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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-16 19:07:08 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)的作文合集9篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】四年級(jí)的作文合集9篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          謙之意,博大精深。君子之心,乃至修養(yǎng);不恥下問(wèn),乃之智慧;蘇懷若谷,乃之大度。

          蘇格拉底說(shuō):“謙虛是藏于土中甜美的根,一切崇高的美德都由此發(fā)芽滋長(zhǎng)!

          謙之源于板橋之語(yǔ):“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。”做學(xué)問(wèn),做大學(xué)問(wèn),不以虛心相對(duì),概無(wú)成功之說(shuō)。吾日三省吾身,不謙則不省,不省則惘。是的,學(xué)識(shí)是智慧,容不得驕傲,三人行必有我?guī)熝,人人皆知,若不謙虛何以發(fā)現(xiàn)師?當(dāng)今社會(huì),知識(shí)來(lái)源亦是廣泛,人人都有可能超越于你,只是,又有多少人會(huì)不恥下問(wèn)?

          謙之源于羨林季老之語(yǔ):“我在這里昭告天下,請(qǐng)從我頭頂把“國(guó)學(xué)大師、學(xué)術(shù)泰斗、國(guó)寶”的三大桂冠摘下來(lái)”。季老在《病榻雜記》中如此說(shuō)道。謙之語(yǔ)并非徒有虛名,更不是爭(zhēng)名奪利。季羨林先生年過(guò)九旬高齡養(yǎng)病,依舊著書昭告天下,堅(jiān)決請(qǐng)辭,摘下桂冠,足以讓人心生無(wú)線敬佩。多少人為了名聲赫大而敲起門磚,多少人為了名利,不惜代價(jià)。與季老淡泊名利謙遜之比,來(lái)回穿梭于金錢名利下的我們又留住了多少?

          謙之語(yǔ)于你虛心授學(xué),非坐井觀天常常為自己能通看頭頂?shù)囊黄√炜斩凑醋韵;謙之語(yǔ)于患難之際伸手一牽,非幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)時(shí)看準(zhǔn)時(shí)間投石以之;謙之語(yǔ)于你微微一笑,非冷若冰霜苦臉相對(duì)于兩手投足之間;謙之語(yǔ)于心無(wú)他物,將中華傳統(tǒng)裝滿心間。無(wú)欲則剛,有容乃大。我們作為新一代的接班人,是不是該拿出自己中國(guó)人應(yīng)有的本色,發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德?謙之意乃大智慧,用一顆虛心的心去接受它偉大的詮釋,是不是,明天會(huì)更好?

          謙之意大而小也,生活里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小謙也就成就了偉大。生活就像一面鏡子,謙就是擦鏡子的清潔劑,大大小小的污漬,你為自己擦了多少?

          當(dāng)布谷鳥叫起,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)桔子紅了,豐收的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)我們駐足銀行提款臺(tái)前,看到每個(gè)公民在沒(méi)輪到自己時(shí),都靜候在一米線外,當(dāng)填完清單時(shí)都將桌臺(tái)上的筆插入筆筒時(shí),我們欣欣向榮的一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?算不算是小事情,大智慧?

          謙之語(yǔ)源自五千多年文明歷史,是幾千年的華章編寫的一首詩(shī),絢爛而多彩!意重而深長(zhǎng)!

