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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-06 11:06:16 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)作文匯總7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級(jí)作文匯總7篇

        四年級(jí)作文 篇1

          自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直追悔莫及。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

          狐貍的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想到:咦,這不是那只傻烏鴉嗎,嘴里還有一塊肉,哈哈,這塊肉肯定是我的了!于是,對(duì)烏鴉說(shuō)道:“烏鴉大姐,您的肉好肥啊,一定很好吃吧!”烏鴉說(shuō):“臭狐貍,你死心吧!我是不會(huì)再上你的當(dāng)?shù)!”說(shuō)著,狐貍竟哭了起來(lái):“烏鴉大姐,我知道錯(cuò)了,F(xiàn)在,我成了全村人都仇恨的對(duì)象。您就給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧,要不我以后還怎么做人啊!”狐貍這么說(shuō),烏鴉有些心軟了,但她還是多留了一個(gè)心眼。烏鴉偷偷地在肉里包了一塊石頭,然后對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,我就給你一次機(jī)會(huì)吧!為了祝賀你,我把這塊肉獎(jiǎng)勵(lì)給你!焙偟目谒伎炝鞒鰜(lái)了。烏鴉把包有石頭的肉扔下去,狐貍用嘴巴接住了肉。狐貍說(shuō):“哈哈,烏鴉,你還是不夠聰明,還是被我騙了啊!”“誰(shuí)說(shuō)的,我在肉里包了一塊石頭,你死定了!”狐貍難受地說(shuō):“你、你竟然使、使詐!”狐貍剛剛說(shuō)完,就被卡在 喉嚨的石頭給噎死了。

          從此以后,再也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)和烏鴉搶肉吃了,狐貍也遭到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

        四年級(jí)作文 篇2

          前天,我、爸爸、媽媽、姐姐、大娘、大爺和哥哥一起去青州的井塘村玩。我們進(jìn)了設(shè)計(jì)成棚屋的大門,就開始上山了。

          我們剛開始上山,就有小溪流、鳥兒伴隨著我們。走著走著,我們看見(jiàn)了一個(gè)大水塘,里面有四五塊大石頭,小水流在上面流淌著。還有一個(gè)小瀑布。上門還長(zhǎng)滿了山間野草,配起來(lái)很好看。

          我們繼續(xù)往上走。接下來(lái)到了吳家大院,里面很大,干草做的屋頂,木頭做的房身,有幾棵形狀奇怪的樹,樹上拴著吊床。還有石桌、石椅呢!接下來(lái)參觀了每個(gè)房間:第一個(gè)是臥室和客廳。它們雖然在一間屋子里,但是用蚊帳隔開了,中間只有一個(gè)小門。我們進(jìn)去以后,先看到了客廳。有木頭做的椅子,還有一張桌子,非常漂亮。我們又到了另一個(gè)房間,里面只有一張床和桌子。床上還整整齊齊的擺放著被子,還有床單,窗戶上還擺放著幾個(gè)小玩偶,據(jù)說(shuō)這是小姐的房間。我們接下來(lái)還去了紡織室、廚房,這些都是以前的東西,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。紅高粱電視劇就是在這個(gè)院子里拍攝的。

          接下來(lái),我們繼續(xù)往山上爬。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就看見(jiàn)了成千上萬(wàn)棵柿子樹和山楂樹,樹上結(jié)滿了紅彤彤的山楂和黃澄澄的柿子,很壯觀。

          我們又爬到了一座很像城堡的建筑上面。“城堡”有一座露臺(tái),上面有石英鐘,敲一下,很響,很好聽(tīng)。進(jìn)了“城堡”的內(nèi)部,上了幾層樓梯,又有一個(gè)小天臺(tái)展現(xiàn)在我們眼前,上面有兩座大炮,炮管是棕色的,特別大。我往山下看去:黃色、綠色、紅色,這些顏色混合在一起,成了一個(gè)“調(diào)色盤”。一節(jié)節(jié)梯田重疊在一起,給美麗的風(fēng)景又添了一絲光彩。

          從山上下來(lái)已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了,大家都餓啦,開車回家去吃好東西嘍!

