【精選】四年級(jí)的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)令人稱羨的阿婆，別看我的阿婆年齡大，可是會(huì)的本領(lǐng)可不少。我通常叫她“三好阿婆”。
第一：我的阿婆廚藝好，“蒸煮炒炸煎”她是樣樣精通。每天早上，阿婆都會(huì)變著花樣給我做各種各樣豐富又有營(yíng)養(yǎng)的早餐，讓我滿滿能量的迎接每一天的學(xué)習(xí)；放學(xué)回到家，正當(dāng)我感覺(jué)饑腸轆轆的時(shí)候，看到阿婆為我準(zhǔn)備好的可口的點(diǎn)心時(shí)，別提我有多開(kāi)心了，直接狼吞虎咽全部消滅光。每天我們家的晚餐是最豐富的，紅燒魚(yú)、排骨湯、西紅柿炒雞蛋……應(yīng)有盡有，全家都吃得津津有味。每逢周末的時(shí)候，阿婆還會(huì)自己搟皮做餡包餃子“犒勞”我們。每當(dāng)吃到阿婆做的飯，我都會(huì)情不自禁的多吃幾口，她燒的每一次飯我都吃得很飽很飽。
第二：我的阿婆干家務(wù)好。阿婆干家務(wù)活最大的特點(diǎn)就是“勤快”。只要是大晴天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照的時(shí)候，我們家的陽(yáng)臺(tái)就不會(huì)空著，要么就是曬衣服；要么就是曬被褥；要么就是曬鞋子。阿婆干家務(wù)活是“三點(diǎn)一線”，陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、廚房都是她的地盤(pán)，任她干活，阿婆干活的時(shí)候很注重細(xì)節(jié)，比如浴室的磚縫里受潮后容易發(fā)霉，阿婆就會(huì)拿刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地刷干凈。家里的邊邊角角，她都要掃——拖——抹，直到打掃得一干二凈，一塵不染才肯罷休。每次干完家務(wù)后，看到煥然一新的家里，阿婆都會(huì)開(kāi)心的哼著小曲坐在陽(yáng)臺(tái)上得瑟一陣，一副很享受的模樣。
第三：我的阿婆心眼好。每次無(wú)論家里誰(shuí)的衣服或者褲子破了，阿婆就會(huì)戴上眼鏡，打開(kāi)針線盒，一針一針的幫忙縫補(bǔ)好；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，阿婆會(huì)提前為我織一件既暖和又美觀的毛衣，讓我暖暖的過(guò)冬；當(dāng)我的被褥厚薄不合適的時(shí)候，阿婆會(huì)隨時(shí)為我增減被子。阿婆把我照顧的無(wú)微不至，讓我感到十分溫暖。
俗話說(shuō)的好：“家有一老是一寶”，我覺(jué)得阿婆就是我們家的“一大寶”。
四年級(jí)的作文 篇2
我的奶奶家在農(nóng)村，那里有個(gè)小超市……超市怎么了，到處都有。今天講的超市，可是非同尋常�！皣u，它呀，是一個(gè)盲人開(kāi)的！”也許你會(huì)驚訝，也許，你也會(huì)跳……不管怎樣，這是事實(shí)，而且他沒(méi)有一個(gè)助手……
有一次，天氣悶熱，姐姐帶我去買雪糕。到門(mén)口，我見(jiàn)他站在門(mén)口與別人聊天，我喊了一聲：“叔叔，買雪糕！”他應(yīng)聲而起，撫著墻慢慢走回超市，嘴里嘟嚷著：“買只雪糕吃，買只雪糕吃……”他打開(kāi)冰箱摸了一只問(wèn)：“這是五角的，還是一塊的？”我不知道這是為什么，沒(méi)敢答話。只見(jiàn)姐姐大聲說(shuō)：“五角的”“哦，你們吃五角的，還是一塊的？”我瞪大眼睛，不知道他在干什么。只見(jiàn)姐姐說(shuō)：“五角的，綠豆好心情。”他在冰箱里摸了半天舉起一只問(wèn)：“這是嗎？”“哇，真的是！”我不禁叫出了聲。他拿了錢(qián)笑笑，又摸墻出去聊天了。
出來(lái)我問(wèn)姐姐：“他怎么知道是什么雪糕的？”“他能摸出來(lái)，摸不出來(lái)就說(shuō)‘你自己找吧或沒(méi)有了’還有，那里面有小格格，有盛五角的，一塊的都有。”“那要是有人交了五角自己找出一支一塊的怎么辦？”“不會(huì)的，我們這里人很實(shí)在，他們不會(huì)欺負(fù)一個(gè)盲人的！”姐姐堅(jiān)定的說(shuō)。
我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀！如果大家以他看不見(jiàn)為由，進(jìn)去拿只雪糕拿些東西不付錢(qián)的話，過(guò)不了幾天這店就倒閉了……想著想著，我又回頭望了一眼，嗬，這店還挺紅火。只見(jiàn)他笑容滿面地?fù)嶂鴫Γ赝镒摺也唤麌@息一聲——我想到了城市人……
