，有甜點薩其瑪，咸點旺旺仙貝，還有一點都不酸的酸點小金桔。遲老師給我們每個人都分了一小杯冒著熱氣的香茶，聞一聞，那香氣沁人心脾。
接下來就是重頭戲——分享。李婧嫻給我們講了“大紅袍”的傳說；姚云蕾分享了龍井茶的故事，劉宇彤給我們講了一些關(guān)于茶的瑣事；劉軒宇介紹了關(guān)于茶的4700多年的'歷史；薛榮恩則糾正了前面某位同學的錯誤……大家的表現(xiàn)都非常出色，我印象最深的是這次分享的黑馬——岳笑瑞和郝雲(yún)淇，上臺介紹起來讓大家歡笑連連。
我也上臺給大家分享了一首唐代詩人元稹寫的《一字至七字詩·茶》，反響還不錯，至少沒有因為前面有那么多珠玉在前而讓我的分享黯然失色，也挺好的。這次上臺分享，也令我自己收獲頗多，品茗嘛，必須是高雅之人才能品味到茶香里包含著怎樣獨特的韻味，俗人即使頓頓喝茶也體會不到韻味所在。
國人喜歡喝茶，是因為茶可以修身養(yǎng)性。李清照曾說，“豆蔻連梢煎熟水，莫分茶。枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳�！笔前�，煮一壺好茶，捧一本好書，自己安靜地享受美好，這是多么怡然自得的一件事��！
最后的最后，就讓我用一句詩來結(jié)束本文吧——茶亦醉人何須酒，書自香我何須花。
四年級品茶作文 8
今天，我們教室里鬧轟轟的，“我要嘗一口”，“我也要嘗一口”，“你給我點兒茶葉”，此起彼伏的聲音一個接一個，原來，我們在品茶。
我先倒了點茶葉出來仔細觀察了下，發(fā)現(xiàn)茶葉硬硬的，小小的，呈碎片狀，它是枯葉，顏色是綠中帶黃。泡茶開始了，我把茶葉放進杯子里，倒入熱水。“咕嚕咕嚕咕�！�，茶葉一下子在杯子里翻滾起來，有一些隨著水從杯底浮到了上面，有一些沉到了杯底，還有一些在杯子中央，既不愿下沉，也不肯上升。慢慢地，茶水的顏色發(fā)生了變化，由一開始的無色漸漸變成了淺黃色，茶葉也從原來硬硬的慢慢變軟了，逐漸張開來了，像一條條小魚在杯子里自由自在游動一樣。這時，有一股熱氣從杯子里沖了出來，把我的眼鏡弄得霧蒙蒙的`。我把蓋子蓋上，讓它可以在水里充分泡開。
過了一會兒，我打開蓋子，一股茶特有的清香飄了出來，讓我的心情立刻舒暢起來。茶水漸漸變黃，茶葉都沉到了杯底，顏色也變得更加綠了。我迫不及待地喝了一口，啊，那感覺，像一陣陣花香彌漫在身邊!這味道，讓大腦放松下來，感受茶香。這時，我感覺我像在天堂里漫步，一直到旁邊的同學叫我我才清醒過來。我感覺茶香留在了我身體的每一個角落，茶那獨特的味道一直留在我的喉嚨里，久久沒有散去，讓我回味無窮。
我突然發(fā)現(xiàn)，品茶是一種高尚的情操，我愛品茶!
四年級品茶作文 9
爸爸喜歡喝茶，更喜歡品茶。
“兒子，今天老爸給你露一手，教你怎么品茶。”不知怎么，爸爸突然有如此雅興。品茶，我心里暗暗地想，不就喝那苦的要命的東西。
爸爸小心翼翼地捧著他的寶貝——已用了五年的紫砂壺。爸爸對它可是情有獨鐘，還說什么用久了有感情了，一般人都不許碰。唉，真讓人費解。爸爸用剛燒好的水倒進茶壺內(nèi)，洗了一下又倒出來了。我不斷的嚷嚷著，“真浪費！”爸爸說：“這你就不懂了，這可是茶道中不可少的，懂嗎？”爸爸擺出一副專業(yè)人士的姿態(tài)，然后蓋上壺蓋兒，再用開水將壺從上到下淋了一遍，說能保留茶香。
接下來該是泡茶了，爸爸用三個手指搓了點茶葉，放進茶壺里。爸爸一邊燒水一邊給我介紹：“這茶葉可是著名的.霧水云綠，產(chǎn)于常年云霧繚繞的天堂山。”我好奇地對著茶壺觀察起來，那茶葉蓮心，色澤嫩綠，茶色澄澈。起初，茶葉上下沉浮，似雀嘴戲珠。漸漸的，茶葉下沉，仿佛水底千峰，茶碧澄澈，清香襲人，整個屋子充滿了濃郁的茶香。
我迫不及待地端起了茶，喝了一口。爸爸問我：“味道怎么樣？”“苦極了！”我吐著舌頭，爸爸笑了，喝茶要細品才能品出味道，剛喝到嘴里有點苦，待慢慢咽下去之后，才會覺得余香。這就好比人生，先苦后甜，我似懂非懂地點了點頭，又端起了茶杯，細細的品了一小口，再抿了抿嘴，一股甘甜涌進心扉，回味綿長。
品茶，其實就是品味人生。不僅大飽了眼福、口福，而且懂得了“苦盡甘來”深刻的道理！
四年級品茶作文 10
有一天，老師看到同學們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說讓我們明天每人都帶一個透明的杯子和一點茶葉。這可樂壞了我，高興的晚上都睡不著覺。
在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細的開始觀察起茶葉來。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點點的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會感到無比涼爽，還有一點點的苦味和一絲甘甜，像走進了雨后的竹林。
接著，老師在給我們倒入水后，“嘩”的一聲，這些茶葉像聽到了什么指令，一下子，有的在轉(zhuǎn)著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚兒一樣在游來游去。原來透明的白開水慢慢的變成了淺綠色，后來越來越濃，越來越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。
終于可以喝上茶了。我喝了一口，��！這可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的.樣子說：“怎么喝了一口就成這樣子呀？”我吐了吐舌頭對老師說了一個字：“苦！”老師說：“這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的�！崩蠋熥屛覀兒鹊诙冢野阉脑谧炖�，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來，我感覺沒那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說的苦盡甘來嗎？
從這次品茶中我懂得了一個道理：我們的學習也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時刻苦努力學習，將來一定會苦盡甘來。
四年級品茶作文 11
今天，我們班的一個同學帶了一包茶來。許多同學去看了。劉看出了我們的想法，讓我們第二天帶些茶和杯子來。這讓我很開心，以至于晚上都睡不著。