          而今的我們,記得多少?想起了什么。

        四年級(jí)的作文 篇2

          我的課余愛(ài)好可稱得上五花八門,豐富多彩:彈鋼琴、跳舞、下象棋、打羽毛球……我樣樣喜歡?梢f(shuō)最喜歡的,那就是打羽毛球了。

          今天是星期五,放學(xué)剛回家,我很快的寫完作業(yè),吃完飯。這時(shí),媽媽說(shuō):“今天晚上可以去廣場(chǎng)打羽毛球。”我簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。傍晚,我和爸爸、媽媽來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!廣場(chǎng)上人真多!我歡呼起來(lái),媽媽說(shuō):“就在這兒打吧。”于是,我和媽媽開(kāi)始戰(zhàn)斗了,爸爸當(dāng)觀眾,我先發(fā)球,我把球打到媽媽上空,媽媽只是一跳就把球打了回來(lái),我看見(jiàn)媽媽暫時(shí)領(lǐng)先,我覺(jué)得我應(yīng)該拿出真功夫來(lái)了,于是,我一猛跳想用球拍把球打出去,可是由于球拍太重我竟然把球拍扔了出去,差點(diǎn)兒打到媽媽臉上,媽媽嚇了一大跳,就在這時(shí),我看見(jiàn)坐在一旁的爸爸笑得前仰后合,嘴里還說(shuō):“你們這是打球呢還是打人呀!”我說(shuō):“討厭。”我忙把球拍撿起來(lái),心里想:真倒霉,又輸了。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,沒(méi)關(guān)系,接著打。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里舒服多了,于是,我鼓起勇氣,一開(kāi)始,我占了上風(fēng),媽媽竟連失兩個(gè)球,最后我使出超級(jí)絕超,打得媽媽措手不及,我高興的一蹦三尺高,嘴里不時(shí)喊:“我嬴了!”爸爸也說(shuō):“姑娘真棒!”媽媽臉上露出了笑容。

          有喜有憂,有笑有淚,既緊張快樂(lè)又強(qiáng)身健體,這就是打羽毛球的樂(lè)趣。

        四年級(jí)的作文 篇3

          生活就像一道菜,酸甜苦辣,有著各種不同的味道。在學(xué)校的“跳蚤書市”,大家過(guò)得都非常開(kāi)心。可是,我卻曾經(jīng)因?yàn)槟侨の稒M生的書市痛苦過(guò)……

          那還是在二年級(jí)的時(shí)候,跳蚤書市僅名字就吸引了大家的興趣。中午,我提著“貨物”興高采烈地走到操場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始“大干一場(chǎng)”。我先拿出報(bào)紙,平鋪在地上,再拿出書放在報(bào)紙上。不知是我的書好看,還是價(jià)格優(yōu)惠,客人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒,我經(jīng)營(yíng)的小攤就賺了很多錢。跳蚤書市在大家戀戀不舍中結(jié)束了。突然,我猛地發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了。我急匆匆地找了整個(gè)操場(chǎng),連錢包的影子都沒(méi)看到,眼看馬上要上課了,我只好垂頭喪氣地走回教室。放學(xué)后,我沮喪地回到家,剛一進(jìn)家門,就忍不住了,號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽和奶奶嚇了一跳,想盡辦法安撫我。等我的情緒平復(fù)下來(lái)后,她們問(wèn)我為什么哭,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍,邊說(shuō)邊又傷心地哭了起來(lái)。媽媽奶奶一邊安慰我“丟了就丟了,舊的不去,新的不來(lái)嘛!”一邊告訴我應(yīng)該正確保護(hù)錢包的方法。

          一年一次的跳蚤書市又到了。吃一塹長(zhǎng)一智,本次書市,我吸取了以往的教訓(xùn),把錢包時(shí)刻放在口袋里。因?yàn)檫@次活動(dòng),我和同學(xué)做了充分的準(zhǔn)備,海報(bào)、抽獎(jiǎng)等,因此我又輕松賺了不少錢。摸著鼓囊囊的錢包,我高興極了。

          生活有喜,有傷,人生總是起伏不定的,讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在成功中學(xué)會(huì)感恩!

        四年級(jí)的作文 篇4

          到敦煌的旅途中,我和爸爸買的火車票是先坐到蘭州,再去敦煌的。到了蘭州,可一定要嘗嘗那里有名的蘭州拉面啦!我和爸爸挑選了一家叫做馬子祿的蘭州拉面店,這可是中華老字號(hào)哦!

          一進(jìn)門,一陣香噴噴的拉面味和牛肉味飄進(jìn)我的鼻子里,我的口水飛流直下三千尺的流了下來(lái)。聞著聞著我都要暈倒了!拉面終于上來(lái)了,裝面的碗十分大,遮住一個(gè)大人的臉都沒(méi)有絲毫問(wèn)題!拉面的顏色漂亮極了!有紅的辣椒,綠的蔥,黃的面,棕的牛肉,白的`蘿卜,清的湯和橙的紅蘿卜絲。拉面色、香、味俱全!而且,在吃蘭州拉面時(shí),還有三個(gè)講究呢!第一個(gè)講究是在吃面時(shí),不能用勺;第二個(gè)是不能打包;第三個(gè)講究是在吃面時(shí),如果覺(jué)得碗太大,想用個(gè)小碗——沒(méi)門!你只能在大碗里吃!

