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        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字

        時(shí)間:2021-01-01 11:24:55 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字10篇

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇1

          ——時(shí)空之旅

          昆蟲(chóng)探險(xiǎn)隊(duì)的第二次計(jì)劃在隊(duì)長(zhǎng)小依的倡

          下,決定開(kāi)始一次時(shí)空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過(guò)改造的時(shí)空穿梭機(jī),他們就乘機(jī)來(lái)到了億萬(wàn)年前的侏羅紀(jì)。

          一下穿梭機(jī),蜻蜓科科說(shuō):“恐龍是侏羅紀(jì)的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒(méi),用槍將他們定了身我們就沒(méi)有了危險(xiǎn),有的草食恐龍?bào)w格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了!

          話(huà)音剛落,一個(gè)巨大的身體向小依他們走來(lái),大家趕緊抽出定身槍?zhuān)蚩铸埓蛉,只?jiàn)一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續(xù)向前走。

          走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一只小恐龍走了過(guò)來(lái),大家接受了上次的教訓(xùn),趕快抽槍準(zhǔn)備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個(gè),大家就能和恐龍交流了!

          科科邊說(shuō)邊拿出了幾個(gè)豆粒大小的耳機(jī)。大家?guī)隙鷻C(jī),竟然聽(tīng)見(jiàn)那只小恐龍?jiān)诳。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了?/p>

          仗義的小依說(shuō):“我們幫你去找媽媽!毙】铸垖つ感那校瑳](méi)有多問(wèn)什么就答應(yīng)了。

          小恐龍說(shuō):“我媽媽是我們族群的族長(zhǎng),有一天,霸王龍族群來(lái)襲擊我們,因?yàn)榇蠹覜](méi)有任何準(zhǔn)備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長(zhǎng)還抓走了我媽媽?zhuān)阉P(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚(yáng)言說(shuō)只要能闖過(guò)他們?cè)O(shè)的六道關(guān),就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān),可都因?yàn)榇疱e(cuò)了問(wèn)題而被吃掉了,你們敢去嗎?”

          小依認(rèn)真地說(shuō):“有什么不敢去的!我們還打敗過(guò)外星老鼠呢,快帶我們?nèi)グ桑 ?/p>

          小恐龍見(jiàn)小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。

          大家走到魔宮門(mén)前,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,大家剛走進(jìn)去,里面的大喇叭傳來(lái)了一個(gè)機(jī)器的聲音:“請(qǐng)回答問(wèn)題!”

          話(huà)音剛落,空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個(gè)高臺(tái),那聲音又穿了出來(lái):“回答問(wèn)題請(qǐng)上高臺(tái)!”

          小依是隊(duì)長(zhǎng),他第一個(gè)從容地走上高臺(tái),剛站穩(wěn),只見(jiàn)上空就飛過(guò)來(lái)一張紙條,小依抓住紙條,只見(jiàn)上面有一道數(shù)學(xué)題——請(qǐng)簡(jiǎn)算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會(huì)兒就已經(jīng)計(jì)算出來(lái)了,脫口而出:“1712”。

          這時(shí),那個(gè)聲音又響了起來(lái):“非常正確,你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了!”

          話(huà)音剛落,只見(jiàn)魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來(lái)。

          隨后,強(qiáng)強(qiáng)自告奮勇走上高臺(tái),空中有飛來(lái)一張紙條,他抓住一看,也是一道簡(jiǎn)算題,他想了一小會(huì)兒,也很快說(shuō)出了答案。隨著話(huà)音剛落,魔宮天花板上開(kāi)始藍(lán)光四射,那藍(lán)光也化成了一把數(shù)學(xué)神劍,落在了強(qiáng)強(qiáng)的手中。

          科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強(qiáng)強(qiáng)分別上到高臺(tái)上,也都陸續(xù)回答出了問(wèn)題,紫光、粉光、金光、紅光閃過(guò)以后,他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學(xué)神劍。

          六人全有了數(shù)學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門(mén),向下走去。

          小依說(shuō):“大家注意,就要到底了,小心有伏擊!毙∫涝(huà)音剛落,一堆黑色的東西把大家推進(jìn)了霸王龍族長(zhǎng)的王宮——魔宮。在一個(gè)金燦燦的寶座上,霸王龍族長(zhǎng)安詳?shù)刈。小恐龍的媽媽被關(guān)在旁邊的一個(gè)水晶球中。

          突然,霸王龍族長(zhǎng)站了起來(lái),大聲說(shuō):“我料定你這小龍會(huì)搬來(lái)救兵,我們決一死戰(zhàn)吧!”

          小依她們聽(tīng)了,攥緊數(shù)學(xué)神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數(shù)學(xué)神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長(zhǎng),另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽(tīng)“轟”的一聲,把組長(zhǎng)的毛給燒焦了。沒(méi)等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來(lái),兩條

          將組長(zhǎng)卷上了天空,再也沒(méi)有回來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開(kāi)了,小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄。而彩龍又恢?fù)到了數(shù)學(xué)神劍伙伴當(dāng)中。

          昆蟲(chóng)探險(xiǎn)隊(duì)一行告別了小恐龍母子,準(zhǔn)備回到昆蟲(chóng)王國(guó)。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時(shí)空穿梭機(jī),又一人給了一個(gè)通話(huà)器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續(xù))

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇2

          今天是星期天,本是我休息的日子。唉……

          “忠會(huì)啊,待會(huì)兒吃完了,把包子給你舅舅送去!眿寢屚芰洗镅b包子,頭也不抬。

          舅舅!那個(gè)拿石頭嚇人的神經(jīng)病人。記得有一次,他到別人家去說(shuō)那房子是他的,他要取糧食。最后還是奶奶,老將出馬把他拉了回來(lái)。想到這些,手里的筷子不由得抖了一下:“媽?zhuān)宦铩币坏礼斎说哪抗馍溥^(guò)來(lái),我沒(méi)了聲。

          右手搭著那袋包子,左手抱著一個(gè)黃澄澄的南瓜。都是老媽說(shuō)這南瓜也不錯(cuò),要我一并帶去,拖著無(wú)力步子,慢慢的走向舅舅家。聽(tīng)媽媽說(shuō),過(guò)去家里窮,舅舅三十多才托人相了一次親,可事后又沒(méi)成,舅舅思念過(guò)度就得病了。

