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乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 1
春天到了，東風(fēng)吹起來了。它穿過冬日落葉的間隙，吹到抽出綠芽的枝頭上。它穿過紛紛白雪，吹到初晴的藍(lán)天下。它穿過歸家的雁隊(duì)，吹到它們的家鄉(xiāng)。乘著東風(fēng)，去尋找那蘇醒的春天。
春風(fēng)帶著綠色，吹到了還 荒蕪的農(nóng)田。廢棄的稻桿間竄出了嬌嫩的幼苗；死去的枯木上長(zhǎng)出了肥大的蘑菇；干涸的河道又涌出了涓涓的細(xì)流。伴隨著春風(fēng)，田野再次擁有了生命。春風(fēng)輕輕撥開了錦簇的油菜花；承載了輕盈的櫻花；喚醒了鮮艷的郁金香。它輕輕地拂過青色的麥海，發(fā)出"沙沙”聲，伴隨著河水的汩汩聲，匯成一章田埂間的交響曲。
春風(fēng)緊貼著窗戶，發(fā)出呼呼聲。它輕輕撫摸我的臉龐，我心中感到一陣溫暖。它吹動(dòng)了國(guó)旗，讓人們看到了金黃的五星;吹動(dòng)了樹枝，讓它能夠摸索它看不到的世界。春風(fēng)，在生活中舞蹈，一切，都是因它而感到春的氣息。
風(fēng)，它擁有著令人無法抗拒的力量。它，無色，但我可以處處看見；它，無聲，但我可以隨意聽到；它，無狀，但我可以觸摸它的模樣。它幾乎每時(shí)每刻都在我們的生活中扮演一個(gè)角色。
風(fēng)，我想，或許它會(huì)帶著紙飛機(jī)飛向天際，又或許會(huì)帶著人們智慧的結(jié)晶飛去，又或許會(huì)帶著人們的夢(mèng)想無止境地飛行。它卷起了落葉，卷起了塵土，卷起了人們探索的好奇；它勾勒了葉脈，勾勒了樹皮，勾勒了人們無限的幻想；它幫助了蒲公英，幫助了雛鳥，幫助人們?yōu)樽约旱膲?mèng)想更進(jìn)一步。
春風(fēng)是春天的使者，帶來了春天的'喜報(bào)。我們是社會(huì)的主體，改變著這個(gè)世界。我們更像春風(fēng)，改變了荒蕪的大地，改善了雜亂的秩序，解決了令人煩惱的問題。
生活中，總有失魂落魄的時(shí)候，總有垂頭喪氣的時(shí)候，也總有對(duì)現(xiàn)實(shí)感到無奈的時(shí)候。而那撲面的風(fēng)，正是指引你的路標(biāo)�？炜烨逍�，快去追逐那斷了線的風(fēng)箏，快去實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。
當(dāng)春天到了的時(shí)刻，春風(fēng)已完成它的任務(wù)。而你，還 得靠自己的力量去尋找心目中的春天。那隨風(fēng)奔跑的人，總有一雙翅膀，去追逐，去翱翔，去改變這個(gè)世界。風(fēng)不會(huì)停下，你也不會(huì)止步。在風(fēng)中，去實(shí)現(xiàn)自己美好，燦爛的春天吧！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 2
古人說：“若到江南趕上春，千萬和春住�！笨磥砉湃硕紣鄞禾�。春天有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，春天有二月春風(fēng)似剪刀，春天還有三月的煙花下?lián)P州……
我迫不及待地沖出家門去尋找春天美麗的花朵。首先，躍入我眼簾的是一團(tuán)粉色霧氣，說她像火吧，她也沒那么紅，我興沖沖地跑過去，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是一樹櫻花。櫻花在春風(fēng)里抱著、笑著、鬧著。櫻花太美了，我忍不住摘了兩朵，捧在手里細(xì)細(xì)觀察，花瓣一層層地疊在一起，我用手觸摸她時(shí)，軟軟的、滑滑的，我把櫻花拿到鼻子前，一陣香氣撲鼻而來，我差醉了！
一只鳥飛過我的頭頂，落到了一顆香樟樹上。香樟樹上的`葉子什么時(shí)候變得淺綠淺綠的了？哦，原來是詩(shī)人說的“春風(fēng)又綠江南岸”��！樹頭新綠未成蔭，但干凈得像洗了澡一樣，一塵不染，她可真講究�。≌f到講究，她可比不過柳樹妹妹，你沒聽古人說嗎？“萬條垂下綠絲絳”，她把春風(fēng)當(dāng)作了吹風(fēng)機(jī)了！
可春水總是匆匆向東流。她像早行之客，奔向江南的春天。河水清澈見底，小魚在里面嬉戲�！昂５鹿珗@”是人造湖，春天并不喜歡他，但是工人給他換上一池“春水”，可春天還是不滿意。
一個(gè)小妹妹騎著小車在草地上滑行，她也是一個(gè)愛春的孩子。她在草地上打滾，可真是無憂無慮��！我揮起羽毛球拍，羽毛球隨著風(fēng)“啪”的一聲飛出了界外，原來春風(fēng)也是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)啊！
“若到江南趕上春，千萬和春住”。還有，明年春天可要按時(shí)來我們這里哦！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 3
都說春天來了，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)檫�是那么冷，我要自己去找找，看看春天是不是真的來了。
出了家門，不停地東張西望，尋找春天的足跡。突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了。是綠草，雖然只有一小塊，卻能站得很遠(yuǎn)，看那綠色的秀那么耀眼，那么燦爛。這是春天嗎？我仍然認(rèn)為春天不在我們身邊。繼續(xù)走。直接去公園，那里找春天容易多了。想著，我開始環(huán)顧四周。沒有，我撓了撓頭。突然，我抬頭一看，綠色的“天花板”遮住了陽(yáng)光，陽(yáng)光的星星透過“天花板”射向我的臉，讓我無法睜開眼睛。
