張冠李戴四年級作文
“哈哈哈”一陣陣笑聲在教室里回蕩，是什么這么好笑呀？原來同學(xué)們在玩張冠李戴的游戲，你瞧：老師讓我們每人準(zhǔn)備好三張紙，上面分別寫上“誰”“在什么地方”“干什么”，接著讓我去收寫“誰”的紙，駱淳收“什么地方”的，鮑贛楠收“干什么”的句子。
�。ㄍ瑢W(xué)們怎么等待？你心中又想什么？）
我從這么多紙里拿出一張大聲喊到：“狐貍?cè)苯淌依镬o悄悄的，同學(xué)們都認(rèn)真地傾聽，“在廁所里”駱淳一邊笑一邊說，剛說完教室里哄堂大笑，有的嘴巴張得大大的，有的笑到地上去了，有的`眼淚都出來了，鮑贛楠捂著嘴，過了一會兒，她才慢吞吞地從嘴里吐出幾個字：“燒菜洗碗”“什么，狐貍?cè)趲餆讼赐�？”“哈哈哈”大家又一陣哄堂大笑�?/p>
就這樣，我又讀了“松鼠”這個詞，駱淳笑得臉都紅到了脖子根“在家里”“吃垃圾食品”鮑贛楠笑到地上去了，同學(xué)們又一陣大笑，我連肚子都笑疼了。
還有兩句很有趣的句子：李鎮(zhèn)濤在樹上打掃衛(wèi)生和媽媽在森林里洗澡。怎么樣，有趣吧。
下課了，同學(xué)們還笑得前俯后仰，這節(jié)課真令人回味無窮。
教師評語：一句話報完以后，除了寫寫同學(xué)們的神情以外，還可以寫你由句子所想到的。
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