第二天，品茶時間到了，我輕輕地打開盒子，小心翼翼地把細長的茶放進杯子里。深綠色的茶靜靜地躺在杯子里，微微散發(fā)著苦澀的'香氣，讓我感覺神清氣爽，沉浸在茶的香氣中，就像雨后走進竹林。
老師依次給我們每個人的杯子倒水，隨著“哇”的一聲，茶包浮了起來，不停地旋轉(zhuǎn)。水很快變成棕色。漸漸地，水變得越來越黃，茶葉泡得越來越放松。他們都像小人一樣站在杯底，像發(fā)芽的草一樣一動不動地站在那里。隨著滾滾熱浪，清新濃郁的香味彌漫在我周圍，味道越來越濃，越來越香。
我終于可以喝茶了，所以我迫不及待地想喝一大口，“哇！這真的太苦了�！蔽殷@叫道。老師看到后說:“沒關(guān)系。慢慢品嘗，讓它在你的嘴里停留一段時間。第二個會不那么痛苦�！蔽矣趾攘艘豢�，把紅茶放進嘴里。哇，確實有點甜味讓這種紅茶不那么苦了。第三口，我喝完了杯中所有的紅茶。紅茶不同于飲料，它有一種淡淡的甜味，但是它能在你的嘴里回蕩很長時間。它既不會給人們帶來興奮和清新的感覺，也不會讓人興奮，也不會讓人容易記住。一杯紅茶，剛開始喝，不但沒有甜味，甚至有點苦。但是當你細細品味時，茶中的清香和甜味會進入你的體內(nèi)，讓你感覺無比清新。老師經(jīng)常這么說嗎:苦中有甜？
品茶之后，我終于知道雖然學習很辛苦，但總會有甜蜜的時光。
四年級品茶作文 12
說起茶文化，我們中國人引以為傲。今天，老師就帶我們一起品茶。
我們先從觀察入手，老師拿出三種茶讓我們聞和觀察，紅茶形如絲，顏色黑，味如桔樹枝，有一種淡淡的清香;綠茶茶葉扁長，葉尖，呈深綠色，聞起來有雨后森林的那般清新;最后是鐵觀音，它是顆粒狀，羞成一團，如含苞待放的花骨朵兒。
為我們介紹完這三種茶的樣子、顏色和氣味，老師開始讓我們品茶。我選了一個用紫砂做的杯子，里面有一只紫砂做的小青蛙，做得惟妙惟肖、栩栩如生。
我們品了紅茶、綠茶和鐵觀音。紅茶和綠茶的口感都還不錯，但是我還是最喜歡鐵觀音了。老師先把形若老鼠屎、又若花苞的茶葉倒進杯子里，又往杯子里倒了水。茶葉打起了旋兒，隨波沉浮，水漸漸變黃，卷成一團兒茶葉慢慢舒展開。像是剛剛蘇醒的小女孩，伸起懶腰。隨著葉子的展開，它慢慢浮上了水面，變成了葉片，好似一葉扁舟。我按“聞—呷—含—咽”這幾個步驟，裝成舉止文雅的小淑女，品起茶，茶水入口，氣味清淡，有一點澀，還有一點兒苦，但咽下肚后，回味甘甜。
不知不覺中，這碗茶已被我品完，我的思緒也開始飄了。我幻想著，有一天，我坐在一個百花齊放的`花園中，穿著一身拖尾紗裙，坐在茶臺前，點上香，泡了一壺茶。香氣和茶香還有花香都圍繞在我周身，沉醉于中的我，望著裊裊上升的煙霧，思緒也往更遠的地方飄去……
四年級品茶作文 13
欣賞過“哦，土豆”的美文《爸爸的功夫茶》后，忽然有了靈感，其實閱讀何嘗不是如此，閱讀就如品茶。因為閱讀不只是一種單純的閱讀，那是心靈在接受知識的洗禮，洞悉繁華背后的隱秘。閱讀，讓人置身自然，追求浪漫，寄情于春意闌珊的山巔水畔。
閱讀，讓人心懷世事，感嘆世態(tài)炎涼，追求上善若水的哲人境界，品味紅塵世俗的幾度滄桑。用一種簡單的心態(tài)靜靜感受生命的美麗，采一片綠色細細品味陽光的氣息，捉一滴雨水悄悄觸摸天空的心情！
捧讀一本好書，很快便將自己帶到一個寧靜的港灣，不知時間流逝，不知煩瑣紛爭，惟有將自己融入宇宙自然的灑脫與飄逸，從容與愉悅。我們每讀一本書，便是與一位作者，一個活生生的充滿個性的人在對話，便是打開了與外部世界接觸的`一扇明窗。我從書籍里感知歷史，體味生活。書籍向我們彰顯了一個個傳奇、憂愁、快樂的故事。
淘氣包埃米爾的淘氣、勇敢和愛心；，巴黎圣母院的宏偉壯麗……一個個鮮活的人物從書籍里面孕育而生。我可以和孩子一起饒有興趣地分享書中人物的喜怒哀樂，該哭就痛痛快快的哭，該笑就捧腹大笑。他們閃光的人性當中理性的光芒將照亮我的思想，永久地銘記在我心靈的史冊，成為豐富我人生的又一筆財富。
閱讀，讓我在潛移默化中凈化因忙碌而疲憊的心靈，充實時間縫隙里飛揚的思緒。
閱讀，就像品茶，越品越有味道，而后回味無窮……
四年級品茶作文 14
從古至今，茶是人們都喜愛的一種飲品，從沖泡到聞香，再到品味都是很有韻味的。
今天，我們就進行了一次有趣的品茶活動。老師在我們的杯子里放了一些茶葉，然后倒進了開水。沒倒水時，只聞得一股淡淡的清香，茶葉如同一根一根的細針鋪在杯底。水倒下去了，杯底一股小小的漩渦把茶葉卷了上來。慢慢地，茶葉由原來的深綠變成了淡綠。不一會兒，茶葉舒展開了，那淡綠色的身軀好似小寶寶伸了個懶腰。水也由原來的透明變成了淡淡的翠綠色。
我端起茶來仔細端詳，把鼻子湊過去聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，立刻讓人神清氣爽。
我把杯子送到嘴邊，抿了一口，有一股苦澀的味道。我又抿了一口，感覺就不一樣了，有股濃香醇厚的味道。一片片小舟般的茶葉漂到嘴邊，嚼起茶葉提提神。我覺得小口抿不過癮，于是我便一口喝了很多，只感覺一股清涼從口中散發(fā)開來。我仿佛身體輕盈地飄起來，像要成仙了一般。這時，我便想起了古人品茶時的`一句詩：“蓬萊山，在何處?玉川子乘此清風歸去�！薄�
茶，在中國有悠久的歷史。被譽為“十大名茶”的有龍井、鐵觀音、茉莉花茶等。日本的飲茶之道雖然比中國更講究，但茶的發(fā)源地還是中國。我們上饒就有一位茶圣，他就是大名鼎鼎的陸羽!茶，連接著中華民族上下五千年的情感，我們要把中國茶道發(fā)揚光大!
四年級品茶作文 15
今天，外公突然有了品茶的興致。便讓我與他一起品茶。
外公取來一罐上等的龍井茶，又找來兩個剔透的玻璃杯。接著又把一些墨綠,細長的，針狀的龍井茶倒入透明的玻璃杯中，然后再澆上滾燙的水。
那綠色的茶葉便好似一個個活潑的小孩子，時而像一朵小花一樣緊緊的團簇在一起；時而又像天女散花般分散開來；時而又像眾星捧月似的向著一片茶葉聚攏；時而又像零落的殘星那樣無序的點綴在水上！
外公滿面紅光，舉起玻璃杯放在鼻前，微微閉上雙眼，輕輕地嗅著茗茶撲鼻的芳香。然后小口小口，文雅的將茶細抿下腹，在仔仔細細地好好回味一番!真覺得妙趣橫生，別有一番趣味！
我也煞有介事的學著外公那樣，先嗅了嗅四溢的清香，這香薄蘭芷，味輕醍醐的茶的芳香如冬日的暖陽一樣，輕輕柔柔的將燦爛的光輝揮灑向大地一般，又如有了鮮活的生命一般，在唇齒之間留下淡淡的，沁人心脾的芳香。讓生命潤澤在清香之中，給人絲絲愜意與舒適！
我又小口小口地抿茶，只覺得一股清幽淡雅的`芳香直達心田！細細品味，茶香之中泛著微微的青澀，繼而卻又是淡淡的絲絲甜意！讓人在芳香之中自在遨游，沒有了煩惱，沒有了憂愁，只有在心田的那份溫存！那縷甜意!
