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        四年級描寫圣誕節(jié)的作文

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-25  編輯:pinda4 手機(jī)版

          篇一:歡樂的圣誕節(jié)

          今年圣誕節(jié),班里要搞一個(gè)有趣活動。那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶,講臺旁有兩棵圣誕樹,圣誕樹下放滿了同學(xué)們的禮物。再看看大家,都很開心,議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動。大家都很期待,連上課都心不在焉。

          第三節(jié)課的鈴打響了,終于在萬眾矚目下,活動開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動規(guī)則:“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫有名字的紙團(tuán),抽到的同學(xué)上臺拿自己喜歡的禮物,是誰的禮物,誰就上臺把自己的祝福讀出來。”然后,姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待著。姚鵬打開了——是王楠,她臉上洋溢著笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣誕樹前轉(zhuǎn)了一圈,猶豫了一會,選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開包裝,把信拿出來,一看是范龍奇的。范龍奇聽見王楠抽到了自己的禮物,立刻走上講臺,把他的祝福讀了出來:“不論你是誰,我都祝你圣誕節(jié)快樂。”同學(xué)們都很激動,希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來,尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢著笑容,雀躍不已。

          因?yàn)闀r(shí)間有限,所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個(gè),回到座位迫不及待的打開了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶,還有一張卡片?ㄆ蠈懼鹤T改玫竭@份禮物的人圣誕快樂!

          姚鵬又說:“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位,獲得王老師的大禮!被顒右幌伦舆M(jìn)入了高潮,王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最后,王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán),慢悠悠地打開:“萬茹!”全班都很吃驚,尖叫著,教室里頓時(shí)炸開了鍋,仿佛要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺,拿了王老師的大禮。最后,肖萌又給大家講了圣誕襪由來的故事,活動結(jié)束了。

          這是一次有趣的圣誕節(jié),它給我?guī)砹丝鞓,那些同學(xué)們的歡聲笑語讓我難忘!

          時(shí)間過了很久,很久……

          晚上,我準(zhǔn)時(shí)來到了班級,同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?

          正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?

          我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……

          任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。

          篇二:有趣的圣誕節(jié)

          今年圣誕節(jié),班里要搞一個(gè)有趣活動。那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶,講臺旁有兩棵圣誕樹,圣誕樹下放滿了同學(xué)們的禮物。再看看大家,都很開心,議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動。大家都很期待,連上課都心不在焉。

          第三節(jié)課的鈴打響了,終于在萬眾矚目下,活動開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動規(guī)則:“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫有名字的紙團(tuán),抽到的同學(xué)上臺拿自己喜歡的禮物,是誰的禮物,誰就上臺把自己的祝福讀出來。”然后,姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待著。姚鵬打開了——是王楠,她臉上洋溢著笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣誕樹前轉(zhuǎn)了一圈,猶豫了一會,選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開包裝,把信拿出來,一看是范龍奇的。范龍奇聽見王楠抽到了自己的禮物,立刻走上講臺,把他的祝福讀了出來:“不論你是誰,我都祝你圣誕節(jié)快樂。”同學(xué)們都很激動,希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來,尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢著笑容,雀躍不已。

          因?yàn)闀r(shí)間有限,所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個(gè),回到座位迫不及待的打開了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶,還有一張卡片?ㄆ蠈懼鹤T改玫竭@份禮物的人圣誕快樂!

          姚鵬又說:“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位,獲得王老師的大禮!被顒右幌伦舆M(jìn)入了高潮,王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最后,王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán),慢悠悠地打開:“萬茹!”全班都很吃驚,尖叫著,教室里頓時(shí)炸開了鍋,仿佛要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺,拿了王老師的大禮。最后,肖萌又給大家講了圣誕襪由來的故事,活動結(jié)束了。

          這是一次有趣的圣誕節(jié),它給我?guī)砹丝鞓,那些同學(xué)們的歡聲笑語讓我難忘!