          開(kāi)吃哩!我用筷子先挑出一根面,那面又細(xì)又長(zhǎng),彈性十足!在嘴里很有嚼勁!而且這拉面有個(gè)很特別的地方——它是黃色的!這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐母呱缴祥L(zhǎng)著一種黃色的植物,加工進(jìn)去就有獨(dú)特的風(fēng)味,所以,大家可以放心品嘗哦!再喝一口湯,“哇”又鮮又清爽,真好喝!再吃一口牛肉,“嗯”果然是地道的牛肉啊!

          蘭州拉面,可真是名不虛傳!

        四年級(jí)的作文 篇5

          長(zhǎng)江和黃河是兩條橫貫中國(guó)東西南北大地的主要河流,它們的形態(tài)和作用各異。數(shù)千年來(lái),一直默默地哺育著華夏兒女繁衍成長(zhǎng)。長(zhǎng)江很美,從重慶朝天門碼頭乘船順流而下,沿江美景盡收眼底。大小三峽、白帝城和三峽大壩,給人一種抒情的、如詩(shī)如畫很溫順的美,雖然過(guò)去也有過(guò)險(xiǎn)灘急流,有時(shí)候它也還鬧過(guò)水災(zāi)險(xiǎn)情。但總體感覺(jué)長(zhǎng)江的美是屬于一種俊美的形態(tài)。而黃河的美的姿態(tài)則完全不同,它給人一種奔騰咆哮,桀驁不馴的感覺(jué),是一種奔放險(xiǎn)峻的美。黃河,是中華民族的母親河,也是世界上最有名的河流之一。自古以來(lái),它就象一條自天而降的金色長(zhǎng)龍,噴云吐霧,奔騰咆哮,飛舞在我國(guó)北方蒼茫起伏的九省大地,見(jiàn)證著中華民族數(shù)千年的繁衍成長(zhǎng)。我曾數(shù)次到過(guò)黃河,上青藏高原見(jiàn)過(guò)涓涓溪流的“三江源”,到延安見(jiàn)過(guò)壺口瀑布的壯觀景象,在東營(yíng)又看到了黃河入海的舒緩景色。還有寧夏沙坡頭的九曲黃河、鄭州的花園口,等等。黃河那綿延五千多公里的不同形態(tài)在我心中留下了深深的印記。每次見(jiàn)到黃河,看到滔滔東去的褐色水流,心中不由得就會(huì)有一種沸騰的感覺(jué),耳邊仿佛又響起了《黃河大合唱》那高亢激昂的旋律,想起了危難中中華民族經(jīng)歷的種種苦難和肩負(fù)的責(zé)任使命。每次見(jiàn)到黃河,我還有一種親近的情結(jié),那就是我們現(xiàn)在喝的是黃河水,上個(gè)世紀(jì)1987動(dòng)工的“引黃濟(jì)青”工程,至今惠及著青島人民,不管是遇到多大的干旱天氣,都不影響青島的用水。

          黃河很好,很美,也很重要,中華民族的發(fā)展繁衍離不開(kāi)它。我喜歡黃河。

        四年級(jí)的作文 篇6

          夜幕悄悄地降臨,月亮小心翼翼地從大海里跳出來(lái)了。圓圓的月亮靜靜的掛在天空,像玉盤,像明鏡,像月餅,更像一顆閃閃發(fā)光的夜明珠,照亮了黑夜。它是那么明亮,又是那樣柔和,是在大海里淘洗過(guò)了的嗎?

          月亮照亮了整座山谷,照亮了一朵朵浪花,同時(shí)也照亮了整座村莊。記得剛記事,我不知那是月亮,便問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,那個(gè)月餅怎么會(huì)在天空中?”媽媽笑著說(shuō):“那可不是月餅,那是月亮!庇谑菋寢尳o我講了很多有關(guān)月亮的故事。如嫦娥奔月,后裔射日的故事。從此,我對(duì)月亮充滿了遐想——能有一雙翅膀讓我飛到月亮上,跟嫦娥做伴,跟玉兔捉迷藏……。

          一陣風(fēng)吹來(lái),咦,月亮怎么不見(jiàn)了?一會(huì)兒,又一陣風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn),月亮從云層里慢慢地鉆了出來(lái)——————哦,你是在我和捉迷藏嗎?

