【精華】四年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一派生機(jī)勃勃的影象。柳姑娘搖著她那纖細(xì)的腰,風(fēng)兒吹來(lái),空氣中彌漫著花的芳香,燕子們也從南方飛回來(lái)了,尋找地方搭窩筑巢,養(yǎng)育后代,一對(duì)燕子便在玲玲家的屋檐下搭了窩,玲玲看到后,高興極了。
一天,玲玲寫完作業(yè),到屋外透透氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她看見(jiàn)燕子窩里的四只小燕子挨挨擠擠地,似乎在談?wù)撌裁础M蝗,一只挨在窩邊的小燕子不知怎么的,居然掉了下來(lái),像一塊石頭似得重重地摔在地下。玲玲疾步走去,捧起小燕子看了看,還好沒(méi)有受傷,只是受到了驚嚇,“嘰嘰”直叫。
玲玲想把小燕子送回窩,可惜窩太高,玲玲夠不著。她踮起腳,跳了跳,還是夠不著。于是,她把燕子放在了地下,自己回屋拿椅子。這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了:一只兇悍的野貓不知從哪兒躥了出來(lái),見(jiàn)到地上的雛燕,它兩眼一直盯著這個(gè)小生命,“喵喵”叫著可得意了,好像在說(shuō):“哇!真是好運(yùn)!這家伙又肥又嫩,味道一定不錯(cuò)哦!”而此時(shí)的雛燕呢?看到這樣的龐然大物,它渾然不知所措。
野貓一步步逼近,它露出了鋒利的爪子。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,玲玲來(lái)了。她一下子看明白了是怎么回事,隨手抓了一根木棍,趕走小貓,邊趕還邊說(shuō):“你這個(gè)壞蛋,小燕子是我們的好朋友,你不能傷害它!”
貓被趕走了,玲玲從屋里搬來(lái)椅子,把小燕子輕輕地放進(jìn)巢里,她開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到粗心,它可是我形影不離的“好朋友”呀!相信不相信可由你,不過(guò)我猜要是你看了下面這些例子,可就百分之一百得相信嘍。
有時(shí)候媽媽叫我去買東西,這時(shí)我的粗心“朋友”就一溜煙沖到我的腦子里來(lái)“串門”了。要么是來(lái)到商店才發(fā)現(xiàn)一直攥在手里的錢不知什么時(shí)候沒(méi)了;要么就是我給了店主10元買了一個(gè)3元的東西,可是別人只給我找了2元我也心安理得地接受了,心里還想:“恩,5減3就等于2嘛!早已忘了我給的是10元而不是5元;有時(shí)我買完?yáng)|西往回走,邊走邊撕開(kāi)包裝,順手將包裝袋丟入路旁的垃圾箱,回到家一看,包裝袋還老老實(shí)實(shí)得“躺”在我的手心里,買東西找回來(lái)的錢卻不知去向,回過(guò)神一想準(zhǔn)是被我當(dāng)成包裝袋丟在了垃圾箱;有時(shí)我好不容易什么都搞對(duì)了,可是回家給媽媽一看,嘻嘻,我把白砂糖買成了白糖……。
最令我頭痛的是我的這個(gè)小搗蛋粗心朋友經(jīng)常在我考試的時(shí)候來(lái)湊熱鬧!比如上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,我不是算三角形、梯形的面積時(shí)沒(méi)有除以2,就是把6寫成0,除和除以不分……,結(jié)果慘不忍睹的分?jǐn)?shù)讓我感覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)父母老師。
粗心讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間、金錢;讓我的成績(jī)起起落落,讓我經(jīng)常對(duì)自己失去信心?墒,為什么別人都沒(méi)我這么粗心呢?媽媽說(shuō),粗心是一種習(xí)慣,是一種壞習(xí)慣,只要我樹(shù)立信心,下定決心,耐心的堅(jiān)持。慢慢的就能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。我對(duì)自己發(fā)誓,在新的一年里,我一定要和粗心這個(gè)朋友永遠(yuǎn)分別!
四年級(jí)作文 篇3
我太餓了,已經(jīng)五天沒(méi)吃東西了,在這樣下去,我一定會(huì)餓死的。但我不能死,因?yàn)槲沂堑厍蛏献詈笠恢华{子,我的家族在地球上繁殖了這么多年,今天竟面臨著滅絕的威脅!我一定要活下去。
森林里找不到一只動(dòng)物,連螞蟻都沒(méi)有。我有些惱火,本打算到城里之前在路上先找點(diǎn)東西墊墊肚子,現(xiàn)在連這個(gè)希望也破滅了。唉!只好到城里再說(shuō)了。終于來(lái)到城內(nèi),我看見(jiàn)了人,許許多多的人,腳挨著腳,在大街一步一步挪動(dòng)著。我太高興了,今天我至少要吃五個(gè)人!我別無(wú)選擇,因?yàn)槌宋遥耸堑厍蛏系奈ㄒ簧铩?/p>
我伸長(zhǎng)脖子,長(zhǎng)嘯一聲,提醒那些人做好獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。街上的人做好獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。街上的人驚異的轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了我。我本以為他們會(huì)尖叫,會(huì)丟下東西四散逃跑。但我錯(cuò)了,他們血紅的眼睛里分明是驚喜,然后又變得貪婪,接著我聽(tīng)到一陣令我不寒而栗的笑聲。
我感到悲哀,地球上最后一只獅子也即將消失。那麼下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢?
