精選四年級(jí)跳繩作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)跳繩作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)跳繩作文 篇1
同學(xué)們,你們相信我會(huì)穿著滑冰鞋跳繩嗎?你們肯定不相信,其實(shí)這個(gè)絕活是我“吹”出來(lái)的。上午,王丹楓找我到樓下去玩。我們玩累了后,就開(kāi)始談各自的絕活,王丹楓說(shuō):“我畫(huà)的眼睛非常逼真!苯又謫(wèn):“小谷子,那你的特長(zhǎng)是什么呀?”于是,我便吹起了牛皮:“我嘛,我的絕活是——是穿著滑冰鞋跳繩。”“小谷子,我可不信,有本事你跳給我看看!蓖醯鳚M(mǎn)臉疑惑。“可現(xiàn)在沒(méi)有滑冰鞋和跳繩呀!下午再跳吧!”我連忙推辭。“好,下午不見(jiàn)不散哦!”說(shuō)完,她一溜煙就跑了。看著她遠(yuǎn)去的背影,我心想:完了,這次牛皮可吹大了。因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)穿著滑冰鞋跳繩,可是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了,就像潑出的水收不回來(lái)了。
于是,我趕緊回家穿上溜冰鞋,拿上繩子,開(kāi)始練習(xí)。可是,這事說(shuō)著容易,做起來(lái)可就難了。我拿著繩子,怎么也不敢跳,就連平時(shí)已經(jīng)被我馴服的旱冰鞋,這時(shí)好像也要為難我,東搖西晃的,很不聽(tīng)話(huà)。漸漸的,我的鼻尖開(kāi)始冒汗,手心也濕濕的。怎么辦呢?下午就要表演了,我可不能讓王丹楓看笑話(huà)。想到這兒,我眼睛一閉,掄起繩子就跳,只聽(tīng)“啪”的一聲,我就四平八穩(wěn)的躺在了地上,原來(lái)是繩子絆住了滑冰鞋的輪子。我咧了咧嘴,爬了起來(lái),這次我可不敢再閉眼睛了,因?yàn)殚]上眼睛看不見(jiàn)繩子到哪兒了,就不知什么時(shí)候抬腳。這次,我先小心翼翼的站穩(wěn),然后開(kāi)始輪繩子,心里默默的念著:“跳!苯K于,跳出了第一下,我信心更足了,一遍接一遍的繼續(xù)練習(xí),雖然有時(shí)還會(huì)被繩子絆住,可我沒(méi)有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持。終于,我成功了。時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼,下午可就到了。到了樓下,只見(jiàn)王丹楓已經(jīng)在那兒等著我了。我開(kāi)始跳了,一、二、三,我終于做到了,看著王丹楓吃驚的表情,我心里美滋滋的。同學(xué)們,現(xiàn)在你相信了吧,只要肯下功夫,我相信,你也會(huì)成功的。
四年級(jí)跳繩作文 篇2
你喜歡跳繩嗎?會(huì)花樣跳繩嗎?
今天天空飄著毛毛細(xì)雨,在我市一小的操場(chǎng)上,舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊(duì)、濉溪小學(xué)隊(duì)、海宮學(xué)校等隊(duì)伍參加,當(dāng)然,我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)也不例外。你如果想要知道比賽的細(xì)節(jié),請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
比賽第一個(gè)出場(chǎng)的是上海隊(duì),這一隊(duì)全是大哥哥大姐姐們,他們身穿黃色制服,頭戴鴨嘴帽,個(gè)個(gè)精神抖擻。主持人老師說(shuō):“這上海隊(duì)曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍!闭f(shuō)完后比賽開(kāi)始了,哥哥姐姐們跳出一些我們說(shuō)不出名卻很精彩的花樣,在三個(gè)繩中跳,四個(gè)繩中跳,還有更難的花樣動(dòng)作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是小兒科,卻讓我們大開(kāi)眼界。
接著第二個(gè)出場(chǎng)的是濉溪小學(xué)代表隊(duì),這個(gè)隊(duì)雖然沒(méi)有上海隊(duì)那么出名,但是也實(shí)力強(qiáng)大,身著紅白相見(jiàn)的緊身衣,化著美美的妝,精神充沛,與那高速旋轉(zhuǎn)的跳繩在一起,真是絢麗多彩,像花蝴蝶在空中飛舞。
接下來(lái)的是海宮學(xué)校代表隊(duì),這個(gè)隊(duì)伍與別的隊(duì)一樣,跳的龍飛鳳舞,熱火朝天,可是中間出了個(gè)小插曲,一位隊(duì)員由于跳的速度太快了,結(jié)果把鞋子“踢”了出來(lái)。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)的人都捧腹大笑,他立刻穿上鞋子,繼續(xù)比賽。比賽越來(lái)越激烈,雨卻越下越大,許多參賽的學(xué)校包括我們學(xué)校都沒(méi)有比賽,就終止了。
通過(guò)這一次比賽,我也喜歡上了跳繩,希望以后我也有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽。
四年級(jí)跳繩作文 篇3
星期天,我們幸運(yùn)星的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了陸羽廣場(chǎng)參加跳繩比賽。
李老師先帶我們分組,讓我們手拉手圍成一個(gè)圓,我們的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)跳,隊(duì)長(zhǎng)一次性跳了187個(gè)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,整個(gè)人都驚呆了,一個(gè)男生可以跳這么多,女生都不一定能跳這么多。
很多同學(xué)都在旁邊訓(xùn)練,吳柳依把繩子套在身上,做著非常標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動(dòng)作。她跳的時(shí)候,頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在不停地聳。
后來(lái),張老師來(lái)了,張老師說(shuō),在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍,我心里就開(kāi)心了起來(lái)。1分鐘跳多少個(gè),我有把握跳第一,如果看1次性跳多少個(gè),跳倒數(shù)第一的可能性都有。
比賽開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,一直緊緊地抓著跳繩,張老師的一聲開(kāi)始,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是在比賽。“踏踏,踏踏”只聽(tīng)見(jiàn)跳繩打地的聲音,彩色的繩子飛快地落在地上,我的心情也從最開(kāi)始的緊張,慢慢地變得輕松起來(lái)。這時(shí),我的手腕越跳越靈活了,整個(gè)人都越跳越有勁了,但是速度沒(méi)有減下來(lái),而且跳得越來(lái)越快了,我終于跳到了100個(gè)。這時(shí),我的心里更輕松了。我越跳越多,越跳越累,我跳到110個(gè)、115個(gè)……在我跳到170個(gè)的時(shí)候,我的腳踩到了繩子,我很怕耽擱時(shí)間,因?yàn)槲也盘?70個(gè),如果后面有同學(xué)比我跳得多,我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來(lái)了,接著又跳了7個(gè)!皶r(shí)間到!”我終于嘗到了成功的喜悅,因?yàn)槲姨?77個(gè),獲得了第一名。
