電腦說明文15篇
相信大家都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的電腦說明文，歡迎閱讀與收藏。
電腦說明文1
早在1000萬年前，人類的祖先就已懂得利用工具，而在200萬年前，他們就學(xué)會(huì)了制造工具。人類的勞動(dòng)就是從制造工具開始的，在征服自然的斗爭中，人們?yōu)榱藵M足對(duì)工具的要求，逐漸有目的地把自然物體改變成一定的形狀，從而制造出了第一批工具。
人類制造了工具，而工具則服務(wù)于人類。電腦這神奇的工具可以說是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明。人們從使用軟件開始，發(fā)展到把軟件當(dāng)作工具，讓它來做自己想做的事。以前，許多人寫文件、報(bào)告寫得手指發(fā)麻;現(xiàn)在，只要坐在電腦前，行云流水般地敲著鍵盤，一會(huì)兒就干完了。用電腦做張賀卡，處理數(shù)據(jù)，玩玩游戲，也都非常方便。但是通常不了解電腦的人，以為它什么都會(huì)，熟悉的人才知道它什么都不會(huì)，因?yàn)橹挥腥税丫幒玫某绦蜉斎穗娔X，它才能執(zhí)行命令。
雖然電腦有那么多好處，但它終究是一潭死水，少了點(diǎn)人情味。網(wǎng)絡(luò)，就為這潭死水注人了新的活力。現(xiàn)在，你走在大街上，不論哪里都能找到互聯(lián)網(wǎng)的蹤影。網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為人們最實(shí)用，最方便，最全面的工具。在網(wǎng)上，幾乎可以找到你想要找的一切。你需要什么資料，只要在搜索中鍵人關(guān)鍵字，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)為你顯示出有關(guān)它的網(wǎng)站和內(nèi)容來。如果你問起在哪兒能買到什么的話，一定會(huì)有人說：到新浪，搜狐去看看吧，現(xiàn)在還在打折呢！再也不用貨比不家地跑遍北京城，只要輕輕點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，就完成網(wǎng)上付款，之后就是耐心地等著實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)夢(mèng)。
在蘭四十年代，有一天你突然想到美國白宮去著著，答案應(yīng)該是不可能。而現(xiàn)在在地址欄中鍵入自宮的地址，你也能輕松地在自宮里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。說到通信，不管在天湃海角，只要對(duì)方有個(gè)電子郵箱，你就可以通過它，在一分鐘內(nèi)發(fā)信給他。工作學(xué)習(xí)了一天回到家，找個(gè)網(wǎng)友聊聊天吧，不必?fù)?dān)心別人對(duì)你的看法，隔了條電線，誰也不知道你是誰。你已經(jīng)在網(wǎng)上安了家，有了個(gè)人站點(diǎn)，每天有成百上千的人訪問，也是相當(dāng)值得炫耀的。
總之，互聯(lián)網(wǎng)這種快捷又全面的虛擬工具，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。但是它的誕生，發(fā)展到應(yīng)用，從始至終還是由人推動(dòng)的，所以說不論是什么樣的科技，什么樣的工具，都是以人為本的！
電腦說明文2
大家好!我是電腦.我穿著黑色的衣服.長著一張長方形的臉.這張臉被稱作顯示屏,兩只長方體的耳朵里可以傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂.
主人告訴我它叫音響,那橢圓形的鼠標(biāo)就是我的手了,長方體的身子是我的神經(jīng)中樞.主人管它叫主機(jī),那又長又扁的鍵盤就是我的腳.
我的功能可多啦：我可以用來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打印作文、玩游戲、欣賞音樂、畫畫......
電腦說明文3
大家好！我叫電腦，學(xué)名計(jì)算機(jī)，住在我主人的書桌上。
那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛，旁邊一個(gè)藍(lán)色的箱子就是我的腦袋，布滿按鈕的鍵盤是我的腿，而鼠標(biāo)則是我的手。
我也有許多“親戚”。有超級(jí)電腦，它一般都用于軍事和科學(xué)研究。有中大型電腦，有迷你電腦，還有微電腦。微電腦也叫個(gè)人電腦，它又分便攜式電腦和臺(tái)式電腦，我就屬于微電腦中的臺(tái)式電腦。
別看我長得呆頭呆腦的，可用途非常廣泛的哦！我的主人經(jīng)常用我傳遞郵件、電腦繪圖、編輯程序等，工作之余還喜歡玩一些小游戲。對(duì)于小主人來說，我是一本名副其實(shí)的百科全書。每次小主人要查找資料時(shí)，第一個(gè)想到的就是我，而我也總是把資料盡心盡力地獻(xiàn)給我的主人，一直到現(xiàn)在我從來沒有令他失望過呢！
我們電腦有一個(gè)共同的“天敵”，那就是“電腦病毒”。我的主人為了我的安全，特地給我安裝了殺毒軟件金山毒霸。這樣我就不怕外敵入侵了。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，我們的功能也越來越多。為了回報(bào)人類，我們將更努力地為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
電腦說明文4
“漂移”“爆頭”“秒殺”，隨著互聯(lián)的普及，欣起了一陣“游戲風(fēng)”。電腦游戲興起二十世紀(jì)九十年代，起初由于電腦昂貴，只胡少數(shù)富人玩。到了二十一世紀(jì)之前互聯(lián)網(wǎng)用戶越來越多，游戲才“進(jìn)”入尋常百姓家。開始高速發(fā)展。
