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        我的中秋節(jié)350字

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-12  編輯:admin 手機(jī)版
          昨天是中秋節(jié),我過(guò)的很快樂(lè),我上午和媽媽去門(mén)市買(mǎi)本子,然后在門(mén)市上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完生字以后,我就去玩了。中午我和媽媽還有爺爺一起回家,爺爺是騎著電動(dòng)車(chē)走了,而我和媽媽呢?我們是坐四個(gè)轱轆的車(chē)子走的(汽車(chē)),還沒(méi)到家,我的肚子就在咕嚕嚕~咕嚕嚕,馬上就要到家了,我坐電梯的時(shí)候問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)奶奶是不是會(huì)包餃子?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),叮咚!到站了,我走進(jìn)餐廳,開(kāi)心的簡(jiǎn)直無(wú)法形容,奶奶做了五六個(gè)飯菜,有我最?lèi)?ài)吃的“藕盒”,我得馬上去洗洗手,因?yàn)槲业目谒呀?jīng)滴答滴答的了。吃飯的時(shí)候,我用媽媽的手機(jī)拍了幾張照片,還傳到QQ空間上了呢。下午我和媽媽去書(shū)店逛逛,好不容易盼到的“中秋節(jié)”,我可不能放過(guò)。等我回家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)了,晚上的飯并不是太好,只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋節(jié)晚會(huì),當(dāng)八點(diǎn)剛剛準(zhǔn)時(shí)的時(shí)候,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上看月亮。哇塞!這簡(jiǎn)直就不是十五,十五的月亮沒(méi)有這么圓。∥铱戳艘粫(huì)便走了。中秋節(jié)晚會(huì)沒(méi)有什么意思,后來(lái)我去看電視劇了。差不多到九點(diǎn)了,我又去看月亮,真是的,前面的二號(hào)樓二十八層,我們七號(hào)樓才十二層,完全是被擋住了。∵@么圓的月亮,而且還這么亮,早知道我就一直看了,真是可惜……
        【寫(xiě)作指導(dǎo):讓生活中的小事大放光彩】
          許多小朋友都怕寫(xiě)作文,總覺(jué)得作文很難,總覺(jué)得沒(méi)什么東西好寫(xiě)。怕寫(xiě)作文的原因是多方面的,我想其中有一個(gè)原因是老師的題目太難。如《時(shí)刻戰(zhàn)斗在崗位上》。小孩子不了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),也不知道大人們“時(shí)刻戰(zhàn)斗在崗位上”的具體情況,因此就覺(jué)得不好寫(xiě),甚至覺(jué)得無(wú)法寫(xiě)。又如《我的家鄉(xiāng)》。家鄉(xiāng)的情況很多,小朋友了解很少,就覺(jué)得不知從何處寫(xiě)起,不知寫(xiě)什么好。又如《美麗的校園》,許多校園并不美麗,學(xué)生們?cè)趺茨軐?xiě)出美麗?類(lèi)似這些難題出得多了,小朋友們做怕了,就在腦子中產(chǎn)生一個(gè)作文難、怕作文的思想。
          有的老師還再三強(qiáng)調(diào)要寫(xiě)“有意義”的事,許多小朋友常把“有意義”理解成學(xué)雷鋒做好事這類(lèi)題材,而小朋友在實(shí)際生活中這類(lèi)事又不多,所以又無(wú)法下筆。有些小朋友為了能交上作文,只好編造一個(gè)幫老太婆背米什么的故事。
          為了解決小朋友們怕寫(xiě)作文的思想,我的想法是:放膽寫(xiě)小事。解放小朋友的思想,使他們敢于寫(xiě)自己做過(guò)的、見(jiàn)到的生活中的小事。老師不要強(qiáng)調(diào)有沒(méi)有什么特別的意義,只要能生動(dòng)活潑地寫(xiě)小朋友自己的生活就行。有許多小事在一些人眼中是不能作為作文的題材的。而恰巧相反,就是這些小事才是生活中的真實(shí),是小朋友所熟悉的。如《洗腳》,因懶惰,每天睡前不愿洗腳,多次批評(píng)竟然不改,寫(xiě)的就是生活中的小事。又如《爸爸的習(xí)慣》,寫(xiě)爸爸嗜煙如命、愛(ài)酒成癖的壞習(xí)慣。這是小朋友常見(jiàn)到的。有人寫(xiě)過(guò)《茅坑》,從過(guò)去臭哄哄的茅坑寫(xiě)到現(xiàn)在的抽水馬桶。有人甚至寫(xiě)過(guò)《放屁》,寫(xiě)一同學(xué)家中有錢(qián),大吃零食,消化不良,上課放屁,挨批遭笑,很是狼狽的小事。這些生活中的小事看起來(lái)似無(wú)多大意義,但只要如實(shí)地寫(xiě)出來(lái),褒貶美惡就在其中了,其實(shí)是有意義的。
          小朋友們經(jīng)歷的這些小事多,他們一旦認(rèn)識(shí)到這些小事都可以成為作文的題材,都可以寫(xiě)到作文簿、周記簿上,他們就每天有東西好寫(xiě)了,他們就會(huì)覺(jué)得隨便抓一件小事寫(xiě)寫(xiě)都可以。這樣一來(lái),他們的作文難的思想就可以解除了。我想,做老師的要改變觀念,要有膽叫學(xué)生寫(xiě)生活小事:做學(xué)生的也要改變觀念,要放膽寫(xiě)生活小事。


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