鸚鵡四年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的鸚鵡四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鸚鵡四年級(jí)作文1
最近,我們家多了兩位新成員,它們是——“鸚鵡”。
乍一看,兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服,戴著橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點(diǎn)橘紅色點(diǎn)綴著,看起來特別的美。仔細(xì)看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚,小眼睛的鸚鵡叫小鵡。
首先,先讓我們認(rèn)識(shí)一下大鸚!大鸚它有潔癖,它總是把自己的羽毛整理得非常干凈,如果它第一層的活動(dòng)場(chǎng)地臟了,它就會(huì)飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地被清理干凈,它會(huì)回到第一層開心的玩耍。
接下出場(chǎng)的是小鵡,因?yàn)樗茇澇裕运L(zhǎng)得比大鸚強(qiáng)壯很多。它很聰明,每次吃飼料時(shí),都會(huì)把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足后便開始展示它的歌喉,唱出娓娓動(dòng)聽的歌聲,十足一個(gè)歌唱家。
它們倆很有默契,一只在放聲歌唱,另一只總是跳來跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個(gè)特點(diǎn)——每次聽到妹妹放音樂它們都會(huì)隨著音樂又唱又跳的。一直跳個(gè)不停,那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。
這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂,我愛我們家的大鸚小鵡。
鸚鵡四年級(jí)作文2
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只是虎皮鸚鵡,另一只是牡丹鸚鵡。
它們都十分可愛。我最喜歡牡丹鸚鵡,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的,深綠色的,美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋,它的尾巴很長(zhǎng),有黑色和黃色還有深藍(lán)色。它們比起來,還是牡丹鸚鵡大一些。
有一天,我看見牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲子給虎皮鸚鵡吃,我想它們倆多么親密無間,一定是一對(duì)好伙伴?墒,好景不長(zhǎng),不一會(huì)又打起來了,打了一陣子后,又和好了,鸚鵡可真奇怪,如果對(duì)打,還是虎皮鸚鵡厲害一些。
它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥和小鳥準(zhǔn)備了一個(gè)食物盒,上面有個(gè)小口子,里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃,就會(huì)把食物吃得一干二凈的。
大鸚鵡和小鸚鵡都愛聽音樂,一聽到我放音樂時(shí),就會(huì)叫個(gè)不停,特別是牡丹鸚鵡,就像個(gè)播放機(jī),連續(xù)不停地叫著,F(xiàn)在它們都長(zhǎng)大了,有時(shí)會(huì)逃出來。有一次,我和爸爸媽媽去玩的時(shí)候,就飛了出來,費(fèi)了我們九牛二虎之力才捉住它們。
你們看,我家的鸚鵡是不是很可愛!
鸚鵡四年級(jí)作文3
虎皮鸚鵡,它那圓圓的小眼睛,顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在陽光下,似乎閃著亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力,每次都抓住籠子不輕易放手,仿佛籠子是兔子,它是老鷹。至于它的尾巴更是不用說了,纖細(xì)的尾巴是如此修長(zhǎng),讓我百看不厭。
到了中午,我吃飯了。吃著吃著,心想:虎皮鸚鵡應(yīng)該也餓了吧,得給它弄點(diǎn)東西吃。于是,我問奶奶:“奶奶,哪有雞蛋呀?”奶奶應(yīng)聲答道:“我給你拿。”一會(huì)兒功夫,一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一點(diǎn)飯?jiān)诶锩,再把雞蛋黃放進(jìn)去,用筷子攪拌,就成了美味佳肴。
我把碗放到籠子前,同時(shí)把這小家伙放了出來。果不出我所料,它東瞅瞅、西望望,一步一步謹(jǐn)慎地往那只碗的方向移動(dòng)。發(fā)現(xiàn)周圍沒有危險(xiǎn),它的膽子更大了些。過了一會(huì),它毫無顧忌地吃了起來。慢慢地,碗里的美味被它解決了。
看見它吃飽了,我又把它關(guān)進(jìn)籠子。
“它睡覺啦!”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢,真新奇!
