我得到教育四年級(jí)作文
在多彩的生活中，可以東西：鍛煉、理解，教育。
我小，最喜歡動(dòng)手畫圖，最愛(ài)畫的設(shè)計(jì)圖。自小我就喜歡設(shè)計(jì)房屋，觀賞房屋。更小的，我還隨手畫了一張：房屋內(nèi)部設(shè)計(jì)圖。沒(méi)卻被我的同事，李叔叔拿去了。心怦怦的跳著， 生怕的設(shè)計(jì)圖不好看或不適合。此時(shí)，臉紅透了。
我：李叔叔家買了新房子，正需要設(shè)計(jì)圖呢！我：莫非李叔叔是想拿設(shè)計(jì)圖去用在房子上��！，心更是左右的擺動(dòng)著。誰(shuí)知一會(huì)兒，我卻李叔叔臉上淡淡的`笑意。天啊，他該是很欣賞設(shè)計(jì)圖吧。又一會(huì)兒，李叔叔抬起頭來(lái)說(shuō)：“你是于小寒吧，李叔叔很欣賞你的設(shè)計(jì)圖哦！可以再畫一幅給叔叔呢？”“可以啊。我是于小寒，您叫我小寒就好了�！蔽倚χ卮�。“哦，小寒。呵呵�！笔迨逵终f(shuō)到。李叔叔和聊了好半天，李叔叔就回家了。
李叔叔走后，我就回到我的房間里開(kāi)始畫設(shè)計(jì)圖了。畫畫，擦擦，描描，涂涂。不行，不行，不行。我到底是了啊。一會(huì)兒這不對(duì)，一會(huì)兒那不對(duì)，一會(huì)兒顏色不對(duì)，一會(huì)兒風(fēng)格不搭。就在我心灰意冷時(shí)，進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寒，了。畫不了嗎？加油��！做事要到底，半途而廢��！以往不都挺了嗎？”
“是，。寒辜負(fù)您的期望。我會(huì)到底的�！蔽易孕诺鼗卮稹Ｕf(shuō)完走出了房間。我又埋頭畫設(shè)計(jì)圖了。不一會(huì)兒就畫好了。畫完拿進(jìn)書房給看，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。天，李叔叔到我家來(lái)了。我把昨天畫好的設(shè)計(jì)圖拿給他看，他滿意地笑了笑。想用我這張?jiān)O(shè)計(jì)圖來(lái)裝修新家�！安诲e(cuò)，。我就用這張?jiān)O(shè)計(jì)圖了。小寒，你很有設(shè)計(jì)天賦，以后也要加油哦！！”他說(shuō)。
“恩，我會(huì)的�！蔽一卮�。
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