“春天”我叫了一聲，這不是春天嗎？原來綠色的天花板是樹的綠葉。這也是春天的標(biāo)志。沒有春風(fēng)，樹葉怎么會(huì)變綠？
我又找到了春天，我很開心，想著我應(yīng)該找到更多。我聞到一股淡淡的香味。一轉(zhuǎn)身就被一片黃色的油菜田吸引住了。一個(gè)想法閃過我的腦海。油菜花只在春天開放。現(xiàn)在油菜花開了，春天真的能來嗎？
我飛過去，看著滿地的`油菜花，心里變得格外舒服。不知道是因?yàn)檫@朵美麗芬芳的油菜花，還是因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)證明了春天真的來了。心里有種說不出來的感覺。
回到家，我就上床睡覺了，看著雪白的墻壁，看著墻上的裝飾畫，看著油菜花。我高興極了，心里默默地喊著：“我找到了春天，春天真的來了�！�
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 4
冬天已經(jīng)匆匆地離開了，成為了過去，大地不再變成身穿銀白色衣服的冷酷無情的人了�？纱禾煊衷谀膬烘覒蚰�？
我沿著偏僻的小路來到草地尋找春天。咦，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在這片毫無生機(jī)的死寂黃色中，多了幾個(gè)不起眼的綠色小點(diǎn)，它是那樣微小，那樣不引人注目，稍稍不仔細(xì)就找不到了。我走近一看，原來是幾株小草，還有些泛黃，甚至有的還沒長(zhǎng)好呢。它們就像荒涼遼闊的大漠中的幾棵小樹，想要為沙漠增添幾分綠色。它們個(gè)個(gè)綠油油，水靈靈，像個(gè)胖娃娃。春天原來躲在秋天的敗葉下呀。
月季花也長(zhǎng)出了宛如幼生兒般嬌嫩的.花苞，花苞還很嬌氣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。不過，花苞里面也有春天。
逛蕩河奔流不息，以它獨(dú)特的方式向人們展現(xiàn)它那生生不息。哦，春天也在河里面。
逛蕩河兩旁的柳樹也抽出了新枝，上面長(zhǎng)了好幾個(gè)小芽，一條條的柳樹像一躺列車線，小芽就是車站，時(shí)光就是列車，不斷在站臺(tái)上停留一會(huì)兒，又飛奔到下個(gè)地方，永不停歇；柳枝還像一段段的五線譜，小芽是音符，構(gòu)成一首首美妙的歌曲，小鳥演唱著動(dòng)聽的歌曲演唱著悅耳的音符，春天，原來藏在音符里。
我找到春天了，原來春天不知不覺地來到了我們中間，想給我們一個(gè)驚喜。
��！春天！你讓萬物生發(fā)，讓大地充滿生機(jī)，向我們展示了一幅美麗的畫卷。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 5
昨夜春雷聲起陣陣春雨。清晨醒來，外面煙雨朦朧，很美，是春雨！春雨雖不如夏雨宜人，卻不如秋雨幽幽。就這樣，一幅春雨蕭蕭般的美麗畫卷展開了。
早晨，在附近，雨水滴落在柳樹上，柳樹又長(zhǎng)出了新的枝條，綠綠的，在滴水；雨水滴落在蓓蕾上，蓓蕾綻放出最美的花瓣；雨水滴落在土壤上，一千英里的草長(zhǎng)在土壤里。花園里的花草樹木都蒙上了一層“白紗”。遠(yuǎn)處，多少梯田在煙雨中，整個(gè)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)籠罩在一片白茫茫之中，增添了一點(diǎn)朦朧之美。不是霧，是細(xì)春雨，像小音符。中午，天空的光線漸漸明亮了許多，但春雨仍在地下沙沙作響。雖然細(xì)如線，但輕輕落在身上，卻感覺清涼酥脆。春天的女孩真的很愛哭。他們哭的時(shí)候不停的哭，讓天氣變得不可預(yù)測(cè)，但是哭的時(shí)候可以讓花蕾長(zhǎng)出來，哭的時(shí)候可以讓春天的腳步變得更輕更壯。下午春女還在哭，因?yàn)椴恢朗鞘裁醋屗齻�，但是春雨�?“音符”被編織成了很多優(yōu)美的音樂，很好聽。夜幕降臨，天色越來越暗，但“音樂”依然沒有停止。這種風(fēng)景好有詩(shī)意，真的感覺是“雨知時(shí)節(jié)，春來時(shí)”！是春雨給大地帶來了美麗；是春雨，使得“雨中有多少塔”；這是春雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！贝河甑纳成陈�，春風(fēng)的微風(fēng)，柳樹的搖擺，構(gòu)成了春天的交響樂
我愛春天，我愛春天的甜蜜，我愛春天的生機(jī)，我愛春天的花鳥，我更愛春天的細(xì)雨！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 6
今，正乃春和景明之時(shí)，阡陌之間，一片翠然。天卻仍寒，遂步至田間，賞奇葩無數(shù)，故作此篇。
在老家房屋東面，蔓草叢生，而在這之間，我卻發(fā)現(xiàn)了如鶴立雞群般的一叢在我的家鄉(xiāng)被名為“小尖頭草”的可愛植物。它的樣子明顯的迥異于其余的草，這也使別人一眼就能將注意力全部集中于它的身上。在路邊淋漓的綻開，七八片條狀的葉子，向外均勻的傾斜，美成了黃金分割比。葉片如一條隨風(fēng)的飄帶，中間向下凹去，兩邊又向上突出……葉片兩邊，各有些小刺，正是這些刺，將它的美，不留余地的刺入人的心中，帶著它淡然的青綠，平凡著，美著。誰能說這不是春留下的印記。
河邊，八仙草與婆婆納纏在一起，糾纏交錯(cuò)的枝葉之間是糾纏交錯(cuò)的美。晨霧之中，盎然于岸邊。八仙草精致的.往外延伸出橢圓的葉片，一層往上又是一層。有如亭臺(tái)樓閣，鱗次櫛比，又如裊裊炊煙，層層疊疊。婆婆納，藍(lán)色的小花，湛藍(lán)于草叢之中，平凡之中卻又泛出灼華熠熠，他們或隱匿于葉片之下，或傲然于群草之上，不露聲色地展現(xiàn)自己的曼妙身姿，不喧嘩，不聲張。這不也是春天留下的印記嗎？
