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        秋天的校園小學(xué)優(yōu)秀寫景作文

        發(fā)布時(shí)間:2017-03-12  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語:校園一年四季的風(fēng)景是不同的,每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)獨(dú)特的美,下面就讓我們來寫下校園的秋天,體會(huì)校園秋季獨(dú)特的美。

          【篇一:秋天的校園】

          秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不覺聲,落葉悠悠舞。”每當(dāng)我噙誦起這首詩,就會(huì)情不自禁地走進(jìn)詩句中,去領(lǐng)略秋天的美麗。

          秋天是一個(gè)五顏六色的調(diào)色盒,她把高梁變紅了,把棉花變白了,把葡萄變紫了,把桔子變黃了……秋天還是一個(gè)魔術(shù)師,一陣陣秋風(fēng)把我的心吹藍(lán)了,把不開心的事都吹到九霄云外去了。

          秋天是一個(gè)大廚師,她能做好酸、甜、苦、辣各種不同的美味佳肴。瞧,桔子說:“我的味道酸酸的!备收嵴f:“我的味道可甜了!笨喙险f:“我的味道很苦!崩苯氛f:“我是朝天椒,辣得不得了!鼻锾炻犃T,對它們說:“我擁有大自然的四種獨(dú)特味道,正因?yàn)檫@樣,人類的生活才會(huì)這么有滋有味啊!”

          秋天是一位舞蹈家,等到樹葉變黃,秋風(fēng)便來到樹旁,頓時(shí),音樂響起,秋風(fēng)帶著樹兒跳起了華爾茲,樹葉隨著音樂慢慢飄落,蝴蝶為她們伴舞,鳥兒為她們喝彩,真是美妙極了。

          秋天是一位香水師,她賦予桂花樹樹獨(dú)特的香味,一到秋天,桂花樹就會(huì)散發(fā)出濃濃的芳香,讓人們陶醉……

          秋天的美麗使我驚嘆,秋天自有秋天的韻味,秋天不再是萬木凋零、滿目蕭條的代名詞,而是充滿了色彩,充滿了希望,她綻放出自己的魅力,讓人們對她刮目相看。秋天,你還有多少神秘之處需要我們用心來體會(huì)?

          【篇二:秋天的校園】

          秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……

          或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻(xiàn)。

          看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。

          深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。

          清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……

          風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……

          【篇三:秋天的校園】

          炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天氣變得涼爽了。下午第一節(jié)課,老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來的“新作”。

          秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師,不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人,一場秋雨過后,校園里的空氣變得更清新了,花兒、樹兒、草兒被沖洗的一塵不染,使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花,一朵比一朵開得鮮艷,開的熱鬧。每朵都有小碗口那么大,金黃金黃的,非常好看,散發(fā)出淡淡的清香,在菊花叢中,我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花,格外顯眼。梧桐葉呀,大葉女貞的果子呀,都變紅了。

          操場上,楊樹的葉子落了一地,地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來了電報(bào),告訴我們天氣涼了,要及時(shí)添加衣服。

          秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園!

          【篇四:秋天的校園】

          秋天的校園可真美麗啊!

          走進(jìn)四美塘小學(xué),你可以看到門口站著4個(gè)值日生,他們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在門口。

          進(jìn)了校門,你就可以看到挺拔在操場的兩行“衛(wèi)士”――樟樹和桂花樹,樟樹的綠葉增添了一些紅葉,從下面看;就仿佛像一個(gè)小星星,掛在樹梢上。

          而桂花呢?卻是那樣的黃,那樣的小,它在秋風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著迷人的芬香。

          操場四周有些花壇,花壇一年四季常被綠藤圍著,他們忠誠的保護(hù)著這里的一草一木。花壇中,楓葉一片紅色,像熊熊燃燒的大火,有些草己經(jīng)堅(jiān)持不住了,只剩下幾片黃葉孤零零的掛在樹枝上,勇敢的菊花、桂花、月季花……正在盛開,將花壇打扮的十分美麗。校園的小操場上長了好幾棵梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃油布傘,片片黃葉在風(fēng)中飄落,像一只黃蝴蝶,從遠(yuǎn)處望去,不知道這是從樹上飄下來的樹葉的人,還以為這是棕色的地毯!

          我歡呼,我興奮,為我的學(xué)校,為我的溱水路小學(xué)。


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