【精選】小學四年級作文匯總五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　也許你看見過許多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我們所有人對笑都不陌生，可是令我印象最深刻的還是媽媽的“心靈微笑”。

　　有一次，媽媽幫我報了一個奧數(shù)考試，媽媽是偷偷地幫我報的，直到考試前一天晚上媽媽才告訴我，我死活不肯去參加考試，以為我都沒有準備，怎么可能考得好呢！到時候腦子里一團亂麻一道題都做不出來。經(jīng)過一輪軟磨硬泡后，媽媽還不肯罷休，我敗下陣來，回去睡覺了。

　　第二天一大早媽媽就把我喊起來，我故意慢吞吞地，希望趕不上考試，不出我所料，果然我們還是趕上了考試，可我不肯就這樣放棄，我又去了趟衛(wèi)生間，可是我回來時還沒有開始考試，后來我被媽媽不情愿地送進考場。我回頭一看，她嘴角微微上揚，她在微笑，她在向我“心靈微笑”。開始考試了，我發(fā)現(xiàn)我竟然所有題都會做，也許這就是“心靈微笑”的力量。

　　我覺得媽媽的笑是獨一無二的，媽媽的“心靈微笑”更是特別的，溫柔的。

小學四年級作文 篇2

　　春天到了，小草最先被風兒喚醒，悄悄地鉆出地面，享受著和煦的陽光。柳樹上每一條柔嫩的柳枝上都長出了細細的柳葉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們成群結(jié)隊地出門采蜜。當然，小燕子們也不甘落后，爭先恐后地從南方飛來，欣賞這美麗的春光。

　　早晨，陽光明媚。小芳吃完飯后，應(yīng)邀與小朋友們玩捉迷藏。小芳正要躲在一座平房后面時，她一抬頭就看見了屋檐下的燕巢里有三四只小雛燕正嘰嘰喳喳地你推我，我推你地等待著燕子媽媽捕食回來。突然，其中的一只小雛燕“刷”地一下從燕巢里掉了出來！小芳吃了一驚，驚呼一聲，心理想：小燕子會不會摔傷了？它是不是很痛？想到這兒，小芳快步上前，想看看那只受傷的小燕子。

　　就在這時，一只小花貓突然跳到了小雛燕面前，用很兇狠的眼神看著它。小貓弓著身子，發(fā)出一聲聲怪叫，仿佛這只小雛燕就是它的“敵人”。

　　小芳見到這一情景，焦急地加快步子，想把小雛燕救下來，安安全全地送回燕巢。當小芳正要伸出手趕走小花貓時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這只兇惡的小花貓變得溫順了，那“怒發(fā)沖冠”的毛也順了下來。

　　只見小花貓慢慢地試著靠近小雛燕。這時，小雛燕也不再那么害怕了，它對小花貓“嘰嘰”叫了起來。小芳在一旁看呆了，甚至忘記了自己正在與小朋友們玩“捉迷藏”呢！只見小花貓伸出一只爪子輕輕碰了碰小雛燕，似乎在告訴小雛燕自己對它沒有惡意。小花貓“喵喵”地叫著，小雛燕也跟著“嘰嘰”地叫著。小芳悄悄地走上去，用一只手捧起小雛燕，一只手抱著小花貓，一起去找小朋友們……

　　后來，小芳與小伙伴們一起把小雛燕安全地送回了家里。小芳、小雛燕和小花貓從此成了好朋友。

小學四年級作文 篇3

　　一名富翁去找一名學者，一進屋他就開始抱怨：“妻子不體貼，孩子不尊重自己······等等�！�

　　抱怨了整整三個小時才說完。其實從富翁進屋起，學者就看出他為什么會不開心了，可是卻沒辦法解釋。突然，他聽到了窗外的`小孩子在歡笑，靈機一動。

　　問富翁：“你從窗戶上往外看，看見了什么？”“當然是一群小孩子了�！薄澳悄銖溺R子里看到了什么？”“當然是我自己了。您問這個干什么？”富翁不耐煩了。

　　“奇怪，”學者說：“窗戶和鏡子之間，只是一個一面有一層水銀，另一個沒有水銀而已，可是卻有天大的變化。”