頓時(shí)如夢(mèng)初醒，原來寒日里的春是如此難得，又是如此的令人沉醉，無法自拔。感謝上天使我生存在這北緯三十一度的地方，這個(gè)有四季，有淡泊，更有純真的，仙境。
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。我想我尋到春了，即使在那微不足道的幾叢草中，也能覓得那抹抹的春光。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 7
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)我想起這歌，便會(huì)問一下自己：“春季究竟在哪兒？”我詢問母親，媽媽笑了笑，沒有回應(yīng)，帶我到趙王河生態(tài)公園去尋找春天。
趕到生態(tài)公園，最先盡收眼底的是那一排排齊整的垂柳。前幾日，剛長(zhǎng)出幾個(gè)方面淺綠色的小嫩葉，今日卻已爬滿了扁圓形的葉子，在輕風(fēng)中婀娜多姿地迎風(fēng)飄動(dòng)。這要我忽然想到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)詞。在不經(jīng)意間中，它踏著悄然無聲的步伐來啦。
春天是百花盛開的時(shí)節(jié)�？茨翘一ㄟ\(yùn)，它已開滿樹梢，它粉色的臉蛋兒高興得那般璀璨，淺淺的芳香招來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，他們圍住花朵翩翩飛舞。那滿枝紅已開滿全部樹技，好像要把整棵樹擊垮。滿枝紅的花盡管并不大，但卻十分多。這些小而鮮麗的花瓣，層層疊疊地爬滿整棵樹的每一個(gè)枝干，像是要把春季的'焉然暢快地呈現(xiàn)。
大家脫掉很厚冬季服裝，穿上各種顏色的衣服褲子，像是色彩繽紛的彩蝶，在春天繁忙著。有的來花園里野炊，有的在河邊釣魚，有的拿著繪圖工具在速寫，她們要把這春光明媚的美麗風(fēng)景畫出來。
春，我喜歡你，愛著你那漂亮美麗動(dòng)人的風(fēng)景；春，我贊揚(yáng)你，贊揚(yáng)你毫不吝嗇地把五彩斑斕的全球無私奉獻(xiàn)了出去；春，我還在找尋你，找尋你那美好迷人的影子！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 8
經(jīng)過一冬的小憩，春天悄然而至。在這春意盎然的早晨，我和同學(xué)漫步在校園尋找春的身影。
正當(dāng)我們嬉笑時(shí)，一片湖水映入我的眼簾。湖面上波光粼粼不時(shí)激起一絲波瀾。這時(shí)淅淅瀝瀝的小雨前來為我們助興，在雨點(diǎn)的玩弄下，湖面泛起了一圈圈漣漪，嚇得小蝌蚪們四處逃竄。有的潛入湖底；有的四處游；有的幾只擠在一起……真是可愛極了！
沿著湖邊望去：一根根纖長(zhǎng)的柳條上綴滿了綠葉，柳樹讓自己的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，真是有點(diǎn)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的感覺。柳樹腳下是一排排被園丁修得整齊的灌木。那兒是六月雪、還有那兒是印度桂、那兒是杜鵑花……哦，那兒還有一叢不知名的小花，小花被那桃紅的蕾絲裙打扮得那么的美。
“快看！那兒，好漂亮！”我隨著同學(xué)們的驚呼聲望去：哇！好漂亮！只見那一顆顆櫻花樹矗立在那綠草如茵的草地上。一朵朵怒放的.花兒；一朵朵粉紅的、淡紅的花兒；一朵朵重瓣的、有些褶兒的花兒……把那細(xì)長(zhǎng)的樹干裝飾得那樣美，點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托更是讓你陶醉。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，薄如蟬翼的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)了一場(chǎng)“櫻花雨”�！坝挈c(diǎn)”灑落在青翠欲滴的草地上宛如星星嵌在無邊的黑夜里，還散發(fā)出沁人心脾的香！不時(shí)，小鳥飛來歇歇腳，發(fā)出愉快的鳴叫。
在同學(xué)們的歡笑中，我們離開了這座“大花園”。春天在哪？春天在墨池里、楊柳上、櫻花雨中……我 找到了，找到了那個(gè)嫵媚動(dòng)人、生機(jī)勃勃的春天！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 9
當(dāng)我們還沉浸在冬天的歡樂時(shí)，春姑娘就悄悄地向人間潑灑了隱形墨水，將大地從沉睡中喚醒，給小草賦予新的生命，讓小花綻放開來……我們或許已經(jīng)沒有留意，但是春天更是比冬天美麗，讓我們一起來欣賞春天吧！
是什么東西，像一根根細(xì)針滋潤(rùn)萬物？是什么東西，把那冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒？是春雨。是春雨把小草扶起；是春雨把花兒的花瓣粘上雨水，滋潤(rùn)它；是春雨把樹的新葉叫醒，又是春雨把我們從冬天里拉回來。春雨就像一個(gè)姑娘，把天上源源不斷的水用自己柔嫩的手灑向人間。春雨綿綿，雨水多么細(xì)，多么溫柔，可以看出春雨姑娘灑水時(shí)的是多么細(xì)心，多么認(rèn)真。
是什么東西，讓春天生機(jī)勃勃？是什么東西，把春天打扮得如此美麗？是植物。春雨過后，小草披上了新衣，從地底下探出頭來炫耀自己的新衣服。不再膽小的花兒們紛紛露出了笑臉，談?wù)撜l是最美麗的那朵花。桑樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，正在嘰嘰喳喳的說著悄悄話。小白菜從溫暖的“土被子”里沖了出來，迫不及待地看著這個(gè)世界。