          隔著舅舅門(mén)前的土墻偷偷望去:“門(mén)是關(guān)著的!蔽倚睦锇底愿吲d。

          繞過(guò)土墻,來(lái)到門(mén)前。我深吸了一口氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲了敲門(mén):“我給你拿吃的來(lái)了,舅舅,”還沒(méi)開(kāi)門(mén),我把東西往地上一放,狂奔回剛才躲的墻邊!爸ㄑ健薄T(mén)開(kāi)了,我屏住呼吸。接著聽(tīng)到一句雷死人的話(huà):“嗯,我昨天晚上蒸的包子,摘的南瓜怎么跑到這兒來(lái)了,哪個(gè)人把我的東西偷出來(lái)了……”我無(wú)語(yǔ),拖著雙腿回到家。

          于是,噩夢(mèng)就一直跟著我——舅舅見(jiàn)了我的面就問(wèn)我要包子。

          夏天,我有一個(gè)習(xí)慣,放學(xué)后先去菜園吃黃瓜。我每次都會(huì)走正面的路口,因?yàn)樽吣沁厱?huì)遇到我的“惡魔舅舅”。我在菜園邊的荊棘叢開(kāi)辟了一條入口。天天都來(lái),可謂輕車(chē)熟路。

          那天,我抱著我摘的黃瓜,嘴里還含著一根。我正打算帶著戰(zhàn)利品”返回家時(shí)!罢l(shuí)?出來(lái)!蔽倚睦镆惑@,暗叫不好。還是提心吊膽的走了出去!澳愀彝滴业狞S瓜,你把我的剪刀偷去了,又來(lái)偷黃瓜。還不還我的剪刀!彼吲e手中的石頭。我盯著石頭,雙腿發(fā)軟!鞍幽?你給我拿的包子呢?”

          我無(wú)語(yǔ),呆呆的立在那里,渾身發(fā)抖!皭耗Ь司恕,高舉手中的石頭,口中大聲罵著。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)了,把“惡魔舅舅”弄走了。淚水從我眼眶里流出來(lái)。

          舅舅不犯病時(shí),對(duì)我很好。記得那是櫻桃成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天的中午,我剛吃完午飯就又想吃櫻桃,爸媽拗不過(guò)我,只好同意。我急沖沖到菜園旁邊櫻桃樹(shù)去摘櫻桃吃。想到樹(shù)上誘人的櫻桃,我不由自主的加快了腳步。離樹(shù)還有幾步遠(yuǎn)時(shí),我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)人坐在樹(shù)杈上,右手撐住樹(shù),左手使勁往嘴里塞櫻桃。我瞪大眼睛一細(xì)看,綠葉之中,竟然是我的舅舅。冷汗滑過(guò)我的背心,他會(huì)不會(huì)又來(lái)問(wèn)我要包子,涼粉吃?他會(huì)不會(huì)打我?我想走又舍不得樹(shù)上的櫻桃,我站在那里看他風(fēng)卷殘?jiān)频某韵,不由自主的咽了口水。“舅舅……櫻桃……好吃嗎?”我聲音有些顫抖。舅舅從?shù)葉中探出頭,看了我一眼,“你想吃?!薄班拧。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅舅隨手摘下一個(gè)小樹(shù)枝仍給我,“娃兒,接著,吃!蔽遗苓^(guò)去撿起樹(shù)枝正準(zhǔn)備吃櫻桃,舅舅又從樹(shù)上下來(lái),把另一樹(shù)枝塞到我懷里!斑要嗎?我又給你摘!蔽铱醋谰司税枷莸拿纨,突起的顴骨,說(shuō)話(huà)時(shí)露出的黃牙,還有遞給我櫻桃的那雙黑黃,干枯的手,我連忙說(shuō):“夠了,夠了。”我走了。聽(tīng)見(jiàn)舅舅在后面自言自語(yǔ):“現(xiàn)在條件好了,娃兒都穿這么好的衣服!毕胫司松砩详惻f,有些破難,還有點(diǎn)怪味的衣服,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          回到家里我把櫻桃遞給爸爸,給他說(shuō)起這件事。爸爸掐滅了手中的煙,“這段時(shí)間事情多,有幾天沒(méi)有去看你舅舅了!遍L(zhǎng)嘆一聲,爸爸又說(shuō):“唉,你舅舅命苦喔。要是沒(méi)病,娃兒恐怕跟你大小差不多!眿寢尫畔率种械膭傁赐甑娘埻耄D(zhuǎn)身指著面袋子對(duì)爸爸說(shuō):“你把灰面給送一袋,喔,忠會(huì),再給裝幾把掛面。”

          看著爸爸背著背篼遠(yuǎn)去的背影,我似乎已看見(jiàn)舅舅黑瘦,干枯的手上,捧著一碗熱乎乎的面條的摸樣。心里默默祈禱:老天爺開(kāi)開(kāi)眼吧,讓我舅舅不在犯病吧。

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇3

          以前,我一直認(rèn)為,奧運(yùn)會(huì)就是比賽。你看,在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,那一名名躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們,拼盡全力,互不相讓?zhuān)人俣,較力量,競(jìng)技藝,不就是為了爭(zhēng)當(dāng)星光四射的奧運(yùn)冠軍嗎?今年暑假購(gòu)買(mǎi)福娃后,我改變了對(duì)奧運(yùn)的這個(gè)看法。

          那天,媽媽領(lǐng)著我和王宏去當(dāng)代商城買(mǎi)福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的對(duì)手。不論是在學(xué)習(xí)上,還是在體育運(yùn)動(dòng)中,我倆總是較著勁兒,互不服氣。雖然是好朋友,但也經(jīng)常互相抵觸,鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著我倆找福娃專(zhuān)柜,買(mǎi)福娃的人真不少,柜臺(tái)前站滿(mǎn)了人。我和王宏湊到前面,呵!大大小小的各式福娃琳瑯滿(mǎn)目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢(xún)問(wèn)我們:小朋友,你們想選哪一款?我和王宏也不回答,只顧著睜大眼睛看柜臺(tái)上擺放的福娃。我想:一定挑個(gè)好的福娃。但選哪一個(gè)呢?