四年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我做完作業(yè)不知不覺(jué)的躺在床上。
我來(lái)到一個(gè)奇怪的世界這個(gè)世界叫奇異國(guó)，我感到奇怪。我看了以下周圍的人都倒這走路做事，這是為什么呢？這個(gè)事引起了我的興趣我便走向前問(wèn)了一位叔叔，叔叔請(qǐng)問(wèn)：你們走路為什么倒著走呀？我?guī)е蓡?wèn)說(shuō)”
叔叔告訴我：這個(gè)國(guó)的國(guó)王在昨天下的命令所有比他高的人都要倒著走，國(guó)王才1米3所以人們都要倒這走違者殺無(wú)赦，你姑娘你趕緊倒著走吧不然要給殺頭的�！�
我因?yàn)椴粫?huì)倒立所以我依然站著我看到了許多奇怪的事情比如人倒立采梨。蘋(píng)果……
此時(shí)我在逛大街突然一只手把我抓住了，我回頭一看原來(lái)是個(gè)士兵把我抓住了他嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：你難道不知道規(guī)矩嗎？”
我說(shuō)：規(guī)矩？我笑了，倒立也叫規(guī)矩那分明是折磨人麻，什么規(guī)矩不規(guī)矩的。我憤怒的
說(shuō)�！�
士兵把我抓去見(jiàn)國(guó)王，士兵拉著我走進(jìn)一個(gè)宏偉和壯觀的皇宮，我看見(jiàn)一個(gè)小人兒作在高高的皇位上，我笑出了聲：哈哈這么小的人也可以當(dāng)皇帝我有點(diǎn)迷惑不解�！�
皇帝見(jiàn)我笑他個(gè)子矮，就下了一道命令把我退出午門(mén)立刻問(wèn)斬。
于是就有一大堆倒立的士兵拉著我把我拉到斷頭臺(tái)上我驚恐了�！笔姑膾暝�
丁零鈴，鬧鐘想了我醒了，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)！
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我們?yōu)榱藦V播體操比賽，練了整整一天，同學(xué)們都累得腰酸背痛，就連我也腿疼。
今天上午我們?cè)谛@里認(rèn)真仔細(xì)地訓(xùn)練著，一會(huì)兒，就出太陽(yáng)了，我們被熱得滿頭大汗，那一滴一滴的汗珠，從我的額頭上一直淌到了脖子里，排練真辛苦呀！我心想，怎么還不休息呢？我熱的都快成了烤人了，不光是我自己成了烤人，其他同學(xué)也成了烤人，而且還快被烤糊了哩！好了，大家先原地蹲著休息一會(huì)兒！我們待會(huì)兒再排練。你聽(tīng)，這是同學(xué)們一直在盼望著老師的一句話。同學(xué)們玩得正高興，便又要排練了，雖然累點(diǎn)，但是我們堅(jiān)持不懈，在太陽(yáng)的暴曬下練的一遍比一遍好。我們把體操和隊(duì)形合起來(lái)練了好幾遍，我們做的一遍比一遍好。老師也在鼓勵(lì)著我們，慢慢的我們的隊(duì)伍越來(lái)越整齊，我們就不在練隊(duì)形了，開(kāi)始練體操。我們跟著領(lǐng)操的三位同學(xué)連續(xù)做了幾遍以后，就做得越來(lái)越好，越來(lái)越整齊了。我們特別高興。
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到下午了，比賽開(kāi)始了，我們又練了幾遍，就輪到我們班出場(chǎng)了，我在第一排，我緊張的走上去，可后來(lái)就不緊張了，開(kāi)始做操了，前面有三個(gè)領(lǐng)操同學(xué)，我們只跟著她們做就行了。
比賽很快就結(jié)束了，我真希望能取得好的成績(jī)！也希望我們的苦練沒(méi)有白練。
四年級(jí)的作文 篇5
善良的桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居西蒙可憐的遺孤后，為了七個(gè)孩子可以過(guò)上更加好的日子而一直努力著。
因此，蒼老的桑娜和漁夫天天都要早出晚歸，而孩子們就在爸爸媽媽的努力掙錢(qián)下被送上學(xué)堂。孩子們都十分爭(zhēng)氣，知道父母賺錢(qián)幸苦，都努力讀書(shū)，誰(shuí)也不愿意讓父母擔(dān)心，數(shù)年以后，孩子們都在簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境下，靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、驚人的成績(jī)，學(xué)業(yè)完成地順風(fēng)順?biāo)还P又一筆的巨額獎(jiǎng)學(xué)金接連不斷地往家里邊寄。