          這里風(fēng)景真的很美,明年我一定還來(lái)這里!青州井塘古村,下一個(gè)國(guó)慶節(jié),我等著你!

        四年級(jí)作文 篇3

          我們村里有一個(gè)人,天生不會(huì)說(shuō)話,為此我們都叫他啞巴。他長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛,額頭上長(zhǎng)滿皺。,他是我們的鄰居。

          村里的人都說(shuō)啞巴很壞,很不善待小朋友,所以我們只要見(jiàn)到他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          一次,我和媽媽經(jīng)過(guò)他家門前,正好遇到他干活回家,啞巴向我們走來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨了,嚇得渾身發(fā)抖,趕緊躲到媽媽身后。他放下手中的農(nóng)具,好像在比劃著什么,我悄悄地問(wèn)媽媽媽媽說(shuō):“我也看不懂他在說(shuō)什么,只能和他一起到他家看一看!拔衣(tīng)了媽媽的話,心都快碎了,極不情愿地來(lái)到他家。

          啞巴的院子里長(zhǎng)著一棵榕樹和幾棵梨樹,環(huán)境非常的優(yōu)雅。只見(jiàn)啞巴走進(jìn)他的房間,在黑暗中摸索著什么,一分、兩分……幾分鐘過(guò)去了,我的心像揣著一只兔子,嘣嘣直跳。終于,他從房間里走了出來(lái),手里好像還拿著什么。啊,原來(lái)是一個(gè)月餅,他走到我的面前撫摸著我的頭,把月餅遞給了我,我的心一下子放松了起來(lái),我高高興興地接過(guò)了月餅。走在路上,我吃著啞巴給我的月餅,心里有一種說(shuō)不出的味道:是酸,是甜,是苦,是辣。不,都不是。

          這個(gè)月餅讓我感受到了,啞巴其實(shí)是一個(gè)為人很好的人,他并沒(méi)有我們想象中的那樣兇狠。

        四年級(jí)作文 篇4

          聽(tīng)著嘀嘀啾啾的鳥叫聲,隨著淡雅的花香,踏著石板路,漫步在細(xì)雨綿綿的樹林里,我們來(lái)到了——西溪濕地。

          西溪濕地是個(gè)好地方,不僅空氣清新,還有很多湖泊、樹林。說(shuō)到樹林,自然就想到那些有著婉轉(zhuǎn)歌聲的小精靈們——鳥類。這次,我特地帶了望遠(yuǎn)鏡,為的就是近距離地觀察鳥類。

          在小溪旁,我發(fā)現(xiàn)了在葦叢中蹦蹦跳跳的翠鳥;在樹根邊,有一只穿了“隱形衣”的.棕背伯勞;在天空里,一只蒼鷺劃出一條優(yōu)雅的弧線,像一個(gè)未盡的疑問(wèn),又像一條未解開的謎,翩然而去,引起人們無(wú)限的遐思……

          還有一只白鷺棲息在水邊,見(jiàn)有人來(lái),撲楞著翅膀就飛起來(lái)了,讓我想起那句古詩(shī)“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。不知道鱖魚有沒(méi)有被白鷺吃掉。勘叹G的溪水映襯著白鷺雪一般的羽毛,這畫面,越看越美,說(shuō)它“江碧鳥逾白,山青花欲燃”也不為過(guò)。

          我們還觀察到許多鳥兒,綠頭鴨、黑水雞、小鸊鷉、喜鵲、黑臉噪鹛……西溪真是鳥的天堂?上КF(xiàn)在是春天,若是夏天,那必是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”吧。

          看著這些悠然自得、自由自在的鳥兒,再想一想那些籠中之鳥,這一份自由,何嘗不是它們所想要的呢?擁有了翅膀,自然就向往藍(lán)天,如果可以,我也希望能有一對(duì)可以搏擊長(zhǎng)空的翅膀!

