我的自畫(huà)像三年級(jí)單元作文
我的自畫(huà)像三年級(jí)單元作文【一】
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。今年我9歲了。照照鏡子，看看我：修長(zhǎng)的身材，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，嘴巴左下角有一顆小小的痣，家人說(shuō)那是貪吃痣。
我屬猴�？墒俏乙稽c(diǎn)也沒(méi)有猴子的調(diào)皮勁兒，反倒很文靜。我最喜歡做的事情是看書(shū)和玩電腦。因?yàn)槲姨珢?ài)玩電腦了，所以我患上了近視�；忌辖暱烧娌缓�，每天戴著一副小眼鏡，生活也不方便。
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次，我看課外書(shū)看得太入迷了，所以沒(méi)聽(tīng)到上課預(yù)備鈴聲。忽然我聽(tīng)到同學(xué)們齊讀古詩(shī)的聲音，我抬頭一看：啊！周?chē)耐瑢W(xué)都做好了課前準(zhǔn)備，已經(jīng)在背書(shū)了。幸好老師還沒(méi)來(lái)，我急忙把課外書(shū)收進(jìn)抽屜，把課本拿出來(lái)。說(shuō)來(lái)也巧，我剛準(zhǔn)備好，老師就來(lái)了。
寒假時(shí)，上午爸爸媽媽不在家，我在家覺(jué)得無(wú)聊，東摸摸西看看，心里思忖著做點(diǎn)什么呢？咦？爸爸的電腦沒(méi)上密鑰？！這下可以痛痛快快玩?zhèn)�夠啰！結(jié)果，我就上網(wǎng)玩游戲看視頻，玩得不亦說(shuō)乎，甚至忘了吃飯。眼睛都痛了，還不舍得休息。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我瘋狂上網(wǎng)，就把電腦設(shè)上了密鑰。從此，我必須做完當(dāng)天作業(yè)，等爸爸媽媽回來(lái)，才可以在監(jiān)督之下玩一會(huì)兒電腦。
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩電腦又愛(ài)看書(shū)的小姑娘。
我的自畫(huà)像三年級(jí)單元作文【二】
我是一個(gè)機(jī)靈，活潑的小男孩。今年我九歲。
照照鏡子，看看我，我很帥（偷笑一下）。我有烏黑的短發(fā)，大大的'鼻子，明亮靈活的眼睛。我還有一雙靈巧的手。我會(huì)唱歌，會(huì)溜冰、打籃球。
在學(xué)校，我經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，這個(gè)學(xué)期我得到的紅花是班上的前五名，我還是班上的英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我喜歡和同學(xué)友好相處，我也樂(lè)意幫助他人，如果有人需要我的幫助，我會(huì)盡我的力量幫助他。
在家里，我是哥哥，我會(huì)教弟弟寫(xiě)作業(yè)。和弟弟出去的時(shí)候，我會(huì)牽著弟弟的手過(guò)馬路。我還會(huì)幫爸爸、媽媽按摩，爸媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。
可是我的成績(jī)不是很好，學(xué)過(guò)的知識(shí)總是記不牢。爸媽為了我的成績(jī)沒(méi)少擔(dān)心，可是我的興趣總是不在課本上，我放學(xué)后就不喜歡寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我也知道這樣不行，也希望能提高成績(jī)，但是總是忍不住一放學(xué)就想去找小朋友玩。
媽媽說(shuō)我是個(gè)粗心毛躁的孩子，不然，為什么寫(xiě)的字都像螃蟹張牙舞爪呢，一個(gè)個(gè)斗大的字老是歪歪扭扭，要沖出格子，很不聽(tīng)話(huà)耶。每次我看到同桌的作業(yè)按照老師要求寫(xiě)出的“蠅頭小字”，我都很羨慕。哎，怎么可以讓我也能把字小點(diǎn)，寫(xiě)工整些呢？
這就是我，集優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的九歲小男孩。
我的自畫(huà)像三年級(jí)單元作文【三】
我叫林嘉軒，是一個(gè)很普通的男孩，今年7月15滿(mǎn)九歲。我在九洲小學(xué)讀三年級(jí)。
照鏡子，看看我：我的身體不瘦不胖，頭部上圓下尖，難道這就是傳說(shuō)中的瓜子臉？我皮膚有些黑，但是很健康。我留著短發(fā)，前面有一縷非常長(zhǎng)，怎么樣？夠酷吧？為了扮酷，我還很少笑。其實(shí)我的性格是很開(kāi)朗的！
我的愛(ài)好有很多：象棋、畫(huà)畫(huà)……還有一項(xiàng)很特別——拾垃圾。聽(tīng)到這，你一定會(huì)笑話(huà)我吧？但是我不在意。
為什么我會(huì)喜歡拾垃圾？你會(huì)說(shuō)，垃圾那么臟，上面可能還有很多細(xì)菌。原因是：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校和小區(qū)之間之間有一個(gè)很大的垃圾房，經(jīng)常有人把一些完好的物品隨手扔棄。這不是資源浪費(fèi)嗎？老師說(shuō)過(guò)，生活富裕了，也要勤儉節(jié)約呀。我要把使用的物品撿回家廢舊利用，這也是一種環(huán)保行為呀。
有一次，我發(fā)現(xiàn)幾本丟棄的圖書(shū)；又有一次，我看見(jiàn)別人把幾個(gè)玩具扔在那里……這些，我都當(dāng)做寶貝撿回家，清潔干凈再用。還有一次，我撿到一個(gè)完好垃圾鏟，我把它拿回教室后面值日時(shí)使用。呵呵，誰(shuí)叫我是班上的清潔委員呢！下課，我隨手撿起同學(xué)座位的垃圾；有時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)和植物園撿拾垃圾，那些丟掉的廢紙團(tuán)、糖果紙、牛奶盒，污染了環(huán)境，讓我們美麗的校園蒙上灰塵。
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