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        校園作文說明文

        時(shí)間:2021-07-30 16:48:42 說明文 我要投稿

        校園作文說明文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園作文說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園作文說明文

        校園作文說明文1

          臺(tái)州市書生中學(xué)位于臺(tái)州市椒江區(qū)機(jī)場路48號(hào),分為初中部和高中部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。

          書生中學(xué)規(guī)模宏大,建筑優(yōu)美,布局統(tǒng)一,環(huán)境雅致。整個(gè)校園占地面積6萬多平方米,其中建筑面積約5萬多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。

          經(jīng)過機(jī)場路,過了書生橋,書生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書“書生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。

          繞過石屏,前方便是樂真廣場。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。

          在樂真廣場的左邊,有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀,這便是一號(hào)教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞,長約10米,寬約7米,高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺(tái)桌,桌內(nèi)還有一臺(tái)電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺(tái)桌的后方,是一塊長約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂真”,“樂善”,“樂學(xué)”,“樂恒”八個(gè)大字,時(shí)刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè),分別是“團(tuán)員角”和“布告欄”,講臺(tái)桌正前方,整整齊齊地?cái)[放著五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的黑板報(bào)。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。

          離開教室,走過天橋,前面便是書生中學(xué)最大的廣場——樂善廣場。

          再往前走便來到了運(yùn)動(dòng)場,一共有4個(gè)籃球場,1個(gè)足球場和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場。在運(yùn)動(dòng)場的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。

          書生中學(xué)為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才,正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。

        校園作文說明文2

          我的學(xué)校是一座美麗的江南園林式學(xué)校。

          進(jìn)了校門,穿過操場就來到了古色古香的星光長廊。這條長廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每兩根柱子間有一條朱紅的長凳。抬頭一看,長廊的橫欄上貼著歷屆畢業(yè)生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著幸福的微笑。朝左邊看,雪白的墻上畫著諸子百家的畫像,掛著他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長廊兩旁栽滿了各種各樣 的樹,一顆顆長得非常茂盛。炎熱的夏季,長廊兩旁,綠樹成蔭,捧一本書,坐在長廊里靜靜的看,暑氣頓消。

          走完長廊,繞過天長樓,沿著石徑就來到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個(gè)天藍(lán)的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍(lán)得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚,水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著一圈紅色的長凳,同學(xué)們可以坐著,趴著觀看小魚的生活、池塘左邊有一個(gè)小亭子,四個(gè)柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”等等,真是詩意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹,金秋十月,秋高氣爽,風(fēng)一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風(fēng)飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們在空中飛呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會(huì)為你唱?jiǎng)勇牭母枨,“沙沙沙,沙沙沙”…?/p>

          離開后花園,再往前走,就是一座高大堅(jiān)固的建筑。三個(gè)蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級(jí)的主要教學(xué)樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學(xué)們作品展示板,這么多精美的作品沒有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級(jí)的板報(bào):“我的夢,時(shí)代夢,中國夢”九個(gè)五彩的藝術(shù)字貼在中間,下面貼滿了同學(xué)們活動(dòng)小報(bào)。教室里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的歡聲笑語。

          我們的學(xué)校到處是美景,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校參觀。

          我愛我那美麗的校園。

        校園作文說明文3

          寒冷的冬天漸漸離去,春天來到了我們的身邊,我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

          嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對我們說:“春天來了,我又回來了,大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會(huì)以最美麗的樣子來陪你們學(xué)習(xí)的!毙@就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。

          冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個(gè)難看的禿子?涩F(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,樹的葉子都長出來了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語,就像是在為美好的春天歌頌。

          我們學(xué)校有許許多多的樹,如果要評(píng)個(gè)名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。

          就連野花也來了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會(huì)中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。

          我們學(xué)校的桂花可香了,每當(dāng)我們路過飯?zhí)玫臅r(shí)候,迎面就撲來一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí),會(huì)感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。

          原來就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽的音樂一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來,就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

          這就是我的校園。

        校園作文說明文4

          記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。

          終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。

          每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。

          學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。

          雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。

          主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

          大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

          大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……

          看!這就是我的校園。

        校園作文說明文5

          我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,我們會(huì)在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

          一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

          塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

          我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

        校園作文說明文6

          說起我的學(xué)校,實(shí)在是一個(gè)裝嚴(yán)肅的地方,恩,學(xué)知識(shí)嘛,總得認(rèn)真,所以這次,我要用說明文來闡述我們學(xué)校的這些。

          濮陽市油田第六中學(xué),河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——?jiǎng)倮吞餀C(jī)關(guān)駐地,創(chuàng)建于1982年。學(xué)校占地面積50274平方米,建筑面積17302平方米。擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施,是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,1500余名在校生。

          如此多的學(xué)生,足以看出學(xué)校的能力,我們每一個(gè)孩子,都在老師的哺育下快樂的生活著,在這里,我真正感受到什么叫做祖國的花朵,我們就像是那花朵,老師就像是那園丁,為我們修枝剪葉,為我們澆水施肥,要我們快樂的生長,要我們成為祖國的棟梁,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望啊!