          我仔細(xì)地端詳起福娃。貝貝是藍(lán)色的,它頭上的圖案是紅通通的圣火,顯得熱情奔放;晶晶是黑色和綠色的,它頭上圖案是森林,顯得憨態(tài)可愛(ài);迎迎是黃色的,它頭上的圖案是獨(dú)特的藏羚羊,顯得敏捷快活;妮妮是綠色的,它頭上的圖案是可愛(ài)燕子,顯得甜美親切。

          王宏興奮地大聲說(shuō):我要那個(gè)綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過(guò)來(lái)。我馬上否定地說(shuō):妮妮沒(méi)有迎迎更機(jī)靈,我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過(guò)來(lái)一個(gè)迎迎。王宏有說(shuō):迎迎沒(méi)有歡歡更熱烈,我還是要?dú)g歡。還沒(méi)等售貨員阿姨把歡歡送過(guò)來(lái)。我有說(shuō):歡歡沒(méi)有晶晶更憨態(tài)可愛(ài),我還是要晶晶。五個(gè)福娃一會(huì)兒都擺在了我們面前,我和王宏還在爭(zhēng)論著,誰(shuí)也拿不定主意。

          我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)媽媽?zhuān)核鼈冎心囊粋(gè)是冠軍?媽媽說(shuō):它們中沒(méi)有冠軍。我吃驚的問(wèn):奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎?福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀!媽媽笑了,說(shuō):冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的,奧運(yùn)會(huì)中更重要的是,倡導(dǎo)公平和公正,各個(gè)國(guó)家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。見(jiàn)我和王宏都愣在那里,媽媽說(shuō):你們倆別再爭(zhēng)論了,給你們每人買(mǎi)一套福娃吧!希望你們倆也像這些福娃一樣,友好互助,一塊兒進(jìn)步。

          回家后,我把五個(gè)福娃整齊地?cái)[在桌子上。他們看起來(lái)是那樣的平等和友好。我知道了,這五種顏色就是奧運(yùn)五環(huán)的顏色,分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上喲按平等競(jìng)賽,彼此尊重,增進(jìn)友誼,才能共同進(jìn)步。這應(yīng)該就是奧運(yùn)精神吧!我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀?

          暑假結(jié)束了,新學(xué)期開(kāi)始了。我和王宏升入了四年級(jí)。在開(kāi)學(xué)第一天的間操中,我和王宏在操場(chǎng)上跳繩。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;兩遍,他都比我跳得少。但是,王宏沒(méi)有像以前一樣不服氣地爭(zhēng)辯、叫嚷、我沒(méi)有譏笑他。我把自己的繩卷起來(lái),放在一邊,說(shuō):王宏,請(qǐng)你再跳一遍,我來(lái)看看你問(wèn)題出在哪兒了?他跳了起來(lái),我認(rèn)真的看著,看來(lái)兩遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他搖繩的速度,所以跳著跳著,繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然,這一次他跳了45下。王宏非常高興,他又讓我跳,他來(lái)看。我的問(wèn)題是跳得過(guò)高了,繩子只要能過(guò)去就可以了,建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點(diǎn)兒,竟然一次就跳了60多下!叮鈴呤上課鈴聲響了,我和王宏卷起跳繩,手拉著手,高高興興地跑回了教室。

          從此以后,我和王宏友好互助,相互勉勵(lì)。這學(xué)期,我倆都取得了更優(yōu)秀的成績(jī)。感謝福娃讓我懂得了奧運(yùn)精神,我愛(ài)福娃,我更愿與奧運(yùn)精神同行!

          點(diǎn)評(píng):

          一次難忘的經(jīng)歷,改變了你對(duì)奧運(yùn)和奧運(yùn)精神的認(rèn)識(shí)和理解,這非常好,同時(shí),你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚(yáng)了這種精神,很棒!

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇4

          春節(jié)前,臘月里,人們都忙著置辦年貨,讓新年要豐富一些,充實(shí)一些,美麗一些,年貨就多了些內(nèi)容,更多了形式,多了些東西,無(wú)論是吃穿用行,樣樣都有,可以說(shuō)是各種各樣的,而且是豐富多彩的。

          正如此,臘月里,就是年貨節(jié),臘月里也是年的準(zhǔn)備時(shí)節(jié)。市場(chǎng)也是紅紅火火,人人都是熱熱鬧鬧,心里也是高高興興。

          “吃了臘八飯,就把年來(lái)辦”。就是說(shuō),從臘月八開(kāi)始后,人們就陸續(xù)置辦年貨了。殺豬,做豆腐,炸油餅,掛燈籠,貼春聯(lián),放鞭炮……

          在物質(zhì)不夠富裕的年代,年貨,首先和主要的就是吃的東西。吃的肉,吃的飯,吃的油,吃的各種各樣都要辦。

          記得小時(shí)候,為了準(zhǔn)備好年,我們小孩子幫父母要把面柜里的面磨滿(mǎn),因此,把麥子從糧倉(cāng)里倒出來(lái),淘了涼干,背到磨房去,排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),有時(shí)候,磨到深夜,才背著面袋子往家里走。

          磨好了面,還要?dú)⒇i,做豆腐,炸油餅……最后跑到集市上,再購(gòu)買(mǎi)糖果,瓜子等等,少不了幾瓶酒,少不了幾條煙,雖然,我們不吃,但來(lái)親戚朋友,得有酒喝,有煙抽。

          現(xiàn)在年貨更豐富了,更精彩了,年貨也更多了,不僅僅是吃的東西,還有玩的東西,而且有文化的`東西,更有其他東西,凡是市場(chǎng)上有的,都成為了年貨。

          隨著時(shí)代的變化和物質(zhì)生活的日漸豐富,年貨可以說(shuō)發(fā)生了根本性的變化。

          你看看,一到臘月,當(dāng)你走到大街上,車(chē)速慢了,人多了,衣服新了,行人掛著笑臉,在外的人,想盡一切辦法,都要回家。鐵路上,飛機(jī)上,長(zhǎng)途汽車(chē)站,人山人海,他們什么都可以少,年貨不能少,手里大包小包,都是年貨。