          躺在松軟的草地上,看著明鏡似的月亮,不禁讓我想起唐代詩(shī)人李白寫的詩(shī)句:窗前明月光,疑是地上霜。張九齡寫的詩(shī)句:海上生明月,天涯共此時(shí)。還有蘇軾寫的:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……

          看來(lái)不知有多少名人志士用了多少優(yōu)美語(yǔ)句贊美過(guò)月亮,可見(jiàn)人們對(duì)月亮早已充滿了向往。多么美麗而又讓人神往的夜空啊!我想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)上天文學(xué)家,乘著宇宙飛船去探索宇宙的奧秘!

        四年級(jí)的作文 篇7

          在學(xué)校的日子,每天都要和那成堆的作業(yè)打交道,忙得不亦樂(lè)乎,到了晚上,我還要也到十一二點(diǎn),直到把作業(yè)寫完,我才能如釋重負(fù)地趴在床上睡覺(jué)。

          天天如此,我的身體都快累垮了,所以,我有了一個(gè)大膽的想法,我決定要生產(chǎn)一臺(tái)作業(yè)完成機(jī),讓它來(lái)為我完成作業(yè),那我就有時(shí)間玩耍了,逃離那苦悶無(wú)聊的作業(yè)時(shí)間。

          我每天收集著書本資料,還要到各個(gè)國(guó)家探訪不同的發(fā)明家,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于我有條件生產(chǎn)一部作業(yè)完成機(jī)了。在家里,我每天呆在房間,積極努力地在生產(chǎn)作業(yè)完成機(jī),經(jīng)過(guò)一次一次的失敗,我沒(méi)有選擇放棄,而是更加努力向上,終于,皇天不負(fù)有心人,我發(fā)明了〝咿咿呀呀牌〞作業(yè)完成機(jī)。

          作業(yè)完成機(jī)的功能可強(qiáng)大,作業(yè)完成機(jī)只要把題目一掃描,就能自動(dòng)打印出各種答案,而且答案和我寫的字一模一樣,完全沒(méi)有半點(diǎn)漏洞,讓老師覺(jué)得這是我做的工課,而且這些題目可以全部答對(duì)。不僅可以幫我完成作業(yè),他還可以把作業(yè)的知識(shí)通過(guò)一種方程式傳輸?shù)轿覀兊拇竽X,讓我們把這些作業(yè)知識(shí)記牢記清。這樣我就可以輕松的從這作業(yè)完成機(jī)上面得到豐富的知識(shí),而且又可以輕松玩耍。為了檢驗(yàn)這作業(yè)完成機(jī)的受歡迎度,我還把它推向了市場(chǎng),作業(yè)完成機(jī)一踏入市場(chǎng),多少學(xué)生都前來(lái)受捧,許多家長(zhǎng)都愿意出錢來(lái)購(gòu)買這作業(yè)完成機(jī),為的就是讓孩子們有個(gè)聰明的大腦,以后讀上更好的大學(xué)。

          這作業(yè)完成機(jī),不僅可以完成作業(yè),它還可以幫老師批改作業(yè),辛勤的老師一改往日的勞累,輕輕松松地把作業(yè)本放進(jìn)作業(yè)完成機(jī)的出口位上,作業(yè)完成機(jī)就會(huì)自動(dòng)判斷對(duì)錯(cuò),判出相應(yīng)的成績(jī),比老師的手改大大提升了批改的速度,這樣老師就可以抽出時(shí)間,去得到自己想要的生活。

          有了作業(yè)完成機(jī),讓我們生活更加輕松方便。我的發(fā)明也被國(guó)家科技館所認(rèn)可,為了表示對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),他們還給我評(píng)了獎(jiǎng)――21世紀(jì)最利民的發(fā)明。