游戲按連接方式可分為單機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲，單機(jī)游戲是指利用計(jì)算機(jī)平臺(tái)無須連接網(wǎng)絡(luò)即可用計(jì)算機(jī)操縱單人玩的游戲。而網(wǎng)絡(luò)游戲是利用計(jì)算機(jī)平臺(tái)轉(zhuǎn)接網(wǎng)絡(luò)與其他玩家多人同時(shí)在線對(duì)戰(zhàn)的游戲。游戲按類型可分為射擊、策略、體育競技、角色扮演、棋牌、益智等多類游戲。
單機(jī)游戲與網(wǎng)絡(luò)各有特色。單機(jī)游戲無須連接網(wǎng)絡(luò)，不受網(wǎng)速限制。游戲系統(tǒng)文件可直接存入計(jì)算機(jī)硬盤中，因而游戲畫面逼真效果好。而網(wǎng)絡(luò)游戲必須連接網(wǎng)絡(luò)，受網(wǎng)速限制，且因網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)大小限制，系統(tǒng)文件不能過大，所以畫面效果不及單機(jī)游戲。但由于玩家同時(shí)在線對(duì)戰(zhàn)，趣味性比單機(jī)游戲更高且玩法更多。
玩游戲能不僅能夠緩解壓力、放松緊繃地神經(jīng)。而且經(jīng)常玩游戲還可以鍛煉反應(yīng)力，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)邏輯能力。甚至還可以從中學(xué)習(xí)到一些歷史知識(shí)，增強(qiáng)與搭檔的默契性。像CS這類槍戰(zhàn)游戲可鍛練反應(yīng)力，增強(qiáng)與搭檔默契性。而紅色警戒這類戰(zhàn)爭游戲可培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，密室逃脫則可以培養(yǎng)邏輯能力和獨(dú)立思考能力。三國無雙和御龍?jiān)谶@類以歷史為背景的游戲則能夠從中學(xué)到一些歷史知識(shí)和培養(yǎng)長遠(yuǎn)的作戰(zhàn)目光。
然而隨著游戲的普及，越來越多弊端也露出來出來了。長時(shí)間對(duì)著屏幕玩游戲會(huì)使眼球過度疲勞引起視力下降，長時(shí)間在電腦桌前還會(huì)引發(fā)脊椎病。甚至患上過敏性趨光癲癇。
青少年是主要游戲玩家。但青少年的自制力差很容易對(duì)游戲上癮。便致使大量青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，引起學(xué)習(xí)成績下降，喪失學(xué)習(xí)趣。為獲得網(wǎng)費(fèi)甚至騙、偷、搶，最終走了犯罪。
電腦游戲是一把雙刃劍，合理利用則處處得益，若用之不當(dāng)沉溺其中，那將危害萬千，弊大大大于利。
電腦說明文5
孟凡
�、偎�，人們都非常熟悉，無論是中藥還是西藥，它們都是進(jìn)入胃腸道以后，經(jīng)過胃腸消化和吸收，產(chǎn)生生理和生化反應(yīng)，來達(dá)到治療疾病的目的。俗話說，是藥三分毒。隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，許多藥物在治病的同時(shí)，會(huì)產(chǎn)生不同程度的藥物副作用，影響健康的器官。能不能開發(fā)一種既能治病又無任何毒副作用的藥？這就是近年來科學(xué)家研制出來的電子藥丸。
�、陔娮铀幫枋且环N可以口服的、能對(duì)胃腸道及相鄰組織器官產(chǎn)生節(jié)律性電脈沖刺激的膠囊式微處理器。它雖然叫藥，但不含有任何藥的成分。它不像常規(guī)藥物那樣，服用后，在胃腸中溶解吸收產(chǎn)生生物或化學(xué)反應(yīng)，而是在胃腸中不斷地發(fā)出模擬人體胃腸運(yùn)動(dòng)的生物電規(guī)律，刺激消化系統(tǒng)的消化管和消化腺來進(jìn)行治療，最后隨代謝物完整無損地排出。
�、垭娮铀幫枧c普通藥丸沒什么兩樣：橢圓形，比常吃的維生素藥丸略小。它進(jìn)入腸胃以后，發(fā)出模擬人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一個(gè)電脈沖，刺激胃腸道的平滑肌、腺體和神經(jīng)。不遠(yuǎn)的將來，如果你的醫(yī)生給你開了這種藥丸的處方，你可能會(huì)聽到新鮮的說法：“每天吃兩片這種內(nèi)服式電腦，它們會(huì)在早上自動(dòng)給我發(fā)郵件�！彪m然這些微型設(shè)備尚未成為主流，但有些“敢吃螃蟹”的人已經(jīng)吃下了一些藥丸，用它們來監(jiān)視一系列健康數(shù)據(jù)，并通過無線網(wǎng)絡(luò)分享給醫(yī)生。這些藥丸內(nèi)置有超微傳感器和發(fā)射器，可以用水或牛奶沖服，之后，它們就會(huì)一路進(jìn)到胃里，并“穿腸過肚”，整個(gè)過程都將完好無損。
�、茈娮铀幫璧碾妬碜杂谌梭w生物電。藥丸在出廠前調(diào)至“備用狀態(tài)”�？诜笤谖改c道與酸堿等液接觸，電源自動(dòng)開啟。也就是說，這種產(chǎn)品不需要電池，而是將人體作為電力來源，就像用土豆來點(diǎn)亮燈泡一樣。傳感器的每一面都增加了鎂和銅兩種元素，從而利用胃酸獲取足夠的電力。當(dāng)這個(gè)藥丸到達(dá)胃的底部時(shí)，便會(huì)將信息發(fā)送到手機(jī)應(yīng)用里。此外，還可以了解病人的身體對(duì)藥物的反應(yīng)，甚至探測病人的運(yùn)動(dòng)和休息狀態(tài)。
⑤美國佛羅里達(dá)州的一家公司開發(fā)了一種內(nèi)服式核心體溫傳感器，內(nèi)置了電池和無線發(fā)射器，可以在病人體內(nèi)實(shí)時(shí)通過無線網(wǎng)絡(luò)傳輸體溫?cái)?shù)據(jù)。目前，已經(jīng)有消防員、橄欖球運(yùn)動(dòng)員、士兵和航天員使用了這種設(shè)備，以便雇主可以隨時(shí)了解他們的狀況，并確保他們不會(huì)在高溫環(huán)境中出現(xiàn)體溫過高的情況。
�。ā栋倏浦R(shí)》20xx年21期）
1．選文的說明對(duì)象是 。（1分）
2．第③自然段劃線句使用了 的說明方法，作用是 。（2分）
3．第③自然段加點(diǎn)詞“穿腸過肚”的含義是什么？有什么表達(dá)作用？（3分）
▲