          一幅對(duì)聯(lián),一個(gè)燈籠,一串鞭炮……都是年貨,孩子們天天都會(huì)走出家門(mén),去給自己置辦所需要的年貨。大人們忙著給孩子置辦新衣裳,準(zhǔn)備“雞鴨魚(yú)肉”,各種蔬菜,吃的東西最重要,但一到超市,進(jìn)了街道,什么都會(huì)有,但城里人最喜歡的是農(nóng)村人的豬肉,一者是土豬肉,二者是沒(méi)有添加劑,三者是一個(gè)字“香”。

          這時(shí)候,城里人的腳步就會(huì)從城里延伸出去,到鄉(xiāng)村的集市上去拌年貨,除了大肉,其他什么好,都會(huì)一并從農(nóng)村的集市上購(gòu)買(mǎi)了,農(nóng)村集市上的大肉就好買(mǎi)多了,難免價(jià)格也比平時(shí)高些。

          正是城里人喜歡吃農(nóng)村的豬肉,農(nóng)村人也聰明了,開(kāi)闊了思路,干脆直接把豬殺了后,拉到城里來(lái)賣(mài)。這幾天,我每次早早上班時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)菜市場(chǎng)門(mén)口,天還沒(méi)有明,已經(jīng)有各種三輪車(chē)?yán)税装椎呢i,進(jìn)入到了城里,擺在三輪車(chē)上,一下子就來(lái)幾十頭豬,這時(shí),城里人也早早過(guò)來(lái)購(gòu)買(mǎi),你要一半,他要一半,一個(gè)豬賣(mài)出去了,而且豬也是各自?xún)?nèi)臟也分開(kāi)了賣(mài),下水之類(lèi)的,城里人也喜歡,即便是豬頭,也掛了好多,我?guī)状蜗胭?gòu)買(mǎi)兩個(gè)豬頭,一斤5元錢(qián),一個(gè)豬頭二十多斤,也不過(guò)百十元,但是豬頭上的毛難收拾,而且家里小鍋小灶無(wú)法讓好好的豬頭肉上了我家餐桌,只能與豬頭肉擺擺了。

          年貨除了這些,還有禮品,春節(jié)到了,人們不會(huì)窩居在家里,都會(huì)走親訪友,互相問(wèn)候。小時(shí)候,我們初一走叔叔家,初二跑舅家,初三訪朋友,初四下地干活也走走親戚,但手中的禮品,就是母親炸的油餅,四個(gè)油餅用紙一包,就是一份禮物。如果不是很親的,就是一個(gè)大饅頭。親戚走結(jié)束,我們手里也會(huì)多幾元壓歲錢(qián),這就是用年貨換回來(lái)的最好禮物。

          可如今,禮品盒越做越高檔,禮品也越來(lái)越貴重,年貨里最值錢(qián),也最花錢(qián)的,不是家里所需,而是禮品了,這樣禮品市場(chǎng)也是做的夠精致的了,有酒,有煙,有各種各樣的,年貨,倒成了一種負(fù)擔(dān),一種生活的壓力。

          但如今,中央的八項(xiàng)規(guī)定一來(lái),反腐力度加大,好風(fēng)氣吹來(lái)了,禮品倒無(wú)了市場(chǎng),那些新式禮品,諸如一句問(wèn)候,一份關(guān)懷,倒成了新的年貨。

          年貨是一種文化,也是一種親情,年貨普通一些,回歸自然,年貨就會(huì)是貨真價(jià)實(shí)的年貨,更讓年貨有了傳統(tǒng)文化,而且也是讓新春春風(fēng)撲面,更會(huì)是越吃越香的新禮品,新常態(tài)。

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇5

          璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話(huà)。夜晚就是如此別致,好似上帝贈(zèng)予我們的禮物。在這時(shí),我聽(tīng)不清一點(diǎn)呼吸的聲音,但是它能讓我冷靜下來(lái),思考過(guò)去一年里自己的過(guò)錯(cuò)。新的一年又到了……

          無(wú)聊的我獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上發(fā)呆。遙望天空,總是那么繽紛多彩,月亮是一個(gè)害羞的家伙,總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見(jiàn)分毫。相反。星光總是在我失落的時(shí)候給我光芒。它們可大方了。無(wú)論何時(shí),總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。光芒?對(duì),一顆星星的光芒微不足道,不值得我們?nèi)ビ^賞。好比一顆火心,什么也點(diǎn)不燃,但,你想過(guò)沒(méi)有?漫天的星星會(huì)怎么樣呢?

          想著想著我突然閉上眼睛,呼吸緩了下來(lái),我才我是睡著了吧。

          “呼~(yú)呼”好冷,我好像鉆進(jìn)被子里啊。。。至少哪里的我不會(huì)感到冷啊。

          “叮咚”是誰(shuí)?發(fā)出這么清脆的聲音,你是誰(shuí)?

          “叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也應(yīng)該來(lái)了。

          我睜開(kāi)眼睛,天空更暗了。你看,你以來(lái)就泯滅了我的星光,你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來(lái),走到陽(yáng)臺(tái)外,把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場(chǎng)雨。終于來(lái)了。

          大地漸漸暗了。天與地的分界線(xiàn)消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲,震耳欲聾,一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。轟隆轟隆,一聲又一聲,好吵,你來(lái)了,就必須有樂(lè)隊(duì)伴奏嗎?

          大地開(kāi)始咆哮了。電閃雷鳴。好似無(wú)數(shù)條巨龍穿插在天空之中。你聽(tīng)“呼~(yú)呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開(kāi)始下了。春季的第一場(chǎng)雨下了起來(lái),歡呼了,沸騰了,我聽(tīng)到了那一聲聲吶喊。

          你就不能安靜點(diǎn)嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們,因?yàn)樗麄儾徊欢,不懂我的行為…?/p>

          看了我的文章,會(huì)不會(huì)手足無(wú)措呢?發(fā)現(xiàn)生命發(fā)現(xiàn)美。沒(méi)有生命哦?但,想過(guò)沒(méi),春雨哺育著什么?……千千萬(wàn)萬(wàn)的生命

          美是一個(gè)褒義詞,意思是漂亮,可是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我對(duì)美有了新的見(jiàn)解。

          三年級(jí)的一個(gè)星期日,我跑到媽媽身旁,問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)朗鞘裁匆馑?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語(yǔ),讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午,我乘公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

          那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車(chē)上,準(zhǔn)備去少年宮,因?yàn)樵谲?chē)上沒(méi)找到座位,只好站著。到了“將軍祠站”時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶,車(chē)子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險(xiǎn)些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數(shù)這么大了,萬(wàn)一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的?墒菫槭裁礇](méi)人給這位老奶奶讓座呀?