教師評(píng)語:文章層次清晰、結(jié)構(gòu)完整。善于觀察,對(duì)景、對(duì)物的描寫融入了自己的感情。這感情,表現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛,因而富有感染力。
鸚鵡四年級(jí)作文4
有一天,媽媽給我?guī)Щ亓藘芍豢蓯鄣柠W鵡,第一眼看到他們,我就喜歡上了。
我把它們掛在陽臺(tái)上,打量著它們,發(fā)現(xiàn)一只的鼻子上有一塊藍(lán)色的斑點(diǎn),于是我給它取名為藍(lán)鼻子,另一只肥嘟嘟的,縮在一起,像個(gè)蓬松的球,于是,我叫它嘟嘟。
這兩個(gè)小家伙剛到我家時(shí),看看這兒,又望望那兒,眼睛里充滿了好奇。也許是因?yàn)槟吧,也許是害羞,它們是不叫也不怎么動(dòng),就是安靜的站在桿子上梳理羽毛。有時(shí)候藍(lán)鼻子跳到嘟嘟身邊,向它示好,嘟嘟也是愛理不理的。藍(lán)鼻子自知沒趣,但它還是有事沒事的向嘟嘟示好。
就這樣,兩個(gè)小家伙互相熟悉了,他們經(jīng)常在一起嬉戲,你叫一聲,我叫一聲,好像在聊它們的世界里發(fā)生的事情,有時(shí)候又互相梳理著羽毛,時(shí)不時(shí)還親個(gè)嘴,就連睡覺時(shí),也都依偎在一起,像一對(duì)甜蜜的情侶,看了就叫人羨慕。
藍(lán)鼻子最愛玩的就是跳上吊環(huán)蕩秋千。而嘟嘟呢,它喜歡在木屋里鉆進(jìn)鉆出,一個(gè)人在那兒自娛自樂。雖然它們關(guān)系很好,但嘟嘟有時(shí)還是很霸道的,它把木屋視為自己的地盤,藍(lán)鼻子有時(shí)候想進(jìn)去玩,它用自己肥嘟嘟的身子堵在門口,藍(lán)鼻子只能“望門興嘆”。
這就是我家的鸚鵡,有趣而可愛,又帶給我歡樂,我愛它們。
鸚鵡四年級(jí)作文5
我家有一只的小,名字叫作“皮皮”。
皮皮有一身五彩繽紛的羽毛,頭上有一頂青綠色的帽子,上面繡滿了翠綠色的花紋。它還有一件褐色的襯衫,襯衫上繡著一團(tuán)團(tuán)小火花,外面穿著一件深綠色的外套,它那對(duì)翅膀張開時(shí),翅膀里的羽毛就片片飛落了。它那雙藍(lán)寶石般的眼睛老是一閃一閃的,好像在尋找心愛的餅干藏在哪里呢!它的嘴巴可以發(fā)出各種聲音來嚇唬別人。
有一次媽媽就被皮皮嚇著了,那時(shí),爸爸去出差了,就剩我和媽媽在家,媽媽在廚房做飯,不知從哪里發(fā)出一個(gè)古怪的聲音,那聲音像海盜的一樣,媽媽很,就拿著掃把在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聲音又沒了,媽媽呼了一口氣,聲音又有了,媽媽來洗水間卻看看皮皮在發(fā)出古怪的聲音。媽媽看到這一幕大笑了好久。最后,媽媽還是把皮皮教育了好半天。
皮皮這個(gè)名字是不是和這只小鸚鵡很相配呢!我就是這么認(rèn)為的。
鸚鵡四年級(jí)作文6
今天早上,我和爸爸去看鳥兒,一走進(jìn)裕豐花市,那各種各樣的鳥兒出現(xiàn)在眼前,這時(shí),后背傳來一個(gè)清脆的聲音:“你好!你好!'把我嚇了一大跳,我好奇的看了看四周,并沒看到什么東西,這時(shí)”呵呵“聲,循聲找去,一個(gè)紅紅的東西露了出來,我還以為是花呢!走近一看,原來是一只可愛又機(jī)靈的小鸚鵡。
這是一只金剛鸚鵡,毛茸茸的頭是鮮艷的紅色,機(jī)靈的眼睛一閃一閃的,好像在好奇的說著話,小小的嘴巴是黑白的,時(shí)不時(shí)張開來兩句流利的中文,它全身都是紅,活像一朵大紅花,兩邊翅膀由綠到藍(lán),十分美麗,兩只灰色的爪子十分有力,這使它能抓住桿子,不掉下去。
“我的未來是由我做主!”我的手機(jī)鈴聲響了,原本默默無聞的鸚鵡突然來了精神,閉上眼,使勁搖著頭,并發(fā)出"吱吱“的聲音,像是在引吭高歌,它主人聞聲趕來,鸚鵡看到他,像夢(mèng)醒般隨他飛去。
我愛這活潑,機(jī)靈又可愛的金剛鸚鵡!
