四年級(jí)作文爺爺?shù)膼?ài)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文爺爺?shù)膼?ài)，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文爺爺?shù)膼?ài)1
每到下雨天，我總會(huì)想起爺爺。
那一天，不知誰(shuí)招惹了老天爺，雨不停地下著。我望著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)們，心里酸酸地很不是滋味。我越等越急心想奶奶為什么還不來(lái)接我!最后，我實(shí)在受不了時(shí)間的折磨，沖到電話機(jī)旁，拿起電話就憤怒地喊：“那么大的雨，你都還不來(lái)接我!”我重重地把電話放了回去。“豆豆，快上來(lái)!”爺爺臉上的皺紋含夾著一滴又一滴的雨珠，我驚訝地愣住了：爺爺怎么會(huì)來(lái)呢?他不是應(yīng)該在床上躺著養(yǎng)著受傷的右腿嗎?“”快點(diǎn)?!“爺爺沙啞地喊著，把我從沉思中拉了出來(lái)。我飛快地坐上車(chē)，爺爺遞給我一把還未撐開(kāi)的傘，他一伸手拿走了背在我身上那沉重的書(shū)包，放在腳前，我?jiàn)^力撐開(kāi)傘，舉在頭上。看著一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)的媽媽與孩子我發(fā)現(xiàn)：雖然傘握在媽媽的手上，但雨從來(lái)不會(huì)落在孩子的頭上。我慢慢地將傘移到了爺爺?shù)念^上，用手拍打著他身上的雨珠。
到了家，爺爺一瘸一拐地走回房間，換了一身衣服，連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，身體在微微的發(fā)抖。我沉重的拿這碗，將一粒粒米送進(jìn)嘴里。淚水與雨水掉進(jìn)了碗里。
四年級(jí)作文爺爺?shù)膼?ài)2
愛(ài)，可以是生活中任何人對(duì)你的關(guān)心和幫助。而我爺爺就是這樣一個(gè)人，他在默默無(wú)聞中靜靜的給予我無(wú)私的愛(ài)，讓我快樂(lè)而又充實(shí)。
一個(gè)烏云壓頂?shù)南挛�，天空像潑了墨一樣，黑咕隆咚的。我在教室窗�?hù)旁邊焦急的等待著，猶如熱鍋上的螞蟻一般。因?yàn)槲疫�要去打針啊!不出一會(huì)兒，爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)了，我急忙打著傘來(lái)到樓下，爺爺溫和地說(shuō)：“走，咱們打針去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爺爺一起并肩走在鋪滿(mǎn)水洼的小路上。每當(dāng)我要踩到水坑時(shí)，爺爺總會(huì)提醒我：“小心，千萬(wàn)別踩水�！币�?yàn)榭偸且疹櫸遥瑺敔敱焕鄣臐M(mǎn)頭大汗，臉上分不清是汗水還是雨水。雨下得更大了，爺爺總是將傘往我這邊傾斜一點(diǎn)兒，擔(dān)心我淋著，而爺爺?shù)牧硪贿叄瑓s因?yàn)楸挥挈c(diǎn)拍打而濕透了。
走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了門(mén)診，我們加快了腳步，向門(mén)診沖去，到了、到了，爺爺像總算遇到了“大救星”一樣�！皼](méi)淋著吧!”爺爺關(guān)切的問(wèn)，完全沒(méi)有看一下自己，“謝謝爺爺”我有些哽咽。
爺爺?shù)?愛(ài)，是無(wú)私的，更是偉大的。那雨中的一幕經(jīng)�？M繞在我的腦海里，它讓我知道什么是親情!
四年級(jí)作文爺爺?shù)膼?ài)3
生活中有許許多多令我感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)難忘的是去年冬天里的一天……
記得那一天剛下過(guò)大雪，天氣格外的冷，凜冽的北風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停，同學(xué)們一天都蜷縮在教室里，不愿意出門(mén)。終于放學(xué)了，我們走出教室，家長(zhǎng)們有的拿帽子，有的拿耳包，有的拿外套來(lái)接應(yīng)自己的孩子，我站在老師身旁左顧右盼沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)灰粫?huì)兒我已凍得瑟瑟發(fā)抖，正在我萬(wàn)分焦急時(shí)突然看到了一個(gè)異常熟悉的身影——我爺爺。爺爺拄著拐杖，氣喘吁吁，挪著蹣跚的步履，一步一步的向我走來(lái)。我十分清楚地看到爺爺?shù)拿济�、胡子都已結(jié)滿(mǎn)了厚厚的白霜，我立刻撲到了爺爺?shù)膽牙铩敔斝奶鄣恼f(shuō)：“爺爺來(lái)晚了�！边呎f(shuō)邊給我披上了厚厚的外衣。爺爺患有肺心病，說(shuō)話和喘氣都很費(fèi)勁，還要給我背沉重的書(shū)包。我牽著爺爺冰涼的手，小心翼翼地走著，路上不是冰就是雪，一不留神就會(huì)滑上一腳，爺爺握緊了我，用力地點(diǎn)著拐杖，雪地上留下了深深的，密密麻麻的爺爺走過(guò)的痕跡……
爺爺老了，又患有疾病，在那樣寒冷的冬天，爺爺不顧嚴(yán)寒，來(lái)接我回家，冬天雖冷，但我的心卻滾燙著，我希望我的爺爺能夠早日恢復(fù)健康，晚年幸福!
那年的冬天很冷，但也很溫暖。
四年級(jí)作文爺爺?shù)膼?ài)4
爺爺?shù)哪昙o(jì)越大，自己的年齡越大，越來(lái)越能感受到爺爺對(duì)孫子的愛(ài)以及思念。前幾天爺爺食物中毒，醫(yī)院里休息了好幾天，我今天往家里打電話，已經(jīng)回家來(lái)調(diào)養(yǎng)了，爺爺耳朵有點(diǎn)背，他只是一個(gè)勁的自己說(shuō)著，最終還會(huì)補(bǔ)充：你說(shuō)什么我也聽(tīng)不清楚，爺爺是挺掛念你的。
心里很是一陣酸楚，只能連連說(shuō)好。奶奶的囑咐同樣，每次的類(lèi)似，但每次都給你不同的感受。
人，隨著年紀(jì)越來(lái)越大，感到的壓力和需求也不一樣。他現(xiàn)在可能很希望我盡快給他們一個(gè)孫子媳婦和重孫子吧。我能感受的到作為一個(gè)老人，一個(gè)爺爺，所想要的東西，那是一種香火延續(xù)的渴望，一種愛(ài)的轉(zhuǎn)移和寄托。
媽媽的愛(ài)，像你的皮膚;爸爸的愛(ài)，像山;爺爺?shù)膼?ài)，像什么呢。這是一種隔開(kāi)輩分的愛(ài)，一種超離的愛(ài)，無(wú)理由的原始的愛(ài)。落葉歸根，狐死首丘。
不能給爺爺很多，無(wú)法回饋他沒(méi)來(lái)由的洶涌的愛(ài)，唯有努力的完成他的心愿，照顧好自己，發(fā)展好自己，讓家族香火愈來(lái)愈旺，希望爺爺會(huì)更加的開(kāi)心。
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