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學(xué)校真美四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校真美四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校真美四年級(jí)作文1
學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方，學(xué)校里的花花草草都是我們的好伙伴。
每次，一進(jìn)校門，就會(huì)聞到新鮮的空氣，眼前一片明亮，大樹，小草，小花都映入了眼里。小鳥站在枝頭上唱歌，那歌聲好聽極了，一切的煩惱都消失了，更興奮了。
春天，大樹爺爺?shù)闹ι祥L(zhǎng)滿了葉子，一眼望去，葉子中沒有一點(diǎn)空隙，風(fēng)一吹，樹枝上的葉子便動(dòng)了起來，好像在說：“哇！真美啊！好久沒有看見這樣美麗的情景了，是大樹爺爺讓我們來到了這個(gè)美麗的世界�！�
夏天，樹上的葉子更加茂盛了，下課的時(shí)候，我和同學(xué)們常常會(huì)到大樹下來吹風(fēng)的，我們坐在這里，用手扇著風(fēng)，那是多么的涼快呀。
秋天，我們?cè)趤淼綐湎�，樹枝上的樹葉已經(jīng)變得枯黃了，風(fēng)一吹，枯黃的葉子落了下來，像一只只的蝴蝶一樣飛下來，可是，他們好像在悲嘆地說：“唉，我又要離開這個(gè)美麗的世界了，只好等待春天的到來了�！�
冬天，我們又來到樹下，樹上的葉子也差不多掉光了吧，我們望著光禿禿的樹，感到傷心，回想它以前為我們檔太陽的時(shí)候，是那么的涼爽，而它現(xiàn)在這樣光禿禿的了，我們卻什么都不能做。
在樹下，我們常�？梢钥匆姶髽渑赃叺幕�，它們我擠你，你擠我。它們都把最美麗的時(shí)刻給我們看。
你看，我們的學(xué)校多美呀，這就是我們的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
學(xué)校真美四年級(jí)作文2
我的學(xué)校坐落在興華南街上，那兒花繁葉茂，空氣清新，人山人海，神清氣爽。它還有個(gè)好聽的名字――興華小學(xué)
在興華南街的馬路上，你會(huì)看見一個(gè)伸縮門，上面架著一行大字――興華小學(xué)。大字底下有一條電子屏幕，上面會(huì)播放展示出興華小學(xué)的許多榮譽(yù)。
走進(jìn)校園，你眼前就會(huì)浮現(xiàn)出遼闊如海的操場(chǎng)，我們每天第二節(jié)下課都會(huì)在上面做操，同學(xué)們做得整整齊齊的，好像一個(gè)人有上千個(gè)影子在同時(shí)做一個(gè)動(dòng)做，那真是一道亮麗的風(fēng)景。操場(chǎng)前面有一個(gè)國旗臺(tái)，臺(tái)上有一根高聳入云的旗桿，旗桿的最頂上飄著莊嚴(yán)的五星國旗，每個(gè)星期一，我們都舉行隆重的升旗儀式，每個(gè)特殊的節(jié)日里，旗臺(tái)上都會(huì)有精彩的節(jié)目表演。國旗的右邊是是一排花墻，花墻外面是充滿了歡聲笑語的幼兒園。
國旗的左邊是籃球場(chǎng)，每次下課，同學(xué)們都在上面打籃球。籃球場(chǎng)的四周種著許多植物，有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的水草，還有風(fēng)雨無阻、天天向上的大樹�；@球場(chǎng)的右邊是朔膠跑道，中間是一片青綠的草地，這片草地給我和許多好朋友帶來了無窮的快樂，因?yàn)槊康较奶�，我們都在里面捉蚱蜢、玩游戲等�?/p>
籃球場(chǎng)的旁邊是教學(xué)樓，四合的教學(xué)樓中間有一個(gè)大花壇，上面有許多花草樹木。教學(xué)樓一共有六層，有四層是我們上課用的.，每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫，這樣不但會(huì)讓學(xué)生們更熟悉名人名言，而且還把我們的學(xué)校打扮得非常美麗。
興華小學(xué)給我?guī)砹嗽S多快樂和知識(shí)，我一定好好地保護(hù)她、愛護(hù)她。
啊！我們的學(xué)校真美麗呀！
學(xué)校真美四年級(jí)作文3
我的學(xué)校雖然沒有高樓大廈的高大，也沒有公園的美麗。但在我的心中我的學(xué)校是最美麗的。
走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見兩旁有花草樹木。校園的花五彩繽紛，十分艷麗。小草的葉子綠油油的，高大筆直的椰樹像挺立的哨兵。另一旁有一尊金鳳凰，它伸開翅膀，好像要飛起來，把全校的知識(shí)，飛到需要知識(shí)的孩子們的心里。穿過雕塑場(chǎng)，拾級(jí)而上，就來到了大堂。
大堂有八根柱子，五六個(gè)同學(xué)圍起一根柱子，還顯得很大。每一根柱子上都寫著名人名言。讓我們學(xué)到無窮的知識(shí)。其中一個(gè)柱子上寫著：感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美。主要是要培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)美的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力。站在大堂上，微風(fēng)從大門吹來，使人神清氣爽。
大堂上就是教學(xué)樓，班里的讀書聲，書聲瑯瑯，很有節(jié)奏感。
大堂的右邊有一棵蔥蘢高大的大榕樹，這棵樹已有一百多年的歷史了，是一棵古樹。它的葉子層林疊翠，像一把大傘。
大榕樹旁邊有三個(gè)閃耀的紅字——生物園。走進(jìn)生物園的大門，就可以看見一個(gè)小平臺(tái)，小平臺(tái)上有一個(gè)雨量器和一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，都是用來測(cè)量天氣的。只要風(fēng)吹到哪個(gè)方向，風(fēng)向標(biāo)就轉(zhuǎn)向哪，真像一個(gè)舞臺(tái)上跳舞的小女孩。
這里的樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層的。瞧！那里有個(gè)大花壇，有的花像噴了香水一樣；有的花像仙女一樣美麗；有的花像紅旗一樣鮮艷。
池塘里的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；池塘里的水很綠，綠得像一塊翡翠。突然池塘上冒出了一個(gè)圓溜溜的小黑點(diǎn)。噴泉從上往下流，滴到水里，叮叮咚咚的，像在彈奏著美妙的樂曲。生物園里真是風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香。
學(xué)校真美！美得令人心曠神怡。
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