鸚鵡四年級(jí)作文7
爺爺有一只鸚鵡,用漂亮的鳥籠裝著,掛在院子的葡萄架下。
這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”,一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”,像黃緞子似的羽毛又細(xì)又密,蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著,顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像要說什么。鸚鵡細(xì)長(zhǎng)的爪子牢牢地抓住籠子中間的桿子,上面包著一呈細(xì)密的鱗片。尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),尾尖是黃色的,尾巴的根部卻是紅色的,像畫家精心描繪的一般,十分漂亮?墒躯W鵡不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢(shì)很好玩:只見它扭了過頭,閉上眼睛,彎嘴插進(jìn)背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住桿子,另一只爪子縮進(jìn)腹部的羽毛里,“金雞獨(dú)立”地站著睡覺。那本領(lǐng),絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時(shí)候,我會(huì)輕手輕腳屏住呼吸,繞過鳥籠,生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來。
多可愛的小精靈啊!
鸚鵡四年級(jí)作文8
我最近養(yǎng)了一只鸚鵡,因?yàn)樗鼘冱S化玄鳳鸚鵡科,所以我給它取名“黃鳳”。
黃鳳真漂亮,從頭到尾是從黃到白的一個(gè)漸變色,眼角旁還有一簇橙色的毛,好像黃鳳臉紅了一樣;它的嘴是粉紅色的,永遠(yuǎn)掛著笑;眼睛烏黑光亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石;頭上豎著一簇毛,和鳳凰似的,我想這就是它種類名字的由來吧;臉上永遠(yuǎn)是一副“好好先生”似的表情。
黃鳳真可愛,胖胖的,溫溫的,肚子軟軟的,特別是——我本以為鳥吃的很少,但黃鳳不一樣了,它是個(gè)大胃王!它一頓要吃好多好多小米!
黃鳳是母的,因?yàn)辄S鳳叫聲單調(diào),而公的叫聲多樣。說到叫聲,黃鳳可是最“拿手”——餓了或拉了時(shí)叫聲刺耳,吃飽了或心情好時(shí)聲音就沒那么刺耳了。
黃鳳性格還是很活潑的。剛開始來我們家是它很拘謹(jǐn),但是后來,和我們慢慢熟了之后,膽子也肥起來——見人還要開玩笑似的叼你一下!
不管了,總之,有個(gè)伴啦!
