美麗的校園四年級(jí)作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文1
日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o，當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí)，傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開門的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂——這就是今天學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。
在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的`對(duì)面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長(zhǎng)約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠(yuǎn)處看，看起來(lái)就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)�，里面還有非常多的小魚兒，正在歡快的游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過(guò)的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著什么。
告別了假山，來(lái)到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂場(chǎng)。
這就是學(xué)習(xí)的圣殿，娛樂的天堂！
美麗的校園四年級(jí)作文2
我的學(xué)校有很多小樹，那里空氣新鮮，四季分明。
春天，那里生機(jī)勃勃。有很多叫不上名字的昆蟲熱熱鬧鬧的叫著，此起彼伏的叫聲就像在比賽唱歌。小樹小花也穿上了新衣，小鳥在枝頭快樂的唱歌。小池塘的冰融化了，雪水裝滿了整個(gè)池塘，小魚在水中快樂的游泳。
夏天，那里綠樹成蔭。太陽(yáng)像大火球一樣勤奮的巡邏。有的樹很高很高，灑下一片陰涼。沒有樹遮擋的小池塘，現(xiàn)在已經(jīng)咕嚕嚕冒著熱氣。小魚都游到水面上無(wú)精打采的吐著泡泡，不一會(huì)兒，天空烏云密布，下起了瓢潑大雨，大雨像打鼓一樣啪啪啪敲打著水面，水面上鼓起一個(gè)個(gè)可愛的圓鼓鼓的透明水泡。大雨痛快下了一陣，烏云灰溜溜走了，小草滿足地吐著喝不下的水，小魚快樂的蹦上蹦下，時(shí)不時(shí)還翻兩個(gè)跟頭。
秋天，那里金黃金黃的落葉像一個(gè)巨大的`地毯，鋪滿了整個(gè)學(xué)校。小草也變成金黃色的了，放眼望去，小池塘里，花壇里，整個(gè)學(xué)校都是金黃金黃的一片。
冬天的小池塘結(jié)冰了。屋頂上，草地上，樹上都是白茫茫的。小草小花都被雪蓋住了，小樹的葉子掉光了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們?cè)谀抢餁g快地堆雪人，打雪仗。小動(dòng)物們都回到自己的窩了，美美地做著夢(mèng)。
你說(shuō)我的學(xué)校美不美？
美麗的校園四年級(jí)作文3
走近我們的校園，第一眼看見的就是紅色的大門，它和其他學(xué)校的門質(zhì)地不一樣，是扇木門；顏色也不一樣，是朱紅色的。未進(jìn)校門，一種古樸的書院氣息已迎面襲來(lái)，這就是我們的劉海書院。
走進(jìn)書院，你的'面前會(huì)出現(xiàn)一座大大的禮堂。右拐，踏進(jìn)一個(gè)小門，你會(huì)看到一個(gè)庭院，里面有楓樹、銀杏樹、桂樹……楓樹很奇特，一片片葉子像許許多多的小手掌。秋天楓葉紅了，一片一片地落了下來(lái)，在樹叢中，楓葉像蝴蝶一樣，在空中飛舞，又好像在鼓掌迎接我們的到來(lái)呢。
庭院的中門就是四季書吧，那是我們看書的地方，每天中午都會(huì)有學(xué)生來(lái)看書，還有老師和家長(zhǎng)。那里有漂亮的書架，書架上放著很多書，文學(xué)的，科學(xué)的……書旁邊有美麗的植物架，上面還擺放著綠色的植物。
繼續(xù)向西邊走，就來(lái)到了學(xué)校的植物園，那里有我們種植的很多植物，有蘿卜、青菜、菠菜……每天中午吃完午飯，我們都會(huì)去看看植物，給它們澆水、施肥、打理。每天都盼望植物能快些長(zhǎng)大，希望它們堅(jiān)強(qiáng)，不要枯萎，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝自己。
這就是我們的校園，給我們帶來(lái)歡樂與成長(zhǎng)的地方。
美麗的校園四年級(jí)作文4
我們的校園坐落在太廟山腳下，當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)充滿生機(jī)、充滿歡樂、充滿幸福的美麗校園吸引住了。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，來(lái)到了我們的校園，校園里一片生機(jī)勃勃的'景象。校園的小草也探出腦袋來(lái)，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。
花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，你瞧，廣玉蘭樹上的玉蘭花開得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只白蝴蝶落在樹梢上，微風(fēng)吹過(guò)，白蝴蝶開始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂，它們圍著玉蘭花歌頌春天。