4．下面選項(xiàng)，說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．電子藥丸不含任何藥的成分，它在胃腸中不斷地發(fā)出模擬人體胃腸運(yùn)動(dòng)的生物電規(guī)律，刺激消化系統(tǒng)的消化管和消化腺來進(jìn)行治療，最后隨代謝物完整無損地排出體外。
B．電子藥丸在世界各國的臨床治療中得到了廣泛的應(yīng)用，并且獲得了廣泛的贊譽(yù)。
C．電子藥丸將人體作為電力來源，傳感器的每一面增加的鎂和銅在胃腸道與酸堿等液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)而獲取電力。
D．標(biāo)題“把電腦吃進(jìn)肚子”是一種詼諧的說法，起到了吸引注意，激發(fā)閱讀興趣的作用。
參考答案：
1．（1分）電子藥丸（提示：此題考查辨識(shí)說明對(duì)象，結(jié)合選文相關(guān)的語句可以找出。）
2．（2分）作比較（1分），說明了電子藥丸的形狀特點(diǎn)（1分）。（提示：準(zhǔn)確辨識(shí)說明方法，結(jié)合語句分析說明方法的作用。）
3．（2分）指的是從口服到排出體外的過程（1分）。語言生動(dòng)形象的說明了“電子藥丸從口服到排出體外的過程”，體現(xiàn)了說明語言的生動(dòng)性（1分）。（提示：此題考查詞語的含義及其表達(dá)作用。此處考查的是品味語言表達(dá)的生動(dòng)性。）
4．（2分）B（提示：此題考查信息提取的能力。解題的方法是從題目選項(xiàng)入手，在選文中找出與之相關(guān)的語句，然后仔細(xì)比較推敲，辨識(shí)正誤。）
電腦說明文6
自從我家在某年某月某時(shí)某分某秒的時(shí)候買了一臺(tái)電腦，我家的電腦“爭奪戰(zhàn)”也隨之開始。
剛開始，這臺(tái)電腦被我占領(lǐng)了，占領(lǐng)不到一個(gè)星期，媽媽便開始進(jìn)攻我的“沙巴克”（注：此處借用傳奇模式）：我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而媽媽的單位又離我家很近。一放學(xué)，當(dāng)我飛奔回家時(shí)，想看看我的“領(lǐng)地”如何的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把它給攻陷了。這時(shí)，我便發(fā)誓，一定要把它給奪回來！趁著媽媽去買菜的時(shí)候，我便悄悄的請(qǐng)教電腦專家，張博士，他告訴了我如何給計(jì)算機(jī)設(shè)置密碼，我回到家，用最快的速度把密碼設(shè)置好，然后不動(dòng)聲色的在沙發(fā)上看電視，媽媽回來，不知如何打開電腦，便到廚房做飯去了。耶！A計(jì)劃實(shí)施成功。
“沙巴克”又被我占領(lǐng)了好一段時(shí)間。這天，我高高興興的回到家，想玩電腦時(shí)，我意想不到的事發(fā)生了，媽媽居然悠閑的在電腦桌前玩著她最喜歡玩的游戲“斗地主”，啊呀，難道密碼被她破解了？不太可能吧，我設(shè)置的密碼可是天下“獨(dú)一無二”的呀，直到后來我才知道，媽媽居然請(qǐng)了專制密碼的“電腦專家”黑客！我又向張博士請(qǐng)教了一些有關(guān)怎樣預(yù)防黑客的知識(shí)，回到家里一試，呵呵，還真有效呢，B計(jì)劃再次實(shí)施成功！媽媽被我“趕”出了“領(lǐng)域范圍”內(nèi)。就這樣，我又把“沙巴克”占領(lǐng)了一個(gè)月！媽媽已經(jīng)被我“驅(qū)趕”了，可原本聞聲不動(dòng)的爸爸此時(shí)對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，我急忙用對(duì)付媽媽的那些辦法來克制爸爸，沒想到爸爸這幾天沒跟我們爭奪，原因是他去請(qǐng)教了許多的電腦專家來攻克我的這些預(yù)防措施呀！這下我可完了，電腦被爸爸占領(lǐng)了兩個(gè)月之久，每當(dāng)看見爸爸在電腦桌前，悠閑的移動(dòng)桌上的“小老鼠”時(shí)，我的心里那個(gè)癢呀！真是無法比喻，沒辦法，我只好再次向張博士請(qǐng)教，張博士把所有的預(yù)防措施都教給了我，我回到家全部實(shí)施，但愿天保佑我，讓我成功，果然，不管爸爸用什么方法也攻不破我的“超級(jí)城墻”，就這樣又安穩(wěn)的過了一個(gè)月。這次爸爸真的被我惹惱了，居然用了最后的“必殺技”，也是最最狠毒的一招，對(duì)我最最有效的一招，對(duì)張博士也無可奈何的一招——收鼠標(biāo)！從這以后，沒經(jīng)過他的同意，我是不可能進(jìn)入電腦了。
我的天呀，我的神呀，我的上帝呀，亞歷山大、莎士比亞呀！救救我吧，教我一招能讓爸爸不收鼠標(biāo)的好辦法吧！請(qǐng)大家也多多給我提出一個(gè)能讓我永久占領(lǐng)電腦的方法吧！謝謝大家了。
電腦說明文7
進(jìn)入二十世紀(jì)后，隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展，電腦也隨之而走進(jìn)了千家萬戶。無線電網(wǎng)絡(luò)讓各種精彩的內(nèi)容通過電腦展現(xiàn)在我們面前，精彩無處不在。
電腦的種類有很多，如：家庭常用的臺(tái)式電腦、平板電腦、智能微型電腦、智能電視電腦等等。下面我對(duì)我們家的電腦進(jìn)行一種簡單介紹。
我家的電腦是一個(gè)臺(tái)式電腦，從外觀上看主要有四大件，包括顯示器、主機(jī)、低音炮、鍵盤和鼠標(biāo)。當(dāng)然還有一些其他的輔助硬件，如寬帶貓、路由器、u盤等等。
主機(jī)是一個(gè)黑色的鐵皮箱，呈長方形。里面裝著各種機(jī)器零件，它們由很多電線連接在一起。其中有硬盤，它能儲(chǔ)存很多信息。Cpu是主機(jī)的核心，相當(dāng)于人類的大腦。內(nèi)存條相當(dāng)于大腦運(yùn)行的緩存區(qū)域，內(nèi)存越大，運(yùn)作速度越快。主板是連接各個(gè)配件的紐帶，它能接收外來的數(shù)據(jù)與電器互傳信息。顯卡能提高電腦視頻的分辨率。電源是啟動(dòng)電腦的必備設(shè)施。還有dvd，它能讀取光盤上的數(shù)據(jù)，并顯示在電腦上，還有許多插口用于連接其他設(shè)施。
