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三年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
“下雪了，下雪了……”在同學(xué)們的叫喊聲中，迎來了20xx年的第一場雪。
雪，純潔無瑕，盼了360個日子的六邊形小精靈來到了學(xué)校，正在上課的我們，聽著窗外沙沙的聲音，頓時欣喜若狂。
“丁零零……丁零零……”下課鈴響了，我們“錢江后浪推前浪”，一下子涌出了教室。只見鵝毛般的大雪飄飄而下，像一位位仙女下凡，她們飄落在樹上、地上、房屋上，裝點著大地。
愛雪的女孩聽著雪的歌聲，時不時接一朵小雪花，小心翼翼地摸一摸。愛雪的男孩奔跑起來，和雪玩起了游戲。急迫的我們早已奔向濕漉漉操場，像一只只歡快的鳥兒，開始了雪之旅。
頭上，身上，腳上都是雪花的痕跡。大家取下帽子，在操場上快活地奔跑著，猶如一只只歡快的'小精靈。樹上晶瑩剔透的小水珠，是雪花告訴我們：“雪來了！”
雪越下越大，從天而降，在落到地上無影無蹤。其實她在講述天上的故事。
20xx年的第一場雪，她美麗，她可愛，她給我們帶來無限的快樂，操場的上空洋溢著我們的歡歌笑語。
三年級作文300字 篇2
嗨！我的名字叫書包，是小主人的小幫手。
說起來，我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始，我明天被小主人背著上學(xué)，背著放學(xué)，我?guī)缀鯚o時無刻不陪伴著小主人，小主人也很喜歡我，總是往我的嘴里塞學(xué)習(xí)用品，總把我的`肚子喂得鼓鼓的，當(dāng)他上課時，就把書本拿出來，不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運文具、存放書本的工作。
下來，我再詳細(xì)地介紹一下我自己吧！我有三個放東西的口子：最大的主要放書和一些大東西；第二個里主要放小本子和小主人的練習(xí)簿、卷子；最后一個最小，放不了什么東西，所以那邊經(jīng)常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側(cè)也有兩個小袋子，專放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。
在我的反面還有兩根長帶子，是用來讓小主人背在身上用的，小主人上學(xué)或放學(xué)時，背著書包，一點也不累，既輕松又方便。我是小主人的得力助手。
三年級作文300字 篇3
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，飛快地跑出了教室，我們在操場上追逐嬉戲，一起快樂地做游戲。安靜的操場上頓時熱鬧起來。
你們看，北邊有兩個大哥哥在打乒乓球，他們分別是高年級的王力和趙元，只見趙元把球拋上了天空，用力一打，球飛向?qū)γ�，王力緊張得抿著嘴，兩只眼睛死死的盯著對方，看球飛來毫不猶豫地把球擋了回去。兩個人你推我擋，打了幾個回合。趙遠(yuǎn)一個扣球，王力毫無還手之力。唉，王力丟了一分。趙元得意洋洋，沒想到王力奮起反擊，一個回旋球“啪”，球砸在趙元的腦門上，逗得觀眾哈哈大笑。趙元也不好意思地笑了。
那邊還有幾個女孩在玩跳皮筋，嘴里還唱著“馬蘭開花二十一”，邊唱邊跳，像快樂的小鳥在皮筋上跳躍著優(yōu)美的舞蹈，
“叮鈴鈴”上課了，雖然課間十分鐘短暫，但同學(xué)們在短短的'課間里是多么的快樂！
三年級作文300字 篇4
前兩天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，你先別著急，聽我慢慢道來。
那天中午，我正在廚房幫媽媽清洗醋壺。我兩手并用，一手將醋壺傾斜，一手緊緊捂住壺蓋，生怕從醋壺上掉下來。清洗完成，準(zhǔn)備將里面的水倒掉，總以為在壺里憋了好久的水會活蹦亂跳的'從壺里跑出來，甚至?xí)鋸埖乃ㄋ臑R，沒料到的是，水像是在壺里結(jié)了冰，紋絲不動。這個結(jié)果讓我大吃一驚，也勾起了我的好奇心。我就不相信拿水沒辦法，干脆把壺蓋拿掉，這回，水像開閘的洪水般涌出來。我翻來覆去做了好幾次，結(jié)果都一樣。我的心理掛上了一個問號：為什么蓋上蓋子水就倒不出來呢？這其中難道還有什么奧秘嗎？
媽媽耐心地告訴我，醋壺里的東西倒出來還是倒不出來與氣壓有很大的關(guān)系。壺蓋開著的時候，壺口很大，大氣會通過戶口擠壓壺里得水往壺嘴流。蓋上蓋子后，空氣就會不管三七二十一通過壺嘴往里濟，里面的水要流出來自然就沒那么容易了。所以壺蓋上往往會開個小洞，方便醋倒出。還真的，壺蓋上真有一個不起眼的小洞呢，那可絕對不是醋壺的做工問題哦。
發(fā)現(xiàn)無處不在，只要細(xì)心觀察，到處充滿奧妙。
三年級作文300字 篇5
早晨，推開門一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪，大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時。
最后，我在上學(xué)的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個雪團，在手里握著，情緒又激動又著急。期望立刻到學(xué)校，和同學(xué)們一起玩兒，那不就是更熱鬧。
不出我所料，同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中，團里一個雪球，向一個同學(xué)投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學(xué)回頭一看，疑惑的看了看，便又回過頭去，我又出其不意的頭重了他的`頭。我還真有點成就感。那同學(xué)有點生氣，拿了一個雪球投了過來，我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點，到了一個秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn)，上半場過去了，沒有什么意外，只就是我在秘密的向別人發(fā)起進攻，可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時，身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報復(fù)”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水！真可憐！
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