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關(guān)于校園說明文作文集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的校園說明文作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園說明文作文 篇1
寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學(xué)習(xí)的�！毙@就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。
冬天里的樹都是落光了葉子的，就像一個難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了，萬物復(fù)蘇，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在為美好的春天歌頌。
我們學(xué)校有許許多多的樹，如果要評個名次的話，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。
就連野花也來了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會中的女王，給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。
我們學(xué)校的桂花可香了，每當(dāng)我們路過飯?zhí)玫臅r候，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺和視覺雙豐收。
原來就生動有趣的`課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響，同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來，就好像炸開了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
校園說明文作文 篇2
我最喜歡我們學(xué)校的天鵝湖!
天鵝湖并不是因為這里曾經(jīng)有天鵝的足跡而得名，而是因為湖的形狀像只天鵝。天鵝湖不太大，湖中有一座小亭子，我們可以沿著木板橋走過去，亭子里有一個石桌和幾個石凳，經(jīng)�？吹綄W(xué)校退休的老師在那里下棋。湖中因為四季的變更而呈現(xiàn)出不同的景色，春季，湖中是滿湖的`春水，在春風(fēng)的吹拂下蕩漾著粼粼的波紋；夏天，是滿湖的荷花，微風(fēng)吹過，荷香四溢；秋天，是淺淺的秋水；冬天，湖面被凍住，湖面蓋著厚厚的積雪，整個世界都是白晃晃的。
如此美麗的天鵝湖，怎么不叫人喜歡呢？
校園說明文作文 篇3
我們的學(xué)校座落在我的小區(qū)東北角，每當(dāng)早晨太陽從東方升起的時候，大家都穿著不同的衣服來到學(xué)校。
來的學(xué)校門口首先將引入眼簾，《朔州市第六小學(xué)》進入學(xué)校大門，左側(cè)是一排停放直行車的車棚，右側(cè)是我們的.門房，再往前十步就是我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓有三層高。一層往里走第四個門是我們的房間，我們坐在明亮的教室里傾聽老師的講課。下課了，同學(xué)們來到了操場上做游戲。我們的操場中央有一個高高個大旗桿，還有紅沙子和黑沙圍成的跑道，左側(cè)還有同學(xué)們各自畫的作品。
這就是 我們的學(xué)校，一所能給我快樂的學(xué)校!
校園說明文作文 篇4
臺州市書生中學(xué)位于臺州市椒江區(qū)機場路48號，分為初中部和高中部，大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。
書生中學(xué)規(guī)模宏大，建筑優(yōu)美，布局統(tǒng)一，環(huán)境雅致。整個校園占地面積6萬多平方米，其中建筑面積約5萬多平方米，共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。
經(jīng)過機場路，過了書生橋，書生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進入校園，首先映入眼簾的是一塊石屏，上書“書生中學(xué)”四個金色的大字。
繞過石屏，前方便是樂真廣場。每周一，全校師生便在此舉行升旗儀式。
在樂真廣場的左邊，有一幢五層的藍白相間的建筑，顯得格外整潔雅觀，這便是一號教學(xué)樓。走進教室，一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞，長約10米，寬約7米，高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌，桌內(nèi)還有一臺電腦，以供日常教學(xué)所用。講臺桌的后方，是一塊長約4米，寬約2米的黑板，黑板上方是“樂真”，“樂善”，“樂學(xué)”，“樂恒”八個大字，時刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè)，分別是“團員角”和“布告欄”，講臺桌正前方，整整齊齊地擺放著五六十套桌椅。在教室后面，還有另一塊黑板，上面有精彩美麗的.黑板報。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌，哪是我們班主任和副班主任工作的地方。
離開教室，走過天橋，前面便是書生中學(xué)最大的廣場——樂善廣場。
再往前走便來到了運動場，一共有4個籃球場，1個足球場和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場。在運動場的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。
書生中學(xué)為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才，正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。