我這次雖然獲得了第一名,但是我不能驕傲,我要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取跳到更多。
四年級(jí)跳繩作文 篇4
記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠(chǎng)子弟學(xué)校四年一班高雨琪上學(xué)期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。
下午1點(diǎn)整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場(chǎng)上一決高下。
只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽(tīng)到了我們的話(huà),兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞?上,正在他跳得起勁時(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。
最后,我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍,但我們今天玩得很開(kāi)心,重在參與嘛!
四年級(jí)跳繩作文 篇5
一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了,跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,我被順利地選上了。
第二節(jié)課下課的時(shí)候,教室廣播里傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級(jí)跳小繩的同學(xué)請(qǐng)迅速下樓……”我們聽(tīng)了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。
經(jīng)過(guò)我和其他四位同學(xué)地討論后,張涵第一個(gè)出場(chǎng),其次是李夢(mèng)云、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場(chǎng)就贏(yíng)得了一個(gè)滿(mǎn)頭彩,跳了196下,之后的李夢(mèng)云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢(shì),但是由于過(guò)度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒里跳動(dòng),隨著體育老師的一聲哨響,我開(kāi)始猛地?fù)u繩,雙腳也不停地跳動(dòng),可我越掄越吃力,小腹也開(kāi)始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來(lái)越慢,終于,體育老師又吹了哨子,比賽結(jié)束了,我趕緊向值周生詢(xún)問(wèn)我跳了多少下,可我只跳了165下……
勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會(huì)再接再厲的!
四年級(jí)跳繩作文 篇6
放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見(jiàn)我一直在房間里,非要我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我想作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,就出去運(yùn)動(dòng)一下吧。
來(lái)到體育場(chǎng),爸爸拿出一根跳繩給我。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我不會(huì)跳繩!”爸爸說(shuō):“不會(huì)跳可以學(xué)啊。”我接過(guò)跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點(diǎn)心灰意冷不想跳了。爸爸問(wèn)我:“怎么了,怎么不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學(xué)了”我說(shuō)。我剛準(zhǔn)備回家,爸爸拉住我并告訴我:“跳繩的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!边@次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn),我慢慢的跳了起來(lái),一個(gè)兩個(gè)不斷的跳的多了起來(lái),而且會(huì)學(xué)會(huì)了很多的花樣。爸爸說(shuō):“女兒,我們來(lái)比賽吧?”我說(shuō):“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來(lái)越快,結(jié)果比賽我卻贏(yíng)了,我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)學(xué)跳繩,我知道了做什么事情一定要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄。
四年級(jí)跳繩作文 篇7
準(zhǔn)備上課了,同學(xué)們帶著跳繩來(lái)到了小桔燈課堂。今天,我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽。
上課了,老師帶我們來(lái)到了樓前的空地上,她把我們分成A、B兩組,每組十人,A組跳B(niǎo)組數(shù),A組數(shù)B組跳,哪個(gè)組跳的總數(shù)最多,哪個(gè)組就贏(yíng)了。
我們排成一排,我們把跳繩放到腳跟處,老師一聲令下比賽了,我率先甩動(dòng)雙臂跳了起來(lái),隊(duì)員們也不甘示弱也都跳了起來(lái)。我把跳繩向前一甩,甩到腳前面時(shí),又輕輕一跳,就跳了過(guò)去,同學(xué)們一起喊到:"1,2?",我只聽(tīng)見(jiàn)跳繩在耳邊的"嗖嗖"聲,跳繩在腳下的"啪啪"聲和同學(xué)們腳步的"嗵嗵"聲。
同學(xué)們跳繩的樣子可真是五花八門(mén)呀!會(huì)跳繩的同學(xué)們手臂輕輕一甩,雙腳輕輕一躍就跳了過(guò)去,她們跳的時(shí)候非常輕松,個(gè)個(gè)身輕如燕。有的同學(xué)交叉跳;有的同學(xué)仰著跳;有的.同學(xué)單腳跳;還有一些同學(xué),跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起來(lái)他們跳的好辛苦呀!