鸚鵡四年級(jí)作文9
我家有兩只鸚鵡,一只全身藍(lán)色的,只有頭上有一點(diǎn)白色的,我叫它藍(lán)藍(lán);另一只全身是白色,只有頭上有一點(diǎn)綠色的,我叫它白白。藍(lán)藍(lán)很調(diào)皮,而白白卻很文靜。
一天,我把大米倒在碗里給它們吃。藍(lán)藍(lán)總是奔到碗前大口大口地吃著,好像怕白白跟它爭(zhēng)食似的;但是白白卻不像它所想的那樣,而是等藍(lán)藍(lán)吃飽了再慢慢地跳過來。我一邊摸著藍(lán)藍(lán)的羽摸著藍(lán)藍(lán)的羽毛說:“你可真淘氣呀!”藍(lán)藍(lán)好像聽懂了我的話,撲棱了一下翅膀,又跟白白爭(zhēng)起食來了。真是一個(gè)不聽話的孩子。
每天放學(xué)回來,我就把手伸進(jìn)籠子里,要去撫摸它們,藍(lán)藍(lán)見了,經(jīng)常是以為是好吃的,就跑過來啄了又啄。直到我叫它別逗了,它才罷休。它跳上我的手,讓我撫摸它,有時(shí)還故意“惡作劇”在我手上拉幾滴屎,拉完后,就跑到角落里,好像怕我懲罰它似的;白白則不同,它的性情十分溫和。我撫摸它的羽毛的時(shí)候,它就親切地用尖嘴啄啄我的手指。
有一次,我看見它們頭上長(zhǎng)出了一些白白的東西,我問爸爸:“那是什么?”爸爸有學(xué)問似的說:“它們是在換毛哩!”過了幾天,它們頭上又多了一些相似它們羽毛顏色的毛長(zhǎng)出來了。
藍(lán)藍(lán)、白白你們真可愛!
鸚鵡四年級(jí)作文10
老師家有一只漂亮的小鸚鵡,它的嘴巴是紅紅的,像鉤子一樣彎彎的,脖子上的羽毛是黃中帶綠的,長(zhǎng)著一雙黑黑的、小小的眼睛,奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色,一看還以為是一對(duì)假眼睛 呢!背上是翠綠色的,尾巴是黑色的,美麗極了。
小鸚鵡每天在籠子里蹦蹦跳跳的,好像非常開心和滿足。它吃食的樣子會(huì)讓你流口水。你瞧:它現(xiàn)在又在吃了,津津有味地嚼著,渴了去喝口水,接著又回來吃食,好像一天到晚吃不飽的。
鸚鵡會(huì)說話,于是我們休息的時(shí)候爭(zhēng)著跟它說話,可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫,什么也不會(huì)說,這下我們都非常失望。老師說它還小,等長(zhǎng)大了就會(huì)說話了。
小鸚鵡很調(diào)皮,也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去,我們都很傷心,多可惜呀!沒想到傍晚的時(shí)候小鸚鵡居然自己回來了,回到了它自己的鳥籠里,我們高興得又蹦又跳,七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊,想象著它是怎么回來的。老師說小鸚鵡記性很好,又特別聰明,它記得我們對(duì)它的好,當(dāng)然自己回來了,因?yàn)樗采岵坏梦覀兡恰?/p>
從此以后,我們更加喜歡這只小鸚鵡了,我們盼著它快快長(zhǎng)大,快快成為一只杰出的鸚鵡,帶給我們更大更多的驚喜。
鸚鵡四年級(jí)作文11
一天,韋老師帶來了兩只虎皮鸚鵡,讓我們觀察它們。
我細(xì)細(xì)端詳著,它們頭上的毛是淡黃色的,像頂了一條黃色的頭巾,它們的嘴尖尖的,黑色的'眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側(cè)。脖子下方有四個(gè)排列整齊的小黑圓點(diǎn),背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋,酷似老虎身上的花紋,難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢!頭部側(cè)面的兩側(cè)都有小撮的天藍(lán)色的絨毛,鼻子也是藍(lán)色的,腹部都是翠綠色的,真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風(fēng)里。尾巴長(zhǎng)得可以伸出籠子了。