是什么東西，讓春天變得歡樂有趣？是什么東西，讓春天變得充滿活力？是沉睡后被叫醒的'小動(dòng)物們。春雨后，小燕子急著趕回家，就從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來。小松鼠匆匆忙忙地跑到樹下，找一找剩下的松果。小刺猬從樹洞里滾了出來，也不想錯(cuò)過這熱鬧的“迎春會(huì)”呢！
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)充滿活力的季節(jié)，也是一個(gè)歡樂有趣的季節(jié)。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 10
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在床上睡覺，忽然，媽媽猛地把被子一拿，我頓時(shí)清醒了，可我又立馬覺得奇怪了：咦？怎么一點(diǎn)也不冷呀嗎，甚至還有一絲清爽。
“哇塞！”我?guī)е苫蟪隽碎T，忍不住叫了起來，因?yàn)殚T前的桃花開了起來，我又回想了一下---昨天還是幾朵花苞呢！我又四處地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，成片成片的油菜花映入我的.眼眶，猶如一片浩瀚的海洋，又像一個(gè)黃色的世界，我竟忍不住贊嘆：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
媽媽說：“今天難得晴天，走，帶你去放風(fēng)箏。”到了茶山公園，我將風(fēng)箏放在地上，又飛快地跑了起來，風(fēng)箏立馬飛了起來。“奇怪，平常放十幾次都不成功，今天怎么一次性成功了呢？”我自言自語(yǔ)道。一陣風(fēng)向我迎面撲來，是那么柔軟，將一只手撫摸著我，我頓時(shí)恍然大悟，原本的迷惑也解開了---原來是“春姑娘”來了。
我又來到小區(qū)的健身器那兒玩，剛到那里，我被眼前的情景驚呆了，因?yàn)檫@里所有的器具都被占滿了：有的老人在做早操，有一些年輕人在玩抓桿，來回抓，可厲害了，而有些小孩正在玩你追我趕，不亦樂乎。我回想了一下以前，人寥寥無幾，和現(xiàn)在比，那可以是一個(gè)天一個(gè)地。
春天真是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，一個(gè)充滿生氣的季節(jié)。在春天，萬物是五彩繽紛的，萬物是無限美好的。我愛你，春天！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 11
人人都說，春天很美麗，是四季中最有魅力的季節(jié)。于是，在這個(gè)星期天，我趁著陽(yáng)光明媚，出門尋找春天的魅力。
剛走出家門，我便看到許多樹上長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩綠嫩綠的，讓人頓生喜愛之情。再往左轉(zhuǎn)，沿著小河走，我看見了柳樹這個(gè)可愛的姑娘，已經(jīng)穿上了一件深綠色的裙子，正在迎風(fēng)跳舞呢。不管是誰，只要看到她那曼妙的舞姿，都會(huì)陶醉其中。好不容易回過神來，我才接著往前走。突然我看到一片藍(lán)色的小花，我情不自禁地摘了一朵，這朵小花讓我感到一種前所未有的.藍(lán)的典雅。小花拿在手上，我生怕小花會(huì)被我的手破壞，我輕輕地把小花放在草地上便走了。
走了不久，我又看到了一大片美麗的紫豌豆花，我興奮地跑過去摘了幾朵，不走幾步，我看見一朵黃色的小花，于是我扔掉了豌豆花，摘了黃色小花。一摘下黃色小花，我的心里便悠然生出一種‘撿了芝麻，丟了西瓜的感覺’。
又走了一會(huì)兒我把芝麻也扔了。走了許久，我才看到幾棵櫻桃樹，她們穿著圣潔的衣裳，多么樸素，多么高雅，我癡癡地望著她們，竟忘了回家，暖風(fēng)一吹，讓我清醒過來，邁著輕快的腳步回到了家。
在家里我明白了，春天之所以如此美麗，是因?yàn)榛▋洪_了，樹長(zhǎng)芽了。一片生氣勃勃，怎能不讓我們感到春天的魅力呢！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 12
當(dāng)人們還沉浸在冬姑娘的純潔與恬靜中時(shí)，春姑娘已在人們不經(jīng)意間走來了。春天在哪呢？我們一家三口決定去郊外找找她！
我們來到小河邊，發(fā)現(xiàn)這里是她的第一站。嘩嘩啦啦的小河里正游著好多的小魚兒，有的頭上長(zhǎng)滿了一簇簇紅纓，像剛長(zhǎng)出來的頭發(fā)一樣，有的'金魚嘴兩邊有兩個(gè)大包，仔細(xì)一看，原來是它的眼睛呢！可愛極啦！還有的小魚從嘴里吐出了許多泡泡，好像在潛水呢！小河邊長(zhǎng)著許許多多的柳樹，柳樹的枝條像維吾爾族姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹來，小草們跟著風(fēng)翩翩起舞。
我們騎車來到田野，在這里也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡。田野里金黃色的油菜花開了，一大片一大片的，每一朵都露出笑臉，似乎是從天而降的天使。蝴蝶們來到花叢中，它那邊玩玩，這邊鬧鬧，好像在賣弄它的舞姿一樣。蜜蜂也來了，不過，它是來采蜜的，它這一歇腳，馬上一大群蜜蜂也跟著來采蜜。忙碌的還不止蜜蜂呢！看田間地里，農(nóng)民伯伯正揮汗如雨，他們?cè)诖禾彀严ＭN下，等著秋天來收獲果實(shí)。
我又來到了搽脂抹粉的桃樹邊，頭頂銀冠的梨樹旁他們都告訴我春姑娘已來這兒了，或粉紅或潔白的花朵便是春姑娘留給她們的禮物。