          想想上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班有好多運(yùn)動(dòng)員都積極向上的參加各種比賽,尤其是在長袍完了以后,好多同學(xué)都難受的上吐下瀉,老師及安裝,看盡使勁各種辦法來給他解!問題,果然不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來,一個(gè)勁的感謝老師高妙呢!看看學(xué)校,也不僅僅是一個(gè)學(xué)知識(shí)的地方,也交給我們做人的道理,陶冶情操,豐富了我們的課余生活,是我們的生活更加豐富多彩!

          站在操場上,不由得想起了初一時(shí)的在一所陌生的學(xué)校的軍訓(xùn)生活,操場很大,塑膠的,但是從有一種空寬的塊感覺,再加上老師對于勢利的強(qiáng)弱程度大,沒有朋友的失落讓我轉(zhuǎn)會(huì)了六中,在這里,我感受到了家庭版的溫暖,老師的關(guān)懷,老師曾說,這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個(gè)人呢,這讓我對這所充滿神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任!

          從外觀上看,這所學(xué)校除了莊嚴(yán),最大的特點(diǎn)就是顏色十分協(xié)調(diào),。讓我看見肅然起敬,從而喜歡上這所學(xué)校,走進(jìn)去,有一一種層出不窮的感覺,因?yàn)楹秃⒆釉谝黄穑允种袧M升級(jí),加上花草樹木的映襯,減少了一個(gè)學(xué)校的枯燥感,操場被一般的教學(xué)樓給占掉了,這讓我們覺得不爽,因?yàn)樵诳臻g上給了我們一種壓抑感!

        校園作文說明文7

          學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)校——民族街小學(xué)是省、市重點(diǎn)學(xué)校,它是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲,感到自豪。每當(dāng)我們背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境吸引住。

          在還沒進(jìn)入校園的時(shí)候,我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書一樣的建筑,上面刻著五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門,右邊是整潔的門衛(wèi)。

          進(jìn)入校園向右放眼望去,可以看見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實(shí),這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光,每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。

          在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)班級(jí)的選手好像都賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了成績。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學(xué)生們帶來很多樂趣,也給他們留下了很多回憶。

          操場北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹,有低矮的榆樹、冬青樹,有四季常青的柏樹,有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!本G化區(qū)不僅有錯(cuò)落有致的樹,而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽;,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校園點(diǎn)綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美,花美,雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學(xué)校是知識(shí)的海洋,我們在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

          我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。

        校園作文說明文8

          中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

          當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)清新的空氣拂過你的面頰,我們是否感覺到大自然對我們的厚愛,感覺到我們正沐浴在幸福之中呢?

          當(dāng)我們踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我們是否會(huì)想起經(jīng)常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學(xué):當(dāng)我們在操場上盡情嬉戲的時(shí)候,我們是否看見學(xué)校園丁栽培草坪的背影:當(dāng)我們在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛。在這么美麗的校園里,我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑,而不伸出雙手?我們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?我們怎么能在同窗好友面前插隊(duì)哄搶呢?美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心:文明是花,他能將校園裝扮的更加美麗。我們知道陽光是美好的,可我們更應(yīng)該知道陽光下的校園應(yīng)該是純潔、文明的。

          文明在處處都可以體現(xiàn)。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的`。

          我們要知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明。

        校園作文說明文9

          開學(xué)了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進(jìn)入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋(gè)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時(shí)分與作業(yè)斗爭的你死我活,甚至在自習(xí)課上爭分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。

          課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時(shí)分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點(diǎn)空閑,每個(gè)老師手中的名單,每個(gè)同學(xué)的名字,后面畫滿了“√”。

          我們每個(gè)人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個(gè)人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……

          中考的體育,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第二?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場讓給我們,讓我們在那里練習(xí)跑步,跳遠(yuǎn),仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學(xué)校很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖屛覀兠恳豁?xiàng)都要練到最好。

          史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點(diǎn)空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進(jìn)教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點(diǎn),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當(dāng)是是問心無愧,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。

          我們班的同學(xué)叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因?yàn)槲乙蚕矚g這樣。

          初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會(huì)堅(jiān)持,為了不久的中考更加奮斗!