          司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急,卻沒(méi)有其它辦法。老奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

          到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說(shuō):“請(qǐng)您坐下來(lái)吧!”只見(jiàn)他跳下座位,擠進(jìn)擁擠的人群,把老奶奶攙扶過(guò)來(lái),讓老奶奶坐下。老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了,說(shuō):“謝謝你,小朋友!迸赃呌幸粋(gè)阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著那小孩子,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué),車(chē)子到站了,我下了車(chē),望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見(jiàn)解,仿佛自己又明白了許多……

          回到家里,我把我新的見(jiàn)解告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美!

          是啊,俗話(huà)說(shuō)得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)是美好的春天!

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇6

          “春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會(huì)有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會(huì)有一陣暗淡清香飄來(lái),彌漫在我的心間,往往也會(huì)有一縷明媚的陽(yáng)光從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊照射而來(lái)。它,沒(méi)有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒(méi)有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著輕盈步伐,打開(kāi)那扇漸漸復(fù)蘇的家門(mén),尋春之旅漸漸展開(kāi),可是,那春天,又在何方?

          今日,陽(yáng)光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。。〈藭r(shí)此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒(méi)有冬日的寒冷,也沒(méi)有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛?cè)诨,悄無(wú)聲息地又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

          春日里,百年不遇的好機(jī)會(huì),我豈能放過(guò)?踏著一路柏油路走來(lái),一陣涼風(fēng)突然吹來(lái)。霎時(shí),仿佛一切都變了,那花園中早已是萬(wàn)物尋玩的天堂。

          在花園旁的小徑邊,一棵桃樹(shù)依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹(shù)走去,生怕一不小心驚動(dòng)了那剛剛睡醒的樹(shù)兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內(nèi)心對(duì)那春天的無(wú)限憧憬使我驚喜至極。

          回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹(shù)便總會(huì)成為我們嬉戲的樂(lè)園,那棵樹(shù),不知在那里多久了,樹(shù)的身上不時(shí)冒出了幾個(gè)小痘痘,樹(shù)干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的歲月老人,在時(shí)光的推移中漸漸地彎了腰?墒,沒(méi)有誰(shuí)知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿(mǎn)腹滄桑,或許它有著那盛開(kāi)燦爛的時(shí)候,一朵朵桃花相繼開(kāi)放,讓它在陽(yáng)光下沐浴著清香,數(shù)不勝數(shù)的人們從它的身旁路過(guò),紛紛嗅聞著它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿(mǎn)臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂(lè)的見(jiàn)證;春風(fēng)揮散,當(dāng)明媚陽(yáng)光更加輝煌之時(shí),它知道自己最美麗的時(shí)期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰(shuí)沒(méi)有凋謝之時(shí)。冬日里,當(dāng)花園對(duì)岸的梅花迎雪盛開(kāi)時(shí),它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無(wú)可奈何,它嘆自己沒(méi)有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時(shí)刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

          又是一年春時(shí),那蒼老的桃花經(jīng)過(guò)那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來(lái)了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽(yáng)光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽(yáng)光中漸漸成長(zhǎng),近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽(yáng),一股愜意之情徘徊在我的心中?粗ǘ,那新生的春的美麗,望著太陽(yáng),那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是啊!這春天是多么美好!大自然又是如此神奇!

          突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內(nèi)心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。

          那是一只白色的小狗,絨毛在陽(yáng)光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著它的足跡向里觀望,原來(lái)有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒(méi)有想到那蝴蝶竟然也迎著春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽(yáng)光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動(dòng)物們都復(fù)蘇了,在那舞臺(tái)之上沒(méi)有主角。因?yàn),在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角?/p>

          又是一次回念,轉(zhuǎn)眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個(gè)生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數(shù)以萬(wàn)千的它們架起了一座通往大自然的途徑。

          沿著那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽(yáng)光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無(wú)處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們?nèi)ひ,可?dāng)我去尋找春天之時(shí),我發(fā)現(xiàn),我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時(shí)的我,正站在那團(tuán)花之尖。

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇7

          “唐艷,聽(tīng)說(shuō)河濱公園新設(shè)了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場(chǎng)呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”

          和唐艷通完電話(huà),我興奮極了。記得那次在學(xué)校競(jìng)賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場(chǎng)上唐艷就成了我的“勁敵”。

          看看表,都已經(jīng)2點(diǎn)了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒(méi)來(lái)我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來(lái)了,她想請(qǐng)我和她一起去新華書(shū)店看書(shū),我婉言謝絕了她:“對(duì)不起,我約好同學(xué)一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了!蓖跫t見(jiàn)我有約,便自己去了。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽告訴我今天表妹過(guò)生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過(guò)生日。一聽(tīng)到“新佳美”這個(gè)響亮的名稱(chēng),我人都精神了?墒牵破G有言在先,我只能放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

          分針再一周的旅程就3點(diǎn)了,可唐艷還是沒(méi)來(lái)。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個(gè)電話(huà),響了好久電話(huà)那頭卻傳來(lái)“您撥打的電話(huà)沒(méi)人接聽(tīng),請(qǐng)稍候再撥!币粋(gè)人孤零零地躺在沙發(fā)上,望著門(mén),想像唐艷正走到了門(mén)口,我上前去開(kāi)門(mén)......

          不知怎的,我躺在沙發(fā)上竟睡著了,醒來(lái)時(shí),媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來(lái),可并不見(jiàn)有什么同學(xué)來(lái)找過(guò)我。

          聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時(shí),老師還一直表?yè)P(yáng)她是誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,早知道我就和王紅去書(shū)店看書(shū)或者和媽媽去“新佳美”了。我對(duì)她誠(chéng)心誠(chéng)意,她卻這樣,連個(gè)電話(huà)也舍不得打,明天去學(xué)校,準(zhǔn)讓她好看!