暖暖的火爐旁，漁夫也不用經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)出去打魚(yú)，搬張木椅子坐在桑娜的身邊，陪著桑娜織布；孩子們都出去上學(xué)了，桑娜也不用經(jīng)常為孩子們操心，但是孩子畢竟走了，桑娜心里也滿是掛記。
終于孩子們都放假回來(lái)了，挽起袖子幫著桑娜和漁夫忙來(lái)忙去，夫妻倆自然是越來(lái)越清閑了。又一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的晚飯后，一家人都從舒適而整齊的小屋里走出來(lái)，海浪微微拍擊著走在海邊的漁夫桑娜一家人，略顯金黃色的晚霞輝映在他們的身上，多么溫馨��！
又到晚上，燈光從漁夫的小屋里透出來(lái)，《圣經(jīng)》的禱告聲斷斷續(xù)續(xù)……。直到燈光消失，熄滅……
他們，用行動(dòng)告訴我們，善良的人終究會(huì)有好報(bào)的。他們也用行動(dòng)告訴我們他們永恒不變的樂(lè)觀心態(tài)和勤勞的本質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇6
“要打預(yù)防針了�！辈恢悄奈煌瑢W(xué)消息這么靈通，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
“��！打針！好可怕喲！”膽小的陳曉喊了起來(lái)。只見(jiàn)他的臉是那樣的蒼白，顯得是那樣的恐懼。見(jiàn)她這個(gè)樣子，李敬仁就樂(lè)了：“看你們怕成了什么樣子。你看我們這些男子漢，多么有英雄氣概，打針，毛毛雨啦！算了，還是讓我先給你們操練一下。”說(shuō)完，他拿起一只鉛筆比劃著，做出要扎的樣子，女生一見(jiàn)，嚇得夾著尾巴逃跑了。
該打針了，只見(jiàn)大伙排成一條長(zhǎng)隊(duì)，幾個(gè)膽小的自然躲在了后面，而那膽大的自夸自大的李敬仁此時(shí)也悄悄地站在了隊(duì)尾一個(gè)不顯眼的地方。
輪到膽小的陳曉了，只見(jiàn)她雙腿發(fā)軟，手伸出去都在發(fā)抖了�！搬t(yī)生，給她換個(gè)大的針頭�！崩罹慈市覟�(zāi)樂(lè)禍地一旁喊道�！安灰�！”陳曉嚇得大叫起來(lái)。她將眼睛緊緊地閉上，時(shí)間似乎在此時(shí)停止了，雖然只有一分鐘，但感覺(jué)是那么地長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì)，她把眼睛睜開(kāi)了，醫(yī)生笑著說(shuō)：“這么緊張呀！打完了！”“打完了？”陳曉簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)，嘴里嘟嚷著：“竟然一點(diǎn)都不疼！”
就這樣，大伙一個(gè)個(gè)輪著打完了針，教室里又一次熱鬧起來(lái)了。這一次，膽小鬼們也成了英雄。
四年級(jí)的作文 篇7
我們的莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是那用墨色大理石筑成的校牌，上面寫(xiě)著九個(gè)金光閃閃的大字瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校牌后方，有一座高大的雕塑，它全身紅通通的，中間夾著一顆金色的打球。從正面看，這座雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹，側(cè)著看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯著后面碧綠的玻璃墻，顯得分外刺眼。
繞過(guò)校牌，就是寬廣的大廳。大廳里有六根銀色的大柱子，能照出清楚的人影來(lái)。大廳上方的墻壁上掛著很多金燦燦的獎(jiǎng)牌，一行行，一列列，十分整齊，它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出金色的光芒。這些可是我們學(xué)校十幾年來(lái)辛辛勞苦取得的榮譽(yù)，是我們的自豪呀！大廳左右兩方是字畫(huà)廊，這里展出的都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。不用仔細(xì)地聞，一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人沉醉，使人賞心悅目。更引人留意的是左側(cè)的書(shū)法廊，廊內(nèi)掛滿了蒼勁有力的羊毫作品，有行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)，吸引著老師、學(xué)生駐足觀看。
