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        我的發(fā)現(xiàn)三年級記敘作文

        時間:2021-03-31 11:14:40 三年級 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)三年級記敘作文

          導(dǎo)語:發(fā)現(xiàn)是觀察和挖掘知識的一個過程,善于去發(fā)現(xiàn)的人,往往都是擁有優(yōu)秀的洞察力。那么接下來就是小編為大家提供的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,希望大家能喜歡。

        我的發(fā)現(xiàn)三年級記敘作文

          篇一、我的發(fā)現(xiàn)三年級記敘作文

          上星期,我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。

          那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。一邊跟著雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個個金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。于是我又繼續(xù)開始剛才的動作,。 鞍褑,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六計,走為上計”我邊想邊跑,只見前出現(xiàn)了一條小溝,對我來說,不費吹灰之力就可以跳過去,不過對于小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領(lǐng)神會似的,更加拼命地在水里折騰?吹竭@激動人心的場面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說:“我們有媽媽的保護,不怕你!”雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會保護你們的!

          這件事早已經(jīng)過去了,可那小母雞挺身而出保護小雞的`情景,卻永遠地留在了我的心中。因為我的發(fā)現(xiàn),母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。

          篇二、我的發(fā)現(xiàn)三年級記敘作文

          一、問題的提出

          蒼蠅飛的時候,總是發(fā)出嗡嗡的響聲,這種聲音特別煩人,特別是在夏天。那么,這種聲音是不是從翅膀里發(fā)出來的呢?

          二、試驗過程

          以前,我以為蒼蠅的嗡嗡聲是因為翅膀的扇動而發(fā)出的。暑假的一天,討厭的蒼蠅又在那嗡嗡的飛來飛去,我突然想做個試驗。于是,我捉住一只蒼蠅,在一塊木板上面涂上一層膠水,然后把這只蒼蠅的翅膀粘在上面,“嗡嗡嗡”的叫聲進入我的耳簾。難道蒼蠅的嗡嗡聲不是靠翅膀的扇動發(fā)出的?我仔細的盯著木板上的蒼蠅,它的翅膀粘在木板上仍然會發(fā)出嗡嗡聲。

          三、查找資料

          我上網(wǎng)查了資料,原來,蒼蠅飛行時發(fā)出的嗡嗡聲是靠身上的一個小黑點發(fā)出的,而不是靠翅膀的扇動發(fā)出的。

          四、收獲和體會

          經(jīng)過這次試驗,我不僅學(xué)到了一個知識,還得到了一個啟示,那就是遇到

          科學(xué)難題,不能盲目猜測,要做試驗,才能懂得真面目。

          篇三、我的發(fā)現(xiàn)三年級記敘作文

          “啊,雨停了,我出去玩一會兒。”我對爺爺說。

          我迅速跑到樓下,就在這時,突然然發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛,心想:不如把它們捉回去玩吧!我輕輕地捉起兩只蝸牛放在手上,跑回家里。

          回到了家里,隨手拿起了一個罐子,把蝸牛小心翼翼地放在罐子里,接著我發(fā)現(xiàn)了神奇的一幕:原本生機勃勃的蝸牛變得死氣沉沉,一動不動,更奇怪的事蝸牛竟然慢慢地融化成一灘水,只剩下了兩個空殼。我百思不得其解,我看來看去,并沒有什么異常,只是在罐子里發(fā)現(xiàn)了幾粒鹽。這又與蝸牛融化成水有什么關(guān)系呢!我立刻打開電腦,到電腦上去查找答案,哦,原來是這樣。何伵5纳眢w百分之九十八由水構(gòu)成。鹽碰到蝸牛身體后,破壞蝸牛細胞的平衡,滲透在細胞中的水總是往濃度高的地方移動,蝸牛殼外面都是鹽,濃質(zhì)的濃度自然就高了,水就都從蝸牛身體里移出來,然后使蝸牛失水,身體就變小了,看起來就像融化了,實際上內(nèi)臟與皮膚部分還存在的,這實際上是脫水,而不是融化。

          。≡瓉硎沁@呀!

          篇四、我的發(fā)現(xiàn)三年級記敘作文

          一天,我和爸爸、媽媽一起去爸爸的宿舍后面爬山。那是一座無名的小山,行人非常稀少。有一條小路直通山頂,小路兩旁長滿了綠蔭蔭的大樹和許多不知名的野花、野草。我邊走邊看,突然大叫了起來:“爸爸,快看,那兒有一只巨大的白色蟲子,快跑!”這個“巨大的白色蟲子”掛在一棵大樹的樹杈上,圓圓的,有足球那么大,一動也不動。爸爸走近大樹,仔細看了看,哈哈大笑起來。我問爸爸笑什么,爸爸說:“這不是什么巨大的白色蟲子,這是一個野蜂巢,離遠點兒,小心野蜂出來蜇你,那可就麻煩了!”我聽了以后,連忙往后退了退。

          爬到半山腰時,我無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。因為好奇,我蹲在螞蟻洞邊,仔細觀察著。這個洞在山坡上地勢比較高的地方,有我的小指那么粗,洞口周圍有一圈細小的黃色土粒,好象沙子,高出地面。媽媽說下雨時,雨就不會流進螞蟻洞里了。我聽了后,點了點頭。等了很久,也沒有發(fā)現(xiàn)一只螞蟻進出。于是就向媽媽要了兩粒午餐時剩下的玉米,放在了螞蟻洞口。又過了好一會,一只螞蟻出來了,可是很快又爬回了洞里,大概是給“螞蟻隊長”報告去了吧?我又等了一會,發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻出來可,它們圍著玉米嗅了嗅,又回到了洞里。我又等了好久,沒有看到螞蟻再出來,心想它們一定不會再來了吧。于是跟著爸爸媽媽繼續(xù)向山頂爬去。我們在山頂休息了一會兒,開始下山。到了剛才觀察螞蟻的那個地方,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬玉米呢!它們把玉米團團圍住,每只螞蟻都用那細小的身體扛著玉米,玉米就像長了腿一樣,一點一點的向前挪動。雖然移動的速度很慢,但是我卻為它們那團結(jié)一心、堅韌不拔的精神所感動。走到剛才那個蜂巢那兒,我對它笑了笑,心想:“你是蜂巢。不是大蟲子,我才不怕你呢!”

          回到家里,我想:只要我們留心觀察身邊的事物,就會有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。同時,還能夠增長知識。讓我們都做個處處留心的有心人吧。

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