校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫卷。
水杉就像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在那，為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹了，它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的桂花開了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái)，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。
我愛我美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文5
我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來(lái)參觀。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校門的正前方，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來(lái)參觀的學(xué)者們，總會(huì)在這里拍照留念。
夏天，校門的東北方向，有一棵蠟梅樹，這棵樹一到夏天就長(zhǎng)得特別茂盛，風(fēng)一吹過(guò)，會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，仔細(xì)看，上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子，一問(wèn)才知，是梅子。
秋天，校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹，一到秋天銀杏樹的葉子就會(huì)變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開大樹媽媽的懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。
冬天，校門西北邊，有一棵千年不倒的松樹，樹皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的'葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰(zhàn)士，時(shí)刻挺直著腰桿，站立在那里，守護(hù)著董子祠，守護(hù)著書院，迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)子。
我的學(xué)校真是太美了！我愛它，愛它的風(fēng)景，愛它的古老！
美麗的校園四年級(jí)作文6
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那香味是從香樟樹上散發(fā)出來(lái)的。
那棵香樟樹算得上是一位香樟樹爺爺了，樹干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”
草坪里的小草，像頑皮的`孩子，從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要快快長(zhǎng)大。”春雨過(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍(lán)的、粉的。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲羞�玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩繽紛，有時(shí)間的話，歡迎你們到恒口小學(xué)來(lái)參觀哦！
美麗的校園四年級(jí)作文7
在我的校園里有許多美麗的景色，有操場(chǎng)、涼亭、圖書室、草坪……但我最喜歡那草坪和涼亭了！
春姑娘已經(jīng)悄悄地降臨在我們的中間了。你看，一朵朵五顏六色的野花開滿在草坪上，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的……這么多漂亮的花朵妝點(diǎn)著翠綠的草坪，如同耀眼的繁星在裝扮著漆黑的夜空，真是美不勝收！而那在草坪上的一座古色古香的涼亭又顯得那么幽靜，那么孤傲！我喜歡在這座美麗的涼亭里看書！
夏哥哥帶著炎熱來(lái)了，這時(shí)的'草坪又顯得那么孤單，不過(guò)，涼亭可就熱鬧了。同學(xué)們都躲在這幽涼的涼亭里納涼，同學(xué)們?cè)跊鐾ね嬗螒�，說(shuō)說(shuō)話，到也給這綠色的草坪增了生機(jī)。
秋妹妹也帶著金色的豐收趕來(lái)了。這時(shí)，種在草坪上的桂花開了，那淡淡的清香吸引了一些低年級(jí)的同學(xué)，他們?cè)诠鸹渑該炝嗽S多掉落的桂花，并往天上一撒，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在已變黃的草坪上，呵，草坪變成了桂花的樂園了！好一場(chǎng)桂花雨呀！
冬爺爺帶著雪花來(lái)了，他使雪花飄下來(lái)，而此時(shí)的草坪蓋上了一條潔白的被子！涼亭也戴上了一頂白色的帽子……
我愛四季的草坪，我愛四季的涼亭，但我更愛我們的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文8
我的校園是一個(gè)蘊(yùn)藏著青春、智慧，還有每一個(gè)孩子天真而又偉大的夢(mèng)。