頓時，人生的啟示照亮了我的思緒：在漫漫人生生路上，不體會到澀澀的苦，又怎能品嘗到那暖暖的甜呢？
這次品茶讓我受益匪淺！
四年級品茶作文 16
中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。中國茶文化歷史悠久、博大精深。中國人喜歡品茶，因為茶可以陶冶心情、修身養(yǎng)性。茶的品種有許多，有杭州的.西湖龍井、洞庭的碧螺春、平水的日鑄茶、云南的普洱茶……茶可以清肺、美容養(yǎng)顏、保護視力……
這學期，我們學校的拓展課程開設(shè)了一門新的課程——品茶。出于好奇心，我報了這門課程。今天這節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們品的是鐵觀音。
老師先把茶葉放進了杯子里，接著倒了些水，讓水沒過茶葉，茶葉像一位潛水員似的在水中游來游去，然后就得把水倒了，因為第一遍是洗茶，不能喝。然后，我們又倒了水，這次水要多一點，然后悶一會，這樣才有味道。茶泡好了，我倒了一些在杯子中，一口氣就把它喝完了，就像豬八戒吃人參果，一點味道都沒有。這時，老師說：“喝茶不能喝太快，要細細品味�！甭犃死蠋煹脑�，我又倒了一杯，品一口，一陣苦味在我嘴里蔓延，接著，一股甘甜隨之而來，甘醇的味道在我嘴中久久回蕩，清香撲鼻，令人神清氣爽。
人生正如一壺茶，會遇到困難重重，處處碰壁。但又有誰在人生的旅途中一帆風順呢？只要用心去做每一件事，就一定能品嘗到人生的樂趣。要想得到，就必須付出。人生如茶，必含苦澀。但在這苦澀的背后，又隱藏著多少甘甜的滋味，何不親自去體驗?zāi)兀?/p>
四年級品茶作文 17
以前，總覺得茶是苦澀的，花茶也不例外。要喝茶？那必須加糖，最好多一點。
上綜合實踐課時，我泡了一杯紅茶，滿滿一紙杯。茶泡開以后，沁人心脾的茶香味撲鼻而來。我試著慢慢品嘗，喝了一口，居然不是那么苦。再喝一口，有唇齒留香的感覺。接著，我還嘗了同學們分享給我的玫瑰花茶、茉莉花茶、小青柑……這是我第一次真正享受茶，似乎有點意猶未盡。
遲老師說，品茶要配茶點。所以，這周的綜實課上，她給我們帶了大家都愛吃的.沙琪瑪、旺旺仙貝和金桔。遲老師給大家倒了茉莉花茶，光聞聞也使人陶醉。品一口，含在口中細細感受，絕了。這兩次品茶會使我明白了，喝茶要細品才有味道。茶的功效固然不少，其精髓還是在于品茶的享受。
生活中的點點滴滴不是都需要享受嗎？海納百川，人當然也要面對“百川”。范仲淹的《岳陽樓記》中寫道“不以物喜，不以己悲”，這不正是人面對生活時最需要、最可貴的精神嗎？
當一個人愛生活時，會感到世界也在愛自己。生活不僅需要積極面對，還要細品才有味道�！叭松缫槐瑁粫嘁惠呑�，但要苦一陣子”。的確，不管人生這杯“茶”是苦是香，亦或是甜，細細品嘗，一定會有獨特的味道。
是的，不論是一杯小小的茶，還是生活上的點滴，都要悅納、細品。這樣，才能真正享受生活。
四年級品茶作文 18
“哈哈哈！”教室里傳來愉快的笑聲，這是怎么了？原來是五四班舉行了品茶會呀。你想聽？那就讓我來講講吧。
給我們講解茶的同學各有各的特色：班長孫碩給我們介紹了一首關(guān)于茶的詩，這首詩與眾不同，第一行兩個個字，下面每一行比上一行多二字，一共七行，所以最后一行有十四個字。她還當眾背誦了一遍，這真令人佩服。岳笑瑞和郝云淇是騰空而出的黑馬，她們介紹了茶的好處，她們的語言幽默風趣，令人忍俊不禁。最有趣的肯定是兩位靚仔了，尤其是高一軒，動作恰到好處，逗得我們哈哈大笑。這對組合真可謂“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”。
我得好好描寫下我們班的“靚仔組合”。只見林子涵和高一軒昂首闊步，邁著瀟灑的步子走了上來，先亮了個相，說道：“大家好，南通路最靚的仔組合為大家講解茶的起源地。”話音未落，雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起來了。高一軒一邊比劃，一邊學著洋人說中文的.調(diào)子說：“這茶真不錯！”并唰地豎起了大拇指，掌聲和笑聲再次響起。他倆不僅讓我們懂得了茶的起源，還告訴我們茶的英文單詞“tea”，真是中英文的“串燒板”，這表演真精彩，就像請了小品專家趙本山一樣。如果我是評選家，我要同時把“奧斯卡獎”、“諾貝爾表演獎”、“南通路第一組合”三個獎發(fā)給他倆。
不說了，一杯香噴噴的茶正等著我呢，我去喝“tea”嘍！
四年級品茶作文 19
茶有很多種：綠茶、烏龍、水仙、肉桂……這些茶各有各的特點。
今天我們來泡綠茶吧!我們準備好工具：茶壺、公道杯、蓋碗、茶漏、品茗杯、茶匙、茶夾、茶巾……
首先，我先撕開包裝，一股茶香撲鼻而來。舀多少茶葉是有講究的，中午可以多放一點茶葉提神;晚上要少放些，不然晚上你可能要睡不著了!我拿起茶匙舀了一些茶葉，把茶葉倒入蓋碗，茶葉坐著滑滑梯滑落到了蓋碗里，綠茶靜靜地躺在蓋碗中。
我拿起茶壺把水倒入蓋碗中，綠茶在水中跳起了圓舞曲，真可愛呀!茶葉在開水的浸泡下慢慢展開了，水也慢慢的變綠了。第一泡茶不能喝，要先醒茶(洗茶)。我把茶漏拿起來，把蓋碗里的茶倒進茶漏。
倒完之后再把開水倒入蓋碗過一分鐘，再把蓋碗中的水倒入公道杯。這時里面的茶葉展開的越來越大，就像天使的翅膀一樣。聞一下公道杯里的茶葉，那草藥味兒變濃了，但摻雜著一種甜甜的味道。
我把公道杯里的茶水倒入品茗杯里，品茗杯底有一朵花，再加上綠黃的茶水變得優(yōu)雅了許多。把品茗杯拿到鼻子前聞一下，再放到嘴邊小口的抿一下。剛?cè)肟谟行┛啵闫妨艘粫䞍壕蜁l(fā)現(xiàn)苦澀慢慢散去，取而代之的是甜甜的味道，讓人回味無窮。
