關(guān)于四年級(jí)的作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
萊蕪植物園建于20xx年，占地面積為645畝，這里有很多植物，一年四季的景色都很美。
走進(jìn)植物園，路兩旁有高大雄偉的“士兵”保衛(wèi)著植物園，那就是法桐樹(shù)。走過(guò)這條路，我的心情變得非常舒暢，因?yàn)榍懊嬗幸粋�(gè)非常寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左邊有一片白色的樹(shù)，那就是癢癢樹(shù)；廣場(chǎng)的右邊有一片矮矮的樹(shù)，結(jié)著像藍(lán)莓一樣的果實(shí)，那叫大葉女貞樹(shù)。
再往前走是水景區(qū)，水景區(qū)中有河，也有瀑布，還有草坪呢。我踩在草坪上，瞬間覺(jué)得全身輕松了。
植物園里還有兩種名字非常奇特、讓我感到驚奇的植物。第一種樹(shù)的葉子邊緣全是針，因?yàn)橛嗅�，鳥(niǎo)也不敢在上面休息，所以叫鳥(niǎo)不宿；第二種樹(shù)的葉子形狀像我們穿的馬甲，名為馬甲樹(shù)。
這次采風(fēng)讓我認(rèn)識(shí)了非常多的植物，我的收獲非常大，很開(kāi)心。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天的題目是“五分鐘的思考”，五分鐘有多長(zhǎng)呢？讓我試一試吧！
星期三的時(shí)候，李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好，她旁邊的同學(xué)在哭，她又和老師頂嘴，我覺(jué)得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣，實(shí)在太不應(yīng)該了，而且給老師心中留下了不好的.印象。
我希望以后上課，可以多一點(diǎn)在室外上課，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，又沒(méi)有壓力，還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。
在早上。我和家人去喝茶，小表妹有兩個(gè)大氣球，我只有一個(gè)不大不小的氣球，我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái)，可是又想了想，要做個(gè)好孩子，不能搶別人的東西。
媽媽老說(shuō)我這不好，那不好，老是夸小表妹這又好、那又好，我哭的時(shí)候媽媽不理我，可是小表妹哭的時(shí)候，媽媽卻老哄她不要哭，因此我很生氣，真恨不得變成小表妹，唉！
啊，講了這么多，五分鐘到了嗎？哦，到了，下次再說(shuō)吧！
這樣的思考很好呢。通過(guò)思考，你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……，這節(jié)作文課咱們?cè)俪鋈ネ嫱�，好嗎？繼續(xù)你的思考，你會(huì)更聰明、更可愛(ài)呢！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在大山的懷抱，樹(shù)葉蒼翠欲滴，綠樹(shù)成蔭，果園里擁有果實(shí)累累，菜畦里有辛勤的農(nóng)民伯伯干活
春天的早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上竊竊私語(yǔ)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，伴隨著春風(fēng)。你看，那風(fēng)吹楊柳，她把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子放進(jìn)池塘，打扮著。春雨淅淅瀝瀝的下著，灑在馬路上，灑在樹(shù)葉上，灑在人家的房屋上，耀出一片亮光來(lái)，跳著快樂(lè)的集體舞，好不愜意。
夏天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公惡狠狠的照著萬(wàn)物，農(nóng)民伯伯依然在耕地，大汗漓淋，可能是夏弟弟不狠心，帶來(lái)陣陣微微的風(fēng)，輕輕地抹掉農(nóng)民伯伯的汗。然而，夏天也是西瓜成熟之季，頑皮的孩子們，抱著西瓜，躲在綠蔭下乘涼，不時(shí)有一些老鄉(xiāng)擺龍門(mén)陣。
秋天天高氣爽，這一季正是豐收之季，農(nóng)民伯伯滿臉笑容，背著籮筐，到田畦，看看自己的勞動(dòng)成果，不久，田畦·菜畦被一掃而光，農(nóng)民伯伯滿載而歸。至于果園，老鄉(xiāng)們愛(ài)摘不摘，一般自己吃，另一半幾乎拿去送人了。
寒冷的冬天，老鄉(xiāng)都躲家里烤火了，只有他們——小朋友們，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，冒著大雪，為了好玩，跑出去堆雪人了，看著自己的作品洋洋得意。
這就是我的家鄉(xiāng)——一個(gè)樸實(shí)，純潔，和諧的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇4
仰望雄偉壯觀的大門(mén)，金光閃閃的幾個(gè)大字進(jìn)入我的眼簾，這就是我們的西子針學(xué)校。
當(dāng)我踏進(jìn)大門(mén)四目舉望，以前笨重的門(mén)窗，而今全部換成了新的，既明亮又整潔。院內(nèi)那棵松樹(shù)更加挺拔翠綠，松樹(shù)下面開(kāi)滿鮮艷花，花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹(shù)干上，松樹(shù)周?chē)牟讳P鋼管上寫(xiě)著勇于攀登。它代表著學(xué)生的知識(shí)積累和成長(zhǎng)，也代表著老師承擔(dān)起教育發(fā)展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張，紙上寫(xiě)著課內(nèi)外知識(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，讓我驚嘆不已是學(xué)生的繪畫(huà)作品惟妙惟肖、栩栩如生。
走進(jìn)后院，花壇里的花群芳吐艷、千姿百態(tài)散發(fā)出陣陣香氣，更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品，各式各樣，讓我眼花繚亂。