        四年級(jí)作文 篇5

          “新生們,你們來(lái)這里也有很長(zhǎng)時(shí)間了,你們不如看望看望你們的家人吧!明天再來(lái)十字雷利地!”蝶貝力神不知鬼地不知什么時(shí)候“飄”到了蝶希希身旁!斑祝 钡O4蠼辛艘宦暋暗惲蠋,你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?嚇?biāo)牢伊耍 薄昂呛,別說(shuō)了,你們趕快去探望你們的父母吧!”“好!”雷頓,葉子還有塞莉任“齊心協(xié)力”地說(shuō)道!班牛,去吧!”蝶貝力說(shuō)道,然后就走了。“唉,回什么家呀,看望什么親人呀,根本就飛去天堂去了,唉……”賽歷任唉聲嘆氣的說(shuō)道。“你也是?”蝶希希,葉子還有雷頓對(duì)了一下眼“我也一樣!”他們又對(duì)了一下眼!肮,既然這樣,我們?nèi)サO5募依镒隹桶!”塞莉任說(shuō)道“好呀好呀!”葉子和雷頓異口同聲地說(shuō)道!皩(duì)了!我忘了我家里還有拉拉呢!快走吧!”蝶希希焦急地說(shuō)!昂艉簦钦l(shuí)。俊崩最D一邊跑一邊說(shuō)!笆俏覀兗业慕鸺!”“呀呀!你家里還有貓呢!快點(diǎn)快點(diǎn)!我要看!”塞莉任飛快的跑到蝶希希前面!暗鹊!你知道我家在哪里嗎?我還是用魔法來(lái)送我們過(guò)去吧!這樣比較快!”

          蝶希希嘴里不知道有再說(shuō)什么東西,然后眼前一黑,她家門口就到了。一開門,拉拉就跑到蝶希希面前說(shuō):“喵喵!公主,你回來(lái)啦!我可想死你了!”說(shuō)完就蹭了蹭她的腿!斑@是我的朋友,他是葉子,他是雷頓,她是塞莉任!卑パ窖剑OL珶崆榱。“嘖嘖,雷頓是個(gè)小不點(diǎn)!”拉拉嘲笑雷頓說(shuō)!肮」!連貓都說(shuō)你是小不點(diǎn),哈哈哈!”塞莉任笑的都喘不過(guò)氣來(lái)了!熬垢艺f(shuō)我是小不點(diǎn)!小心我揍你哦。 崩最D舉著拳頭說(shuō)!按竽懀∠嗖幌嘈盼也话涯惴粋(gè)大跟頭?!”拉拉不甘示弱!昂美埠美,對(duì)了,拉拉為什么叫你公主?”塞莉任疑惑的問(wèn)道“因?yàn)椤驗(yàn)椤是讓拉拉來(lái)說(shuō)吧!”蝶希希語(yǔ)無(wú)倫次支支吾吾地說(shuō)!耙?yàn)楣魇怯钪婀餮!而我就是公主的寵物嘍!”拉拉說(shuō)。“什么?蝶希希竟然是宇宙公主!”雷頓驚訝地說(shuō)道!八哉f(shuō)嘍,剛剛某人還說(shuō)要揍我呢!”拉拉瞪了一眼雷頓!皩(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫野!”剛剛氣?shì)強(qiáng)的雷頓又變回原來(lái)的樣子了!拔刮刮,別當(dāng)我是空氣!”葉子也好久沒(méi)說(shuō)話了!笆悄阕约禾淞撕貌缓?”塞莉任反到責(zé)怪他了!昂冒伞媯(gè)圈圈祝福我,祝福我別太冷……”葉子失落了。“今天你們就住在我家吧!”蝶希希熱情的說(shuō)道!昂冒!”塞莉任興奮的說(shuō)道。