簡(jiǎn)評(píng):沒(méi)有獠牙利爪的文明人類,居然讓這個(gè)世界的其它動(dòng)物感到危機(jī)四伏,真是人類的'悲哀!下一個(gè)受到威脅的將是誰(shuí)呢?是你,是我,是他!
四年級(jí)作文 篇4
她是新轉(zhuǎn)來(lái)的女生。下課時(shí),她總是一個(gè)人不聲不響地坐在位子上玩弄著自己的文具,哪怕身邊有天大的事,也不會(huì)去看上一眼。她也從不抬頭正視哪一個(gè)人,只有你不注意的時(shí)候,她才會(huì)猛然抬頭向你瞥一眼,又迅速地收回目光。如果你主動(dòng)和她交談,她的臉就會(huì)羞得像一個(gè)大紅蘋果似的,可能是太緊張,她總是低頭看著自己的腳尖,兩只手不停地翻動(dòng)著衣角,甚至說(shuō)話時(shí),都帶著顫抖的聲音。如果你不離開(kāi),她是絕不會(huì)抬頭的。
一次美術(shù)課前,高個(gè)子王強(qiáng)忘了帶美術(shù)材料。他左看看,右瞧瞧,眼里突然閃出一道亮光,他來(lái)到了班里最老實(shí)的李忠座位前,二話不說(shuō),伸手就搶他的水粉顏料。李忠喊著:還我顏料!還我顏料!急得淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,可王強(qiáng)就是不理他。這時(shí)一個(gè)陌生而響亮的聲音響起來(lái):放下!不許拿!大家不約而同地轉(zhuǎn)身一瞧,想不到竟是那平時(shí)一聲不吭的新同學(xué)。她一個(gè)箭步,奔到了王強(qiáng)面前,緊鎖雙眉,用憤怒的目光看著王強(qiáng),用手指著他的鼻尖,厲聲說(shuō):你怎么能看李忠老實(shí),就搶他的顏料呢?快還給他!王強(qiáng)看著這陣勢(shì)也嚇蒙了,從他的眼光中,流露出了慌亂的神情。也不知怎么搞的,顏料真被他放在了桌子上。全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)想到平時(shí)一身霸氣的王強(qiáng),那天第一次那么聽(tīng)話。再看王強(qiáng),紅著臉,低著頭,摸著后腦勺兒,不知所措地站在那里。這時(shí),那新同學(xué)微笑著說(shuō):王強(qiáng),我可以借給你顏料,不過(guò),你要答應(yīng)我,以后再也不能欺負(fù)別的同學(xué)了。王強(qiáng)羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我這才恍然大悟,新同學(xué)并不膽小。在是非之間,在不良行為出現(xiàn)時(shí),她敢于站出來(lái),她是一個(gè)勇敢者。
四年級(jí)作文 篇5
我想要一只漂亮的花瓶,它是我在櫥架上看到的。它是粉藍(lán)相間的顏色,粉是嫩粉,是背景;藍(lán)是紫藍(lán),是飄落的花瓣。它不像正規(guī)的花瓶一樣大,是給小女生專門制作的。瓶口長(zhǎng)長(zhǎng)的,是個(gè)喇叭形狀,瓶身有點(diǎn)圓,但也有點(diǎn)長(zhǎng),正面畫了牡丹爭(zhēng)相開(kāi)放的畫面。有紅牡丹、白牡丹、粉牡丹、黃牡丹、橙牡丹和綠牡丹,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,像天上的彩虹,像傾國(guó)傾城的七仙女,像天邊的彩霞一樣美。使人一見(jiàn),就生愛(ài)慕之心。它全身只有3。5厘米長(zhǎng),但也是一個(gè)小小的瓷花瓶,它是我夢(mèng)寐以求的花瓶。
終于有一天,我在我的生日會(huì)上,得到了那只花瓶,我欣喜不已,整天晚上抱著它都沒(méi)有睡覺(jué),最后我依依不舍的把它放在客廳最顯眼的位置,還給它弄了個(gè)架子。
一個(gè)清晨,我想把它再拿下來(lái)心欣賞欣賞,誰(shuí)知手一滑,它左右搖晃發(fā)出“咚咚”的聲音,好像在敲釘子,我連忙拿住它,誰(shuí)知手又一滑,它竟然“骨碌碌”順著架子滾了下來(lái),像一個(gè)突然從山坡上滾下來(lái)的大木桶。“不要。 蔽疫B忙想抓住它,可是它滾的太快了。接著聽(tīng)到了“啪”一聲!把剑』ㄆ烤谷弧,竟然……沒(méi)碎!”我驚叫一聲,趕忙抓起來(lái)看看,“真的完好無(wú)損!太棒了!”我高興的蹦了起來(lái),對(duì)花瓶說(shuō):“你放心吧!我以后絕再也不會(huì)把你摔在地上了。即使你不會(huì)碎,我仍然會(huì)好好保護(hù)你的!”窗外的小鳥(niǎo)“撲啦”一聲,飛走了。媽媽跑出來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了?受傷了嗎?”我搖搖頭!芭,那就好。”媽媽欣慰的笑了。