顯示器，從外觀上看，就像一個(gè)小型電視，它的任務(wù)是將主機(jī)傳輸來的數(shù)據(jù)，在視頻上用文字、圖片、聲音等方式予以顯示。我家的電腦顯示屏是超薄型14英寸的。
鍵盤和鼠標(biāo)是電腦的必備設(shè)施，它們能讓大家更好，更方便的使用電腦，鍵盤上面有很多按鍵，我們能通過轉(zhuǎn)換在電腦上打出漢字、英文、數(shù)字等，在電腦網(wǎng)絡(luò)上直接進(jìn)行搜索。鼠標(biāo)，從外觀上看像一只玩具老鼠，后綴著長長的尾巴，用于連接主機(jī)。
低音炮俗稱喇叭，它能把電腦上的內(nèi)容用聲音傳播，主要是播放音頻和視頻的。
電腦通過這幾大硬件組裝，就可以正式運(yùn)行了，如果接入網(wǎng)絡(luò)就能上互聯(lián)網(wǎng)了。
其實(shí)電腦的分類還有一種說法，那就是分為硬件和軟件，我剛才介紹的統(tǒng)稱為硬件，軟件是指電腦運(yùn)行的系統(tǒng)和語言，它是一種特殊的計(jì)算機(jī)語言，沒有它，電腦其實(shí)是無法運(yùn)行的。其中原理太過于深?yuàn)W，我就不解釋。
以上介紹的就是我家的電腦，如果你能正確的應(yīng)用電腦，你就能從中學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)。
電腦說明文8
爸爸給我新買了一臺(tái)電腦，樣子長得很漂亮。我迫不及待的想認(rèn)識(shí)這位漂亮的新朋友。
我的電腦和別人家的電腦不一樣：別人家的電腦多數(shù)是白色邊長方形的。而我的電腦比別人家的電腦要小那么一點(diǎn)點(diǎn)：穿一套黑色的套裝，就在電腦的上方蓋上有一個(gè)APPLE的標(biāo)志。打開電腦的上方蓋：在右上角有一個(gè)橢圓形的小按鈕——那就是開關(guān)機(jī)鍵。
我的電腦有許多功能：我給你們講講吧；首先是可以上網(wǎng)的，也可以在電腦上畫畫，可以上網(wǎng)查找我需要的學(xué)習(xí)資料�？梢蕴找弊约旱男那槁犚皇纵p松的歌曲：每當(dāng)我煩心的時(shí)候，我就會(huì)打開電腦點(diǎn)擊千千動(dòng)聽聽一首自己喜歡的歌曲；就像炎熱的夏天喝了一瓶冰凍的冰紅茶一樣；立刻使自己的心情舒暢起來。有一次我的作文的得到了老師的表揚(yáng)，也得到了家長的夸獎(jiǎng)，于是我就想到了一個(gè)好主意：上網(wǎng)找博客，把我的作文打到博客上去，我認(rèn)為這樣很好，我就做了，結(jié)果收到了許多人來的信，我高興極了。心想我下次還要用心去寫作文還要發(fā)到博客上。
我的新電腦是可以儲(chǔ)存好多東西。我把我的3。7的小秘密都存進(jìn)去了。哈哈！這樣我就不會(huì)丟東西了。
好了，我介紹完了我的電腦。如果你感興趣的話，歡迎你到我家來玩。我把我的新朋友介紹給你，我想你也一定會(huì)和我一樣，一定喜歡我的新朋友的哦。
電腦說明文9
“小小個(gè)頭本領(lǐng)大，電腦一族是一家。沒有鼠標(biāo)沒鍵盤，功能用途頂呱呱！”知道這是什么嗎？對(duì)了！這就是平板電腦。
這臺(tái)蘋果ipad長25厘米，寬20厘米，黑亮的屏幕像它的“頭發(fā)”，身體扁而寬像烙餅一樣。銀亮的外殼好像透出它那滿身“豪氣”，自命不凡的它披上了一件蔚藍(lán)的“外套”，還戴上一頂“藍(lán)帽子”。別見怪！不是它害羞，是因?yàn)樽罱登锾�，天涼了！誰不添衣防寒呀？平板電腦邊緣還滲雜著不少形狀各異的按鈕和插口，什么充電插口、聲音按鈕、開關(guān)機(jī)按鈕，都不缺。像個(gè)千金大小姐，什么都要，奢侈！
這臺(tái)蘋果ipad是由內(nèi)部“CPU”對(duì)電腦進(jìn)行控制和管理，就像人的心臟一樣重要。使用它，很簡單：先打開無線網(wǎng)絡(luò)，等綠燈亮后，才可以“通行”，再長按開機(jī)按鈕，等屏幕上出現(xiàn)一個(gè)被咬一口的白色大蘋果時(shí)，就代表開機(jī)成功。最后，等屏幕出現(xiàn)一幅驚濤駭浪的圖畫時(shí)，滑動(dòng)下面的解鎖板塊，“咔”的一聲，幾個(gè)方圓的板塊從四面八方聚過來，到指定的位置上，就可以使用了！
平板電腦也是幾千元請(qǐng)來的“貴人”，功能當(dāng)然少不了！先拿大家最愛的“QQ”先生說吧！不少人上網(wǎng)前總愛“光顧”一下自己的QQ，平板電腦上當(dāng)然也能上QQ了！輸入QQ號(hào)和密碼，一擊“登錄”，馬上進(jìn)去了，比電腦速度還快呢！QQ上，大家的游戲、聊天記錄、好友表、好友動(dòng)態(tài)，都完整地保存著呢！
再說說上網(wǎng)吧！上網(wǎng)，叫電腦的都行！可要注意，無線網(wǎng)絡(luò)器一定要開！有次我上網(wǎng)硬是進(jìn)不去，急得像發(fā)瘋的小兔子，到處亂跑！好容易才找到禍害——沒開無線網(wǎng)絡(luò)。上網(wǎng)后，找資料、看視頻、聽音樂、上淘寶、查股票，上網(wǎng)后，啥都有！
這就是我的平板電腦，帥吧！你有什么法寶，就拿出來比比吧！
電腦說明文10
——現(xiàn)代作文教學(xué)新嘗試
所謂電腦作文，就是作文課上讓學(xué)生直接在電腦上寫作文。實(shí)踐證明，電腦作文課，體現(xiàn)了教育面向現(xiàn)代化，也是應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的有效途徑。
一、電腦作文，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣
首先電腦本身具有處理文字、圖像、聲音，自動(dòng)控制和存儲(chǔ)記憶等功能，能使圖、文、聲、動(dòng)、光、情并茂，集知識(shí)性、游戲性、趣味性于一體。電腦作文以鍵盤代筆，學(xué)生上電腦作文課，就像打游戲一樣，覺得輕松愉快，尤其是動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)增多，在一定程度上滿足了兒童想動(dòng)的愿望。以屏幕代紙，滿足了兒童對(duì)新異刺激物的需求這一心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。其次，