走出大廳，就是方形的天井。天井由南北教學(xué)樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場(chǎng)地。天井地面鋪著紅白相間的地磚，四個(gè)角上是四個(gè)呈三角形的花壇，載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中心有一個(gè)圓形的小水池，里面有幾座高低不同的假山相互依托著，假山上滿是綠樹(shù)小草。池里的水是那末的綠，綠得恍如那是一塊無(wú)瑕的翡翠。偶然，從水里躍起一條小魚(yú)，水面就出現(xiàn)層層漣漪，吸引了好多一年級(jí)的小朋友來(lái)觀賞。
穿過(guò)書(shū)聲瑯瑯的南教學(xué)樓，就來(lái)到了南花園。瞧，地上的小草睜開(kāi)了眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依托著集體的氣力，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碇黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。這里種滿了花草樹(shù)木，那蔥蘢的樹(shù)叢中，偶然會(huì)看見(jiàn)幾朵小花在晃動(dòng)。再看看那棕櫚樹(shù)，高大挺立，似乎是幾位戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的南花園。玉蘭樹(shù)亭亭玉立，它的枝葉茂盛，樹(shù)葉擠在一起，只露出了一點(diǎn)空隙。
沿著筆挺的小徑，能走到學(xué)校的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)入口處是高大的主席臺(tái)，主席臺(tái)旁是國(guó)旗基座，五星紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。進(jìn)入操場(chǎng)，250米跑道既平坦又寬廣。 我們的學(xué)校不但風(fēng)景優(yōu)美，更是書(shū)聲瑯瑯，有機(jī)會(huì)請(qǐng)你好好來(lái)參觀。
四年級(jí)的作文 篇8
誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰(shuí)讓未來(lái)像以前，視而不見(jiàn)別的美，生命的畫(huà)面停在你的臉，不曾迷得那么醉，那么美……——題記
我相信世界上最美的語(yǔ)言不是在一起一生一世，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句我懂你。
理解是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；理解是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；理解是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
人的一生能擁用一個(gè)真正的好朋友是多么幸福的事，他是我的好朋友，是我的知己，我們分享彼此的秘密，彼此的'夢(mèng)想，為對(duì)方的笑容而微笑，為對(duì)方的難過(guò)而哭泣。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你懂我的世界，懂我的微笑，懂我的淚水，懂給我偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，懂我隱隱約約的小習(xí)慣，當(dāng)我傷心時(shí)，會(huì)有你安慰的話語(yǔ)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，會(huì)看到你燦爛的笑臉。真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。
而你，就是我生命中那個(gè)真正的朋友，像小溪永遠(yuǎn)陪伴著大海，像貝殼永遠(yuǎn)伴隨著浪花，那么美麗，那么純潔。
渴望一個(gè)靜默的眼神，閃動(dòng)著鼓勵(lì)；渴望有一方素心的手帕，為我擦去額角的汗滴，渴望出現(xiàn)一灣港口，博我浪跡天涯的孤帆……
有人說(shuō)你是好人，我未置可否；有人說(shuō)你是壞人，我未置可否；也許你要問(wèn)我到底是怎樣的人，我不作回答，只是你在我心中的位置卻——永留。
四年級(jí)的作文 篇9