抬頭望著天邊低飛而過的燕子，我心中恍然大悟：哦，還用去尋找么？春姑娘已駕著春風(fēng)，飛遍了祖國(guó)各地，為大地母親穿上了一件五顏六色的衣服。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 13
又是一年春暖花開，這一年我們盼了好久的春天悄然而至，春天最不可缺少的就是踏青。幸運(yùn)的是，學(xué)校組織了春游。
早晨八點(diǎn)多，我們滿懷欣喜出發(fā)，但稍不如意的，是空中不時(shí)飄落的雨滴，可也仍不能淋濕我們的熱情。人很多，隊(duì)伍很長(zhǎng)，浩浩蕩蕩。一路上與同學(xué)打趣，說笑，玩鬧，即便淋濕，也毫無覺察。路上的'景色更是漂亮，尤其是通往目的地小仙都的山間，我不停拿手機(jī)記錄著。有在竹林間靜立的屋舍，似古時(shí)俠士隱居山林的住處；鳥瞰遠(yuǎn)處，千百房屋盡收眼底；頭抬向上方，不經(jīng)意間就有從山腰伸出的沾滿雨露的竹子映入眼簾，沁入心間；因?yàn)槭怯晏焖赃h(yuǎn)處群山尖上籠著一層薄霧，風(fēng)一吹，住在里頭的神仙就會(huì)出現(xiàn)。還有不時(shí)遇見的桃花，開滿枝，向我們問候。
幾個(gè)小時(shí)后，目的地到了。我和幾個(gè)同伴選了一個(gè)在樹邊的地方坐下，把零食倒出，空空的肚子也早已作響。我們一邊吃著，一邊談笑，分享這一路的見聞。吃飽喝足，我與同伴就和老師分享，和老師們合照。小仙都的美景牢牢吸引著我。走過去，是碧綠的江水，水中有青山，山中有綠水，山山水水，水水山山，如畫般交織。抬頭又是奇石，獨(dú)一無二�？吹降娜藷o一不感嘆大自然的鬼斧神奇。
很快，踏上歸途。回來的路上大家都有些疲憊，但腳步仍舊有活力，很輕快。太陽(yáng)也從厚厚的云層中探出頭來，它伴著我們回校，不由露出笑顏。
這次的春游，我找到了春天，也找到了快樂。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 14
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。正值春光明媚好時(shí)節(jié)！我提出要去“開開視野，見見世面”去個(gè)山清水秀的好地方踏青。我把這個(gè)看似不錯(cuò)的建議向媽媽訴說，媽媽也覺得這主意著實(shí)不錯(cuò)，爽快地答應(yīng)了。
我們此次目的地為新登鎮(zhèn)的九兒村。走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的小花對(duì)我們微笑，枝頭的小鳥對(duì)我們歌唱，天上的云朵對(duì)我們舞蹈……鋪上的寥寥畫卷讓我們賞心悅目。
抬頭便望見幾撮綠芽冒枝而出，似乎想要鉆出枝頭眺望世界。一樹的新葉把原本光禿禿的樹干點(diǎn)綴的像沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼。貓咪蜷縮著身子在一堆木柴上打哈欠，好像說：“春天來了！好美。我何不趁著這大好時(shí)光睡個(gè)懶覺呢！”近處的幾座房屋，也別具一格。
花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了！我們望著這一望無際的天，棉花糖般的白云，祥和自由！叫一兩聲，好像對(duì)面的土墻都回答。菜園子里郁郁蔥蔥，大白菜的葉片猶如沒睡醒的.貓咪一般，嬌羞地伸著懶腰，緩緩舒展……
靜態(tài)的美景和動(dòng)態(tài)的事物相互映襯著，描繪出一張極其優(yōu)美的畫卷，使路過的人們情不自禁地停下來細(xì)賞這如詩(shī)如畫的美景。春日，一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬物復(fù)蘇的好時(shí)節(jié)。踏青，就是個(gè)挺不錯(cuò)的選擇！讓我們用美的眼睛細(xì)賞身邊的每個(gè)景物。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 15
四月初，我們同老師去汴河街尋春。
春天，正是五彩繽紛的花兒盛開的時(shí)節(jié)，古代詩(shī)人朱熹寫過一首詩(shī)《春曰》，剛能形容這五顏六色的春天：勝曰尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
花
老師帶我們向汴河街走去，不一會(huì)，我就看到了各種各樣的花，有的掛在樹梢，有的嵌在叢中，還有的趴在墻上。
最先迎接我們的是紅艷艷的桃花。她們嬌嫩的.坐在枝頭，粉紅的花瓣邊染上了乳白，五片花瓣向外張開，露出了一根根花蕊。我伸出手與她握握手，她柔弱的身軀發(fā)出淡淡的香，我多么想輕輕的取下一片花瓣夾在書本里，可老師催促我們離開，我不得不緊隨而去。
之后，我們又參觀了一種淡紫的花，她水靈靈的掛在長(zhǎng)廊頂上，好奇的注視我們。它與葡萄相似，也是許多朵連在一起，長(zhǎng)在一根枝條上。
草
有花，必定也有草，花草是分不開的。我們發(fā)現(xiàn)了一種三葉草，顧名思義，他有三片葉子，每一片葉子呈愛心型，呈淡綠色。據(jù)說，找到了四葉草的人會(huì)很幸運(yùn)，而這小小的四葉草就隱藏在三葉草當(dāng)中，一起隨風(fēng)搖曳……
樹
我們繼續(xù)往前走，樹也有許多種，我看到了一種松樹，翠綠的松針插滿了整個(gè)樹梢，顯得整個(gè)樹生機(jī)勃勃。
人
洞庭湖邊還有一對(duì)新人取景拍照，一身深紅的服裝與自然融為一體了。新郎容光煥發(fā)，英俊瀟灑，新娘柳葉彎眉，風(fēng)情萬種。
春，是抽象的，可她又藏進(jìn)了我們看得見找得到的地方。我感受到了她的來臨，便更珍惜她的來臨。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 16