電腦作文選字方便，克服了學(xué)生寫作中的表達(dá)障礙，思路通暢，減輕了中差生的`作文畏難情緒。
腦里。學(xué)生根據(jù)要求廣泛收集材料，或去觀察實(shí)踐，或去閱讀書籍，或從自己的“材料庫”中調(diào)出資料。整個(gè)準(zhǔn)備過程，學(xué)生感到有事可做，為了寫出好文章，他們能主動(dòng)多看、多想、多記，主動(dòng)去獲取知識(shí)，并合理利用電腦的存儲(chǔ)功能留下
中的精彩片斷，將別人的佳作收集到自己的“資料庫”中，當(dāng)學(xué)生手捧著自己親手打印出來的工整、漂亮的作文時(shí)，其內(nèi)心之喜悅是無法言喻的，學(xué)習(xí)熱情更高漲了。
三、電腦作文，提高了學(xué)生的作文能力
1、作文選材能力。學(xué)生在電腦作文準(zhǔn)備階段，建立了“電腦作文材料檔案庫”，可隨時(shí)根據(jù)習(xí)作要求選材。從選材符合要求、選材新穎度及即席選材能力方面考察，電腦作文較書面作文提高40%左右。
2、作文構(gòu)思能力。在文章構(gòu)思方面，由于學(xué)生電腦作文時(shí)處于積極的思維狀態(tài)，所以從構(gòu)思的巧妙與合理方面，從構(gòu)思的快捷度來講，80%的學(xué)生好于書面作文。
3、布局謀篇能力。電腦作文要求電腦應(yīng)用成為本能，寫初稿要求大部分學(xué)生30－40分鐘之內(nèi)快速完成，這個(gè)過程中，學(xué)生一直處于積極思維狀態(tài)，布局謀篇能力比書面作文有所提高。
4、遣詞造句能力。通過電腦作文學(xué)生形成了良好的快速思維習(xí)慣，在認(rèn)真觀察生活的基礎(chǔ)上，90%的同學(xué)遣詞造句能力得到明顯提高。
5、中心表達(dá)能力。因?yàn)殡娔X作文在選材、構(gòu)思、布局謀篇、遣詞造句方面均有其優(yōu)越性，所以中心表達(dá)能力也就得到相應(yīng)提高，即席命題后，一節(jié)課40分鐘之內(nèi)，能夠?qū)懗鲋行拿鞔_，甚至中心比較突出的占85%。
6、修改能力。作文修改是電腦作文中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能自改和互改作文初稿中錯(cuò)別字的占100%，能夠較好地改正文中病句的占85%，能從布局謀篇方面對(duì)原文結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整的占60%，對(duì)原文有關(guān)句段進(jìn)行合理增刪的占70%。
四、電腦作文，有利于促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展
1、電腦作文，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，課堂上，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的
主人。學(xué)生面對(duì)屏幕可以獨(dú)立操作、獨(dú)立作文、獨(dú)立修改，儼然就是電腦的主人，自主性得到了比較充分的發(fā)揮，有利于學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)的形成。
2、電腦作文，把學(xué)習(xí)的歡樂帶給了學(xué)生。在電腦作文課上，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，當(dāng)學(xué)生用電腦打出一句話、一段話甚至于一篇短文時(shí)，他們會(huì)興奮地喊：“老師，老師！看看我打的好嗎？”當(dāng)學(xué)生看到自己的作文也能像書上的文章一樣規(guī)范地打出時(shí)，他們會(huì)興奮不已。原來作文時(shí)的愁眉苦臉變成了歡樂的笑臉。這時(shí)孩子的歡樂，不單是學(xué)習(xí)上的歡樂，本質(zhì)上是對(duì)個(gè)性的自我贊賞，
是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自我存在的價(jià)值。因此，電腦作文比一般性的作文更利于促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展。
五、電腦作文，增強(qiáng)了學(xué)生從小學(xué)計(jì)算機(jī)、用計(jì)算機(jī)的現(xiàn)代意識(shí)
電腦作文由于堅(jiān)持了計(jì)算機(jī)操作和作文能力同步提高的原則，學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作已成為本能。學(xué)生學(xué)會(huì)了正確的操作知識(shí)，學(xué)會(huì)了微軟拼音輸入法；學(xué)會(huì)了word文字編輯系統(tǒng)的應(yīng)用。五年級(jí)的電腦作文課，學(xué)生用微軟拼音進(jìn)行漢字輸入，每分鐘40個(gè)以上的達(dá)到80%，文章完成后，能進(jìn)行排版打印，熟練地在電腦上存入、調(diào)出。培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用電腦的技能，增強(qiáng)了學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備的意識(shí)，為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才奠定了基礎(chǔ)。
六、電腦作文，有利于學(xué)生能力的發(fā)展和智力的開發(fā)
巴甫洛夫?qū)W說認(rèn)為，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，如果有多種分析器參加，可以提高大腦皮層的興奮性，促進(jìn)暫時(shí)聯(lián)系的形成，如果僅有一種分析器連續(xù)地進(jìn)行活動(dòng)，大腦皮層就容易產(chǎn)生內(nèi)抑制過程。電腦作文左右手同時(shí)擊鍵，視覺表象與動(dòng)覺表象結(jié)合，發(fā)展了學(xué)生的動(dòng)作技能。頭腦中大量素材高速組合，需要學(xué)生借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行多種聯(lián)想，發(fā)展了學(xué)生的心智技能。動(dòng)作技能和心智技能的形成，促進(jìn)了學(xué)生能力的發(fā)展。