在泡茶的`期間，可以看出一個人的心是否浮躁。茶是中國古代流傳下來的燦爛文化，真的可以說泡茶、品茶是一門獨特的學問。
四年級品茶作文 20
今天，我們綜合實踐課上喝了茶，吃了好吃的，心里真是美滋滋的。
上課前，遲老師叫了幾個同學發(fā)零食，我也跟上前去，看看都有啥好吃的。
上課鈴響了，我回到座位上，興奮得都要跳起來了。分茶點的同學走了過來，我立即伸出雙手接過，那同學說：‘哎呀岳笑瑞啊，你這也太興奮了吧！’這茶點真是各式各樣，沙琪瑪，旺旺仙貝，金橘，看著我口水直流三千尺，遲老師把健康養(yǎng)生的茶水也給我們倒上了。
過了一會兒，遲老師說：＂想上來分享的舉手。＂李靜嫻刷的一下把手舉起來，她今天分享的是大紅袍，那流暢的語言，生動的故事，引起班里一片掌聲。姚大蕾介紹的`是龍井茶，幽默的動作，搞笑的表情，讓同學們哄堂大笑。劉宇彤拿著一套茶具走了上來，一看就是行家，講得頭頭是道，我直呼專業(yè)戶啊。老徐的小青柑說得不錯，互動十分到位，說劉一弘是＂劉大寶＂，幽默極了。
下面是重頭戲，二大戲精拿著一張稿子用那順拐又滑稽的步伐走了上來，笑得我前仰后合，那眼神配合密切，直呼：＂我們是五四二杰！＂他們講的是茶的起源、由來等。
接著，我和郝雲(yún)淇走了上去，我的心怦怦直跳，沒想到上臺竟然一點兒緊張感也沒有。我們倆一唱一和，超常發(fā)揮。成了這次殺出的黑馬。下了臺，同學們紛紛給我豎起大拇指，然后我就開始吃：沙琪瑪甜而不膩，旺旺仙貝和茶是絕配，再吃一口清甜的小金桔，令人心曠神怡。
今天晚上又不用吃飯嘍！
四年級品茶作文 21
每天看著老師拿著幾壺紅茶在我們面前，從早到晚不停地喝�？諝夥浅Ｓ崎e，令人羨慕。老師看到了我們的小想法，允許我們明天帶茶和杯子去泡茶。學生們高興得閉不上嘴。
我拿出準備好的茶葉和茶杯。茶葉的形狀很奇怪。他們感覺像樹葉一樣干燥。他們穿著黃色和綠色的衣服。我捏了一把，聞了聞，哇！一股香味撲鼻而來。我覺得好像雨后走進了竹林。
“哇”，老師往我的杯子里倒了半杯白開水。原來卷曲的葉子突然散開了。其中一些像飛舞的蝴蝶，在水中上下飛舞。有些像小魚一樣悠閑地出現(xiàn)。其他的像海藻一樣下沉。漂浮的茶葉伸展，伸展，然后一個接一個地慢慢下沉，就像秋天的落葉。透過水面，人們可以看到它們隱藏的血管。白開水慢慢變黃，再逐漸變黃變綠，最后擴散出來變成淡綠色。我的茶剛剛沏好，但我還沒喝。我已經(jīng)喝了。
我抿了一口，隨即吐了吐舌頭。為什么這茶這么苦？老師耐心地說:“再試一次，不要吞下去。”我?guī)е唤z恐懼又喝了一口，然后用舌頭把它轉(zhuǎn)過來。的確有一種清涼的`苦味，但在苦味過后，只剩下甜味了。我有點震驚，為什么？我又嘗了一遍，發(fā)現(xiàn)茶的味道又變甜了。那是清爽的甜味�？嘀袔穑鹬袔Э�。我立刻明白為什么成年人說“品茶就像品嘗生活”
事實上，生活就像茶，苦是甜。然而，苦難并不真的很苦，它也有點甜。甜并不全是甜的，它也有輕微的苦味。甜與苦并存，這就是生活！
四年級品茶作文 22
我們?nèi)叶际峭辽灵L的杭州人，外婆則更“土”，生活在杭州最有名的茶葉圣地——龍塢茶村。我每次去喝茶大多都是“囫圇吞棗”，今天在外婆這里就準備來好好品一品杭州特產(chǎn)：西湖龍井。
打開茶葉罐子，小心地取了一小撮扁平而手感滑膩的茶葉放入杯中。那墨綠中帶著幾縷嫩黃的極品茶葉靜靜躺在杯底，那略帶苦味的芳香使得杯子周圍都染上了茶香。
“嘩”地一聲，倒入熱開水，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒。有的立刻沉入水底，有的`安靜地浮在水面上，還有的像一群歡快的魚兒，時而下沉杯底，時而浮出水面。漸漸地，它們舒展開來，輕巧纖細，顏色變得嫩綠可愛。茶葉們像一個個小人兒，整齊地站在杯底。清新而濃郁的芳香撲鼻而來，彌漫在整個房間里。我搖了搖杯子，吹了口氣，透過薄薄的熱氣，看到茶水已變成黃綠色，澄凈透亮。
我沿著杯口嘬了一口，“哇，真苦！”我皺起了眉頭。外婆說：“囡囡，細細嘗一嘗，還苦嗎？”我又喝了一口，下咽后許久，口齒間還游蕩著清新的氣味�！昂靡稽c兒了�！蔽艺f。第三口，我學著外婆的樣子，讓茶水在口里停留一會兒，苦澀味過后，居然感到一絲淡淡的甘甜。若不細品，或許無法發(fā)覺。雖然清淡，卻又甜得那么令人著迷。我反反復復地品味這杯龍井茶，只為追隨那一絲甘甜。
望著窗外滿眼的綠色，我邊品茶邊回味著外婆曾說過的話：人生就像這茶葉一樣，只有苦過之后，才能品味到甘甜。
四年級品茶作文 23
我的爺爺、爸爸、媽媽都喜歡在閑暇之時品品茶，而我都從來沒有喝茶的習慣。這個周未中午，媽媽吃過午飯后，說是要教我學習泡茶，然后讓我品嘗自己泡的茶的味道。
我?guī)蛬寢寽蕚浜貌杈吆筒枞~后，就挨著媽媽在茶幾前坐了下來，接下來媽媽就對我說：“首先要燒開水，然后將茶葉放在杯子里，用清水清洗一下，然后將開水倒入杯中，泡兩分鐘后再蓋上杯蓋。”我按媽媽說的過程做了一遍，一開始我見茶葉慢慢浮了上來，約過了一分鐘后，看見茶葉陸陸續(xù)續(xù)沉了下去。過了二分鐘，我看見透明的水變成淡淡的綠色。我覺得有一點奇怪，我問：“媽媽，為什么有一些茶葉泡出來的水是紅色的，而這種茶葉泡出來是綠色呢?”媽媽說：“茶的種類不同，不同茶類的茶，泡出的顏色是不同的：如普洱、紅茶泡出來茶水是紅色的，鐵觀音、綠茶泡出來茶水是綠色的`�！蔽衣犃藡寢尩脑挘呕腥淮笪�，原來不同茶類泡出的茶水顏色也是不同的。接著媽媽叫我品嘗一下自己泡的茶，并告訴我，經(jīng)常喝茶對身體是有好處的。我端起杯子，輕輕地放在鼻子底下聞了聞，頓時一陣清香撲鼻而來，那濃郁的茶香沁入心脾，苦澀中帶著淡淡的甜味，真叫人回味無窮!