春天來了，春天明媚！花園里到處都是草和花，天空中有一種五彩繽紛的景觀，那就是色彩斑斕的風(fēng)箏。
周六早上我醒得很早，陽(yáng)光明媚�？粗皯簦炜罩兴坪跗≈裁礀|西�！秋L(fēng)箏！天上飄著好多風(fēng)箏，還有帥氣的“孫悟空”；有一條美麗的“美人魚”；有一只展翅飛翔的“鷹”；有機(jī)靈的“蜻蜓”，也有來勢(shì)洶洶的“蜈蚣”；有的`人甚至在風(fēng)箏上寫下自己的書法；金色的“蜜蜂”，看著那兩只綠色的翅膀，似乎在花叢中飛來飛去。鮮紅的“大金魚”，尾巴擺動(dòng)著，好像在水里游。還有那顆精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中放風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天的映襯下是那么的明亮美麗；他們上上下下，起起落落，像魚一樣在藍(lán)天上自由自在地游泳，像海一樣在云中與鳥玩耍，與風(fēng)賽跑。我決定今天在花園里放風(fēng)箏！
來到綠樹成蔭的花園后，第一步是買風(fēng)箏。當(dāng)你來到賣風(fēng)箏的地方，風(fēng)箏看起來真的很不一樣！有孫悟空，美人魚，奧特曼，蜈蚣，蝴蝶，蜻蜓。我選了一只蜻蜓風(fēng)箏，放在天上飛。我開始放風(fēng)箏。我接過風(fēng)箏線，拉了拉長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，又拉了拉。幾次之后，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。看著風(fēng)箏越飛越高，我的心越飛越高�！絹碓介_心了！然而就在這時(shí)，一股突如其來的逆風(fēng)把風(fēng)箏吹倒了，真讓人失望！但是，我不會(huì)放棄，我會(huì)讓風(fēng)箏重新在藍(lán)天上飛翔，我永遠(yuǎn)不會(huì)氣餒。
天空中各種各樣的風(fēng)箏和地上孩子們的笑聲組成了一幅五彩繽紛的風(fēng)箏滿天飛舞的畫面！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 17
冬哥哥剛剛離開，春姑娘就穿著五顏六色的衣服迫不及待地來到了這個(gè)世界。春姑娘一來，萬物都好像有了什么變化。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼著歌，坐在車上，準(zhǔn)備去濕地公園和姐姐一起去尋找春天的足跡。
我們剛來到了濕地公園，就被公園美麗的樣子吸引住了。我來到了一個(gè)木橋面前，蹲下來，發(fā)現(xiàn)冰全部都融化了，清澈見底的小溪涓涓地流著，從上往下看， 可以清晰的看見奇形怪狀的石頭。我真想捧一手清澈的水，洗洗臉。在小溪的一旁，有一棵桃花樹，上面看滿了粉粉的花朵，就像一張張孩子笑開花的臉，粉嘟嘟 的.，真是可愛極了。而在小溪的另一旁，有一棵柳樹，它細(xì)長(zhǎng)的樹枝上，長(zhǎng)滿了綠色的、嫩嫩的小葉子，一陣微風(fēng)吹過，柳樹在微風(fēng)中，輕輕搖動(dòng)著，就像一位亭亭 玉立的少女在微風(fēng)中照著鏡子給自己梳著頭發(fā)。它的柳枝伸進(jìn)了小溪中，在平靜的小溪中劃出了幾道粼粼的微波。從遠(yuǎn)處看，草坪全部都是一片翠綠，上面還有一些 不同顏色的“小點(diǎn)點(diǎn)”。走近一看，在翠色的草坪上的“小點(diǎn)點(diǎn)”，原來是一朵朵鮮艷的小花朵，有黃色的、藍(lán)色的、紅色的……我剛準(zhǔn)備采一朵黃色的小花，放在 家里的花瓶里，但是轉(zhuǎn)念一想，這朵小花的家應(yīng)該屬于大自然，不應(yīng)該被我困在花瓶里。這時(shí)，有一群燕子從南方飛回來了，它們停在了電線桿上，“嘰嘰喳喳” 地，就好像在哼著小曲。此時(shí)，我看著這美麗的景象，真想就躺在草坪上，感受大自然的魅力。
我愛春天，我愛這萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 18
春，已經(jīng)悄然走來......
我獨(dú)自走在河畔，雙目四處尋覓著春的氣息。嚴(yán)冬的荒涼尚未散去，映入眼簾里的仍是那一簇簇雜亂無章的枯草。路邊，矮樹枝頭幾片倔強(qiáng)的葉子在寒風(fēng)中顫抖著。一根根樹枝裸露著傷痕累累的身體向前走去，好像風(fēng)燭殘年的老者向前方伸出枯瘦的臂膀。
我嘆著氣，繼續(xù)向前走去。破舊的亭子上，一根根小枯枝，胡亂地纏繞著。我試圖找到記憶中那梅紅色的小花。然而，什么也沒有。
我的腳步愈來愈沉重，心中充滿了失望與荒涼。我安慰自己快樂，快了，快了，現(xiàn)在不已是三月了嗎？春，馬上就到了。
話雖這么說。我還是有些不甘心，在轉(zhuǎn)身的一瞬間，又向右側(cè)瞥了一眼，一抹金黃闖進(jìn)我的視野。我心頭一動(dòng)，不顧一切地朝那里跑去。
啊!原來是迎春花！廢棄的老屋檐上，伸出根根淡紅色的枝條。一朵朵充滿生機(jī)的花兒在冷冽的空氣中毫無保留地吐露著純真的微笑。那不摻一絲米色的花瓣噴涌著陣陣擋不住的生機(jī)。花瓣正中，金紅色的'花蕊忍不住探出了小腦袋。
在這萬物尚未蘇醒的時(shí)節(jié)里，唯有這迎春花盡情綻放。它與那臘梅一道最早感知春天、迎接春天，也最早將春的希望播撒于人們心中。它不愿與百花爭(zhēng)芬，卻是春的使者。
一抹金黃，又一抹金黃。在迎春花燦爛的笑臉中，低矮的老屋似乎可愛了許多。我微微一笑，心情悠悠然舒暢起來了。
抬頭，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，飛著一只風(fēng)箏......