這時(shí)窗外的烏云不見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)的是幾絲明媚的陽(yáng)光。清爽的清風(fēng)也進(jìn)來(lái)了,我看見(jiàn)的是它對(duì)我的微笑。
四年級(jí)作文 篇6
在我們家鄉(xiāng)的超市、街上,經(jīng)?梢钥吹揭粋(gè)篷頭亂發(fā),衣衫襤褸的乞討者。
有一回,我和媽媽去超市買東西,一走到門口就被乞丐給攔住了去路,他伸出一雙黑漆漆的手,一副可憐兮兮的樣子,嘴里反復(fù)地念著:"行行好吧,給點(diǎn)錢吧。"我對(duì)媽媽說(shuō);"看他可憐的樣子,給他幾塊錢吧。"媽媽上下的打量了那個(gè)乞丐說(shuō):"你這么個(gè)大男人,有手有腳的為什么不去做工呢?站在這里乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭,有點(diǎn)不好意思地低下頭,把那雙臟手縮進(jìn)去。但他還是不愿離開(kāi)超市,只是挪了個(gè)地方,繼續(xù)伸出那雙健全的手,繼續(xù)嘴里念念有詞,乞盼人們給他施舍。
學(xué)了,《尊嚴(yán)》這篇課文,我才懂得了做人必須要有尊嚴(yán),不要等著"嗟來(lái)之食",只有靠自己的雙手去勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬,你生活才會(huì)開(kāi)心。我還明白了,做人要互相幫助,如果真正急需幫助的人,我們應(yīng)該慷慨解囊,而對(duì)那些好吃懶做的人,我們沒(méi)有必要去同情他,去可憐他,這樣,只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢財(cái),而是要幫助他們樹(shù)立尊嚴(yán),通過(guò)自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富,去創(chuàng)造美好的人生。
四年級(jí)作文 篇7
我外公種了很多的梅花。冬天花兒競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、有白的、還有黃的,可美麗了。
到了春天,花兒謝了,樹(shù)枝上結(jié)下了一顆顆綠顏色的小梅子。今天我又看到了那些梅子,哇!幾天不見(jiàn),怎么都長(zhǎng)成玻璃球那么大了,我趁外公沒(méi)看見(jiàn)伸手摘了一顆放進(jìn)口里,哎呀!好難吃!又苦又酸,我心想以后再也不要吃梅子了。
后來(lái),媽媽又給我講了“望梅止渴”的故事,還告訴我梅子是加工后才會(huì)變甜。
四年級(jí)作文 篇8
今天,我非常高興。因?yàn)槲覀兘裉烊デ镉巍N液屯瑢W(xué)歡天喜地地走到了一片綠油油的草地上。那兒可美了!藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。綠色的草地把我?guī)нM(jìn)了綠色的童話中。我在草地上飛奔,就像是綠色的童話里,天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)似的。
到了那兒,我們只顧著玩耍,連帶來(lái)吃的東西都忘了。樓婷猜了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,可真好玩啊!當(dāng)我們想到吃的東西時(shí),就開(kāi)始了今天的“美食會(huì)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)“美食會(huì)”就是很多零食合在一起,想吃什么就吃什么。等“美食會(huì)”剛結(jié)束。有人找我們玩“找朋友”的游戲。我們先圍成圈,中間再站個(gè)人。我們唱:“找呀,找……。”中間的人閉著眼原地轉(zhuǎn),歌一唱完,中間的人對(duì)著誰(shuí),誰(shuí)就要和站在中間的人交換位置。正玩得高興,我們就要回學(xué)校了。
我想:雖然秋游的時(shí)間不長(zhǎng),但這么美好的時(shí)光我們一定很難忘。
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