走進(jìn)校園，首先看到的是一幢幢高而雄偉的教學(xué)樓，它的顏色從上到下都是純潔又無(wú)暇的白色，它就像披著一件雪白的衣服。走到大堂，你可以看到草坪上的修剪出來(lái)的兩行大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的格言，更是凝聚著一股讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上無(wú)窮無(wú)盡的力量。走進(jìn)教學(xué)樓里，你會(huì)聽到孩子們那朗朗讀書聲，真是令人欣喜！教學(xué)樓里面的道路兩側(cè)，都種著同學(xué)們的愛心植物。隨著季節(jié)變換生根、開花、結(jié)果。
從教學(xué)樓里出來(lái)，在我的右手邊，是操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪上綠茵茵的小草，就像穿上了一件既天然又淳樸的新衣。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇海瑥乃拿姘朔接咳�，有�?跳高，有的跑步，有的玩抓人，有的玩123木頭人，有的人……他們臉上的笑容，如綻放的花兒。操場(chǎng)兩旁種著各種各樣的花朵，有月季、百合、杜鵑花、夜來(lái)香……它們紛紛撲倒在地，好像怕風(fēng)吹飛它們優(yōu)美的身姿。蝴蝶和蜜蜂紛紛被它們散發(fā)出的香味引過(guò)來(lái)，在花中紛紛起舞，就像仙子一般。這一切把我們的校園裝扮得格外美麗。
這就是我充滿生機(jī)和活力的東城第三小學(xué)，我愛美麗的東城三小。
美麗的校園四年級(jí)作文9
我的校園是一座美麗又蘊(yùn)藏著知識(shí)海洋的地方。這里有和藹可親的老師，還有著歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是屹立在正門前方的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里，不時(shí)會(huì)傳來(lái)老師尊尊教導(dǎo)和同學(xué)們郎朗的讀書聲，看到每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真傾聽、積極舉手發(fā)言。仔細(xì)一聞，可以嗅到空氣中彌漫的書香。教學(xué)樓的中央是一個(gè)大大的天井，中間種著一棵棵人面樹，樹蔭像一把綠色的太陽(yáng)傘，為我們遮擋烈日驕陽(yáng)。
走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。綠茵茵的操場(chǎng)上奔跑著汗流浹背的.足球小將們。同學(xué)們?cè)诩t綠相間的塑膠操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，如同在軟綿綿地毯上一般舒適。操場(chǎng)東側(cè)的圍墻上寫著“像樹一樣成長(zhǎng)”，我們伴著這六個(gè)字，從孩童成長(zhǎng)為少年。大字下面是幾個(gè)高矮不同的單、雙杠，是我們鍛煉體能的場(chǎng)所。正南方便是威嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。每周一全校師生會(huì)注視著國(guó)旗冉冉升起。西面是寬敞的主席臺(tái)和看臺(tái)。操場(chǎng)的四周還有蔥郁的榕樹圍繞著，站著樹下仿佛回到了大自然中。
我的校園如此美麗，是常年洋溢著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的地方。我愛我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文10
生活中美景無(wú)處不在，就等著我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，我的校園里就有許多美景。
美景在教學(xué)樓。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是穿著黃色外衣的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，走廊兩側(cè)展示著學(xué)生們和老師們的作品，我每天走過(guò)走廊時(shí)，仿佛走在一條通往藝術(shù)天地的通道里。早晨，同學(xué)們朗朗的讀書聲像一陣陣歌聲，把小鳥引來(lái)了，和我們比賽。上課時(shí)，有的教室回蕩著優(yōu)美的音樂，有的教室傳出“沙沙”的寫字聲，有的`教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動(dòng)聽的教學(xué)樓交響曲。教學(xué)樓像知識(shí)的城堡，我們?cè)诔潜だ镥塾巍?/p>
美景在操場(chǎng)�；顒�(dòng)時(shí)間，同學(xué)們像快樂的鳥兒一樣奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩，繩子上下翻飛發(fā)出“啪啪”的聲音，像在為跳繩的同學(xué)鼓掌加油。有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的足球賽，足球像流星一樣在同學(xué)們的吶喊聲中飛來(lái)飛去，引得白云駐足觀看。操場(chǎng)像一個(gè)裝快樂的盒子，里面裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有許多美景，它是知識(shí)的海洋，是快樂的天地，我們?cè)谶@里幸福的成長(zhǎng)。
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