老師開(kāi)始倒數(shù)了,同學(xué)們有的繼續(xù)跳,有的早就氣喘吁吁的,蹲下來(lái)直喘氣。這時(shí),我的跳繩突然被腳卡住了,心想:唉,關(guān)健時(shí)刻掉鏈子,我把跳繩一扔,垂頭喪氣地蹲了下來(lái)。我覺(jué)得這次比賽我們組應(yīng)該輸了吧。
回到了教室我們算了算總數(shù),耶!我們組居然贏(yíng)了,每個(gè)同學(xué)都得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),而B(niǎo)組以1分之差輸給了我們組,他們個(gè)個(gè)向我們伸出了大拇指,祝賀我們。
這是我們舉行的一次激烈而又有趣的活動(dòng)。
四年級(jí)跳繩作文 篇8
天氣格外晴朗,雪白的云朵飄浮在蔚藍(lán)的天空中,就仿佛我們愉快的心情,飄蕩在綠色的草地上……
每天做完課間操后的跳繩活動(dòng)開(kāi)始了,胡老師和文浩扎起弓步,挽起袖子,掄起胳膊搖起繩子來(lái)。五顏六色的彩繩好像一個(gè)彩環(huán)飛舞在空中,掠過(guò)大家的頭頂,擦過(guò)地面,不斷地交錯(cuò)著發(fā)出“呼呼”“啪啪”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的交響曲。這時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。曾經(jīng)被跳繩打到過(guò)的我,對(duì)跳長(zhǎng)繩產(chǎn)生了恐懼,便悄悄地站在隊(duì)伍的旁邊,我想:這樣既可以欣賞他們精彩的跳躍,又可以躲過(guò)跳長(zhǎng)繩而不被胡老師發(fā)現(xiàn)。
“心毓,快過(guò)來(lái)跳繩!”這一叫把我嚇得不知所措,心想:“這下可糟了……”我不由自主地走向了胡老師,小聲說(shuō)道:“我……我……不想跳繩。”“不行,每個(gè)同學(xué)必須跳!焙蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)。此時(shí),我的眼淚都要流出來(lái)了,為了不讓老師和同學(xué)們看到我的淚水,我便一個(gè)人走向了足球場(chǎng)的中間,坐了下來(lái)。冷冷的風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的臉龐,太陽(yáng)也顯得格外刺眼,一群小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“膽小鬼,連長(zhǎng)繩都不敢跳!膽小鬼!膽小鬼!”我的眼淚再次奪眶而出……“心毓!”胡老師走過(guò)來(lái)了,輕聲問(wèn)道:“怎么了?不想跳?可以為大家服務(wù)嗎?我們一起為他們搖繩吧!”說(shuō)著,摟著我的肩,牽著我的手向跳繩的隊(duì)伍走去,好像什么事也沒(méi)發(fā)過(guò)。
我和胡老師接過(guò)繩子,使勁地?fù)u著,只見(jiàn)楊卓心一腳前一腳后,注視著跳繩,再一個(gè)俯沖,一鉆,一躍,然后順利地跳進(jìn)去了。哇,好完美的動(dòng)作!我不由得心生佩服,她的辮子也隨著繩子在空中有節(jié)奏地飛舞著,我的心也飛起來(lái)了,一切的不快早已隨著風(fēng)兒飄走了。當(dāng)楊卓心跳得比較穩(wěn)定時(shí),黃乙珈又一個(gè)俯沖,一鉆,一躍,跳了進(jìn)去。其他同學(xué)也都一個(gè)接一個(gè),井然有序地跳了起來(lái)……同學(xué)們好似在空中翩翩飛舞的蝴蝶,好似小兔在草叢中盡情地蹦跳,好似小燕子在空中忽上忽下地翻飛……
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣上課鈴聲,跳繩活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
今天,雖然我沒(méi)有跳繩,但是在胡老師的鼓勵(lì)下,我勇敢地邁出了第一步——為大家搖繩,感受到了和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
翻飛的跳繩,歡樂(lè)的時(shí)光。
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