這個寒假，我學會了泡茶，同時也學會了品茶。更懂得了茶葉對人身體健康的重要性，這個寒假我過得很開心，很充實。
四年級品茶作文 24
今天下午，班里開了一場品茶會。
遲老師先讓我、孫嘉遙為大家分發(fā)小零食。有小金桔，有沙琪瑪，還有我最愛的旺旺仙貝！接著，孫煜祺和遲老師給大家倒了茶水，足足有三大壺呢！茶一倒進我的杯子里，頓時香氣撲鼻，連我身上都帶有幾絲茶香。
接下來是展示環(huán)節(jié)，李靜嫻為大家分享了武夷山巖茶、烏龍茶和大紅袍的故事；姚云蕾講了綠茶和龍井茶的傳說；大謙的小青柑玲瓏可愛，還邀請我們明天上午去找他領(lǐng)點兒陳皮。
終于輪到我和高大軒上場了。我們上臺就挺胸抬頭、昂首闊步，把大家逗得哈哈大笑。我們自稱“五四二杰”，上來就做了個“靚仔專用動作”，有的同學笑得把茶都噴了出來。我清了清嗓子，大喝一聲：“全體安靜！”我們先講了茶的起源，茶名字的由來。原來，在唐朝以前的茶叫“荼”，《茶經(jīng)》的作者將“荼”字的橫去掉，就變成了現(xiàn)在的“茶”字。高大軒在旁邊連連點頭，真是“一個捧哏、一個逗哏”。最后，我說：“哎呀，我得趕緊喝茶去嘍！”高大軒說：“嘿！老林，等等我！”就這樣，我們風趣地結(jié)束了我們的.“演說”。
我回到了座位上，津津有味地喝起了茶。我喝一口茶，吃一口沙琪瑪，再喝一口，吃一口小金桔。茶的芳香回蕩在我的嘴里，吃一口沙琪瑪，軟軟的、甜甜的，喝一口茶解解膩，再吃一口小金桔，酸酸甜甜，讓人口齒清新、心曠神怡。
唉！我估計今晚又要睡不著覺了……
四年級品茶作文 25
今天，我們在綜合課上喝了茶。上節(jié)課，我們自己帶的茶，品了一節(jié)課。這節(jié)課，就更有趣了，我們品的是遲老師請我們喝的茶，還吃了茶點呢！
整個下午，我都興奮極了！一打最后一節(jié)課的上課鈴，我便趕快回到座位上，那個心呀跟小鹿似的砰砰直跳。分茶點的`同學來了，我叫道：“這，這！給我一個�！辈椟c分下來了，有沙琪瑪、米餅、小金橘。這時，遲老師說：“我們班的小竹同學提醒我，喝茶要配茶點，我看了一下，甜點配綠茶，咸點配烏龍，酸點配紅茶，正好，沙琪瑪是甜點，米餅是咸點，小金橘嘛，雖然有點甜，但也算是酸點啦�！边t老師說完，教室里就一陣撕包裝紙的聲音。
開始分茶水了，茶水一分下來，我聞了聞，��！好香，那是一種淡淡的清香，淡淡的，淡淡的，讓人神清氣爽。品一口，有點甜。
你是不知道啊，那種感覺，喝著清香的茶，吃著美味的茶點，小日子過得那叫一個舒坦，那叫一個有滋有味。這還不夠，還有聽的呢！同學們有的組團、有的單獨一個人、還有的三五成群，大家上去講茶的來源、各種各樣的茶葉、茶具，個個都眉飛色舞，神采飛揚。
美妙的時光總是那么短暫，下課鈴響了，每個人臉上都洋溢著幸福。幸福就是這么簡單，愛生活就是幸福的來源。當一群愛生活的人聚在一起，將會創(chuàng)造一個個故事，一個個幸福快樂的故事！
四年級品茶作文 26
夜，很靜;亦是很冷。清冷的月光伴著烏云透下來，慘白的照在我的臉上，把我的臉照的蒼白。我手中捧著一杯香茶靠在窗前，云霧裊裊，茶香縈繞，滾茶透過細膩冰冷的白玉杯帶著絲絲柔滑卻依舊不能溫暖我冰冷的手。
輕啜一口，淡雅的茶香順著溫水慢慢滑入喉間，滿口留香，鼻尖的茶香久久不去。我抿緊了薄唇，回味著口中的苦澀。白皙冰冷的手扣緊了茶杯，指間發(fā)白兀自望去，月光朦朧下的夜色如酒，涼風吹起我披散的長發(fā)，月也被夜所埋沒。雨就這樣靜靜的下了起來，寂靜無聲。我緩緩伸出手，一滴雨點落在我的手上，很冷，亦是無情。嘴角不自覺的`掠過一絲苦笑，有意無意的清冷。風帶著雨絲落在我的臉上，而又滑落，周而復始。
只覺眼眸有一絲濕潤滑落，不知是雨還是淚?涼風吹起我單薄的白衣，手中的茶已涼透過白玉茶杯涼了我冰冷的手。輕抿一口，涼水順著喉間滑入，過處留香，冷香飄飄，苦澀自口中轉(zhuǎn)為甘甜，手放松了原本扣緊的茶杯，泛青的骨節(jié)漸漸轉(zhuǎn)為白色。心，也靜了不少。手中的茶已涼，但我并未加水，只是怕貪戀上溫暖，而在失去溫暖后回不去黑暗，雨又急了些，身子又冷了幾分，這讓我更加清醒，回憶起往年，心中說不清的惆悵。
幾時，我們一起聽風望雨?幾時，我們一起輕輕低吟?曾一起歡笑一起流淚，如今，你們卻已不在我身邊，幾滴清淚滑落，卻不想擦，在心中一遍遍問自己，過去的事，你可后悔了?若重回來過，你可還會這樣做?