它們不但外形美麗又可爰,還很爰干凈。當(dāng)它們的“衣服”臟亂了一些,就用嘴把雜物叼走,叼走后又把羽毛梳理干凈,又看看身上還有沒有雜物或者打結(jié)的羽毛,如果有就立刻清理干凈,沒有就打開翅膀,“閃亮登場(chǎng)”。它們真是臭美呀!它們吃食時(shí)也非常有趣。它們先東張西望,左顧右盼,好像生怕別人看見它們粗魯?shù)囊幻妗]有人就迅速把小嘴伸入食槽,小嘴敏捷地張開一下,又抬頭,鳥食就“滾”進(jìn)肚孑了。吃飽了,就喝水。把一頭栽進(jìn)水槽,頭濕漉漉的,就把水甩掉。吃飽喝足了,就在秋千上打鬧嬉戲。
這兩只虎皮鸚鵡太萌了,我也好想養(yǎng)一只。
鸚鵡四年級(jí)作文12
我養(yǎng)過許多動(dòng)物:金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動(dòng)物當(dāng)中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。
小鸚鵡的嘴巴呈棕色,一對(duì)水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上,背上像穿了臆見紫色的大棉襖,肚皮穿上了褐色的內(nèi)衣。
小鸚鵡特別愛唱歌,似乎有音樂家的天賦,不是唱“華爾茲”舞曲,就是唱“催眠曲”,雖然經(jīng)常跑調(diào),但的確是夠勤奮!
另外,小鸚鵡還有一個(gè)特點(diǎn),大家一定猜到了。對(duì),那就是貪吃。給它一點(diǎn),不夠,再加一點(diǎn),它吃完后如果覺得還不夠,就會(huì)唧唧喳喳地亂叫,這時(shí)我會(huì)不勝其煩地給它加食。它吃后,如果覺得有點(diǎn)滿足,便一聲不吭。
高興過了,總有悲傷,我的小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家,小鸚鵡飛出來叫著,站在我肩頭,一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,似乎又在想什么鬼主義,機(jī)靈極了,可下午我回到家,小鸚鵡卻聳拉著頭,一聲也不叫,我照樣沒在意。結(jié)果,晚上回來才發(fā)現(xiàn),小鸚鵡竟然死在籠子里面了。我號(hào)啕大哭,幸好媽媽答應(yīng)我把小鸚鵡給埋葬了,我才稍稍有一點(diǎn)安慰。第二天一早,我?guī)е←W鵡的“遺體”來到樓下,把裝著小鸚鵡的盒子放進(jìn)事先挖好的洞里面,小心翼翼地埋好后才放心離開。
。⌒←W鵡,你真可愛。
鸚鵡四年級(jí)作文13
我曾經(jīng)在鄰居張奶奶家看到過一對(duì)小鸚鵡,它們長(zhǎng)得可漂亮了。圓圓的腦袋,一雙又圓又黑的小眼睛,一張紅紅的似彎鉤樣的嘴。額頭上有一塊小紅斑,像一朵小紅花。脖子上有一圈紅色的絨毛,像一條紅色的小圍巾。它的翅膀一展開就像一把五彩的大扇子,真逗人喜歡!
兩只小鸚鵡相處得非常好。吃食的時(shí)候,雄鸚鵡總是讓雌鸚鵡先吃,自己呆在一邊當(dāng)警衛(wèi),等雌鸚鵡吃飽了,雄鸚鵡才去吃,一副十足的紳士派頭。雌鸚鵡對(duì)雄鸚鵡非常的體貼。它常常啄起一串串水珠滴在雄鸚鵡身上,替它梳理羽毛,一遍又一遍,那么仔細(xì),那么認(rèn)真。兩只小鸚鵡睡覺的樣子也很可愛。它倆蜷縮在籠子里的一角,把頭扎在對(duì)方的翅膀里面,便呼呼大睡起來。睡醒之后,便各自撲撲地扇動(dòng)著翅膀,好像在做伸展運(yùn)動(dòng)。
小鸚鵡非常聰明,教它們學(xué)說人話總是一點(diǎn)就通。比如我說完“歡迎、歡迎”,它們立馬就能重復(fù)著說:“歡迎、歡迎……”最有趣的是它們還會(huì)在籠子里玩“蕩秋千”的游戲呢!它們用那張會(huì)說話的嘴巴咬住欄桿,把雙腳鉤住木條,然后拍拍翅膀便搖搖晃晃地表演起精彩的蕩秋千游戲來。一蕩就是好幾分鐘,真可以稱得上是“絕技”。
小鸚鵡,你真是活潑可愛的小精靈!
