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        榜樣四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-29 09:42:35 四年級(jí) 我要投稿

        榜樣四年級(jí)作文錦集七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的榜樣四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        榜樣四年級(jí)作文錦集七篇

        榜樣四年級(jí)作文 篇1

          我最敬佩的人是我的同學(xué),他是我的好榜樣。

          那個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g看書,所以滿腦子的學(xué)問(wèn),我們都會(huì)叫他“小博士”。每一天,他都會(huì)拿那些知識(shí)來(lái)閱讀給同學(xué)聽(tīng)。說(shuō)得津津有味,我心里卻十分猜疑。一天,他又帶來(lái)一本書,我走上去,拿起那本書說(shuō):“我今天要考你個(gè)問(wèn)題,如果你答不上來(lái),按照規(guī)定,你就要把這本書借我一周;如果你答上來(lái),你這個(gè)星期的值日我包了!彼尤粚(duì)答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心里卻佩服得五體頭地,我真是輸?shù)眯姆诜,所以,我決心向他學(xué)習(xí)。

          他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書,因此他對(duì)人類現(xiàn)在所不解的問(wèn)題也十分了解。下課時(shí),我們都在操場(chǎng)上玩,他卻在教室里看書,他常說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場(chǎng)上,于是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由于受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。

          正如他所說(shuō)地:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在玩上,而應(yīng)該花在做有意義的事上。

          他真是我的好榜樣。

        榜樣四年級(jí)作文 篇2

          人的一生會(huì)經(jīng)歷成千上萬(wàn)件小事,我們可以從中感悟出許許多多的道理。

          那是一個(gè)星期日的下午,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,大地都變成了一座“火焰山”,我愜意地在家吹著空調(diào),吃著我最愛(ài)的零食,看著有趣的動(dòng)畫片,享受著周末最后半天的假期。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落,仔細(xì)一看,原來(lái)那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前,眼睛跟著廢紙一起到了地上,附近有一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著,她看到樓上有紙張掉下來(lái),默默地走過(guò)去,把垃圾打掃干凈,正當(dāng)她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,天上又下起了“紙屑雨”,我順著這些紙片往上看,發(fā)現(xiàn)在六樓的窗戶邊,有一個(gè)五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔,環(huán)衛(wèi)工人看看那男孩又看看這些碎紙屑,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

          后來(lái),小男孩干脆坐在那里,手上拿著一個(gè)拳頭大小的橘子,剝掉橘子的皮來(lái)砸那環(huán)衛(wèi)工人的頭,我實(shí)在壓抑不住憤怒的心情,對(duì)著小男孩喊了一聲:“樓上的那個(gè)小朋友請(qǐng)不要亂扔垃圾!”這時(shí),他才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,停止了亂扔的行為。

          我十分佩服那一位盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人,她完全可以辭掉工作去安度晚年,也可以去投訴那戶人家,可是,她卻選擇了在炎炎夏日之下,一聲不吭地打掃著那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責(zé)、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。我也呼吁大家,從身邊的小事做起,為環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān),為文明城市盡自己的一份力量。

        榜樣四年級(jí)作文 篇3

          在生活中,有許多榜樣激勵(lì)著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務(wù)組長(zhǎng),大到小區(qū)的瑣碎事,小到各家的煩心事,她都會(huì)伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的居民都稱她為“大張奶奶”。

          記得那年冬天,雪非常大。幾場(chǎng)大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風(fēng)似乎變成了千萬(wàn)根銀針刺痛著所有的生物。清晨,我睜開眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時(shí),一個(gè)熟悉的身影在不停地晃動(dòng)。那就是張奶奶。她揮動(dòng)著掃帚,清掃著小區(qū)里的積雪。此時(shí)的她幾乎成為了一個(gè)“雪人”,帽子上結(jié)滿了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個(gè)潔白的世界中,張奶奶被映襯得那么渺小,而那時(shí),張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的背影,我想:“多么可敬的一位老人啊,在清晨就開始掃雪,為上學(xué)和上班的人們開辟通道,她就像一盞燈,時(shí)刻照亮著我,讓我很溫暖。

          還有一次,小區(qū)里的花壇因年久失修,出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了,張奶奶看在眼里,急在心上。于是,她拿來(lái)錢,請(qǐng)來(lái)工人,將花壇修好?粗蘅樢恍碌幕▔,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了。

          偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個(gè)人,她用自己的默默奉獻(xiàn)感染著我,也感染著她身邊的每一個(gè)人,并使他們也能成為別人的榜樣。

        榜樣四年級(jí)作文 篇4

          我們班同學(xué)在閱讀、體育、表演、禮儀這個(gè)四個(gè)方面表現(xiàn)突出的可真不少呢!如果由我來(lái)頒獎(jiǎng),我一定會(huì)把這四枚獎(jiǎng)?wù)骂C給四位最出眾的同學(xué)。

          “閱讀獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罴讶诉x非小龍莫屬。小龍同學(xué)人稱“小書蟲”,她知識(shí)淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她年紀(jì)雖小但寫作水平很高,不僅能運(yùn)用許多好詞佳句,而且用得相當(dāng)出彩。

          小宋同學(xué)的體育成績(jī)非常優(yōu)秀,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了他。因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)是田徑,所以跑步的速度特別快,只要裁判的發(fā)令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過(guò),讓其他同學(xué)望塵莫及。所以把“體育獎(jiǎng)?wù)隆苯o小宋是再適合不過(guò)了。

          如果說(shuō)評(píng)選“表演獎(jiǎng)?wù)隆,小楊是眾望所歸的人選。她個(gè)頭雖然不高,但是身體相當(dāng)柔和。她才華橫溢,舞姿優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。

          我的好朋友小張是最有禮貌的人了,每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,她還尊老愛(ài)幼,她在班上還被評(píng)為“禮儀之星”呢!