　　是�。「晃桃驗楦挥�，眼中只有自己，而沒有他人了。

　　內(nèi)蒙古赤峰紅山區(qū)赤峰市第三小學五年級:安昊

小學四年級作文 篇4

　　金光閃閃的獎狀上寫著XXX同學本學期在校表現(xiàn)突出，品學兼優(yōu)，被評為三好學生，作為一名在校的小學生，是多么的向往，多么的羨慕，我為此經(jīng)常在睡夢中接到老師遞給的獎狀，可是一覺醒來卻是大夢一場。為此我?guī)啄陙頌閷崿F(xiàn)這一夢想作出了不懈的努力。

　　記得是20xx年8月，媽媽帶我一同上街，買了新書包、新鉛筆盒等學習用品，為我做好了開學前的一切準備工作。9月1日那天，媽媽親自送我到下關(guān)區(qū)第二實驗小學報到上課。從那天起，我已步入了小學的學習生活。開學的第一天，學校舉行了升旗儀式，校長在大會上宣講了學校的校風、教風和學風，要求每一個小朋友嚴格遵守學校紀律，好好學習，天天向上，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代。從那時起，我上課專心聽講，認真完成作業(yè)，尊敬老師，與同學團結(jié)友愛，積極參加學校的各項活動。日復(fù)一日，我一直保持良好的學習態(tài)度，努力進取，隨著時間的推移，老師在班上也經(jīng)常表揚我，激勵我，要求我努力爭創(chuàng)三好學生。我也暗下決心，為之奮斗。可惜到學期結(jié)束，我只被評為優(yōu)秀少先隊員。我回到家中流下了眼淚。媽媽對我說：“沒有被評上三好生，說明與三好生標準還有差距，你必須繼續(xù)努力，應(yīng)在前進中尋找自己的不足”。

　　后來，由于家庭住址的變遷，我隨之轉(zhuǎn)到鑫園小學就讀，進入了新的學校，我依然鼓足勇氣，以新的姿態(tài)，新的精神風貌，投入到新的學校生活中去。開學的第一天，王老師看了我的素質(zhì)報告單，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“你要加倍努力，爭創(chuàng)三好”。王老師的話說到了我的心坎上，是啊，這正是我的追求和夢想。從此，我又投入到緊張的學習活動中去。一個星期天，媽媽帶我到姨媽家去，一進門就看到墻上的八張獎狀，那是我姐姐在小學四年學習獲得的三好生獎狀，我非常羨慕，仿佛又置身夢中，呈現(xiàn)在眼前獎狀上的名字變成了“丁戴亞”......

　　要想美夢成真，使理想變成現(xiàn)實，就應(yīng)該加倍努力，不斷進取，使自己天天有進步，日日有提高。終于在今年六一兒童節(jié)慶祝大會上，王老師將一張金色的三好學生獎狀雙手遞給了我，我終于實現(xiàn)了夢想。成績只能代表過去，我要更加努力，更好地把握未來，爭取年年都評上三好生，做好老師的小幫手，同學的楷模，將來成為國家建設(shè)的棟梁之才。

小學四年級作文 篇5

　　大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！钡�誰又能真正知道我們心中的煩惱呢？當我踏進學校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長，煩惱也跟著我長。

　　逢年過節(jié)，成績會像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問成績，成績好的就有獎勵、贊揚；相反，考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

　　家長們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們在知識的海洋中遨游，不讓我們“透氣”。為了好成績，許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問問：好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎？

　　老師、家長們：你們也曾有過童年，想一想如果你們換成是我們，結(jié)果會怎樣？快醒悟過來吧！給予我們一個快樂、美好的童年，讓我們像小鳥一樣自由地飛翔，暢游藍天！老師、家長們，我真想對你們說：我們累了！折翅的小鷹是永遠飛不高的。

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