校園說明文作文 篇5
在風(fēng)光旖旎、氣候宜人的東海之濱，在被蘇東坡譽為“奇秀不減雁蕩”的XX山下，鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城，在縣城東部，毗鄰若寬闊的休育場，緊靠著茂密的蘋果園，偎倚著高聳的電視塔，座落著一座關(guān)麗、寧靜的學(xué)校，這就是XX縣第二中學(xué)。
登上矗立在學(xué)校北面的電視塔，校園景色便可盡收眼底。整個校園仿佛北方的園林：學(xué)校依勢建筑，自西向東呈三級階梯狀，六座大樓以南北大路為軸線，形成標(biāo)準(zhǔn)的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道，草水相間，假山突兀，噴泉嗽玉，鮮花嬌艷……無不給你關(guān)的享受．
遠(yuǎn)觀不如細(xì)看，還是讓我們走進學(xué)校仔細(xì)觀賞吧！校門朝北，不對稱式的校門使你耳口一新，校門兩側(cè)“百年大計，教育為本”八個大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊，令人精神一振；冬青東側(cè)一排修剪獨特的龍爪槐曲曲盤旋，搖曳多姿；冬青兩側(cè)塔松翠綠，濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映，美不勝收。
柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起，“團結(jié)、文明、求實、奮進”八個紅漆大字刷在兩座教學(xué)樓上，表達了24個教學(xué)班1300多師生的共同愿望。教學(xué)樓分三層，每層容納4個班，教室寬敞，窗明桌凈，一塵不染。教室的墻壁上貼有校風(fēng)、校紀(jì)、名人名言；尤其是手抄報，同學(xué)們自己編排自己設(shè)計，內(nèi)容豐富，圖案別致，每個同學(xué)都在這里大顯身手，一展風(fēng)采。與教室毗鄰的是老師的辦公室，這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師，也有年輕有為、銳意進取的年輕教師。一排排教科書琳瑯滿目，一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水�！岸颥F(xiàn)代化，面向世界，而向未來”的巨幅扁額，仿沸一道寬廣大路，辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。
柏油路東側(cè)是圖書、實驗樓，大樓西側(cè)一只矯健的海燕正在蔚藍的`大海上展翅飛翔一這是我們的校徽，它象征我們?nèi)w同學(xué)像海燕一樣插上知識的翅膀，在藍天下自山自在地飛翔。實驗樓、圖書樓前后左右是一個個小花壇、小花園。姹紫嫣紅，五彩繽紛。同學(xué)們多像這美麗的花朵，爭奇斗艷，滿園芬芳。
圖書樓琳瑯滿目的圖書，為同學(xué)開辟了一方新天地，展示了一個新世界。實驗樓，物理、化學(xué)、生物的各種實驗室，使理論與實踐得到有機結(jié)合。在這里，同學(xué)們共享科學(xué)實驗的歡樂。
“我們是雄鷹，將在這里展翅飛翔；我們是鮮花，明天就會桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩，唱出了我們的心聲，
喝出了我們的力量。
啊，XX二中，美麗的校園。
校園說明文作文 篇6
要問我們的學(xué)校哪里最美麗？當(dāng)然是花壇了。
步入學(xué)校的大門，撲入眼簾的是一個大花壇，花壇里面種著許多花：紫色的，黃色的，雪白的。五彩繽紛，像夜晚的銀河那么璀璨，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。每逢春季，鮮艷的花朵招引來許多蜜蜂，勤勞的.蜜蜂就在“花園”了采蜜。
花壇里還有茂密冬青，春季來了，冬青冒出了小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬青披上了翠綠的新裝。到了冬天，它仍那樣綠著，像一位正在檢閱的士兵那樣挺拔的站著。
翠綠的冬青圍繞著一座雕像，這座雕像是兩個帶紅領(lǐng)巾，穿著校服的小學(xué)生在放飛信鴿，迎來了美好的希望。
我們的花壇總之是非常美麗的。
校園說明文作文 篇7
我最喜歡1號教學(xué)樓前面的那個小花壇，花壇中間有一個金黃色的球，這個球做得栩栩如生，代表了我們這所學(xué)校，后面有一排雪松，冬天來了，它們的葉子還是嫩綠的，上面細(xì)小，下面粗大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾做小金字塔。
到了暮春時節(jié)，所有的花兒都開了，尤其是一串紅，火紅火紅的花瓣擠壓在一起，連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一片紅色的.海洋。還有那菊花，月季花，也爭相斗艷，一朵比一朵香，一朵比一朵美，把校園打扮的香氣撲鼻，五彩斑斕，美麗極了!
你說這花壇誰不喜歡？
校園說明文作文 篇8
我們的學(xué)校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園里，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!
當(dāng)清脆的上課鈴聲想起，同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······
下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的`孩子在校園里健康成長。
一陣春風(fēng)拂過校園，校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤�？蓯鄣暮⒆�，正在茁壯成長!
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