四年級品茶作文 27
嗨，大家好！告訴你們我可愛品茶了！茶可是無人不知、無人不曉的公認寶貝，茶的品種很多，有龍井、碧螺春、鐵觀音、茉莉花茶等。
我是怎么愛上品茶的呢？說起來話就長了。
從我記事時起，每天吃完晚飯后，爸爸都會燒上一壺開水，泡上一杯茶，然后很享受的品嘗著。漸漸地我就對品茶開始感興趣了。終于在我十歲的人時候爸爸讓我自己泡茶了。在爸爸的監(jiān)督下，我拿出一只晶瑩剔透的玻璃杯，又裝從茶葉的袋子中抓出一點茶葉，茶葉干癟癟的，有點卷，看上去很不起眼，湊近一聞，嗅到一股淡淡的清香。
把茶葉到進杯里，再用熱開水倒入杯子里，這時，茶葉在杯子里翻滾著、追逐著，有的爭先恐后的`來到杯口邊，像是在做深呼吸。過了一會兒，茶葉開始慢慢的下沉，清澈透明的水慢慢變成了琥珀色，茶葉的身體也變得飽滿和柔軟起來，隨著生疼的蒸汽，一縷縷沁人心肺的茶香不可抗拒的勾起了我品茶的欲望。
茶的作用可大了，它不但可以解渴、提神，而且還能養(yǎng)身和減肥呢！
品茶時，喝第一口你可能會覺得有點苦，但繼續(xù)喝下去你就會發(fā)現(xiàn)茶在你的口中越來越甘甜，越來越值得你回味！
啊！品茶就像品生活，“先苦后甜、含的越久就越甜”。說了這么多，你現(xiàn)在想喝茶了嗎？想喝就趕快泡上一杯，慢慢的、細細的、靜靜地去品味吧！
四年級品茶作文 28
今天，下著小雨，我和爸爸媽媽坐在屋中，看著小雨品茶。幾千年來我們的民族對茶有一種割舍不斷的感情。
滾燙的水剛一沖進杯子，那干巴巴的茶葉立刻就像受了驚嚇的蝴蝶一樣翩翩起舞。慢慢的，那小小的茶葉舒展開了，嫩黃的葉子透過水還可以看見暗暗的葉脈。“快看呀，快看呀“！我大聲說道，原來那葉子沉了下去，我靜靜的等，一片兩片，三片……都沉了下去，多么像秋天的'銀杏樹上的葉子一個個的落下來呀！只是茶葉沉下來是安靜的，當茶葉落到杯底以后，有的茶葉是橫的，有的是豎的。
茶底，那淺淺的一點棕色隨這時間的變化，越變越深，茶煮好了，那淡淡的清香撲鼻而來，還沒有喝茶呢，但人已經(jīng)被香氣熏醉。
品茶。我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，一邊喝茶一邊說話，第一口茶是那么的苦澀，但是當我喝到第二口時確是那么的甘甜，看到美麗的景色時更富有詩意，這樣就更甜了。在我品嘗第三口時，我心中充滿美妙，“哇！這樣甜的茶我永遠也喝不夠呀！”我想到，太悠閑了，生活要像品茶一樣就好了，在這個時候爸爸對我說：“生活如品茶，在一次又一次的苦澀后就可以品嘗到甘甜醇美，你一定要記住不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香的道理�！�
在品茶中，我經(jīng)歷了幾種不同的感受，由苦到甜，由甜到美妙，每一次感受都猶如生活的一次次生活經(jīng)歷。我愛茶的美，也愛品茶。
四年級品茶作文 29
裊裊輕煙，似霧一般飄渺朦朧，迷糊了我的眼；淡淡茶香，似涓涓流水涌入鼻間，縈繞著我的心。
一杯茶，似乎在訴說著什么，靜靜的，淡淡的，散著迷人的芳香。飲啜小口，置在舌尖的，是淡淡的苦澀，使人精神一振。從舌尖劃入舌根，那一口茶似經(jīng)歷了一段旅程，在口中盡情翻滾游蕩著，留給我的，始終是那抹苦澀。不知何時，竟熟悉了這個味道，再度細品，發(fā)覺居然帶著一股奇特的香甜，苦中帶甜，不似咖啡的濃郁苦澀，不似奶茶的多層風味，在我印象中，茶的味道總是淡淡的苦，淡淡的甜，獨自散發(fā)著最獨特的清香。凝視著眼前一杯茶，幡然領(lǐng)悟，原來茶的味道在我心中竟是最特別，最帶有回憶的味道。懵懂時期，喝的最多的，便是奶奶給我親手泡的`花茶，幾朵小花，在水中愜意舒展著，吸收著充足的水分，似報答般，把自己的幽香贈予了山泉水。長大以后，回憶起家鄉(xiāng)的花茶的味道，總是倍感懷念與惆悵。壓力隨著年齡不斷增長，這時候，母親泡的茶給予了我無盡的動力，那杯茶，融入了母愛，滋潤著我的口，也滋潤著我的心。我的意識里，品茶最好的時間是在早上，坐在窗前，感受著清風迎面，初日高升，愜意又舒適。每每品茶，腦中比任何時候都要清醒，思緒都會不自覺的飄向遠方，茶香茶味引著我無盡遐想。
四年級品茶作文 30
我喜愛茶，喜愛彌漫在空氣中淡淡的茶香，喜歡茶那先苦后甜的獨特味感。
最初，我喝茶僅僅是為了解渴。在大汗淋漓、口干舌燥之時，不管三七二十一的抱壺狂灌。仍不解渴時，又急急再泡一壺，不論熱燙苦澀與否，喝下去。現(xiàn)在仔細想來，覺得有些褻瀆茶了。
后來，我喜歡喝茶。養(yǎng)成這習慣還有些淵源。有一天，我躺在沙發(fā)上看書，突然覺得口渴異常，趕快泡來一杯滾燙的茶，淺淺嘗了一口，一陣苦味立即縈繞舌根。我眉頭先是一皺，放下茶杯。突然間，一陣甘甜遍布口腔，像一陣清爽的風吹拂著臉龐，擴散至全身。好爽！我又端起茶杯，深深品上一口，一樣的先苦后甘，讀書的收獲和茶的甘甜一并滲進我的身軀，感覺真好！從此之后，我愛上了茶。
漸漸地，我會品茶了，特別是喝功夫茶，細呷細品，越喝越陶醉。端起琥珀般金黃的.一小杯茶，剛送到嘴邊，聞來一股清香，淡而雅。輕輕抿上一口，苦澀遍布舌尖。再嘗，一絲甘甜從喉底彌漫開來，直至脾胃。被茶滋潤過的五臟六腑，清涼似玉，十分怡人。數(shù)巡之后，精神上來了，郁悶走開了。
人生如茶。泡茶中，開始略嫌苦澀，中間的茶最甘甜，往后是淡淡的。人的一生不正如此？人終歸要經(jīng)過艱苦奮斗，才會有甜蜜收獲，最終歸于平淡。生活與飲茶相似，苦中有樂。
我端起一杯茶，淺嘗深品。此時，我筆下流瀉的，不僅僅是我對茶那份純純的喜愛，還有我對人生的淺見。
四年級品茶作文 31
今天老師帶來了兩杯茶，一杯綠茶，一杯黑茶。兩杯茶在我面前，我感到了兩陣若有若無的香味彌漫在空中，輕輕吸一口氣，原先的緊張沒有了，似乎在一望無際的綠色草原上躺著曬溫暖的太陽，又像在參天古樹下聽著悅耳的鳥鳴。
一片片綠茶靜靜地在水面上浮動，有些還有淺綠色的絨毛點綴著水面，但更多的則是靜靜地沉在水底，拿著一杯茶，猶如面對著一個小小的綠漂，底下有一圈綠草，讓人止不住地有跳下去的沖動。
而相比黑茶，當一塊茶餅散開時，原本清清的水面一下子被茶葉染黑，使人對著小小一杯茶有了幾分敬畏。綠茶的清爽，黑茶的渾厚，教會了我生活中的禮節(jié)。