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 19
時(shí)光飛逝，眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間，春天又來了！大自然蘇醒，穿上新衣服，一切回歸春天。萬物生機(jī)勃勃，春天來了！我跟隨她的腳步去尋找春天的美景。
來到田間，首先映入我眼簾的是一望無際的油菜田。哇，真壯觀！心里不禁佩服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片油菜田就像一床蓋在大地上的金色被子，金黃而美麗。田野里盛開著東拼西湊的油菜花。一陣微風(fēng)帶來油菜花的迷人芳香。仔細(xì)看，油菜花里飛著許多蜜蜂和蝴蝶。他們采集蜂蜜，在油菜花中玩耍。他們不禁想起楊萬里的孩子爭(zhēng)先恐后地追黃蝶，飛進(jìn)菜花里。多有生氣的畫面啊！
黃昏，平原多風(fēng)，菜豆花雜。我低頭沒有寫,然后我看到一簇簇豆腐花，紫中帶白，白中帶點(diǎn)黑，就像那雙明亮的大眼睛，看著這個(gè)世界。鮮花就像綠葉襯托下的美麗仙女。
就在我沉迷于花海的.時(shí)候，突然聽到一聲旋舞，我抬頭一看。原來是幾只白鷺起飛了。
原來以為兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺在天空中那么美麗的意境，只能在自然保護(hù)區(qū)看到。在這里看到白鷺，我又驚又喜。我們的環(huán)境越來越好了！
突然想起前幾天在一個(gè)新聞里看到的：地球漸漸變綠了！說明我們的生態(tài)環(huán)境越來越好，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越強(qiáng)，地球的春天漸漸來臨。
多幸福��！今天，我不僅找到了大自然的春天，也找到了大地的春天！
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 20
盼望了一整個(gè)冬天，送走肅殺的寒風(fēng)，春天終于來了，春姑娘帶著許許多多的新生命千里迢迢地趕來了。
校園里真是花團(tuán)錦簇，五顏六色的花兒，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，千嬌百媚，競(jìng)相比美，一定要爭(zhēng)出個(gè)花中之魁。教學(xué)樓邊上，幾個(gè)星期前還是光禿禿的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的新芽，連地面也披上了一層淡綠的外衣。
我家院子里，小樹苗隨風(fēng)擺動(dòng)，就像在朝著我們點(diǎn)頭哈腰，真有趣；小草鉆出了大地媽媽的'懷抱，探出小腦袋，好奇的看著世界；垂柳扭動(dòng)著曼妙的腰肢，揚(yáng)起一片片飛絮。陽(yáng)臺(tái)上，靦腆的山茶花羞答答地紅了臉，熱情的太陽(yáng)花樂呵呵地用“小手”和我打招呼，奔放的月季花在枝頭昂首怒放，紅艷艷的裙擺像絲滑的錦緞那么柔軟，像天邊的霞光那么明艷，像高空的彩虹那么奪目，那純粹的顏色不愧是大自然的手筆�。�
田野里，農(nóng)民伯伯忙碌著，小苗開始蘇醒，菜花遍地金黃，微風(fēng)吹來，泛起道道金色的花邊。小苗和油菜花在田野里載歌載舞，歡迎春的到來，他們高興地說：“是春天！是春天！”田野邊，小孩子們開始放風(fēng)箏，天空成了“蜈蚣”、“蝴蝶”、“燕子”的樂園。
春姑娘不停地向大地播撒生命的種子，點(diǎn)涂春季的顏色。她走到哪，哪兒便布滿活力的生機(jī)，她走到哪，哪兒便帶上絢爛的色彩，她走到哪，哪兒便洋溢歡歌和笑語(yǔ)……
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 21
在二十四節(jié)氣中，立春過后是雨水，今日便是雨水，人們常在春日的這幾天選擇踏青。現(xiàn)在的花還沒有完全開放，甚至大眼一看跟冬日并無太大差別，不過如果你慢慢的走，細(xì)細(xì)的尋找春天的話，相信你肯定還是會(huì)發(fā)現(xiàn)它就藏在某個(gè)角落哦！
中午飯后，我下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，剛一下樓就看到了已經(jīng)開放的梅花。一棵樹上大部分花已經(jīng)競(jìng)相開放，還有的是小小的花骨朵，紅中透粉很可愛，嫩嫩的`小花瓣緊緊的包在一起，好像很害羞的樣子，不好意思開放。我拿起手機(jī)站在石頭上去拍那些梅花，只為了更好的拍出那種真實(shí)的效果。而且站在花叢中間時(shí)，可以聞到一股淡淡的冷香，想不到如此粉嫩可愛的花卻散發(fā)出了“高貴的香味”。看！春天在我們不經(jīng)意間悄悄綻放……繼續(xù)向前走，看到月季園里的月季花發(fā)了新芽，小綠芽中還透著鮮艷的紅色，十分可愛。
偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里新添置了老年活動(dòng)廣場(chǎng)，過去近看老奶奶們坐在一起聊天，曬太陽(yáng)，多么的祥和�。⊥ぷ拥乃膫�(gè)柱子上被熱心的物業(yè)阿姨們畫上了卡通形象，小朋友們?cè)诶锩嫱嫠�。不得不說，我們的小區(qū)也在一天一天的變好，環(huán)境也日益美化，給物業(yè)的工作人員點(diǎn)贊！走在小橋上，一個(gè)很可愛，走路還不太穩(wěn)的小女孩，對(duì)著小河“大”喊著：”春天來啦！春天來啦！”稚嫩的童聲喚醒了春天~幾位花甲老人也欠起身子，走在陽(yáng)光普照的小路上去尋找春天。
