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        詞典事物說(shuō)明文作文

        時(shí)間:2022-07-28 00:30:36 說(shuō)明文 我要投稿
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        詞典事物說(shuō)明文作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的詞典事物說(shuō)明文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        詞典事物說(shuō)明文作文

        詞典事物說(shuō)明文作文1

          從我入學(xué)開(kāi)始,除了丁老師是我的啟蒙老師之外,我還有一個(gè)老師,就是我的好朋友——詞典老師。丁老師教會(huì)我使用字典,原來(lái)詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義,積累詞匯,豐富知識(shí),我已經(jīng)與字典交上朋友啦!

          從我接觸的第一本字典是[新華字典]當(dāng)我第一次翻開(kāi)它時(shí),那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了,從此我對(duì)字典產(chǎn)生了濃厚的興趣,愛(ài)不釋手。

          每逢我看課外書(shū)或雜志,遇到不懂的字或多音字,我都會(huì)馬上請(qǐng)教詞典。有時(shí)我與爺爺為了一個(gè)字或者詞義,都會(huì)爭(zhēng)論不休,我會(huì)馬上請(qǐng)教字典,解決我們爺孫倆的爭(zhēng)辯問(wèn)題,多有趣啊!

          我還有成語(yǔ)詞典、英語(yǔ)字典、歇后語(yǔ)諺語(yǔ)詞典等。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),[新華字典]已不能滿足我的需求,我便和字詞更多,內(nèi)容豐富的`[現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典]交上了朋友,有了它,我又理解了一些詞語(yǔ)的含義,并把它們應(yīng)用在文章中,提高了我的作文水平。

          詞典不僅幫助我理解字、詞的意義,而且使我獲得了多方面的知識(shí),如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡發(fā)明了渾天儀、李冰修筑了都江堰……等,好多常識(shí)。

          我深深地感到,我的好朋友——詞典的學(xué)問(wèn)真是淵博,它能幫助我解決許多難題,告訴了我許多知識(shí),我一百個(gè)尊重和敬佩我的朋友——詞典。

        詞典事物說(shuō)明文作文2

          朋友人人皆有,我的親密的朋友,你知道是誰(shuí)嗎?它是一位人人皆知、而擁有豐富知識(shí)的字典。也許你們感到很驚訝吧,它為什么會(huì)成為我的好朋友呢?因?yàn)樗鼮榉睒s祖國(guó)

          的文化,推廣普通話,促進(jìn)漢語(yǔ)規(guī)范而服務(wù),

          我與它交上“朋友”后,它成了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)最得力的助手,是我的良師益友。

          我的“朋友”長(zhǎng)相一般,四四方方,小巧玲瓏,“五官”排列井然有序,從“新舊字形的對(duì)照”到“拼音的.音節(jié)索引”,從“部首檢字”到“字典的正文”,以及有關(guān)的地理、歷史、自然的內(nèi)容,一字字、一詞詞清晰可見(jiàn)。自從我與它交上“朋友”后,它為我解除了……例如,在一次智力測(cè)試中,當(dāng)提到“南聯(lián)盟共和國(guó)面積、人口、首都”這問(wèn)題時(shí),班上的同學(xué)答不上來(lái),只有我站起來(lái),高聲地回答:“面積102173平方千米,人口1。052億人,首都——貝爾格萊德!边@時(shí),同學(xué)都投來(lái)了羨慕的眼光,我心里喜洋洋的。原來(lái)這是我“朋友”告訴我的,這功勞應(yīng)該記上它一份。

          字典,是我忠實(shí)的好“朋友”。在學(xué)習(xí)上,是它提醒了我,是它幫助了我,是它教育了我,使我成了班上的佼佼者。那是在一個(gè)夏日的夜晚,天氣又悶又熱,我一邊扇著扇子,一邊寫(xiě)著作業(yè)。由于臨近期末

          考試,緊張學(xué)習(xí)一天的我,感到很疲倦了,兩只眼皮一直往下垂,剛想上床,我又勉強(qiáng)地張開(kāi)眼,因?yàn)?/p>

          我的作業(yè)還沒(méi)完成。因此我強(qiáng)作精神,繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)分析一段短文時(shí),卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個(gè)詞,怎么讀,意思又是什么?我不理解,無(wú)法完成。由于平時(shí)的習(xí)慣,我把手伸進(jìn)書(shū)包,去請(qǐng)我的“好友”幫忙。找到了,找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填寫(xiě)在作業(yè)里。這時(shí)

          我又望了望身旁的“好友”,只見(jiàn)它仿佛在微笑。我捧起了它,自言自語(yǔ)地說(shuō):“謝謝你的提醒和教誨,你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包里,讓它去休息,自己也轉(zhuǎn)身去睡覺(jué)了。

          字典啊,你是我忠實(shí)的朋友。我的進(jìn)步和成長(zhǎng)離不開(kāi)你的幫助。當(dāng)我成功的那一天,一定會(huì)記上你的一份功勞。

        詞典事物說(shuō)明文作文3

          字典對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,它可以解釋詞語(yǔ),組詞``````用處可大呢!而且,字典還和我是好朋友呢!我讀3年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本>,我拿起字典,還挺重的,只見(jiàn)它披著紅黃相間的外套,正沖我咧嘴樂(lè)呢!媽媽拿著字典,耐心的教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按這個(gè)字的開(kāi)頭字母查找字體。從此,我便和字典交上朋友。有一次,我寫(xiě)讀后感,一個(gè)攥著的攥把我難住了,我便找我的朋友字典幫忙,我按次序找到了音序和音節(jié)。

          嘩嘩嘩的翻到這一頁(yè),一個(gè)攥字趾高氣揚(yáng)的.站在那里。哈哈,還真神呀!我一向都有懶惰的毛病,一次,我正在看電視,爸爸忽然要我查一個(gè)很難的字,我不想查,說(shuō):"再等等!"字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音,像是說(shuō):"問(wèn)題不能一拖再拖,你可是少先隊(duì)員呀。"我便拿起好朋友翻閱起來(lái),不一會(huì)兒,就查到了這個(gè)字。字典又開(kāi)心的向我咧嘴大笑了。

          我的好朋友————字典不但幫我學(xué)習(xí)知識(shí),還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣!

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