星期天下午，我和媽媽來(lái)到了公園看荷塘里盛開的荷花。
　　剛剛來(lái)到公園，天上就飄來(lái)了一大片一大片的灰色的云，轉(zhuǎn)眼就下起了雨來(lái)。媽媽說(shuō)：“雨中的荷塘一定很美麗，讓我們欣賞這雨中的荷花吧！”，我高興地說(shuō)：太好啦！于是我和媽媽撐起了傘，站在湖邊看著雨滴紛紛地落在了荷塘里。我看到當(dāng)雨珠剛剛滴落在荷葉上的時(shí)候是圓溜溜的水珠，一會(huì)兒這圓溜溜地小水珠變成了像小魚吐出的水泡泡，無(wú)數(shù)顆雨滴匯集在一起的水泡泡，又變成了水從荷葉的邊緣四處流了下來(lái)，雨中的荷葉就好像是雨簾一樣的美。
　　我又看到了雨滴落在了荷花上，就像是無(wú)數(shù)顆珍珠，這晶瑩閃亮的珍珠點(diǎn)綴著那一朵朵粉色的，白色的荷花，雨中的荷花太美啦！
　　雨不知不覺(jué)地停了下來(lái)，天空呈現(xiàn)的那道彩虹，把荷塘襯托得像一面五彩斑斕的大鏡子！
　　我和媽媽約好：下個(gè)星期天還會(huì)再來(lái)欣賞荷花，不知那時(shí)候會(huì)不會(huì)還下雨呢！
【擴(kuò)展閱讀：寫作指導(dǎo)，怎樣寫好狀物的文章】
　�。ㄒ唬┙淮鷣�(lái)歷
　　文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來(lái)，自然地引出下文。
　�。ǘ�）具體描述
　　通過(guò)顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來(lái)，寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺(jué)。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。
　�。ㄈ�）動(dòng)靜結(jié)合
　　先寫靜態(tài)的外形特點(diǎn)，再寫它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣，寫出的文章也會(huì)更加生活。
　　（四）說(shuō)明功能
　　每件物品都有它獨(dú)特的作用，一般來(lái)說(shuō)，這類文章要在結(jié)尾處說(shuō)明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。
　�。ㄎ澹┤谶M(jìn)感情
　　字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。