          第二天一到學(xué)校便看見(jiàn)唐艷和其它女同學(xué)圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的?磥(lái),我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!

          由于心里想著這件事,上課根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課。我不時(shí)地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無(wú)動(dòng)于衷,半點(diǎn)愧意都沒(méi)有,還聽(tīng)得那么專(zhuān)注,真叫人生氣。

          好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來(lái)向我解釋?zhuān)晌遗鹑紵,哪容得她解釋(zhuān)溲岳湔Z(yǔ)地給了她當(dāng)頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說(shuō)完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來(lái)了,可我卻不近人情地說(shuō):“那是她自作自受,活該!”

          第三節(jié)是自習(xí)課,班長(zhǎng)讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時(shí)間,我問(wèn)同桌說(shuō)了幾句,我向同桌詢(xún)問(wèn)唐艷的為人處事。沒(méi)想到唐艷竟如此受人夸獎(jiǎng),同桌說(shuō):“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,昨天我在車(chē)站遇到了一個(gè)初次從鄉(xiāng)下來(lái)的老奶奶;拿著僅寫(xiě)著電話(huà)號(hào)碼的紙條像無(wú)頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,唐艷出現(xiàn)了,她向老奶奶問(wèn)清原因之后,二話(huà)不說(shuō)就幫忙老奶奶找兒子去了。我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地!

          聽(tīng)著聽(tīng)著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來(lái),她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責(zé)她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優(yōu)秀的伙伴知已。

          好容易挨到了放學(xué),我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會(huì)兒唐艷會(huì)怎樣對(duì)我呢,怎么辦,怎么辦?正當(dāng)我著急的時(shí)候,唐艷出現(xiàn)了,我低著頭,困窘地說(shuō):“唐艷,對(duì)不起,我......我......”沒(méi)等我說(shuō)完,唐艷卻搶過(guò)話(huà)“不,是我不對(duì),我失約了。現(xiàn)在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對(duì)吧!”聽(tīng)到唐艷如此真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),我十分感動(dòng)。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂(lè)地走在回家的路上。

          從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠(chéng)摯,我們?cè)僖膊粫?huì)因一點(diǎn)兒小事而鬧不必要的矛盾。因?yàn)槲覀兌贾溃航?jīng)得起風(fēng)浪的友誼,最真、最美,最純潔!

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇8

          地球媽媽哭了。最近,她總是感到頭昏眼花,耳鳴膚黃,體酸無(wú)力。沒(méi)辦法進(jìn)行正常的運(yùn)轉(zhuǎn),從軌道上滑下來(lái),在遙遠(yuǎn)的太空中,有一家知名的宇宙醫(yī)院,是專(zhuān)門(mén)接待太空中所有星球就診的醫(yī)院。她只好來(lái)到這里看病了?吹降厍驄寢屪哌M(jìn)醫(yī)院大門(mén),月球護(hù)士立即迎了上去,親切地問(wèn):“地球媽媽?zhuān)隳睦锊皇娣?前些年我看你不是還春風(fēng)滿(mǎn)面,朝氣蓬勃的嗎?怎么到醫(yī)院來(lái)啦?”“我不知怎的,最近老是渾身不舒服,你能帶我到大夫那兒看看。

          “好的,”月球護(hù)士爽快的答應(yīng)了。這天天早上,陽(yáng)光明媚,宇宙醫(yī)院卻來(lái)了個(gè)傷痕累累,拄著拐杖的病人,這個(gè)病人走起路來(lái)一瘸一拐的,慢吞吞地在月球護(hù)士的攙撫下掛了號(hào),這個(gè)病人盡管用力捂著胸口,還是不停地咳嗽,最后,終于輪到她就診了。

          知名醫(yī)生天王星打量著這個(gè)病情十分嚴(yán)重的病人,一下子就認(rèn)出來(lái)是他的老朋友——地球。天王星十分認(rèn)真熱情地給地球倒茶,安慰他說(shuō);“先穩(wěn)定,不要急,不要緊。”然后關(guān)切地問(wèn):“地球老弟,以往見(jiàn)你那么精神,如今是怎么了?多日不見(jiàn),你怎么如此憔悴?一定受苦受累了吧?”“哎,地球嘆口氣說(shuō):我用心撫育的人類(lèi)真不領(lǐng)情,如今科技發(fā)達(dá)了,生活富裕了,物質(zhì)生活水平高了,在我身上一味的建工廠,高樓,大廈,河水不斷排入河,清水變污垢,發(fā)著難聞的惡臭,魚(yú)蝦水草都難以生存,還到處排廢水廢渣,白色污染遍地都是,連給人類(lèi)報(bào)喜的喜鵲都難見(jiàn)了,更別說(shuō)名貴的鳥(niǎo)兒,都頻臨滅亡。空氣中充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空地下活躍蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸的境界,大概以后只能到陶淵明的世外桃源去尋找了……”“哎,如此下去,我遲早會(huì)被他們折磨而死…”地球充滿(mǎn)憤怒而又無(wú)奈地說(shuō)著。

          地球是我們的母親,是她孕育了自然生物界各種各樣的生命,是她為人類(lèi)提供了生存的空間和環(huán)境。但是,這些年來(lái),有許許多多的災(zāi)難在地球媽媽的身上重現(xiàn),比如說(shuō):地震、泥石流、洪水、火災(zāi)等等等等,這些災(zāi)難都是母親的痛苦——地球媽媽生病了。其實(shí),地震是地球母親咳嗽時(shí)身體強(qiáng)烈震動(dòng)所引發(fā)的災(zāi)難,泥石流是地球母親內(nèi)心難受而引發(fā)的嘔吐,火災(zāi)就是地球母親發(fā)燒的癥狀,而洪水就是地球母親生病難受而流下的淚水。

          究竟是什么導(dǎo)致地球媽媽生病了呢?哦!原來(lái)這一切都是人類(lèi)自己自己制造的苦果。是人類(lèi)破壞了自己生存的自然環(huán)境,他們大量坎伐樹(shù)木,私挖濫采,搶奪自然資源,使地球強(qiáng)壯的身體變得單薄;還有,人們不文明的工業(yè)生產(chǎn)吐露出大量的濃煙,污染了我們的藍(lán)天白云。污水殘流,使地球媽媽感染細(xì)菌而引發(fā)了嚴(yán)重感冒,最可惡的就是那些人破壞了大自然美麗的風(fēng)景。想想看,人們這樣破壞大自然,生活能夠平靜嗎?