我的樂(lè)園很小，很小，小到說(shuō)出來(lái)也許會(huì)被別人笑話，不過(guò)我還是要說(shuō)，我的樂(lè)園就是我的樂(lè)園，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，也教會(huì)我成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園是那一粒粒細(xì)小的沙子，它們細(xì)小到不像是一個(gè)樂(lè)園，可是它們被我聚集在一塊兒時(shí)，它們也就充滿了魔力�？梢宰兂沙潜�，也可以變成長(zhǎng)城，可以變成山嶺，也可以變成盆地。只有你想不出來(lái)的東西，沒(méi)有沙子變不成的東西。也正是這樣，它們成為了我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園有一部分是在海邊，還有一部分是在沙地。我在海邊用沙子堆過(guò)公主的城堡，我在沙地也用沙子砌過(guò)紅軍的長(zhǎng)城，但不管是在哪里，沙子才是我固定的樂(lè)園，只要有它們存在著，我的歡樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)，像是一群長(zhǎng)了翅膀的小精靈，飛到我的身邊。
我常常喜歡帶著一個(gè)裝滿了玩沙小工具的小桶跑去海邊，待在我的樂(lè)園里。一會(huì)兒用小鏟子鏟鏟，一會(huì)兒用小盆子裝裝，但更多的時(shí)候，我會(huì)用我的雙手去直接觸碰那些沙子。當(dāng)你把手指頭埋進(jìn)沙子堆里，你會(huì)感受到沙子的魅力。它們聚在一起時(shí)是那么的柔軟，可當(dāng)你一粒一粒觀察它們時(shí)，它們又是一粒粒堅(jiān)硬的微小的小石頭。它們待在那里不動(dòng)時(shí)，它們是固體的小顆粒，它們被你抓在手上，從你的指縫里掉下來(lái)時(shí)，它們又變成了像水一樣的液體，開(kāi)始一種特別的流動(dòng)。
有時(shí)候我去玩沙子的時(shí)候，什么也不做，只是躺在一大片沙子里，感受它細(xì)細(xì)的顆粒在我的后腦勺、背、后腳跟以及整個(gè)身體上硌著，它們像是會(huì)按摩似的，讓我感覺(jué)到被什么東西硌著也有舒服的時(shí)候。
但不管是去玩沙子還是躺在沙子里，我都能感覺(jué)到，我的樂(lè)園就在這里。
四年級(jí)的作文 篇10
在我的記憶深處，許多事情已經(jīng)淡忘了，但有一件事，在我的腦海中仍然記憶猶新。
記得有一天放學(xué)放得早，老師布置了一篇作文�；氐郊遥艺跇�(gòu)思，窗外傳來(lái)了同學(xué)的呼喚：“華天，快下來(lái)玩球吧！”我的心一下子飛到了樓下。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：與其苦思冥想地寫(xiě)作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文參考書(shū)……
當(dāng)我滿頭大汗抱著足球回家吃飯的時(shí)候。爸爸問(wèn)起了作業(yè)的事。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄的那篇作文，所以故意不拿出作業(yè)給他檢查，但這件事還是引起了他的懷疑。在他的一再追問(wèn)下，我終于極不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，覺(jué)得很奇怪，好像要打破沙鍋問(wèn)到底：“怎么回事？這是你的文筆？”我看著爸爸那“可怕”的眼睛，我的眼眶紅了，頭慢慢地低了下來(lái)。爸爸好像知道了什么似的，讓我翻查字典，當(dāng)我翻到“偷竊”這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我道：“抄別人的文章等于是偷竊別人的知識(shí)，那你和小偷又有什么區(qū)別呢？”聽(tīng)了這話，我的眼淚止不住地流了下來(lái)。我的心里感到萬(wàn)分懊喪。片刻之后，我抬起頭，誠(chéng)懇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我以后再也不做小偷了！我保證以后作業(yè)獨(dú)立完成！請(qǐng)你原諒我！”“知錯(cuò)能改就是好孩子�！卑职置业念^，欣慰地笑了。
那天晚上我做到了大約十一點(diǎn)，終于交出了一篇讓爸爸滿意的作文。
通過(guò)這件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知識(shí)、自己的本領(lǐng)，別人的知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的。
這件事，始終讓我難以忘懷！
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