導(dǎo)語(yǔ):我們每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),有值得被夸的優(yōu)點(diǎn),讓我們來(lái)夸夸自己,促使自己不斷成為更好的人。
【作文一:夸夸我自己】
“酒香也怕巷子深”,時(shí)代不同了,不打廣告誰(shuí)知道,“黃婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,今天,我也來(lái)夸夸我自己吧!
我是一個(gè)聰明活潑的小男孩,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡動(dòng)腦。
前不久,媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)回了一個(gè)布衣柜,我告訴媽媽讓我來(lái)組裝衣柜,媽媽答應(yīng)了我的要求,我拿過(guò)組裝圖紙用心地看了起來(lái),圖紙有點(diǎn)復(fù)雜,我認(rèn)真地分析后,終于按照?qǐng)D紙的說(shuō)明一步一步地把布衣柜組裝好了。
因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)腦,所以我最喜歡做奧數(shù)題。做奧數(shù)題時(shí),我從來(lái)不會(huì)照搬書(shū)上的解題方法,我總是喜歡自己動(dòng)腦筋,盡可能地讓自己去思考能否發(fā)現(xiàn)一些更為簡(jiǎn)單的方法,在學(xué)習(xí)倍數(shù)問(wèn)題,植樹(shù)問(wèn)題及等差數(shù)列那部分內(nèi)容時(shí),我自己總結(jié)出的方法比書(shū)上的解題方法要簡(jiǎn)單多了。
我愛(ài)動(dòng)腦也曾經(jīng)鬧了一個(gè)笑話(huà),六歲那年,有一天,我和我的一個(gè)小伙伴在我家后面玩泥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)從地里挖出來(lái)的泥里有許多小貝殼,貝殼不是只能在海里才有的嗎?我突發(fā)奇想,難道這里以前也會(huì)是一片汪洋大海嗎?接下來(lái)的幾天里,我?guī)е』锇樵诟浇钠渌胤阶屑?xì)地進(jìn)行了“地質(zhì)勘探”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其它地方也有很多這樣的小貝殼,由此經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)分析后得出一個(gè)結(jié)論:這個(gè)地方以前肯定是大海;氐郊液笪野盐业摹把芯砍晒备嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屓滩蛔⌒α耍嬖V我那些貝殼只是田地里常見(jiàn)的一種螺絲。雖然我的“研究”失敗了,但媽媽卻夸獎(jiǎng)我真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。
【作文二:夸夸我自己】
我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,1米45的個(gè)子,有著圓圓的臉蛋;小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
我,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,非常喜歡英語(yǔ),每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我會(huì)非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言,老師提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題,我都能對(duì)答如流。
有一次,爸爸媽媽都出去買(mǎi)東西了,爸爸媽媽特地叮囑我有一位來(lái)自美國(guó)的客人要來(lái)我們家做客,讓我好好招待他。過(guò)了一會(huì)兒,我家門(mén)外傳來(lái)了一聲敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,是來(lái)自美國(guó)的客人“Jack”。
我想Jack做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,說(shuō):“Welcometomyhouse!”
他笑瞇瞇地稱(chēng)贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子。
我給Jack倒了一杯茶,我們開(kāi)始一起看電視節(jié)目,一起用英語(yǔ)來(lái)溝通,一起玩游戲,我與Jack玩得越來(lái)越帶勁了……
大概是我們玩得太激烈了,連爸爸媽媽的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,我才聽(tīng)見(jiàn)。
Jack贊揚(yáng)我非常聰明,爸爸媽媽也連連夸我越來(lái)越懂事,會(huì)招待外國(guó)客人了。
這就是我,一個(gè)乖巧、懂事的女孩。
【作文三:夸夸我自己】
我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn),我也不例外。今天,就讓我來(lái)夸夸我自己。
我很愛(ài)讀書(shū),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。我看過(guò)的書(shū)很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣,不但有小說(shuō),還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書(shū),我都會(huì)如獲至寶,愛(ài)不釋手,全身心沉浸在故事情節(jié)中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,讀書(shū)使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書(shū)后,我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書(shū)籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑,我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候,我會(huì)早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染?吹礁蓛、整潔的環(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣,我的閃光點(diǎn)是不是很多?你們羨慕我嗎?
【作文四:夸夸我自己】
“有一個(gè)姑娘她有一些任性,她還有一些善良;有一個(gè)姑娘她有一些勤勞,她還有一些大方。沒(méi)事關(guān)心關(guān)心集體,反正醒著也是醒著;沒(méi)事幫幫同桌,反正閑著也是閑著,喔~是哪個(gè)姑娘?ha~我就是這個(gè)姑娘!”
她是怎樣關(guān)心集體,幫助同桌的呢?
她看到有的同學(xué)經(jīng)常忘戴紅領(lǐng)巾了,有的同學(xué)家離學(xué)校很遠(yuǎn),不方便回家拿。她便拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了十條紅領(lǐng)巾借給同學(xué),以免在檢查紅領(lǐng)巾時(shí)被扣分。她借人的紅領(lǐng)巾一個(gè)星期左右就會(huì)變臟、顏色不再那樣鮮紅。她就利用星期天把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。這事微不足道、只是舉手之勞的小事,卻為班級(jí)體做出了貢獻(xiàn)——“佩帶紅領(lǐng)巾的流動(dòng)紅旗”始終留在她的班級(jí)。
她原來(lái)的同桌是她的好朋友,但是有一名剛剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)較差受到了大家的歧視。她主動(dòng)請(qǐng)求老師把她分到和她一桌。于是上課時(shí),她督促同桌認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記;下課后,她總是陪伴在她的左右,給她介紹學(xué)校和班級(jí)的情況;放學(xué)了,她動(dòng)員自己的好朋友和自己的同桌一起寫(xiě)作業(yè),溫習(xí)功課;放假了……現(xiàn)在,同桌快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭!
俗話(huà)說(shuō):“一根筷子折不斷,十雙筷子抱成團(tuán)!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量!”這些句子都是說(shuō)人民群眾力量大,任何事情的成功,不能僅靠一人之力,人與人之間要相互支持,互相幫助,這樣世界才會(huì)變的更加美好!
這個(gè)助人為樂(lè)的小姑娘是誰(shuí)呢?告訴你,她呀就是我——曹竟桐!