電腦說明文11
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，如今，市場上電子產(chǎn)品的占有率也是越來越高；而未來將會(huì)怎么樣？相信二十年后的科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)將會(huì)讓你瞠目結(jié)舌！20xx年5月中旬，蘋果公司正式發(fā)布ipad6Pro概念版；發(fā)布后，不到一年的時(shí)間，這種產(chǎn)品已經(jīng)被搶購的寥寥無幾，而所有的學(xué)校、醫(yī)院乃至幼兒園購買數(shù)量的總和就占了產(chǎn)品總銷量的52%！那么，它們進(jìn)購這些產(chǎn)品到底是為了干什么？好奇的我為了想了解具體情況，隨幾個(gè)朋友以記者的身份采訪了一所名校。
“聽說貴校最近在蘋果公司專賣店，購買了3000多臺(tái)蘋果公司的最新產(chǎn)品，那么你們是為了干什么呢？”我疑惑不解的問�！笆菫榱俗寣W(xué)生們更輕松、愉悅、方便、省時(shí)的學(xué)習(xí)，我可以帶你們?nèi)⒂^一下�！毙ｉL自信、大方地說。我走進(jìn)了一間教室，發(fā)現(xiàn)每人手里都有一臺(tái)ipad，銀灰色的外殼，超薄的機(jī)身，超寬的屏幕，給人一種十分炫酷的感覺，學(xué)生們的手里只有一臺(tái)ipad，其他的任何學(xué)習(xí)用具都沒有。他們正在上語文課，可老師講的筆記怎么樣記錄下來呢？只見一位同學(xué)從機(jī)身側(cè)面抽出一支特制的筆，在段落的空余部分寫字，在屏幕上寫的字竟然神奇的進(jìn)入了屏幕里面，并且，還可以自由更改筆的顏色，寫出來的字非常美觀，而且寫的這些字不受格式的影響，可以斜著、豎著、橫著些都可以，老師講完課后，便會(huì)讓學(xué)生做隨堂練習(xí)，做完后，用手“觸”一下“提交”鍵，做的這份練習(xí)便會(huì)發(fā)送到老師的ipad里，并自動(dòng)進(jìn)行批改、打分，打的分?jǐn)?shù)將自動(dòng)發(fā)送到對(duì)應(yīng)的學(xué)生的ipad里，小考大考都是這樣的，整個(gè)過程并不需要多少時(shí)間，這讓老師們輕松了許多。“嘖嘖嘖！真了不起�。 蔽疫呑哌吀袊@道。我又走進(jìn)了另外一間教室，他們正在上數(shù)學(xué)課，只見有的同學(xué)用虛擬圓規(guī)熟練地畫著圓，有的在用虛擬尺規(guī)作著角平分線，還有的則在歸納知識(shí)點(diǎn)并自己動(dòng)手實(shí)踐，以加深印象；這里面的作圖工具應(yīng)有盡有。
另外，我還了解到，如果學(xué)生需要輔導(dǎo)書，如：全科的《教材完全解讀》、《英才教程》或者課外習(xí)題等。可以打開APPbookstore，輸入自己的帳號(hào)和密碼，來購買這些書，有的是免費(fèi)的，有的是要收費(fèi)的，一旦確認(rèn)購買，不到5秒鐘購買的書便會(huì)自動(dòng)添加到書庫里，在老師講課時(shí)，利用兩個(gè)屏幕，一邊看課本一邊看輔導(dǎo)書，一舉兩得，方便快捷！在線購書的方式為學(xué)生們省去了許多去書店的時(shí)間。如果上課時(shí)學(xué)生看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書或在玩游戲，老師的ipad上便會(huì)立刻顯示：某同學(xué)正在做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。下課之后，老師便會(huì)請(qǐng)這位同學(xué)去辦公室，并作出相應(yīng)的處罰。采訪完這所學(xué)校后，我又到了市中心醫(yī)院去看了看，我走進(jìn)了一間急救室，剛一進(jìn)去，我就被醫(yī)生們攔住了，我從窗戶外面看到，每位搶救病人的醫(yī)生的手里，都拿了最新的ipad，后來我再三的懇求院長告訴我為什么在醫(yī)院里也要用到它，院長告訴我：“首先用一塊特制的軟磁鐵吸附在病人的身上，通過ipad的智能感應(yīng)，病人的傷勢(shì)、各身體部位的受損情況、如何醫(yī)治這些損傷的器官及部位、醫(yī)治的成功率及如果醫(yī)治失敗可能會(huì)導(dǎo)致的后果等就會(huì)出現(xiàn)在ipad的屏幕上，這樣就減少了醫(yī)生在治療時(shí)的失誤。也讓病人的生命不會(huì)因?yàn)橛行┽t(yī)生的一時(shí)大意、疏忽，而變得脆弱、不堪一擊�！薄巴�！多么的神奇�。 蔽也唤潎@到�！耙院筢t(yī)院里面也不會(huì)有‘劊子手’的出現(xiàn)了！”我想。
未來的ipad的高端技術(shù)，給人的生活、學(xué)習(xí)等帶來了許多方便，相信這也是大多數(shù)人的夢(mèng)想。可是現(xiàn)在看來，那還是“可想而不可望，就更別說可及了”的事情，但我堅(jiān)信，只要這二十年來，我們好好學(xué)習(xí)，努力掌握科技知識(shí)，并創(chuàng)新的運(yùn)用到生活實(shí)踐之中，也許在二十多年后的某個(gè)春夏秋冬，這個(gè)夢(mèng)想真的就能實(shí)現(xiàn)！
電腦說明文12