春的禮物已經(jīng)送給人類了，你尋春了嗎？
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 22
春天，如期而至，我們生活在美妙的春天，是一件多么令人愜意的事情啊，清爽的早春，我打開窗，幾分溫暖，幾分涼爽的春風(fēng)迎面而來，幾只燕子跳著空中滑翔，來到了我家的屋檐，銜泥做窩，繁衍生息。春天在哪里，原來春天就在已經(jīng)完工的燕子窩里悄悄的`看著我呢！
來到路邊原本凍得瑟瑟發(fā)抖的樹葉脫下厚厚的棉襖，請(qǐng)樹媽媽幫他們?cè)谧鲆患錆M活力和朝氣的春裝呢！而春天就在樹葉的大口袋你，咯咯咯的笑個(gè)不停哦。
冬天的風(fēng)，看見我就像一個(gè)冤家一樣，鼓著腮幫，吹著冷風(fēng)直往我脖子里鉆，而春天的風(fēng)呢，一點(diǎn)兒也不涼，溫度正好，暖暖的迎面吹來，一些干枯了的葉子打著旋兒飛在空中，春便趁機(jī)抓住一片葉子，葉子乘著春風(fēng)飛呀飛，我迎著春風(fēng)走進(jìn)了春天里。
和媽媽在河堤上散步，只見河中有一些小泡泡不停的冒了出來，我問媽媽，為什么河里這么多的泡泡呢？媽媽一邊笑瞇瞇地摸著我的頭一邊說，因?yàn)榇禾靵砹�，河水解凍了，所以許多的小魚便到了河面上呼吸新鮮空氣啊，我聽了恍然大悟。咦？一個(gè)打泡泡怎么浮了上來，仔細(xì)一看，�。◆~兒原來就在這個(gè)里面歪著頭，咧著嘴呢，哦，春天在朝我做鬼臉哦。
經(jīng)歷了這些事，我在心中大喊：“春，你不要躲啦，我已經(jīng)找到了你的藏身之處，和我們一起來嬉戲玩耍吧�！�
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 23
早春三月，春回大地，萬物復(fù)蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。今天，我和家人一起去新市政府附近的荒地上采摘艾蒿。
乘著新通的103路公交車，看到河邊柳樹吐出新芽，桃花打開花苞，初春已悄悄來臨。我的心情如同春天般明媚。
到了目的地，先在新市政府的人民廣場(chǎng)兜了一圈。這里有著天安門式的“金水河”，與三座“金水橋”。寬大的人民廣場(chǎng)上宏偉氣派，四周種了樹木花草，春意盎然。小鳥在枝頭歌唱，顯得更加清脆，更加靜寂。
摘艾蒿嘍！艾蒿是一種野菜，在春天生長(zhǎng)，生長(zhǎng)速度快，可食用。它灰撲撲的，身上仿佛沾滿了灰塵，看不出它有綠色。把它切碎，和上面粉，搓成小球，把球壓成月餅般大小的粑粑，美味又營(yíng)養(yǎng)的蒿子粑粑就做好了。在公路兩旁的.泥土中仔細(xì)尋找，真有剛從地下探出頭來的艾蒿。不過這些太嫩了，不適合做蒿子粑粑，我們只好重新尋找。
在人工鋪下的草坪中漫步，一塊塊小草還穿著秋天的外套，不愿脫下來，換上春裝。但扒開枯草一瞧，綠油油的小草在里面向我們展示蓬勃的生命力。一塊塊小草，如同一個(gè)個(gè)充氣墊，用腳踩，踩不破，松開腳又鼓起來。
最后，我們還是摘不到艾蒿。在眼前的美食又飛走了。但是，摘到了野生油菜。真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！卑�！更重要的是我已經(jīng)呼吸到了春天的氣息，感受到了春天的溫暖，我仿佛聽到，春天正邁著輕快的腳步，微笑著向我們走來。
乘著風(fēng)去尋春四年級(jí)作文 24
一個(gè)春光明媚的日子，老師帶著我們?nèi)バ掳步蠈ふ掖禾臁?/p>
我們走在小道上，一路有說有笑，有的還撿拾地上的落葉，我也不例外。等我們走到通往新安江的小道上時(shí)，我定睛一看，只見新安江畔的地上到處都是落葉，還不時(shí)有幾片落葉被風(fēng)吹到半空中去。岸邊的柳樹低垂著頭，頭發(fā)順著春風(fēng)飄舞起來。
“到了！”我朝下一看，��！我被眼前的景象驚呆了，前面有一片金燦燦的土地，像黃色的.地毯，“好漂亮��！”我發(fā)出一聲贊嘆。走近一瞧，是金黃色的油菜花開得正艷，還有蝴蝶在翩翩起舞呢。在這樣美麗的景色中，干活也是一種享受。
現(xiàn)在隊(duì)伍也已經(jīng)解散了，大家分頭尋找春天，有的同學(xué)還開玩笑說：“這叫江畔獨(dú)步尋春！”逗得大家哈哈大笑。春天也在笑，它笑得很舒心，它的笑聲把小草壓彎了，把柳樹的頭發(fā)吹飄了。大家沉浸在這美麗的春天里，濃濃的春意把我們包圍起來了。
我們繼續(xù)往前走，一邊走一邊撿拾柳枝、柳條，回家做標(biāo)本用，還可以做紀(jì)念�！巴郏 辈恢钦l叫了一聲，我們一起抬頭看，一棵樹上開著一串叫不出名字的小花，紅的、黃的、藍(lán)的、黃的，美麗極了，這些花兒在春天的照射下，發(fā)出淡淡的光芒，真神奇。我本想摘一朵，可是樹太高了，我夠不著，只好作罷。不過，通過前面看到的，我還是特別喜歡春天，喜歡她的美麗，喜歡她給我們帶來的快樂。
這次活動(dòng)，我覺得非常有意義，春天是四季的開始，是萬物蘇醒的季節(jié)，我喜歡春天！
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