輕輕吹散水面上的茶，吸一口綠茶，青澀的味道彌漫在嘴里，咽下去，一股清涼涌上肺腑，不知不覺就學會了享受，但回憶起來，更多的是一絲清甜。
望著那布滿黑茶的水面，抿一口，仿佛置身在極樂世界，仿佛在天空中飛翔。
小小的兩杯茶教會了我不少東西，人生中剛開始不免像剛泡茶時的`茶葉一樣忽上忽下，或沮喪或喜悅，只有時間長了，才能慢慢穩(wěn)定，有些東西不能強求，要慢慢了解，苦的不一定能變成甜的。也許剛開始會枯燥，會煩，但是只要你認真品嘗，就會成功，嘗到成功的喜悅。
我們的成長也是如此，品茶，等于把人生濃縮成精華，就看你有沒品出來。
四年級品茶作文 32
我爸爸常常喝茶，家里經(jīng)常會有茶香。我自己也對好多茶名耳熟能詳：香飄四溢的碧螺春、高人一等的高山烏龍、富貴逼人的大紅袍。所以，當遲老師說要在班級舉辦一場品茗大會的時候，別提我有多期待了。
當我坐在的座位上，有同學過來分茶和茶點。分到手里的有沙琪瑪，旺旺仙貝，還有金桔，分別對應(yīng)著甜點、咸點以及酸點。遲老師說：“甜點配綠茶、咸點配烏龍、酸點配紅茶�！庇羞@么一個淵博的班主任，我們真的'跟著她學到好多新奇的知識。
當茶發(fā)下來的時候，我趕緊拿鼻子湊近杯子使勁聞了一下。那股淡淡的香味使我的頭腦一下子清醒了。我吹散了茶上的熱氣，抿了一口，一股苦澀的味道彌漫在嘴里。再喝一口，那種苦澀的感覺就沒有了。吃一口美味的茶點，配著茶香四溢的茶水，真是一種享受。
既然是品茗大會，那當然要講許多關(guān)于茶的故事。班級中許許多多善于講故事的同學，都繪聲繪色地講起來自己與茶的不解之緣。姚同學講了乾隆到南京游玩，發(fā)現(xiàn)了龍井綠茶；林子涵和高一軒組成了靚仔二人組，為我們帶來陣陣歡笑；孫碩給我們講了一字至七字詩(也叫“寶塔詩”)，不愧是我們班的語文課代表，有著深厚的詩詞和文化功底。聽著這一段段幽默風趣的講解，我們班同學對中國茶文化的理解更加深入了。
這是一堂生動有趣的品茶課，品一壺清茶，淺談世間事。在這堂課茶的故事中，我們品出了歡樂和幸福的味道。
四年級品茶作文 33
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡寒風刺骨的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
今天，我們即將去找秋天的背景，同學們都很迫不及待。
秋風姑娘吹到了天空，藍藍的天空像一片藍色的海洋，又像給天空穿上一件藍色的衣裳，白云像一團團棉花糖，它變化多端，一會兒變成一只溫和的“小綿羊”，一會兒像一只機靈的“小白兔”，一會兒像一只“兇猛的獅子”，大雁從北方飛到了南方，一會兒排成一個人字形，一會兒排成了一個一字形，似乎在訴說：“秋天到了，秋天到了�！�
秋姑娘吹到了樹林，樹林里的梧桐樹上的葉子像一把把小扇子，一陣風吹過，梧桐樹葉飄落下來似乎一只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，良多的樹葉落到地上，似乎給大地穿上了一件金黃色的'衣裳。
秋風姑娘吹到了田野里，稻田里遠遠看去就像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，近看有良多的稻穗，一陣風吹過，稻穗就低下了頭，似乎在向我們點頭，又似乎在向我們打招呼呢！
秋風姑娘吹到了果園里，桔子像一個黃橙橙的小氣球，紅彤彤的蘋果像一個個小朋友的臉蛋，一顆顆葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的珠子，柿子像一個個黃橙橙的小燈籠。
秋風姑娘吹到了學校，學校舉行了秋季運動會，拉拉隊在為他們班的隊友加油，觀眾在鼓掌，在為他們加油鼓勁，運動員在奮力拼搏。
秋無邪錦繡呀！秋風姑娘你還會吹到什么地方？
四年級品茶作文 34
爺爺最喜歡喝茶了，只要你走進我家，就會聞到一股濃濃的茶香，撲鼻而來。雖然我家有許多茶葉，可我卻從來也沒喝過，所以我決定今天要來品一杯苦丁茶。
首先，我拿出了一只杯子，從茶葉罐里拿出少量的苦丁茶茶葉，茶葉摸上去有點硬，用力一捏，就會被捏碎。我把茶葉放入了杯子中，仔細地觀察著，只見這些茶葉黑黑的，卷卷的，有的幾片茶葉團抱在一起，像一個迷你版黑皮球，有的像一位位小精靈，做著美夢，還有的像一個個嬰兒，熟睡在媽媽懷中。
我又倒了杯熱水進去，頓時，“小精靈”們都好像被驚醒了似的，四肢舒展了開來，慢慢往上升，它們在水中嬉戲著，打鬧著，追逐著……等到浮上水面后，有些“小精靈”又緩緩地沉了下去，如同一位位舞蹈家以華麗的姿勢，降落在舞臺上。
我小心翼翼地拿起杯子，低下頭把鼻子湊了上去，聞了聞，一股淡淡的清香鉆入鼻子中。我又把杯子湊到嘴邊，抿了一小口，一股苦味填滿了我的嘴巴。過了幾秒，又感到十分清爽、滑潤，一絲絲甜味在我的.舌尖上綻放。喝著喝著，我感到自己仿佛置身于一片茶田之中，遠遠望去，青翠欲滴，讓人心曠神怡、回味無窮。
古人說：“人生如茶”，果真一點兒也不錯。童年上學時，努力刻苦，勤奮學習，是苦的；長大后，事業(yè)有成，是甜的。我想，爺爺就是在回味自己以前的時光，才那么愛喝茶的吧。以后我也要像爺爺那樣，先苦后甜。
四年級品茶作文 35
我們期待已久的品茶會到了，這種活動也只有我們班才能舉行。今天，我們班同學都從家里帶來了最拿手的美食，看到那些誘人的美食，我們的口水忍不住流出來了。
章老師把我們上次春游采摘來的新鮮茶葉做好后，帶來分給我們大家品嘗。
當章老師把茶葉放進我的杯子里時，只聽到“當當”的聲音，接著就把開水倒進杯子里，茶葉的清香漸漸的散發(fā)出來，它把那墨綠色的葉兒卷在一起，仿佛害怕展開它那嬌嫩的身軀。
開水倒進杯子里，茶葉在杯子里跳起了舞，茶葉慢慢舒展開來，墨綠色的葉兒變淺了，漸漸地茶水變成了綠色，茶葉好像在杯子泡著溫泉開心極了，一只螞蟻也被這散發(fā)著清香的茶葉吸引過來，我也禁不住誘惑，就喝了一小口，哇！真好喝！
我輕輕的端起杯子，把鼻子湊近杯子的邊緣一聞，就有一股淡淡的幽香，有些同學閉著眼睛慢慢地喝了一小口，我也忍不住又喝了一口，茶水有點苦，還有一 點清香，一片茶葉調(diào)皮的跑進我的'嘴里，我嚼一嚼微微的苦味留在了我的嘴里，再過一會兒，卻苦盡甘來。我情不自禁的贊嘆道：“好喝！好喝！”