我們認(rèn)為電腦對(duì)人的有壞處也有好處，壞處主要有：有些過于沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年控制力較差，便會(huì)踏進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的陷阱。有關(guān)資料顯示，沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年有百分之89 以上成績是直線下降。網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使青少年有過強(qiáng)的虛榮心，導(dǎo)致了青少年有些有不健康的心理，嚴(yán)重的阻礙青少年的正常發(fā)展。還有游戲中的打打殺殺使青少年有的認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活也可以象虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界那樣，由弱肉強(qiáng)食來統(tǒng)治當(dāng)今世界，導(dǎo)致走向犯罪道路。
游戲中的那些反派角色，使男生變的象女生，而女生便的象男生。第二有網(wǎng)絡(luò)陷阱，有些人因?qū)ι鐣?huì)不滿，在網(wǎng)絡(luò)上放射自己的欲望，導(dǎo)致別人遭到網(wǎng)絡(luò)上的騙局，被騙的例子很多，舉不勝舉�？傊W(wǎng)絡(luò)對(duì)自己控制力差的人來說（當(dāng)今社會(huì)及大數(shù)是控制力差的）的壞處數(shù)不勝數(shù)，而電腦有沒有益處嗎？下面就讓我們來探究吧！現(xiàn)在，電腦越來越多地被應(yīng)用到學(xué)習(xí)、工作、生活的各個(gè)方面。
我是教師，對(duì)用電腦備課的好處深有體會(huì)。省時(shí)間，省力氣以前備課完全靠手寫，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，修改得多了還得重抄�，F(xiàn)在用電腦備課是“半自動(dòng)”了，把上課要教的知識(shí)事先全部輸入電腦，經(jīng)過排版、修改、保存，最后把它打印出來；對(duì)于相同的環(huán)節(jié)還可以復(fù)制。電腦真是省時(shí)、省力的好幫手，它使我有更多的時(shí)間去鉆研教材、設(shè)計(jì)更好的教學(xué)方法。易糾錯(cuò)，便補(bǔ)漏我教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，在第一個(gè)班上課時(shí)發(fā)現(xiàn)原來的教學(xué)設(shè)計(jì)不理想是常有的事。以前，我只能在備課本上修改。這樣一來，辛辛苦苦寫好的備課資料又變得亂七八糟，既不美觀又影響上課。可現(xiàn)在不同了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，下課可以馬上到電腦上去修改。
這樣，可以不斷補(bǔ)充和完善教案，方便、快捷，而且頁面仍舊清晰美觀。制動(dòng)畫，快又好課堂教學(xué)中經(jīng)常需要出示圖片，對(duì)一般掛圖，有時(shí)學(xué)生會(huì)感到枯燥無味。運(yùn)用電腦制作動(dòng)畫、圖片，可動(dòng)可靜，生動(dòng)活潑，能獲得手工所繪制的投影片無法產(chǎn)生的效果，使教學(xué)過程更加生動(dòng)、直觀、形象，學(xué)生非常感興趣。
當(dāng)然，開始用電腦備課多多少少會(huì)遇到一些困難，特別是數(shù)學(xué)，運(yùn)用電腦不熟練的人會(huì)覺得還不如手工畫方便。但只要不斷地實(shí)踐，掌握電腦技巧，就會(huì)覺得這些并不難，而且畫出來的圖特別漂亮。實(shí)際技能：高水平的軟件、適應(yīng)不同年齡的兒童的軟件能促進(jìn)兒童智力發(fā)展并訓(xùn)練他們處理各種實(shí)際問題的能力，能幫助兒童的學(xué)習(xí)，例如：關(guān)于字母、數(shù)字、形狀、顏色和韻律等。
一個(gè)高品質(zhì)的軟件產(chǎn)品還能幫助兒童發(fā)展他們因果關(guān)系的理解力，解決一些在他們看來比較有難度的問題，激發(fā)兒童的思維，拓展他們的創(chuàng)造空間。情操培養(yǎng)：計(jì)算機(jī)可以促進(jìn)兒童對(duì)自尊自信力的建立，這種重要的培養(yǎng)就來自于孩子們熟練地使用計(jì)算機(jī)，并運(yùn)用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。社交能力的培養(yǎng)：兒童的一大特點(diǎn)是喜歡群體活動(dòng)，學(xué)校的班級(jí)的設(shè)置就是針對(duì)兒童這一特點(diǎn)。在家里，如果可能，孩子更愿意同父母一起做事情，從而發(fā)展社交能力。計(jì)算機(jī)也能從各個(gè)不同的角度（表達(dá)人的能力、性別、年齡、種族）通過模擬各種各樣人物的軟件并借助因特網(wǎng)將社會(huì)活動(dòng)的范疇擴(kuò)展至全世界�？傊娔X的好壞來源于你對(duì)他的使用。
電腦說明文13
隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入了許多人的生活。它給我們帶來了很多方便，使我們?cè)鲩L了見識(shí)，開闊了眼界。
電腦分為三大主件：顯示器、主機(jī)和鍵盤，還有一些輔助硬件。主機(jī)是電腦這一家子的大總管，相當(dāng)于人的大腦，幾乎所有的文件資料和信息都由它掌管，你要電腦完成的工作也都由它主要負(fù)責(zé)，它還要給其他的家庭成員分配工作，其他的家庭成員因此都叫做“外圍設(shè)備”。
顯示器，它的任務(wù)是將大總管的所思所想展示給大家看，因此是個(gè)主要的輸出設(shè)備，它由一根視頻電纜與主機(jī)的顯示卡相連以前，大家多用14英寸的球面顯示器，但現(xiàn)在15英寸平面直角的顯示器已逐漸流行起來了，這種顯示器的屏幕幾乎在一個(gè)平面上，不象以前的顯示器那樣中間凸起，畫面效果有了很大的提高。
鍵盤，它的功能跟顯示器相反，負(fù)責(zé)對(duì)大總管的"輸入"用戶對(duì)大總管的工作要求。用戶的指令必須通過它才能告訴大總管。通過它，大總管才知道要做什么。它包含著26個(gè)英語字母，4個(gè)方向鍵，10個(gè)數(shù)字，一些不可缺少的功能鍵。它們各自守在自己的崗位上，為主人服務(wù)。
電腦還有一條小尾巴，就是鼠標(biāo)，這些年隨著Windows圖形操作界面流行起來，基本上不再用鍵盤輸入命令，只要通過操作鼠標(biāo)的左鍵或右鍵就能告訴大總管要做什么。別看它很小，卻給電腦使用者增添了很大的方便。