          天王星見(jiàn)地球如此傷感,非常同情他,但也不好說(shuō)什么,熟練地望聞問(wèn)切,然后細(xì)心拔了地球的脈,混亂不清,于是,天王星在病歷卡上寫(xiě)到:地球,46億歲,病根完全在于人為,病要完全康復(fù),解鈴還須系鈴人!

          如果人類(lèi)不想讓地球這顆美麗的星球毀滅,我們就得采取行動(dòng),給地球媽媽看病治療:一要保護(hù)環(huán)境資源、文明開(kāi)采,讓地球母親身體強(qiáng)壯起來(lái);二是不破壞花草樹(shù)木,給地球母親穿上新衣,披上綠襖;三要文明工業(yè)生產(chǎn),潔凈空氣,清潔水源,讓地球母親呼吸清新氣息,喝上潔凈水。

          只要這些我們都能夠做到,我相信災(zāi)難就不會(huì)再發(fā)生。如果成功了,我們就可以和這顆美麗的星球永遠(yuǎn)幸福地生活在一起,開(kāi)啟人類(lèi)美好新紀(jì)元!為了拯救地球,拯救生命,就讓我們一起努力吧!是啊,我們都是地球村的村民,是地球母親的兒女,解鈴還須系鈴人,讓我們共同攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,確保生態(tài)平衡,還地球母親一個(gè)健康身體,更好地造福人類(lèi)自己!

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇9

          生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业,要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的,要用心靈來(lái)感悟。

          西奧多德萊塞,美國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的先驅(qū)和代表作家,是與海明威、?思{同命名的美國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的三大巨頭。但他成功的背后有一段不尋常的故事。

          西奧多德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視,這給他后來(lái)的寫(xiě)作留下了深深的烙櫻21歲的時(shí)候,他成為報(bào)社記者。23歲時(shí)出了一部小說(shuō)《嘉莉妹妹》,后來(lái)又寫(xiě)了《苔絲》、《美國(guó)悲劇》、《天才》。

          其實(shí),生活中并不全都是美好的,它也有苦惱與悲傷,但是您也不妨笑談人生,學(xué)學(xué)下面的話(huà)語(yǔ):

          如果有人把你的腿狠狠地踢了一腳,你應(yīng)該慶幸的說(shuō):“這一腳幸好沒(méi)踢在臉上!”

          如果有人把水灑到你的衣服上,你應(yīng)該高興地說(shuō):“幸好是水而不是墨呀!”

          如果有人把你的錢(qián)全騙走了,你應(yīng)該幸運(yùn)地說(shuō):“又可以讓我大展才華了!”

          如果有人把你冤枉了,你應(yīng)該慶幸地說(shuō):“幸好沒(méi)有說(shuō)我通敵賣(mài)國(guó)!”

          如果有人把你的作業(yè)本點(diǎn)燃了,你應(yīng)該高興地說(shuō):“幸虧點(diǎn)燃的不是火藥庫(kù)!”

          如果有人背叛了你,你應(yīng)該高興地說(shuō):“他(她)幸好沒(méi)有背叛祖國(guó)!”

          遇到什么事,都應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)!

          生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫(huà)卷,描繪著朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構(gòu)筑起人與人的濃濃誠(chéng)摯。而正是在這種心靈之間的碰撞,思想之間的溝通,交流之間的融合中擦出了美的火花。

          傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)熔化著漫天的輝煌,眷戀地作最后暫留。晚霞中,一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開(kāi)來(lái)。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門(mén),目光炯炯地搜尋著什么。一群父母無(wú)聲地沐浴在落日灑下的光輝中也正探身辨認(rèn)。正在這時(shí),一個(gè)急切的小男孩兒急于找尋家人的身影竟忘了腳步,一個(gè)踉蹌,眼看就要摔倒——忽然,一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒,抬頭一看竟是母親。于是他撒嬌似地靠在母親懷里,親昵地樓住母親的脖子,噘起小嘴清晰地在母親的面頰上印了一個(gè)吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。

          此情此景,不由使我聯(lián)想到了母愛(ài)的博大。母親孕育了生命,又哺育了生命,往往將一生的心血獻(xiàn)給孩子,而她希望從孩子身上得到的卻只是一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)足矣。愛(ài)是不等價(jià)的。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛(ài)創(chuàng)造出了生活中的美。

          當(dāng)我再度抬頭觀望時(shí),那一對(duì)母子已消失在人群中了,我也沒(méi)有再去竭力尋找,就讓這份美流入穿梭不息的人流中吧。

          如果人生是一幅風(fēng)景,而親情之美是其中的主要景致的話(huà),那么更廣闊的領(lǐng)域則是由友情之美所充實(shí)的,失去了友情之美,整幅風(fēng)景也將黯然失色。

          當(dāng)我迷茫失意時(shí),友誼是爐邊閑聊;當(dāng)我急需傾訴時(shí),友誼是茶座雅室。當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí),也許朋友會(huì)輕輕拍著我的背,在耳邊說(shuō):“別難過(guò),想開(kāi)點(diǎn)!”;當(dāng)我獲得成功的喜悅時(shí),朋友熱烈與我擁抱,祝賀我的成功。不管何時(shí),朋友總像一弘溪水靜靜流過(guò)我心中最干旱的土地,構(gòu)筑起一個(gè)美的綠洲;生活中友誼是一朵溫馨的花,源源不斷地輸送出理解和幫助。

          這就是一種友情之美。

          當(dāng)我登高遠(yuǎn)眺,把目光放得更遠(yuǎn)一些時(shí),我不時(shí)地發(fā)現(xiàn),即使在陌生人之中,美也無(wú)處不在。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機(jī)會(huì),堅(jiān)定地走向大西部;好心人們省下錢(qián)來(lái)為困難家庭捐錢(qián)捐物……生活中的美已不需要去特意尋找。