          其實(shí),我們班還有很多同學(xué)也能得到這四枚獎(jiǎng)?wù)履兀∽詈,我想告訴大家:只有勤奮努力才能有所成就。

        榜樣四年級(jí)作文 篇5

          每個(gè)人都有一個(gè)榜樣,我也不例外。

          我是一個(gè)知錯(cuò)就改,喜歡學(xué)習(xí)的女孩,因此,我為自己做了一個(gè)榜樣。我上課也許會(huì)打瞌睡,跑神,但是我會(huì)盡力,全神貫注的認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還是一個(gè)樂(lè)天派,面對(duì)挫折,我會(huì)微笑勇敢地面對(duì),因?yàn)檫@也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

          我的室友中,有一個(gè)文靜美麗的女孩——周思宏。她是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的女孩,她有時(shí)自習(xí)課完成不了的作業(yè),就一定會(huì)帶到寢室里寫,不會(huì)的也是虛心學(xué)習(xí)。他在老師眼里是一個(gè)乖乖女,在同學(xué)眼里是一個(gè)好同學(xué),在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)好女兒。她考不好時(shí)會(huì)難過(guò),會(huì)反思自己的錯(cuò)誤。所以她是一個(gè)good girl。 同時(shí)她還是一個(gè)勤儉節(jié)約的榜樣。她的媽媽會(huì)給他帶許多零食,奶,但她從來(lái)不會(huì)吃完,錢也少花,她媽媽怕她吃不飽,總會(huì)來(lái)看她,她媽媽來(lái)了一看她還有那么多吃的` ,會(huì)問(wèn)她:“你吃飽了嗎,夠吃嗎?”她也總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,她媽媽也是十分無(wú)可奈何。我要學(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

          我的媽媽也是我的榜樣,她會(huì)幫助我學(xué)習(xí),教育我如何認(rèn)真學(xué)習(xí),她不會(huì)的問(wèn)題,會(huì)找別人給她講,再給我講,讓我學(xué)會(huì)。她也是小學(xué)水平,有時(shí)會(huì)連簽字都變成困難的事,但她卻堅(jiān)持和我一起學(xué)習(xí),中學(xué),我媽媽就培養(yǎng)了我獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她也是我的榜樣!

        榜樣四年級(jí)作文 篇6

          一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂(lè)意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。

          上學(xué)期期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒(méi)看到。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候,周亞萍來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的題丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會(huì)兒,忽然

          ,她一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,興奮地說(shuō):“陳瀅別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽(tīng),高興極了,拉起她輕松的回家去。

          回家后,吃完晚飯。我想:萬(wàn)一周亞萍和我開玩笑怎么辦?這樣,她不是沒(méi)有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農(nóng)村的夜晚非常寂靜,許多人家里都早早的關(guān)燈睡覺(jué)了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎么還亮著?

          推開門一看,周亞萍正在寫什么。她神情很專注,就連我進(jìn)屋她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說(shuō):“ 這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說(shuō)不成話:“沒(méi)……沒(méi)寫什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫語(yǔ)文卷子呢。此時(shí),我的喉嚨像被堵住了似的,什么話也說(shuō)不出來(lái)。

          女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話?纱藭r(shí)此刻,我看著亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!

        榜樣四年級(jí)作文 篇7

          她是我的姐姐,讀的書很多,大多都是些史書,在班里號(hào)稱歷史大王,一雙充滿智慧的眼睛,閃爍起來(lái)炯炯有神。一個(gè)能說(shuō)善便的嘴,討論時(shí)口若懸河。這就是我的姐姐。在以前,我認(rèn)為我讀了很多書,能和姐姐比擬了。我就大搖大擺的走到她家,剛走到她家門口,就大呵一聲:“張寧,你弟來(lái)挑戰(zhàn)也!”張寧來(lái)到門前說(shuō):“又是來(lái)挑歷史的!好,看在你是我弟的面子上,讓讓你吧!”

          我氣得要命,臉通紅通紅的,氣沖沖地走進(jìn)屋,坐在沙發(fā)上,張寧也入座了。我先出題:“請(qǐng)問(wèn)劉幫和項(xiàng)羽是什么關(guān)系?”她若無(wú)其事,很隨意地說(shuō):“劉邦和項(xiàng)羽,是君臣關(guān)系,但歷史上項(xiàng)羽沒(méi)稱帝,假裝為義帝服務(wù),實(shí)際操縱大權(quán),事實(shí)上他們都是臣,只不過(guò)一個(gè)官大,一個(gè)官小罷了!

          我的臉頓時(shí)變得煞白,想不到姐姐口若懸河,一口氣說(shuō)了下來(lái)!說(shuō)不定會(huì)給我出什么難題呢。張寧微微一笑,說(shuō):“我也不出太難的,就出個(gè)中國(guó)人都知道的,劉邦的三個(gè)大將都有誰(shuí)呢?”我有口難言,這個(gè)我確實(shí)不知道!腳心直出汗,急得像熱鍋上的螞蟻,心跳加快了許多。

          這時(shí),姐姐說(shuō):“我告訴你文言文吧!曰:安撫百姓,乃不如蕭河,運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,乃不如子房;領(lǐng)兵打仗,戰(zhàn)無(wú)不勝,乃不如韓信將軍!

          我聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,低著頭,灰溜溜地跑走了,從那天起,我以她為榜樣,發(fā)奮讀史書,希望有一天再和她練練嘴皮子,看誰(shuí)厲害,是我東山再起,還是她還斗得過(guò)我……

          

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