下課了同學(xué)們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)區(qū)，有的踢毽子、有的跳繩、有的打羽毛球、有的打兵乓球，有條不紊地進(jìn)行著。音樂(lè)響起，同學(xué)們英姿颯爽，在做完操的同時(shí)音樂(lè)再次響起，每周一歌，那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語(yǔ)韻律操的展示，形成一道亮麗的風(fēng)景線。此情此景，讓同學(xué)們流連忘返。
我們的校園是知識(shí)的海洋，是歡樂(lè)的海洋，人人都說(shuō)春天美，我們的校園比春天更加美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇5
又到了我喜歡的美術(shù)課了，這次老師讓我們用卡紙剪圖案，我早就等不及了，已經(jīng)下定決心：好好做一個(gè)小豬，送給妹妹。
我拿起粉紅卡紙，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成時(shí)，我的右手一抖，啊呀！小豬的尾巴剪長(zhǎng)了點(diǎn)兒，糟了，快下課了，小豬剪不成了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)！這個(gè)尾巴很像小猴的尾巴嘛！我趕緊拿起剪刀，準(zhǔn)備讓小豬變身-----經(jīng)過(guò)努力，一只小猴終于出現(xiàn)在眼前。
看著這只機(jī)靈的小猴，心想：嘿嘿！老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，看我做的多棒呀！
我趕快舉手，老師走過(guò)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我的小猴子拿到講臺(tái)上，指著小猴說(shuō)：“你們看！這只小猴子翹著尾巴，剪得真是得活靈活現(xiàn)！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。回到座位上，我前排的甘一文回頭一看，豎起大拇指對(duì)著我說(shuō)：“超贊！好極啦！”后排的孫文佶也把脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng)，他拍拍我，說(shuō)：“你做的真好！下課教教我吧！”我摸摸后腦勺，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦！只是突發(fā)其想，臨時(shí)創(chuàng)造的!”
今天這節(jié)課我真快樂(lè)！小豬變小猴讓我懂得了，做事要多動(dòng)腦筋，發(fā)揮我們的無(wú)窮的創(chuàng)造力！
四年級(jí)的作文300字 篇6
一天放學(xué)，爸爸告訴我，一位叔叔送給我們十幾只正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹。我聽(tīng)了，樂(lè)得合不攏嘴。
陽(yáng)澄湖大閘蟹，歷來(lái)被稱為“蟹中之冠”，它青背、白肚、黃毛、金爪。放在玻璃板上，大足挺立，雙鉗舉起，威風(fēng)凜凜的，很有氣勢(shì)，活像一個(gè)沖向戰(zhàn)場(chǎng)的常勝將軍。聽(tīng)爸爸說(shuō)，陽(yáng)澄湖大閘蟹又叫“中華金絲絨毛蟹”。
人類(lèi)的祖先自從吃了螃蟹，發(fā)現(xiàn)它是水產(chǎn)品中絕佳的美味后，吃螃蟹也就漸漸流行了起來(lái)。
晚上，爸爸拿著裝大閘蟹的水桶走近廚房，打開(kāi)蓋子，把所有的大閘蟹倒進(jìn)了水池。只見(jiàn)爸爸把手伸進(jìn)水里，小心翼翼地抓住一只蟹的后臍，用水反復(fù)沖洗后，把它放進(jìn)蒸鍋里。
那是只公蟹，爸爸說(shuō)它會(huì)頂開(kāi)鍋蓋，然后逃出去。于是，我用手死死地把鍋蓋按住。接著，爸爸用同樣的方法把其他蟹也放進(jìn)鍋里。透過(guò)透明的玻璃鍋蓋，我看到那漸漸由青變紅的大閘蟹，心里樂(lè)滋滋的。
大約過(guò)了20分鐘，大閘蟹蒸好了，紅彤彤的。打開(kāi)鍋蓋，一股撲鼻的香味頓時(shí)令我垂涎欲滴，我和爸爸迫不及待地把大閘蟹端上餐桌。
開(kāi)始品嘗大閘蟹了。大塊大塊的蟹肉被剝出來(lái)，蘸上香醋，我兩眼放光，真是太美味了！
“蟹螯即金液，槽糗是蓬萊。且需飲美酒，乘月最高臺(tái)。”蟹真是人間美味�。�
四年級(jí)的作文300字 篇7
大家吃的許多食品都和動(dòng)物息息相關(guān)，如魚(yú)翅湯是魚(yú)的翅骨做成的，烤雞烤鴨是雞鴨做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。動(dòng)物正在逐漸的滅亡，這都是因?yàn)槿祟?lèi)的亂斬濫殺造成的。
東北虎，在我國(guó)乃至世界也就剩下了幾百只，在我國(guó)東北虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，受到了精心的飼養(yǎng)，為了增加?xùn)|北虎的數(shù)量，飼養(yǎng)員對(duì)東北虎進(jìn)行了精心的飼養(yǎng)。
亂斬濫殺是讓動(dòng)物們滅亡的主要原因，還有就是大自然中有食物鏈：大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃浮游生物，浮游生物吃大魚(yú)小魚(yú)的尸體。
大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子，人類(lèi)除了要吃葷食還要吃素食，嫩綠的竹子現(xiàn)在成了人們喜歡的食物，大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了，沒(méi)有了食物，大熊貓的生活質(zhì)量受到了嚴(yán)重的威脅。
雖然人類(lèi)需要食物，但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西占為己有，人類(lèi)是動(dòng)物，是高等動(dòng)物，那動(dòng)物與動(dòng)物之間為什么要自相殘殺呢？
多聽(tīng)一聽(tīng)大自然中可愛(ài)的動(dòng)物的聲音吧！如果繼續(xù)亂斬濫殺的話，人類(lèi)能聽(tīng)到的將是自己的哭聲！
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