          生活中的美往往讓人感動(dòng),它就在你我身邊圍繞,只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美,也許不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者,而奉獻(xiàn)自己是一個(gè)永恒的主題。

        小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇10

          古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽依斫膺@句話(huà)的意思就是:讀書(shū)多了,才會(huì)有更多的知識(shí)積累。這樣,拿起筆才能寫(xiě)出好的文章。

          小時(shí)候,我生性好動(dòng),并不喜歡看書(shū)。盡管爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多適合兒童閱讀的書(shū)籍,我也只是偶爾一時(shí)興趣來(lái)了,隨便翻看一些漫畫(huà)書(shū),看著好玩兒,圖個(gè)熱鬧。

          記得我剛上小學(xué)的時(shí)侯,最怕老師布置看圖寫(xiě)話(huà)。我看著書(shū)上極簡(jiǎn)單的圖畫(huà),心里也很明白是怎么回事,但是,腦子里確是一片空白,手中的筆怎么也不聽(tīng)我的使喚。剛上二年級(jí)時(shí),老師布置了一篇作文,我怎么也寫(xiě)不好。無(wú)奈之下,就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒(méi)有幫我,而是他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“凡蛋,知道你為什么怕寫(xiě)作文嗎?就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不喜歡讀書(shū),知識(shí)積累太少,腦子里沒(méi)有東西,也就寫(xiě)不出好的文章來(lái)。以后,你要學(xué)會(huì)讀書(shū),不要只看一些漫畫(huà),各種類(lèi)型的書(shū)都要讀,多積累一些好詞、好句、好的寫(xiě)作方法,自然你的作文也能寫(xiě)得很好了!

          我的哥哥非常好讀書(shū),知識(shí)很廣泛,寫(xiě)作水平也很高。從那以后,哥哥只要有時(shí)間就陪我讀書(shū),傳授我寫(xiě)作的知識(shí)。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下,逐漸的我對(duì)“書(shū)”有了濃厚的興趣。

          喜歡讀書(shū)的我,對(duì)書(shū)的需求也就大了。前年暑假的一天,媽媽帶我到書(shū)店。我就在貨架上四處的尋覓,選了《漫畫(huà)史記》系列、《中國(guó)神話(huà)故事》等十多本書(shū),拿到媽媽面前,滿(mǎn)心歡喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次疫x了好多書(shū),這些書(shū)都很好看,你給我買(mǎi)吧!”媽媽看我滿(mǎn)頭大汗的模樣,懷里抱了那么多書(shū),笑了一笑,沒(méi)有馬上答復(fù)我的請(qǐng)求。只見(jiàn)她接過(guò)我手中的書(shū),扭頭暫放在身旁的貨架上。回過(guò)頭來(lái)一邊拿出面巾紙給我擦汗,一邊用既心疼又有些責(zé)備的口吻對(duì)我說(shuō):“看你熱得這一頭大汗,你不能靜下心來(lái)慢慢得挑選嗎?”購(gòu)書(shū)心切的我,聽(tīng)媽媽的話(huà)是問(wèn)非所答,就有些著急的緊接著說(shuō):“媽媽?zhuān)憧旎卮鹞,到底買(mǎi)不買(mǎi)呀?”看著我火急火燎的樣子,這時(shí),媽媽的表情有些嚴(yán)肅了。“孩子,這些書(shū)都會(huì)買(mǎi)的,只是不是今天一下全買(mǎi)回去。你喜歡書(shū)、喜歡閱讀是好事兒,但是閱讀不是一朝一夕的事,也不是憑一時(shí)的熱度就能一口吃個(gè)‘胖子’。閱讀不是只看看書(shū)的故事情節(jié)那么簡(jiǎn)單,真正的閱讀,是要靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真品讀!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說(shuō):“慢工出細(xì)活,閱讀一本書(shū),也是需要認(rèn)真地去讀、細(xì)致的去思考,真正的把一本書(shū)讀懂,從書(shū)中學(xué)到知識(shí)。你買(mǎi)這么多的書(shū),一下能看完嗎?會(huì)讀書(shū)的人,持之以恒的讀書(shū),可以積累豐富的知識(shí),還可以修身養(yǎng)性。孩子,你讀書(shū)是為了什么呢?”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà),句句都是能說(shuō)服我的“真理”。雖然,我今天此行的目的沒(méi)有達(dá)到,但我那“啰嗦”的媽媽?zhuān)屛颐靼琢碎喿x的真諦。最后,我只留下了兩本,把其它的書(shū)送回了書(shū)架。

          隨著我的年齡一天天的長(zhǎng)大,我閱讀的胃口也逐漸見(jiàn)長(zhǎng),閱讀書(shū)籍的類(lèi)型也越來(lái)越廣泛了。光靠拿錢(qián)買(mǎi)書(shū),是滿(mǎn)足不了我的“欲望”了。我一有時(shí)間,就跑到書(shū)店去看書(shū)。在書(shū)店書(shū)看的同時(shí)選出“好書(shū)”,用平時(shí)攢下的零用錢(qián)每次買(mǎi)上一本。自己買(mǎi)了新書(shū)閱讀以后,拿去和同學(xué)們換著看,一本書(shū)能換回好多本書(shū)看呢!現(xiàn)在,我喜歡看的書(shū)很多,文學(xué)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、科幻類(lèi)等等。

          我喜歡書(shū),也會(huì)閱讀書(shū)了,有時(shí)一本好書(shū),我為了能正確的理解它,會(huì)翻來(lái)覆去的看上好多遍?此谝槐闀r(shí),我只能看個(gè)大概內(nèi)容;讀第二遍,我能更深地了解到書(shū)中的細(xì)節(jié);再認(rèn)真地讀下去,我能從書(shū)中學(xué)到一些好的詞、句和作者優(yōu)秀的寫(xiě)作方法;再更深地品讀,書(shū)中的好多精華,也就自然能為我所用了。

          我把書(shū)當(dāng)成我的良師,我的益友,久而久之,讀書(shū)就像我每天吃飯睡覺(jué)一樣,成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書(shū)”結(jié)下了深厚的感情,書(shū)是我永久的、忠實(shí)的好伴侶,“書(shū)”會(huì)陪伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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