一邊喝茶，就應(yīng)該有美食相伴，美食也來湊熱鬧了，有的同學帶了青綠色的黃瓜伴上鮮紅的辣椒，有的同學帶來了水果拼盤，有的同學帶來了……
茶葉是我們親手摘的，美食是我們親手做的，這是我們用勞動換來的果實，我們在快樂中享受著，別提有多開心了。
四年級品茶作文 36
這幾天，我在學校的綜合實踐課上學到了一些關(guān)于茶的知識。我迫不及待地想把這些知識分享給爸爸媽媽，于是，我們家在晚上也來了一場幸福“茶會”。
我和爸爸一起挑選茶葉，媽媽準備茶具。最后，我們決定品嘗一下“小青柑”；媽媽選了一套中國紅的茶具，一個茶壺，四個茶杯，杯底分別刻著“吉、祥、如、意”四個字。
爸爸沖好杯子，“洗茶”完后，沖上熱水。等了一會兒，就給四個杯子倒上了第一泡茶水，茶水呈丹色，聞一聞，有一股淡淡的木香，抿一口，苦中微甜的感受立刻彌漫在我的口腔。
過了一會，爸爸給我們倒了第二泡茶水，茶水顏色變深了，變成了黑色，木香微微加重了一些，喝一小口，感覺比較苦，但是回味清甜。爸爸說這茶越泡越苦，但是回味也更加清甜。
第三泡茶水倒好，我說：“茶水顏色更深了，變成牡丹紅色了�！卑职謪s說：“這應(yīng)該是絳色�！蔽覀冋页隽藡寢屨洳氐摹吨袊郎ā穼α艘幌拢咏档ぜt色，“我說對了哦！”我一邊說，一邊喝了一口茶，茶的苦味加重，回甘亦重。爸爸說：“不要小看了這小小的‘小青柑’，它融合了清醇的果香和普洱茶醇厚甘香之味，形成了自己獨特的.口感與風味。它雖然小，但是很耐泡，沖泡十余泡后，仍有茶味�！本瓦@樣，我們邊喝茶，邊聊天，度過了一個快樂的晚上……
我愛茶，愛它漸變的顏色，愛它彌漫的香氣，愛它清甜的味道；我也愛生活，愛生活中的酸甜苦辣，愛生活中的一切美好！
四年級品茶作文 37
茶，很多人都會覺得是沸水加茶葉，過了一會兒就是茶了，但茶，不是表面的樣子。
午飯過后，外公端了一杯茶，倒入一些熱水，微微晃著腦袋，一小口一小口地喝著，我心生好奇，拿了一個玻璃杯，從小柜子里拿出一小包綠楊春剪開，倒入了杯子。
“哦？這是何方神圣？”我倒這包茶不久，就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的茶葉。這片茶葉如同一棵古樹，枝干盤曲，堅韌遒勁，形與黃山迎客松不相上下。我又發(fā)現(xiàn)了一片茶葉，這片茶葉看樣子大有來頭，如“天然盆景”一樣優(yōu)美，形如幾根細茶枝盤盤曲曲，形狀十分獨特。
喝茶，要有好茶水才行。我有一手絕活，用水壺倒水連成一線，成一線天后注入茶杯。我端起茶壺，將一絲細水注入玻璃杯。原本安安靜靜的茶葉隨之沸騰起來，一陣茶香隨之向我撲來。
我端起玻璃杯，用相同的手法將茶水注入我的口中。剎時間，苦澀占領(lǐng)了我的胃口，我感到一陣刺激，掙扎著要把它給吐了，可這時候，苦澀的味道漸漸變淡，我心中一陣激靈。變淡的原因只有一個，就是苦澀即將走到盡頭。果然，一陣難以察覺的甘甜被我給探索出了，我那時覺得自己腳下一片空，沒有任何東西，抬頭一望，四周的墻壁空空如也，只有一片望不到邊的`茶田，四周有幾位采茶女，哼著當?shù)匦∏�，熟練地將茶葉摘下放進身旁的筐子里，有些采茶女好像已經(jīng)完工，背著筐子準備回家，我想走上前去，可“咕嘟”一聲，我睜開雙眼，哪有什么茶田，還是我的家�。�
怎么樣，茶，在你心目中的地位有所提高吧！
四年級品茶作文 38
古人云：“花開不并百花叢，獨立疏籬趣味窮。寧開枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”菊花自古以來被文人雅士所贊頌，今天，我也來品茶悟道。
菊花起源于中國，有2500年歷史。它的種類有3000多種，不計其數(shù)。
一個個古樸典雅的瓷器展現(xiàn)在我們眼前，有晶瑩剔透的茶壺，有小巧玲瓏的茶碗，有不盈一握的茶盅，每一樣都那么精致、美觀。那些干菊花蜷縮著，猶如一個個沉睡的嬰兒，醉在美好的夢里，不曾醒來，那一幅幅畫面，讓人感到一絲親切。
把菊花抖落于杯底，注入開水，杯中的菊花跳起了舞。半響，菊花慢慢舒展開花瓣，扭動腰肢，漸漸蘇醒過來。我小心翼翼地接過一杯菊花茶，一股熱流淌入手心，隨即而來的是一股清香，在屋里彌漫開來。端起茶杯，至于鼻翼，一股清香撲鼻而來仿佛置身于一片菊花叢中，清香裊裊，香味圍繞著我，我不禁陶醉在其中，化成這其中的'一株菊花，在陣陣微風中翩翩起舞我不禁輕啜一口，一股淡淡的苦澀刺激著舌尖，當茶水抵達喉嚨時，那種苦味壓根兒就沒有了，只留一股清香再呷一口，周圍頓時變得安靜下來，一束陽光射在茶杯上，折射出五彩的光。一串串古箏的聲音在周身盈繞我突然覺悟，人一生中難免會遇到一些挫折，但是不經(jīng)歷挫折，怎能嘗到成功的甜？
菊花茶在手，我不禁想，茶是這樣的，那我們?nèi)瞬灰踩绱藛�？之前的那段苦澀，正是通向成功的道路，堅持不懈，方能苦盡甘來。人的一生就如茶，嘗到的是苦，品到的卻是甜！
四年級品茶作文 39
"兒子，今天老爸給你露一手教你怎么品茶�！辈恢趺�，爸爸突然有如此雅興。品茶?不就是喝那苦得要命的東?我心里暗暗地想。
爸爸對它可是情有獨鐘，還說什么用多了就有感情了，真讓人費解。爸爸用剛燒好的沸騰的白開水，倒入壺內(nèi)洗了一下又倒到垃圾桶，“真浪費!”我還不斷地嘟囔著。“這你就不知道了，這可是茶道中不可少的，懂嗎?”爸爸擺出一副專業(yè)人士的姿態(tài)，然后蓋上茶蓋兒，再用開水將壺頂?shù)奖砻�，從上到下，全淋了一遍，說這樣可以保留茶香。
接下來就是該泡茶了。爸爸用三指手指頭撮了，幾片茶葉，約三四克放進茶壺，爸爸一邊用白開水沖泡，一邊向我介紹，我好奇地對著茶水觀察起來；那茶葉形若蓮心綠，光澤嫩綠湯包清澈。起初，茶葉上下沉浮，好似雀嘴戲珠，茶葉開始下沉，仿佛水底千峰，碧澄，清香襲人。整個屋子里都充滿了濃濃的.茶香。
我迫不及待地端起茶杯喝了一大口�！拔兜涝趺礃�?”“太苦!”我吐著舌頭說。爸爸笑著說:“喝茶要細品才能品出味道，剛喝到嘴里有點苦，待慢慢下咽后才會覺出余香。這就好比人生，先有苦中苦，后有甜中甜�！蔽宜贫嵌攸c點頭，又端起杯子，細細品上一小口再抿了抿嘴。漸漸地，一股甘甜涌進心肺，回味綿。
今天的品茶，我不僅大飽了眼福和口福，而且懂得了“苦盡甘來”的深刻道理。
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