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        寫物四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-31 10:10:07 四年級(jí) 我要投稿

        精選寫物四年級(jí)作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫物四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寫物四年級(jí)作文5篇

        寫物四年級(jí)作文 篇1

          在眾多的小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個(gè)好聽的名字,叫:可可?煽砷L著一個(gè)又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,值閃亮。一張櫻桃般的小嘴,一個(gè)敏靈的鼻子,一對(duì)尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

          有一次,我們一家人正在吃午飯,可可正在我的房間里睡覺,突然,可可聞到了香味,就順著香味走了出來,可可來到我的身邊后,汪汪汪地叫來幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在說:“主人,主人,我餓了!快點(diǎn)給我吃的吧!”我知道可可一定是餓了,所以才跑過來!于是,我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆里了,可可看了看,聞了聞,就走了,可可在一旁說:“主人太不講衛(wèi)生了,竟然把吃過的拿給我吃!”可可不一會(huì)兒,又過來了,我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨,放入了可可的碗盆里,可可果然吃了!可可最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺,記得有一天我放學(xué)回家,把書包一扔,我一坐在沙發(fā)上,叫可可過來,可可叫了幾聲,我一站起來,看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上,我正在床上做夢時(shí),看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的動(dòng)物,還聽見“吁吁吁”的聲音,心想:難道是我撒尿了嗎?我一掀開被子,摸了摸,被子并沒有濕啊!我開燈一看,原來是可可在撒尿!現(xiàn)在媽媽才知道,可可最喜歡在我的床下撒尿,和在衛(wèi)生間里撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在樓下高興地玩著,我一扔球,可可就使勁地跑啊跑。∈箘诺靥,才能接住我扔的球,因?yàn)槲胰拥锰昧α,可可和我玩得滿頭大汗,可可不停地吐著舌頭。

          我家的可可真是太可愛了!我十分喜歡可可!

        寫物四年級(jí)作文 篇2

          爆丸小子是我最喜歡又心愛的玩具。

          這個(gè)爆丸小子是媽媽在我生日的時(shí)候送的。記的每天放學(xué)的時(shí)候,我都在伯伯店鋪等媽媽,剛好伯伯店鋪有賣爆丸小子。之后我每天放學(xué)都一邊看爆丸一邊等媽媽。媽媽看出了我的心思,在我生日那天給了我一個(gè)驚喜。媽媽對(duì)我說:“序呀,把眼睛閉上,媽媽把禮物藏起來,你去找好不好?”我想:不就是找東西,我在電腦上都有玩,還玩過關(guān)了呢!我便胸有成竹地回答:“好!”。媽媽立刻把生日禮物藏起來。我把媽媽最容易藏東西的地方全找了一遍,可“一無所獲”。我想媽媽一定會(huì)把生日禮物藏在不起眼的地方,這下我終于在衛(wèi)生間的水籠頭下面找到了,我把這個(gè)好消息報(bào)告給媽媽。可媽媽又問我,她送我禮物是什么,可我猜來猜去也沒猜對(duì),然后我小心翼翼地打開禮物原來是我喜歡又不敢向媽媽要的爆丸小子。

          我的爆丸小子名字叫:劍齒雷虎,是雷屬性的。我想:它的名字是這樣來的,因?yàn)樗耐庑问莿X又是雷虎性的,所以叫劍齒雷虎吧!劍齒雷虎有兩種形態(tài),一種是有黑白兩色的圓球,另一種是變形成劍齒虎的樣子。爆丸有兩種玩法,一是還原成圓球和別人來玩打蛋珠,二是變身成爆丸小子和別的爆丸PK。

          記得一次我的鄰居彭勃帶著他的爆丸火焰向我發(fā)出挑戰(zhàn),我想:這火焰者全身充滿火焰的,力量不可小看,我看彭勃是個(gè)新手,就接受了挑戰(zhàn)。比賽開始第一回合,火焰者的手被我的劍齒雷虎撞得收回了,他一看嚇了一大跳。之后的三、四回合,火焰者的頭、腳和翅膀被我的劍齒雷虎撞回去了。彭勃被我打得心服口服。

          爆丸小子給我?guī)須g樂。

        寫物四年級(jí)作文 篇3

          我喜愛春季開放的石榴花,愛夏日開放的荷花,也愛怒放秋天時(shí)節(jié)的菊花,但我最熱愛酷寒時(shí)傲然綻放的寒梅!

          嚴(yán)寒的冬季來臨時(shí),寒風(fēng)刺骨的刮著,樹上一片片葉子和美麗的花朵都不見了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。

          枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風(fēng)刮過來,他們載歌載舞。

          我好像聞見了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,更著風(fēng)和雨!彼钗伊私饬耍汉凡晃穱(yán)寒,生生不息。

          通過酷寒風(fēng)雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,而著實(shí)不能錦衣玉食,以后就能變成中國有用有用處的人才!

          寒梅,我的最愛,我也要做一只傲雪的梅花!

        寫物四年級(jí)作文 篇4

          我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動(dòng)鉛筆。它是我九歲生日時(shí),媽媽親手送給我的。

          我的.鉛筆是淺藍(lán)色的,又細(xì)又長。上面有一個(gè)漂亮的姑娘:她有著一頭淡淡的棕發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),好看極了;她的小嘴十分紅潤,像一個(gè)可愛小櫻桃;她穿著白色和淡藍(lán)色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

          這支自動(dòng)鉛筆的后部不像其它自動(dòng)筆是橡皮擦,而是一個(gè)鐵制的蓋子,蓋子上掛著一條細(xì)細(xì)鐵鏈,寫起字來認(rèn)真聽還有小小的,細(xì)細(xì)的一種很好聽的聲音,那種聲音就像風(fēng)鈴碰撞的聲音。

          自動(dòng)鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個(gè)分分秒秒,在爭分奪秒的語文、數(shù)學(xué)考試時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對(duì)你的感情也與日俱增加了。

          這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動(dòng)鉛筆。

        寫物四年級(jí)作文 篇5

          我家陽臺(tái)上有一盆仙人球,由于我一開始覺得它很丑,變丟進(jìn)家里的一個(gè)角落里。猛地一次我看見它,發(fā)現(xiàn)它很美,成了角落里的一個(gè)盆景,我把它放在陽臺(tái)上。

          一個(gè)星期天,我不由得蹲下來細(xì)細(xì)端詳著它:它長得像一個(gè)精致的翡翠球,又像一個(gè)可愛的小刺猬,深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是:雖然盆子里的土干得裂開了縫,它卻開花了!那細(xì)長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,眾星捧月地托出黃色的花蕊,多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊!

          這個(gè)時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)大問號(hào)。第一個(gè)問號(hào):盆里的土都干得裂開了縫,仙人球?yàn)槭裁催可以開花?第二個(gè)問號(hào):仙人球?yàn)槭裁磿?huì)有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來仙人球?yàn)榱藴p少水分蒸發(fā),它有三個(gè)方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發(fā),就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層,氣孔數(shù)也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。

          了解仙人球之后,我忽然發(fā)現(xiàn),這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機(jī)!

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