音箱，專屬于多媒體電腦家族，現(xiàn)在，有聲有畫的多媒體電腦家族越來越壯大，吸引了很多電腦愛好者，大總管的聲音通過聲卡告訴音箱，再由它傳達(dá)出來，現(xiàn)在多媒體電腦的音響效果越來越接近于家庭影院的水準(zhǔn)了。
打印機(jī)，雖然不屬于電腦家庭，但跟它們關(guān)系很緊密。與顯示器一樣，打印機(jī)也是一種常用的輸出設(shè)備，通過一根并口電纜與主機(jī)后面的并行口相連。打印機(jī)有三種類型：針式打印機(jī)、噴墨打印機(jī)和激光打印機(jī)，其性能是逐級(jí)遞增的。
電腦又稱為電子計(jì)算機(jī)，是科學(xué)家們經(jīng)過多年研究才發(fā)明來的。電子計(jì)算機(jī)經(jīng)過幾代的“繁衍”成為了“多才多藝”的電腦。電腦可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內(nèi)容更是豐富多彩。書庫中可以找到自己所喜愛的書籍和文章。聊天室里，我可以隨時(shí)和網(wǎng)友聊天，談自己想談的話題交更多的朋友，了解他人的性格
別看電腦的身體硬，要是遇到它的克星——電子病毒，后果將不堪設(shè)想。不過你可以打開殺毒軟件，病毒就可以消滅了，就像是給病人吃藥一樣。
目前，科技正在飛速發(fā)展，我堅(jiān)信，因特網(wǎng)在今后的幾年里一定可以達(dá)到100%無病毒，在那時(shí)候我們就可以不用安裝那么多殺毒軟件占內(nèi)存了，電腦的速度就可以更快了！
電腦說明文14
大家好！我是一臺(tái)普通的電腦，沒有值得驕傲的家族徽號(hào)讓我炫耀，可我并不為此而自卑。雖說不是貴族不是名牌，我身體上的每一個(gè)零件每個(gè)組成部分，可是我主人的好朋友，一位絕對(duì)稱得上是專家的小伙子，在電腦城里揀中藥那樣逐一精心挑選出來，這樣，就組成了優(yōu)秀的我，一一至少，我是這樣認(rèn)為的，所以，沒有貴族血統(tǒng)的我也絕對(duì)是經(jīng)得起考驗(yàn)。
由于我的主人是一位有著一頭秀發(fā)叫采采的女孩子，于是不可避免的，我身上自然多一點(diǎn)繽紛的色彩，例如方方正正的臉上多了好些可愛的小貓HELLOKITTY或者是小狗SNOOPY貼紙，而身上也多了些五顏六色在黑夜里也能閃閃發(fā)光的熒光花花草草什么的。對(duì)于身上忽然多了很多不屬于自己的東西我并沒表示多大異議，因?yàn)榈谝�，我沒有發(fā)言權(quán)，第二，其實(shí)我還是蠻喜歡的，那套單調(diào)的制服，我早就穿膩了，可惜又沒有洗換的。還是說說我的新家吧，一個(gè)寬敞明亮的房子，既有淡淡的書香，也有很多漂亮可愛的娃娃擺設(shè)，開始的時(shí)候我過著一種悠哉游哉的生活，常常陪伴著動(dòng)聽的音樂，或者是清純的孟庭葦或者是RICHARDCLAYDERMAN優(yōu)美的鋼琴曲，我的主人就是在這種美好的氣氛中，用冰涼的小手敲打出很多文字，嗚嗚，我好為自己而自豪！因?yàn)槟且灿形业囊环莨谘�！每晚，我還會(huì)和采采一起到網(wǎng)上去逛逛，看看熱鬧的網(wǎng)絡(luò)世界，我發(fā)現(xiàn)采采最開心的時(shí)候，除了是寫完一篇感覺很好的文字，就是在某個(gè)聊天室和她的好朋友聊天。那個(gè)時(shí)候，她的手指彈跳得特別輕快，喜悅正悄悄地從指尖流露出來，呵呵，那個(gè)時(shí)候，忽然，我也覺得我是一臺(tái)幸福的電腦哦！
聽說有個(gè)詞叫好景不長，我終于還是有機(jī)會(huì)領(lǐng)會(huì)它的神髓了。正當(dāng)我在過著一種大概叫做悠閑的生活時(shí)，一些不速之客出現(xiàn)了，嗚嗚，我的好日子也就跟我說BYEBYE啦！“吞云吐霧的老爸”首先是采采的老爸，他在某一天大駕光臨，并且居高臨下象一位首長那樣對(duì)我做一番上下左右的檢閱，然后坐下熟練地操作起來。哦，還好，原來是上網(wǎng)看股票行情，嚇得我呀……看也就看吧，說到底他是采采的老爸，雖說他敲打鍵盤的時(shí)候一點(diǎn)也沒有采采的溫柔，可我還是非常樂意為他服務(wù)的。咦，是什么東西入侵？不是黑客吧，居然可以通過我的高級(jí)防火墻？所有的檢查工具馬上自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來，沒有可疑跡象呀。哇，要命！是哪里著火啦？嗆得我……再一看……再一看，原來是老爸在那里吞云吐霧！而采采精致的房間也一片煙霧彌!漫�？棺h抗議！嗚嗚，你怎么......!!!
電腦說明文15
自從我們班成為電腦作文整合實(shí)驗(yàn)班以后，我們班的同學(xué)就更大膽地用上了電腦，現(xiàn)在電腦已經(jīng)成了我們形影不離的好朋友了!
以前在本子上寫作，寫不好就得全部重寫，而現(xiàn)在只要在電腦上修改就行了，別提多么輕松!
“班級(jí)網(wǎng)頁”與“小學(xué)生王國”就是我們學(xué)習(xí)作文的樂園，是它們讓我們踏上了電腦作文世界的第一個(gè)臺(tái)階。在“小學(xué)生王國”里發(fā)表作文和評(píng)價(jià)作文是我們班最時(shí)尚的愛好。
每次在家，我總喜歡把生活中悲傷、歡樂、痛苦的滋味寫到了電腦上。編排、整理、補(bǔ)充、修改，我都能快速地完成，然后把作文發(fā)表到網(wǎng)上，與同學(xué)和小網(wǎng)友一起交流。電腦不僅使我更加喜歡上了作文，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，而且讓我學(xué)會(huì)了通過因特網(wǎng)與他人共同學(xué)習(xí)，相互交往。用電腦的好處有很多很多……不過你要多多保護(hù)眼睛，不能讓“二只眼”變成“四只眼”哦!
讓我們大家一起把電腦充分利用起來吧!
【電腦說明文】相關(guān)文章：
電腦說明文04-05
電腦的說明文09-27
電腦的說明文11-05
電腦說明文11-11
關(guān)于電腦的說明文10-30
有關(guān)電腦的說明文10-08
電腦說明文【熱】07-21
電腦說明文作文02-10
電腦的說明文通用11-05
關(guān)于電腦的說明文11-10