篇一：

　　皚皚白雪鋪滿地，雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康，雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝，吉祥如意滿身上。佳節(jié)分身好理念，街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥，啟門迎納福祿壽。祝你圣誕心里美，生意興隆納四海。和氣生財迎八方，善行濟世名望傳。“叮叮當，叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊，如柔絲般環(huán)繞在我身旁。

　　鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩!

　　把眷戀你的心折成星星點綴在你的天空，把關(guān)懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界，把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活，把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲，給你最真誠的祝福，愿你平平安安每一天。

　　白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的平安夜快來到!舞姿兒擺擺，心愿兒翱翔，快樂的圣誕多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣誕開心樂陶陶!

　　白雪飄飄，鹿鈴霄霄，甜蜜的平安夜又來到，小手擺擺，舞姿曼曼，快樂的圣誕節(jié)日多美好。

　　白雪茫茫，鹿鈴回蕩，圣誕老人穿著紅裝，給你帶來禮物和希望，一個快樂，一個吉祥，一個平安，一個健康，統(tǒng)統(tǒng)裝載你襪子里，愿你穿上后幸福地久天長，平安夜快樂!

　　篇二：

　　一年一度的圣誕節(jié)快到了，這次的圣誕節(jié)我特別重視，因為我現(xiàn)在是六年級了，馬上就要畢業(yè)了，可能之后就很少見面了，這是我們的最后一個圣誕節(jié)了。

　　大家還記得以往的圣誕節(jié)嗎?我還依稀記得四年級的圣誕節(jié)，大家都在緊張地學(xué)習中，很少有人會記起圣誕節(jié)，甚至沒人知道今天是圣誕節(jié)。第二天早上來到教室，坐我前邊的邱毅哲高興地跟我說：“昨天晚上我把襪子掛在陽臺上，圣誕老爺爺給了我禮物耶!”“什么禮物?”我好奇地問。“毛絨玩具米奇!”我聽了之后，心里想：世界上真的會有圣誕老爺爺嗎?會不會是他媽媽送給他的呢?我也來試試。晚上，我把自己的一雙襪子掛在陽臺上，跳進我可愛的被窩呼呼大睡了：我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

　　圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。

　　銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

　　銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

　　銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

　　隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”……“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，那只是一個夢!我想起了昨天掛在陽臺上的襪子，就迫不及待地起床去看，我把襪子摘下來，里里外外翻了個底朝天，什么都沒有，我失望極了，垂頭喪氣地背上書包，去上學(xué)了。

　　時間過得好快，我好象乘坐著時光穿梭機，一眨眼就變成了六年級的學(xué)生了，這次的班隊課的主題就是圣誕節(jié)，同學(xué)們都踴躍參加報名，我也不例外，打算和陳佳悅一起唱一首歌(歌曲名暫時保密)，最近大家都忙得不亦樂乎，都在干嗎呢?在學(xué)習之余，大家都忙著買賀卡，送禮物給好朋友，畢竟，這是最后一個學(xué)期了，以后想見面恐怕也見不到了。我的個性簽名里有這樣一句話：ㄗs?禰囿①天想??溈一哚蕓◇一鈀天箜顏色的謠旖ˇ.首風與樹的歌の钚要忘記偶?。

　　明年的圣誕節(jié)，你還會想起我嗎?