        校園作文說明文10

          我的校園,位于的甌海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,占地總面積大概39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。

          踏進(jìn)校園的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個(gè)銀白色的大雕塑映入眼簾,F(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊,報(bào)刊雜志多達(dá)100多種。在擁有這么多書和報(bào)刊雜志的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識(shí)。我的校園說明文初中

          向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。 在教室的前面,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。 教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。 我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來到了信息技術(shù)室。

          信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個(gè)擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場。 每當(dāng)體育課和課間的時(shí)候,我們都會(huì)在這盡情的揮灑汗水, 這個(gè)地方也是我們增強(qiáng)體質(zhì)的地方。

          操場里還有一個(gè)長廊,那便成了我們運(yùn)動(dòng)后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家

          校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

          這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

        校園作文說明文11

          清晨,朝陽迎著款款晨風(fēng)嫣然一笑,羞澀的紅暈染亮了山城校園,霎時(shí),花瓣上如凝似動(dòng)、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了一顆顆璀璨耀動(dòng)的星星,清瀅瀅的,轉(zhuǎn)動(dòng)著七色的光盤。清純的泥香,細(xì)淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在一起,撲面而來,渲染出一片片的溫馨。當(dāng)我們匆匆走進(jìn)這姹紫嫣紅、清雅如畫的校園,新一天的希望,隨著如血朝陽在心中冉冉升起,愈發(fā)深切地感受到“一日之計(jì)在于晨”的含意。于是運(yùn)動(dòng)員們健與美的身影在操場上展現(xiàn),清朗悅耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉(zhuǎn)回蕩,譜寫著一首生機(jī)勃勃的校園晨曲?這就是我們的學(xué)校:七彩絢麗,緊張而又活潑。對我們美麗的學(xué)校,你一定想先睹為快,那么,歡迎你到我們學(xué)校來吧!

          從面北的正門而入,正中是一條筆直寬闊平坦的水泥路,大路兩側(cè)對稱排列著六幢高大的樓房,呈“非”字形面南而矗,端雅儼然,右側(cè)的中后兩幢是教學(xué)樓,舉目而觀:一卷卷雪白的窗簾隨風(fēng)飄拂;明凈如水的頁窗在陽光下反射著雪亮的光澤;淡淡青色的樓壁上,“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)顯得格外醒目,樓前整潔寬闊的活動(dòng)場左側(cè)各有一個(gè)造型別致的花壇,柔軟碧嫩的草地上生長著幾株秀頎流翠的小塔松,嬌盈欲語、五顏六色的小花兒像小星星一樣地嵌在草坪上,纏在鐵欄邊,漂亮得像小姓娃手里的卡通圖片。

          登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。北面漂亮的實(shí)驗(yàn)大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池里兩只青蛀微微浮出水面,仿佛蹬足欲跳,不知真情的還以為是真的呢!池水清洌碧綠,人影可見,浮萍漂曳,白蓮如醉,蛤蜓戲水,彩蝶翻飛,把整個(gè)小池裝扮得情意盜然;池前筆直的旗桿上國旗直插云霄,鮮艷如火,傲然映日,迎風(fēng)飄揚(yáng)。樓后,柳樹婆姿,柔梢披風(fēng),婀娜多姿。走出第二級(jí)平臺(tái),跨過12級(jí)臺(tái)階,頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場。隨著悠揚(yáng)歡快的旋律,一千多同學(xué)整齊地列隊(duì)操場,伸臂彎腰,那場面才壯觀呢!

          “團(tuán)結(jié)文明樹桃李,求實(shí)奮進(jìn)志四方……”一曲校歌唱出了全體師生的心聲。今天,我們桃李芬芳,明天,我們是祖國的棟梁。一中,我們美麗的學(xué)校,我們一定為您增光添彩!

        校園作文說明文12

          我們的校園是xx市翠竹小學(xué),它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

          春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……

          夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。

          冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

          這就是我們的學(xué)!渲裥W(xué),我們都很喜歡它。

        校園作文說明文13

          我們每一個(gè)學(xué)生都熱愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號(hào),創(chuàng)辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達(dá)1.4萬平方米。它就是——奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。之所以熱愛,這其中一個(gè)必不可少的原因便是因?yàn)樗拿利。?dāng)然,光我說,那美是體現(xiàn)不出來的,就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。

          首先來到學(xué)校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化實(shí)驗(yàn)中學(xué)”這六個(gè)醒目的鎏金大字,莊嚴(yán)而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計(jì)的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,邁過了青春。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個(gè)圓盤和頂部的一個(gè)銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃。每?dāng)有重大節(jié)日來臨時(shí),噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過,把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。

          從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點(diǎn)像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃,表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連,形如個(gè)體,實(shí)則緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統(tǒng)一的布局,表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。

          再往里走,便是操場。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場,平時(shí)的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺(tái),有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。

          校園的植被格外多,這也使得它一年>四季不寂寞,無論從哪個(gè)細(xì)節(jié),都無不體現(xiàn)著實(shí)中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?

        校園作文說明文14

          我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

          走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓,其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語:“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!鞭D(zhuǎn)過頭,就看到一個(gè)碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅(jiān)強(qiáng)不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景,我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

          百花齊放,萬物復(fù)蘇的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現(xiàn)在長大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會(huì)說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳。”

          驕陽似火的夏天到來了。上課時(shí),我們各個(gè)汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會(huì)兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

          涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來,好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞!鞍。×鴺浒,你為我們整個(gè)校園付出了那么多,也是該歇歇了。”我摸著柳樹說道。

          雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學(xué),看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。

          我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!

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