        四年級(jí)的作文 篇8

          想起那一天,我真不好受。原本以為那是我的“好日子”但老頭就是要給我一個(gè)重大的打擊,讓我措手不及。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,我的心血《康之鬼》終于被我寫完了。我的努力沒(méi)有白費(fèi),我從頭到尾的讀了一遍,并打錯(cuò)別字一一改了回來(lái),我自認(rèn)為我寫的不賴,打算貼怎墻上,給正在寫小說(shuō)的同學(xué)們一個(gè)靈感。我手中拿著幾張破紙,沒(méi)錯(cuò),那就是我的心血——康之鬼。可我把紙一按順序一張一張貼好,把雙面膠貼在左旁,讓讀者們不會(huì)因?yàn)槟菈K破膠布而把我的作品”大卸八塊‘’?晌业男≌f(shuō)還是東倒西歪,像一個(gè)打了敗仗的士兵垂頭喪氣。我這個(gè)“軍醫(yī)‘’幫它整整,在它左下角又貼了一塊,現(xiàn)在它精精神神的挺立起來(lái),但是一小部分的內(nèi)容被遮住了。我看了一下,遮住的內(nèi)容用一些小方法就能看到,我不管三七二十一的閃到下面瘋玩了一會(huì)兒。當(dāng)我上來(lái)時(shí),意外發(fā)生了,我寫的人物介紹唄撕了一角,我急忙跑上去,把我的心血一次次翻開(kāi),我的心血被毀于一旦了,一大部分的內(nèi)容被人畫了一下。此時(shí),麻曉康也走了過(guò)來(lái)說(shuō):”你鐵這個(gè)有什么用?丟人現(xiàn)眼!业男那槭植挥淇欤茻徨伾系奈浵佉粯訄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但我心里總往好處想:”最起碼爛的不是全部二十一小部分,用一張白紙加上去就行了!‘’可我這招仍不管用,自卑心又來(lái)了。這時(shí),舒湘垣走了過(guò)來(lái)說(shuō):“嗯,你寫的不錯(cuò)呀,什么時(shí)候出第2季。课視(huì)永遠(yuǎn)支持你的《康之鬼》每一季的,加油呀!‘’聽(tīng)了這句話我仿佛吃了一顆定心丹,心里也不再傷心了1,回到自己的座位上繼續(xù)寫著……。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久,但我一直牢記在心。一個(gè)人的路上不可能是風(fēng)平浪靜,這件事我一點(diǎn)也沒(méi)怪同學(xué)們,我只是當(dāng)這次是上帝的考驗(yàn),一直在心里鼓舞著自己……。

        四年級(jí)的作文 篇9

          20xx年,我已是大名鼎鼎的發(fā)明家。我發(fā)明了一種神奇的樂(lè)器,還沒(méi)出產(chǎn)呢,就讓大家先暏為快吧!

          這種樂(lè)器橢圓形的,名字叫魔法豬。上面有七種不同顏色的按鈕。分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每一種顏色有著不同的功能。下面,讓我介紹介紹吧。

          紅色的按鈕是開(kāi)關(guān)。橙色的按鈕是歌曲列表,只要輕輕一點(diǎn),就可以聽(tīng)到美妙的歌聲了。黃色的按鈕是當(dāng)你疲勞時(shí),給你聽(tīng)一首消除疲勞的歌。綠色的按鈕是老人聽(tīng)到了那首歌,就會(huì)變得越來(lái)越年輕。 青色的按鈕是幫助病人的。只要病人聽(tīng)到這首歌,臉色漸漸變得紅潤(rùn),心情會(huì)變得好起來(lái)。藍(lán)色的按鈕是給我們樂(lè)器的,比如說(shuō):我按了藍(lán)色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一些樂(lè)器的名稱:鋼琴、二胡、琵 琶……,我如果想要一架鋼琴,就點(diǎn)一下鋼琴按鍵,就會(huì)出現(xiàn)一架神奇的鋼琴,只要你彈什么曲子,就會(huì)帶你到什么地方。如果我彈的是《月光曲》,就會(huì)把我?guī)У皆铝料旅嫒。如果我彈的曲子與 大海有關(guān),就會(huì)去波濤洶涌的大海,幾條小魚在我眼前游來(lái)游去。想象一下那會(huì)是多么的心曠神怡啊!紫色的按鈕是催人睡覺(jué)的,只要聽(tīng)見(jiàn)紫色的歌聲,人們的眼皮就會(huì)打架,馬上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          怎么樣?我的作品神奇吧!

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