三年級(jí)作文實(shí)用[3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我還在老家武漢讀書(shū)的時(shí)候, 曾因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的事差一點(diǎn)造成一樁機(jī)票引發(fā)的“血案”。
“媽媽?zhuān)∥也灰ド钲!正在刷牙的我?tīng)到媽媽的話差點(diǎn)把嘴里的泡沫吐了出來(lái)。
“你這孩子,怎么這么不明事理呢,爸爸媽媽要在那里工作,你又沒(méi)人照顧……”
“我就是不要去啦!”我打斷媽媽的話,跑進(jìn)房間里。我看過(guò)一些寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)事情的文章,覺(jué)得很多轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)都很不開(kāi)心,做夢(mèng)也沒(méi)想到,有一天這事會(huì)發(fā)生在我身上。我越想越郁悶,蒙上被子睡了。
第二天早上。
“纖纖,起床了!”“啊 ……”我努力睜開(kāi)沉重的眼皮,看到的是媽媽那張焦急的臉。
“纖纖,快起來(lái)了!去深圳的機(jī)票不見(jiàn)了!”“什么?”我“噌”地一聲坐了起來(lái)!拔医裉煸绯恳黄饋(lái),就沒(méi)看到機(jī)票了。怎么辦才好?”媽媽有點(diǎn)不知所措。“耶!太好了!我終于可以不用去深圳了!”我歡呼起來(lái)。這時(shí),媽媽原來(lái)盯著被子的眼神轉(zhuǎn)移到了我臉上。糟了!我高興過(guò)了頭!居然忘了我這個(gè)持反對(duì)意見(jiàn)者稍微說(shuō)錯(cuò)一句話,就會(huì)變成“犯罪嫌疑人”。
“快說(shuō)!是不是你拿的?藏哪去了?”媽媽沉著臉。
“不是我!”我跑出房間。完了!我這樣做就更難洗清誤會(huì)了!我立刻停住腳步,一臉嚴(yán)肅,真希望天使能借他的'光環(huán)在我的頭上寫(xiě)五個(gè)大字——真的不是我!但是媽媽根本不理會(huì)我,直接沖了過(guò)來(lái)!我只好繼續(xù)向前沖……
跑到花園,我找了個(gè)拐角躲了起來(lái)。媽媽則在后面大吼大叫。我在后面偷笑:耶!你就是找不到我!就是找不到我!“纖纖!”不知什么時(shí)候,媽媽竟鬼使神差地出現(xiàn)在我身后。
我無(wú)可奈何地低下頭,剛剛準(zhǔn)備接受媽媽的唾沫洗禮時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音:“機(jī)票找到了!”我這才松了口氣。
后來(lái),我還是轉(zhuǎn)到了深圳。但我慢慢發(fā)覺(jué),跟被冤枉的滋味比起來(lái),轉(zhuǎn)學(xué)要好多了!
三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到街上的大姐姐們穿著漂亮的衣服,拉著閨蜜們逛街,而我卻只能去上補(bǔ)習(xí)班時(shí),每當(dāng)媽媽一邊吃著零食一邊看著電視劇,而我卻只能痛苦的寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就恨不得快快長(zhǎng)大,可是當(dāng)我看見(jiàn)妹妹就算整天黏著媽媽?zhuān)退惆淹婢呷拥脻M地都是也不會(huì)挨打時(shí),我又想變小。長(zhǎng)大還是變小好呢?來(lái)PK吧。
長(zhǎng)大后我要做一名服裝設(shè)計(jì)師,在各式各樣的布上畫(huà)呀畫(huà),再用一把大剪刀“咔嚓咔嚓”地把它們剪下來(lái),再用銀色的針把它們縫起來(lái),就成了一件既舒適又漂亮的服裝了。長(zhǎng)大以后,我就可以挑選自己喜歡的東西,就算是小小的指甲剪、訂書(shū)機(jī)也要挑出我最喜歡的樣式。長(zhǎng)大以后,我要在陽(yáng)臺(tái)上種幾盆我最喜歡的茉莉,再擺上一套可愛(ài)的桌椅和精致的`餐具,邀請(qǐng)閨蜜們來(lái)喝下午茶,讓自己的生活充滿情調(diào)。
可是變小了,好像也還不錯(cuò)。我就可以整天黏著媽媽?zhuān)ニ念^發(fā),跟她撒嬌,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的日子。就算把玩具砸得東一塊,西一塊,就算把哥哥姐姐的東西弄得亂七八糟,就算吃飯的時(shí)候到處跑,也不會(huì)挨打,最多只是說(shuō)你兩句,因?yàn)檫@是小寶寶“活潑、可愛(ài)”的表現(xiàn)。
到底長(zhǎng)大好還是變小好呢?算了,不想了,我先去趕作業(yè)嘍!
三年級(jí)作文 篇3
夏日,碧草如茵,綠柳荷風(fēng),蟬噪不休,處處洋溢著勃勃的生機(jī)。各式各樣的花兒也總愛(ài)在這生命力勃發(fā)的季節(jié)盛開(kāi),令人目不暇接。
而萬(wàn)花叢中,白蘭花卻如一股清流,高雅脫俗,卓爾不群,香氣襲人。
初遇她,是在一個(gè)炎熱的午后。學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),讓我心中頗為煩悶,書(shū)也看不下去了。我決定換個(gè)心情,于是放下書(shū)本,邁出書(shū)房,信步而走,想要尋找一份閑適。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一股似有似無(wú)的香氣飄入鼻中,清幽淡雅,令人心神為之一振。我不禁循著香氣,疾走幾步,探尋這香氣的源頭。順著青石甬道,繞過(guò)高大的無(wú)花果樹(shù),一株白蘭花,赫然出現(xiàn)在墻角。青釉色的`大水缸中,栽種著一株白蘭花,她亭亭玉立,樹(shù)形如傘,枝繁葉茂,綠意盎然,星星點(diǎn)點(diǎn)的白花點(diǎn)綴其間,仿佛水鄉(xiāng)的少女身著飾以白花的綠衣,手擎綠油紙傘,在煙雨迷蒙中朦朧。
離她越近,香氣更是撲鼻而來(lái),沁人心脾。細(xì)看那花,有的含苞待放,有的欲開(kāi)還閉,有的則完全綻放,說(shuō)不出的嫵媚與動(dòng)人。再看那葉,向陽(yáng)的一面色澤較淺,背面的色澤較深,光滑油綠,綠得壯觀,綠得震撼,綠得極致,極其養(yǎng)眼,煞是可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝招展,葉面輕擺,香氣彌漫,將我心中的煩悶一掃而空。
這清雅的花兒,在寂靜中不經(jīng)意的戮力綻放,將她明媚的身姿和醉人的香味深深地滋潤(rùn)著我的心田。這夏日里的一景,讓我沉醉,讓我振奮,讓我感懷!白蘭花勃發(fā)的生命力,讓我對(duì)于生命有了更深的認(rèn)識(shí),季節(jié)輪回,生命不息,奮斗不止。我們應(yīng)該把握現(xiàn)在大好的青春年華,努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己,全力以赴每天都讓自己變得更好,盡情綻放屬于自己的生命的風(fēng)采!
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)三年級(jí)作文02-02
三年級(jí)的作文02-05
三年級(jí)的作文02-06
三年級(jí)的作文02-06
三年級(jí)的作文02-08
三年級(jí)的作文02-08
三年級(jí)的作文02-09
三年級(jí)的作文02-13
三年級(jí)的作文02-14
三年級(jí)的作文02-20