鸚鵡四年級(jí)作文14
我家養(yǎng)了一只可愛又伶俐的小鸚鵡,我給它取了一個(gè)好聽的名字,叫球球。
球球長(zhǎng)著一身彩色的羽毛,大大的腦袋上著兩顆黑寶石似的小眼睛,還有一張紅艷艷的小嘴巴,它的身子雖然胖胖的,但是身手卻很敏捷喲,尤其是它的翅膀,很有力氣,一般是用來防身的。如果自己不小心從橫桿上掉了下去,它就會(huì)有強(qiáng)有力的翅膀扇動(dòng),以免自己會(huì)摔傷。它的腳也是非常有力的有喲,有時(shí),它不想飛到欄桿上去,就會(huì)用它的小爪子抓住籠子的邊兒往上爬,可真是攀登高手呀。
記得有一次,球球餓了,籠子里沒有東西吃了,它便叫了起來:餓了,餓了!。我走了過來看了看,籠子里沒有食物了,便把小米到給它吃,它津津有味的吃著,還不時(shí)抬起頭看看我,似乎在說:小主人,你對(duì)我真好!。
我那個(gè)淘氣包呀!還不知從哪兒來的毛病,就是太調(diào)皮了。
有一次,這個(gè)小家伙在籠子里摔了一跤,把腿給摔傷了。我和媽媽折騰了幾天才把它的傷養(yǎng)好的。我以為呀,它會(huì)接受這一次教訓(xùn),誰知,它不但沒有接受教訓(xùn),反而變得跟調(diào)皮了。我這拿他沒辦法。
這就是我家的小鸚鵡。
鸚鵡四年級(jí)作文15
“啾,嘰咕啾!”聽,那兩只快樂的小家伙又在唱歌了。它們就是外號(hào)“樂天派”的小鸚鵡———鈴鐺和鬧鐘。它們兩個(gè)可絕對(duì)是漂亮又有趣,聰明又機(jī)靈。
這會(huì)兒它們餓壞了。鈴鐺上竄下跳,鬧鐘則不高興地躲在角落里,餓著肚子生悶氣,嘴里還不滿地發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇。我急忙在它們的食盆里倒?jié)M了谷子和小米。兩個(gè)小家伙迫不及待地跳下來,像兩個(gè)餓死鬼一樣拼命吃。
最有趣的要數(shù)鸚鵡洗澡啦!只見鬧鐘站在水盆邊沿,先用嘴喙啄起一串串晶瑩的水珠,灑在羽毛上,然后把脖子貼著水面使勁地抖。重復(fù)幾次這些動(dòng)作后,它把整個(gè)腦袋扎進(jìn)水中不停地抖,還摩擦著水盆內(nèi)壁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水中或漂浮或沉淀著一些細(xì)小的東西,仔細(xì)一看,原來是藏在鬧鐘毛叢深處的小寄生蟲!原來清澈的水逐漸變得渾濁起來。洗完后,鬧鐘抬起頭用力抖動(dòng)著身上的羽毛,整個(gè)身體就蓬松起來了。嗨,可真有趣!
每當(dāng)我彈起樂曲,它們時(shí)而抬起頭,看著掛在鳥籠上方的常青藤,眼里似乎還有一絲憂傷;時(shí)而快樂地“啾啾”叫著,在棲杠上跟著節(jié)拍搖晃腦袋;時(shí)而半閉著眼睛,搖著身體……
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