          “哇哦!你家好漂亮!”“你才知道啊……”“我又被忘記了……”“似乎我也被忘記了,葉子,咱倆同病相憐!”……“房子里洋溢著孩子們快樂(lè)

        四年級(jí)作文 篇6

          放學(xué)后,我和爸爸一起去花鳥市場(chǎng)買了兩只毛茸茸的小倉(cāng)鼠。

          兩只小倉(cāng)鼠一只毛是黃的,一只毛是白的,它們像湯圓似的,嘴巴小小的,眼睛亮亮的,尾巴短短的,不像老鼠的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),而是像兔子那樣短小,可愛(ài)極了。

          小倉(cāng)鼠睡覺(jué)的樣子懶洋洋的,我輕輕地把它抓起來(lái),叫醒它,它又閉上眼睛,一副愛(ài)理不理的樣子,繼續(xù)睡它的覺(jué),說(shuō)它呆萌吧,它的確很笨,給被子它不蓋,食盆的食物它不吃,偏喜歡到處亂找,傻乎乎地整天睡覺(jué)。

          我給兩只小倉(cāng)鼠起了名字,一只叫小湯圓,一只叫小奶酪,我給它們一片青菜葉子,小湯圓看到食物立刻跑過(guò)來(lái)吃著自己喜歡吃的青菜,小奶酪看到小湯圓吃青菜,它也跑過(guò)來(lái)用兩只小爪子抓住菜葉,狼吞虎咽津津有味地吃著食物,不一會(huì)兒,一片菜葉吃完了。

          它們吃飽飯后,打算玩一會(huì)兒。它們自己的“小跑步機(jī)”開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越快,小湯圓越跑越快,仿佛是在和跑步機(jī)賽。

          小湯圓跳下“跑步機(jī)”又爬上“房頂”,結(jié)果一不小心摔了個(gè)四腳朝天!它不怕摔,爬起來(lái)接著又和小奶酪繼續(xù)玩耍,玩累了它們就睡大覺(jué)。

          我每天早上起床后第一件事去看看小倉(cāng)鼠在干什么,給它們喂一點(diǎn)吃的食物。我很喜歡他它們,我要好好地喂養(yǎng)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

        四年級(jí)作文 篇7

          8月12日 星期天 陣雨

          今天,我去上電子琴了。

          一大早,我被媽媽叫醒,洗個(gè)臉,刷個(gè)牙,連早飯都不吃了,就急忙帶著包,然后就走了。謝天謝地,我總算沒(méi)遲到!我趕緊找個(gè)琴,坐下來(lái)安安靜靜的練起了匈牙利舞曲(第五號(hào)),還有那個(gè)拜厄91條。我連了一遍又一遍,我好想停下來(lái)啊,可是老師說(shuō)在課堂上只能練琴,不準(zhǔn)說(shuō)話,更不能下位!唉,這時(shí),老師終于來(lái)了,她先檢查了陳宇娜前面的小女孩,然后才到陳宇娜,最后,才到我。我緊張極了手都一抖一抖的,不過(guò),我還是完整的彈下了曲子,我雖然速度慢,但是,我每個(gè)音都交待得清清楚楚,于是,老師說(shuō)我談得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。我聽(tīng)了,心里喜滋滋的!

          接下來(lái)該檢查拜厄了,陳宇娜彈得又很快,但是,跟上次一樣,并沒(méi)有得到老師的好評(píng)。而我呢,彈得仍很慢,但是我又一次得到了老師的好評(píng):非常好!陳宇娜看了看我,不禁流下了眼淚,但是,她沒(méi)有哭聲,當(dāng)老師看得了陳宇娜哭了,就連忙安慰到:“別哭了!給你紙巾吧!崩蠋熑苏婧冒!

          今天我真開心啊,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹暮迷u(píng)!

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