小學(xué)三年級(jí)作文5篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
風(fēng)是存在的，但同時(shí)他又是不存在的。我喜歡風(fēng)的自然之韻﹍﹍風(fēng)是無形的但他卻幫助著每一個(gè)生物人們?yōu)榱藴p少污染選擇以風(fēng)為發(fā)電資源因?yàn)轱L(fēng)我們的'世界有了活力，有了動(dòng)力。因?yàn)橛辛孙L(fēng)我們看到了紅旗飄動(dòng)。人的眼睛也有了存在的意義。
人是愛看美好的東西而風(fēng)就是因?yàn)檫@樣才存在的湖面微波蕩漾樹葉稀稀疏疏發(fā)出了聲音因?yàn)轱L(fēng)也有了聲音的存在人的世界才會(huì)變成多姿多彩
也許風(fēng)的使命就是為這個(gè)世界帶來美麗。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
自從爸爸告訴我說最近幾天有大雪，我就天天盼著下雪�？墒�，老天似乎與我作對(duì)，足足等了一個(gè)星期左右，還是沒見一片雪花的跡象。
今天早上在我正睡的香的時(shí)候，爸爸突然把我拉起說：“起辰卓快起來，下大雪了!”。我一骨碌爬起來，顧不上穿衣服就來到了窗前。哇!真的下雪了!我趕緊穿好衣服，找出爸爸為我買的大靴子，三步并作兩步下了樓。
打開門，外面的景色讓我大吃一驚：雪足足有一尺厚。
下樓之后我看到了我的幾位小伙伴，他們正在商量著去哪里打雪仗，我跑過去對(duì)他們說：“咱們?nèi)シ宽斖姘桑驗(yàn)槟抢锏难┎粌H多還干凈�！彼麄円恢抡J(rèn)為我說的很有道理，我們就一起來到了房頂。
我們分成兩組，我和劉軒一組，我負(fù)責(zé)揉雪球和建堡壘，劉軒負(fù)責(zé)攻擊。
當(dāng)我正準(zhǔn)備建堡壘的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)大雪人，我想我可以用它來做堡壘，于是我就在雪人身上挖了幾個(gè)洞，用來裝攻擊的雪球。
開戰(zhàn)了，劉軒一個(gè)雪球就攻破了對(duì)方的堡壘，對(duì)方的'全體人員都去修補(bǔ)損失的堡壘，這對(duì)于我們來說是一個(gè)很好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。于是我們倆就拿起雪球，向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進(jìn)攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。
我真是太喜歡雪了，它給我們帶來了很多樂趣!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都可能犯過許許多多的錯(cuò)誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的'一次爭(zhēng)吵。
我記得那是三年級(jí)上學(xué)期的事了。體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著沒事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺得非常好玩�？墒�，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來：“你個(gè)‘’，腦子進(jìn)水了呀！”她聽了，傷心地跑開了。
這節(jié)課我悶悶不樂，終于挨到下課了。我看見李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點(diǎn)兒？我坐在位子上，抓著頭發(fā)，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個(gè)好女孩，我怎么能這樣對(duì)她呢？我可真是一個(gè)‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進(jìn)水的人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！
有了這個(gè)重石頭在心里，我整天都沒用心聽課。上課時(shí)，我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒钦l都不和對(duì)方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談?wù)�。于是，我就叫萬雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺(tái)去。在升旗臺(tái)，我們互相握了握手，都說了“對(duì)不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……
如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)和她心平氣和地說話，絕不會(huì)弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)，傷害了李亦可。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我家有一只鸚鵡，它全身披著黃色的羽毛，臉小小的，嘴巴尖尖的，可得意了。只要我一回家，我就到陽臺(tái)看它，而且小鳥一看到我馬上就唧唧喳喳的'叫起來，好象向我問好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情就特別好，把一天的煩惱都忘光了。有一次，我看著看著，就想摸一摸它，又想給它喂吃的，一不小心，把鳥籠打開了。小鳥嘰嘰喳喳的叫了幾聲，小鸚鵡好象在說：“小主人，謝謝你給我自由，你不用怕，我會(huì)沒事的�！蔽译m然于心不忍，但還是高興地和鸚鵡說再見。它畢竟長大了，必須回到大自然的懷抱。
可愛的鸚鵡我是多么愛你，我想念我的鸚鵡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
很多東西，只有失去之后才會(huì)覺得它的寶貴。
菊花
在奶奶家的小院里，我栽了一粒菊花種子。秋天，它就開出一朵朵鮮艷的花兒。每到秋天，我就會(huì)跑到奶奶家去看菊花，久久不忍離開，就像打量一個(gè)多年沒見的朋友似的。如今，它已經(jīng)調(diào)謝，不能開出美麗的花兒。在一片片花瓣上，誰能看到我和菊花的童年嗎？
小白兔
有一天，我的'弟弟喜滋滋地拉著我的手說：“哥哥，快來看呀！”
哦，Mygod，籠子里竟有一只肥肥的大兔子，毛都變黃了，真難看！仔細(xì)一看，原來是我童年時(shí)最喜歡的小白兔啊，我不知不覺地呆住了。眼前，突然閃現(xiàn)了純潔、一塵不染的童心，但它即慢慢地消失。
飛機(jī)的模型
每當(dāng)記憶的畫冊(cè)翻到最后的一頁，一架“飛機(jī)”在我心中飛行。那一天，我看見伙伴們拿著飛機(jī)模型，神氣十足地在我身邊走來走去，讓我饞得十分難受，街上都賣光了，氣得我又哭又鬧，爸爸樂呵呵地走來，把我眼淚擦掉，從背后拿出了我想要的飛機(jī)模型，好漂亮的飛機(jī)呀！比誰的都好。
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