佛子莊鄉(xiāng)幼兒園大班半日活動計(jì)劃-幼兒園大班教案

　　活動名稱：（健康）會動的身體

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解自己身體會動的各部位，萌發(fā)對人體的探索興趣。

　　2、有初步的自我保護(hù)意識，知道多運(yùn)動，身體才會健康。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識自己身體各部位。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：木頭人圖片、音樂：《春天在哪里》視頻。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入：教師出示木頭人圖片，請幼兒欣賞木頭人的各種姿勢。

　�。ǘ�）過程與指導(dǎo)：

　　1、用木頭人的口吻導(dǎo)入，“木頭人的身體會動，它做了很多種動作讓小朋友們看，他想讓小朋友們也跳一段舞給它看你們愿意滿足木頭人心愿嗎？”？

　　2、請幼兒聽音樂自由做動作，提示幼兒充分活動身體能動的各部位。

　　3、提問：“跳舞時(shí)你的身體的哪些地方動了？”

　　4、幼兒自由探索，相互交流，把會動的部位動一動讓同伴看。

　　5、請個(gè)別幼兒展示自己會動的部位，啟發(fā)同伴模仿。

　　6、告訴幼兒，有一些會動的'部位稱為關(guān)節(jié)。如：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)……

　　7、提問：“這些會動的關(guān)節(jié)平時(shí)都可以幫我們做什么？怎樣保護(hù)它們？”

　　8、聽音樂，幼兒自由做動作，體驗(yàn)關(guān)節(jié)的重要。

　　9、講述運(yùn)動后的感覺。提問：運(yùn)動后你有什么感覺？舒服嗎？你覺得身體還有哪些看不見的地方也在動？

　　（三）活動小結(jié)：我們要讓自己的身體動起來，這樣身體才會越來越健康。

　　活動延伸：引導(dǎo)幼兒探索身體各部位的主要功能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

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